生活的作文實(shí)用（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生活的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文 篇1
生活是一幕華麗的戲，鑼鼓胡琴，燈紅影綠，咿咿呀呀的哼唱中流轉(zhuǎn)著眼角的淚光;戲散點(diǎn)燈，留得一場(chǎng)余音繞梁的悲歡離合。生活是一支優(yōu)美的舞，仰首微笑，裙擺飛揚(yáng)，腳上的舞鞋在旋轉(zhuǎn)的歲月中浸滿了汗水與淚水;曲畢幕落，嘴角的微笑藏著只有舞者才懂的苦澀。生活是一條奔騰的河，積雪融化，翻滾如濤，河水受著河岸的束縛而前進(jìn)，又因河底的頑石而激起翻卷的水花;在即將匯流入海的那一刻，似是歷經(jīng)世事時(shí)滄桑般的感覺(jué)。
就是這般神秘的生活，說(shuō)它簡(jiǎn)單，它可以是一張紙上扼要的記錄;說(shuō)它復(fù)雜時(shí)，它也可以是促膝長(zhǎng)談時(shí)說(shuō)不盡道不完的酸甜苦辣。這一點(diǎn)恰好應(yīng)了水的特性，不但有一滴水里被放大的世界，也有萬(wàn)里汪洋中倒映著的飛鳥。
在這樣的生活中，我體會(huì)著，感悟著......
總是為精品店櫥窗里各種各樣的玻璃杯流連忘返，幻想著在那些杯子里裝滿水，再加上一片檸檬或是一朵玫瑰，即使只是看著，都將是種極美的享受。正如生活，外表都是虛無(wú)的浮華，然而用不同的心去承載透明的生活，時(shí)不時(shí)地加入一些咸的淚、甜的笑、苦的痛、澀的累，生活就會(huì)變得更加耐人尋味，更加回味無(wú)窮。也許我們?cè)?jīng)懵懂，不曾體會(huì)到那些淚水所能代表的感情，以至于忽視了親人斷腸般的思念;也許我們總在忙碌，不曾在意手邊那杯溫水所被賦予的情感，以至于忘卻了回報(bào)對(duì)方，哪怕只是一個(gè)淺淺的`擁抱;也許我們太過(guò)于驕傲，不曾領(lǐng)略那些汗水與淚水所承載的付出，以至于總在抱怨生活的不公，命運(yùn)的不濟(jì)......
只有當(dāng)歲月悄然流逝，生命的脈絡(luò)才清晰可見(jiàn)，水所能承載的或許太多了，在匆忙的生活中總是來(lái)不及領(lǐng)悟，故前人曰：逝者如斯夫，不舍晝夜，這是發(fā)自內(nèi)心的教誨與警示，所以我要學(xué)會(huì)放下驕傲，放下矜持，不要等到機(jī)會(huì)失去了才開始感慨。
生活永遠(yuǎn)不是想象中的那么簡(jiǎn)單，正如一杯水也可以展現(xiàn)出萬(wàn)般姿態(tài)、生活著，即使只是白開水中漂浮的茶葉，也要盡可能地舒展每一片葉子。
如果你能給自己一點(diǎn)時(shí)間，那么不妨裝一杯水來(lái)，細(xì)細(xì)品味，或許剛開始是淡淡的，可是漸漸地你將發(fā)現(xiàn)，即使只是白開水，也會(huì)有縷縷的香甜久久縈繞在每一滴血液中。哦，也許這正是生活的味道吧!
生活的作文 篇2
我們?nèi)祟愒谏钪�，不可缺少認(rèn)真，比如說(shuō)：“吃飯不認(rèn)真，會(huì)被噎死；走路不認(rèn)真，會(huì)被車撞了；考試不認(rèn)真，回家后會(huì)被罵死……”這一切說(shuō)明：認(rèn)真二字不可缺！
缺少認(rèn)真之心的人，做什么事都漫不經(jīng)心，等到驚覺(jué)自己的處境時(shí)，早已后悔莫及了。我也是一個(gè)極度缺乏認(rèn)真之心的中學(xué)生，做任何事都是：只求速度，不求信度。等到發(fā)覺(jué)時(shí)，只能一句“唉！早知認(rèn)真點(diǎn)就好了！”來(lái)掩飾自己的懊惱。
記得有一次，老師叫我出一期手抄報(bào)，當(dāng)時(shí)，我就想：“真麻煩�！笨伞皫熋y違”，只好硬著頭皮接下了任務(wù)。
回到家，我隨便找了一張白紙，不耐煩地在圖上構(gòu)思。不到20分鐘，一份手抄報(bào)的構(gòu)思圖便跌入紙面，我自以為是地拿起欣賞，像古考學(xué)家一樣不住贊嘆：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。”接著，我又把一些關(guān)于節(jié)日的`趣事的資料翻出來(lái)，我不僅“偷工減料”，而且“精挑細(xì)選”，選一些短的，字簡(jiǎn)單的抄在構(gòu)思圖里，待抄完后，便把手抄報(bào)一卷，扔進(jìn)了書包里。
第二天，我把手抄報(bào)交給了老師，老師打開一看，不由眉頭緊皺，面帶慍色地說(shuō)：“這手抄報(bào)怎么好像抄反了？”“什么？”我頭“轟”一下，“什么？是評(píng)獎(jiǎng)用的？唉！教師早又不說(shuō)，自己也是，早知道就……�！�
就這樣，由于我的“粗心大意”，導(dǎo)致教師對(duì)我“大失所望”，同學(xué)與我“針鋒相對(duì)”。
唉！早知道就……
生活的作文 篇3
生活是一望無(wú)際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，人也總是有歡樂(lè)也有痛苦。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái)時(shí)，我們需要鎮(zhèn)定。朋友，別忘了：給生活一個(gè)笑臉，痛苦將不再有。
我不會(huì)因失敗或考試成績(jī)不好而在被窩里哭泣，因?yàn)槲抑溃嚎奘菦](méi)有用的.，它只能給人帶來(lái)痛苦。所以我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，告別痛苦，迎接快樂(lè)。
每一個(gè)人面前都有一條伸向遠(yuǎn)方的道路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因?yàn)榭傆腥嗽谄v不堪時(shí)半途而廢，所以有信心的人去尋找快樂(lè)，尋找理想。這是什么呢？這是心情。
當(dāng)煩惱的空氣襲來(lái)時(shí)，請(qǐng)打開窗戶，讓煩惱的空氣離開，讓沁人心脾的新鮮空氣進(jìn)來(lái)，在芬芳甘甜的大地中，尋找一種快樂(lè)。
當(dāng)無(wú)奈的淚水涌來(lái)時(shí)，請(qǐng)擦亮眼睛，看夕陽(yáng)的沉落，聽(tīng)小鳥的歌唱，于是一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，你擁有的是一顆快樂(lè)而寧?kù)o的心。
守住一個(gè)笑臉，你會(huì)明白：博大的心能驅(qū)趕憂愁，寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑。是的，沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，但是你打開心靈之窗，讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái)，心中便有了一個(gè)快樂(lè)的主題。
給生活一個(gè)笑臉，你便可以不斷超越自己，不斷向自我挑戰(zhàn)，即使遠(yuǎn)方是非常遙遠(yuǎn)的，也會(huì)誕生一種東西——奇跡。
朋友，告別憂愁與痛苦，迎接成功與快樂(lè)，打開心靈之窗，給生活一個(gè)笑臉吧，勝利是永遠(yuǎn)屬于我們的。
生活的作文 篇4
生活中有許多花，有紅色的，有綠色的，有五彩繽紛的。一句安慰如一朵花，一個(gè)微笑如一朵花，一句問(wèn)候如一朵花……這些都在生活中細(xì)微處綻放，讓我們細(xì)心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)。
忍讓花
在公交車上，一看全都是人頭，大家都擠在一起，有時(shí)候別人不小心踩到你的腳，不小心碰到你的傷口。。。你都不要生氣，你可以換位思考。如果在公交車上，你不小心踩到你的腳，不小心碰到你的傷口，你會(huì)對(duì)別人說(shuō)“對(duì)不起”但是你是不是還會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚？如果別人對(duì)你說(shuō)“沒(méi)事”你會(huì)不會(huì)感覺(jué)沒(méi)有那么內(nèi)疚了。
所以我們對(duì)別人要忍讓，忍讓是朵花，散發(fā)出淡淡的香。
微笑花
人永遠(yuǎn)都非常注重第一印象，當(dāng)你和別人初次見(jiàn)面時(shí)，我們要有有基本的禮貌，對(duì)別人微笑就是最好的禮貌。
當(dāng)你向別人借東西時(shí)，要微笑，這樣別人就會(huì)感到你的禮貌很好，自然而然的會(huì)把東西借給你。
所以我們要對(duì)別人微笑，微笑是朵花，散發(fā)著淡淡的香。
安慰花
當(dāng)你遇到不如意的事情的時(shí)候，朋友，家人，老師給予我們安慰，所以當(dāng)別人遇到不如意的.時(shí)候，你也應(yīng)該給予別安慰。
當(dāng)朋友遇到不如意的事情的時(shí)候，你給予他（她）安慰，他（她）也會(huì)會(huì)心一笑，讓你不要擔(dān)心。因?yàn)槟愕陌参�，朋友就不�?huì)泄氣，同時(shí)，你們的友誼也會(huì)更加的深厚。
所以我們要給予別人安慰，安慰是朵花，散發(fā)出淡淡的香。
讓我們一起努力讓生活中的花，越來(lái)越香越來(lái)越多。
生活的作文 篇5
伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，學(xué)雷鋒的日子也來(lái)了。踏著春日的氣息，我在尋找“雷鋒”！
鏡頭一
冬日的夜晚，火鍋城里人很多，十分擁擠。我獨(dú)自一人來(lái)到碗柜旁拿小碗。由于我個(gè)子不高，夠不到放在白色塑料箱里的碗。盡管我竭盡全力，踮起腳尖，可那碗?yún)s似乎跟我作對(duì)似的，我拼了命也沒(méi)夠著。由于我太矮，也沒(méi)有引起大人的注意。膽小的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這一幕，被站在旁邊的一位陌生阿姨盡收眼底。她麻利地從筐中取出一口小碗，遞到我面前，笑著說(shuō)“拿著吧！”我不好意思地說(shuō)了聲謝謝，接過(guò)小碗，連頭也不敢抬。“不用謝。”阿姨的話音還在我的耳邊回蕩，我就飛也似的跑走了。我沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)姨的臉，但我知道她的臉是美的，她的笑容是甜的，因?yàn)樗幸活w助人的.心。
鏡頭二
放學(xué)后，我伴隨著熙熙攘攘的人群上了公交車，我買了票，坐在一個(gè)靠窗的位置上悠閑地欣賞窗外的一切。當(dāng)售票員阿姨讓乘客買票的聲音再次響起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車門口一個(gè)十來(lái)歲的小男孩正埋頭在書包里找什么東西，嘴里還不停地念叨：“我明明放在這里的，明明放在這里的……”售票員大概等得有點(diǎn)不耐煩了，走過(guò)來(lái)催促道：“快點(diǎn)——”小男孩的臉紅得像個(gè)蘋果，一邊埋頭找，一邊不住地說(shuō)：“一會(huì)兒，一會(huì)兒就好！”快要把書包翻個(gè)底朝天了，小男孩還是沒(méi)找著錢。他的臉漲得更紅了，頭上沁出了細(xì)小的汗珠。售票員沒(méi)好氣地說(shuō)：還沒(méi)找到？到底有沒(méi)有呀？”一位三十來(lái)歲的大叔見(jiàn)此情景，爽朗地說(shuō)：“好了，看來(lái)，今天你是找不出來(lái)了，我來(lái)幫你付吧，下次可不能忘哦！”
也許，有人會(huì)說(shuō)：“如今人人都想著自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”我想說(shuō)：“雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他助人的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒就在我們身邊�！�
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