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      2. 生活作文

        時間:2023-02-07 16:54:07 我的課余生活 我要投稿

        生活作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        生活作文

        生活作文1

          為了讓我得到全面發展,媽媽幫我報了許多培訓班。每個周末,我都奔波在學習鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛苦,但是,我的課余生活是豐富多彩的。其中,學習彈鋼琴讓我的生活充滿音樂。

          每天晚上七點,我會準時開始練習彈奏鋼琴。少則一個小時,多則兩三個小時。練琴時必須全神貫注,要注意手型,指頭抬起,關節突出,觸鍵有力,手腕保持平穩,看清每一個音符,彈對每一個指法,還要控制節奏,把握情感。當我偶爾不認真,彈得不好的時候,少不了媽媽的'批評,有時還會得到一頓“筍干炒肉”,但我不怪媽媽。我經常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時遇到難度大的曲子,練習幾周也彈不好,我真想放棄,但媽媽總是鼓勵我說:“加油!世上我難事,只怕有心人!”

          就這樣,在媽媽的溫暖陪伴下,我堅持學習了四年鋼琴。每次參加比賽,都會取得優異的成績,獲得獎項,F在我已經通過中央音樂學院鋼琴五級考試。

          有喜有憂,有笑有淚,付出辛勞、鍛煉意志,這就是彈鋼琴的樂趣。

        生活作文2

          我們的課余生活多姿多彩,有學跆拳道的、跳舞的,還有學薩克斯的。我的課余生活也是多姿多彩:有古箏、畫畫,還有聲樂。其中,古箏學習使我收獲最大的項目,因為在姜老師的指導下,我懂得了做事不能半途而廢,只有辛勤的耕耘,才能收獲豐碩的成果。

          5歲半的時候,我就開始學古箏了,從簡單的.“勾勾搭”到復雜的“搖指”、“和弦”、“揉弦”,每學一個指法和一首新的曲子,都要經過反復的練習,才能達到老師的標準,才能彈出美妙、動聽的樂曲。

          今年暑假,我考古箏八級。為了能順利通過,我參加了考前集訓,放棄了許多玩耍的時間,因為這是我第一次考級,我希望能表現出自己最高的水平。一開始,我很緊張,后來在爸爸、媽媽和老師的鼓勵下,我每天上午、下午各練3個小時,不管天氣多熱,我都沒有放棄,汗水從我的臉上、后背流下來,我也從不肯停歇。就這樣練了一遍又一遍、一天又一天,轉眼間二十多天過去了,我終于能輕松地彈出美妙、動聽的曲子了。彈奏《雪山春曉》時,我仿佛真的看到了圣潔的學生,清澈的山泉,連爸爸、媽媽聽了也情不自禁地為我鼓掌:“太美了!太美了!”

          我終于明白,“絕招”是練出來的!

        生活作文3

          “叮零零”“叮零零”下課了!同學們拿起各自的東西往外跑。而我呢最近迷上了巧算二十四,正在瘋狂的練習中。瞧!去看看吧!

          一下課。我、肖任余、唐千樂還有寧琦簇擁在一起。就像聚眾賭博一樣。 我們先分好邊。耶!我和肖任余這個腦殘一邊實在太好了!對了,肖任余為什么叫“腦殘”呢?是因為別人還沒看到牌他就算出來了,怪不得叫“腦殘”,寧琦和唐千樂都是“腦殘”。

          巧算二十四正式開始了。一開始就是:4、6、2、1哇,我們這邊的“腦殘”肖任余一下就算出來了。真不愧是腦殘,佩服,佩服。

          這時我們進入了白熱化階段。突然我們被難倒了:13、7、13、13我們立刻陷入了僵局之中,沒辦法算不出,只好收牌。

          不知過了多少回合,我的臉不由自主地紅了。因為到現在我還沒有算出過一個。這讓我很尷尬。過了一回合,一個熟悉的'數字出現了,這是我經常在家練習的那幾個數字:10、6、8、2。我以迅雷不及掩耳之勢之勢說了出來。總算算出一個了。哈哈!

          又不知過了多久我們還是沒輸沒贏打個平手,心想:一定要奪回那些牌!就這樣我們進入了另外一個世界。

          “叮零零”“叮零零”我們被鈴聲拖入了現實當中,時間是那么短暫,我們還沒有玩夠!

        生活作文4

          我的課余生活不在安靜的書房,也不在熱鬧的操場,而是在我的科學實驗室里。那里有五彩的色素,也有長長的試管,還有許多燒杯。

          記得有一次,我在做“火山爆發”的實驗。我正往裝著水的燒杯里倒紅色的色素,突然發現燒杯放歪了,差一點就倒到桌子上,好險呀!我急忙把燒杯扶正,慢慢地把色素倒了進去。

          哇!“火山爆發”了!

          一些紅紅的液體從杯口汩汩的冒了出來,真的很像火山爆發的情景呢!接著我又興致勃勃的做一個“復活毛毛蟲”的實驗。這時,媽媽來催我吃飯,說:“天天,吃飯啦!”我頭也不太,心不在焉的應付道:“等一下,等我把這個實驗做完!”說完,便往絨線做的毛毛蟲上擠了一滴凝固液,“毛毛蟲”便真的`向前蠕動了一下,我歡呼雀躍的拍手大喊:“實驗成功了!”

          我收拾好材料,走出了我的實驗室,來到餐桌前一看,才發現我已經耽誤了吃飯的時間,桌上的飯菜已經寥寥無幾了!幸好媽媽給我留了飯菜,我趕緊狼吞虎咽地吃了起來……

          做實驗占據了我課余時間的一部分,也是我生活中不可缺少的,我喜歡做各種各樣有趣又好玩的實驗,更希望長大能成為科學家!

        生活作文5

          我的課余生活可豐富了!有寫毛筆字,學篆刻,學英語,打羽毛球。我最喜歡的還是練書法和看書。

          每天晚上,吃好晚飯,學校里的作業做完以后,我就會來到爸爸的書桌前,開始練習書法。這時候,爸爸總會先給我寫個范字,我就會照著這個字練,當我寫的不像時,爸爸就會讓我把這個字裁下來放 在紙下描幾遍,不一會兒,我就會和爸爸寫得差不多了,每次爸爸總會夸獎我進步真快。當星期五,星期天的時候,我又會到爸爸的書法教室和同學們一起練習,每次都要練習兩個小時。

          經過學習書法,讓我學到了更多的知識。我知道了顏真卿,趙孟頫,蘇東坡,我還知道了隸書,草書,行書和楷書。

          看書也是我最喜歡的.一種課余生活!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。從書中,我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經的艱難曲折;從書中,我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義;從書 中,我知道了《三國演義》中的許多英雄人物:諸葛亮,關羽,張飛,劉備,趙云。

          這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富吧?

        生活作文6

          我課余的生活可豐富了,有讀書、練字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜歡非讀書莫屬。

          書里有無窮無盡的知識,讓我們在學習一天后,從巨大的壓力中掙脫出來,在知識的海洋里任意遨游,喜笑顏開。記得是在低年級時,媽媽買了許多課外書。我特別喜歡讀,飯前讀,飯后讀,睡前讀,下課讀?傊,只要一有時間我就讀會兒書。

          時光荏苒,轉眼間我已經成為五年級的學生了,隨著學業、作業的增多,讀書的'時間越來越少,睡覺時間也越來越晚,隨后媽媽就不讓我過多讀課外書了,從此每一天都變得枯燥極了。有一天,我突然想出一個絕對不會被媽媽發現又能讀上書的好辦法,就是在睡覺時,躲在被窩里讀書。這一天晚上,我飛速的把作業寫完,我就鉆到被子里。然后媽媽問我:“你不寫一寫你的課外班作業嗎?”我說:“不了,我很困!薄芭,那你睡吧!眿寢尠褵絷P上了,過了一小會兒,我偷偷的把書拿過來,還拿了一個小手電筒,我一直在讀,把這本看完了一大半,才感到濃濃的睡意。不到一分鐘,我就睡著了?墒堑诙煸缟弦驗榘疽棺兂闪舜笮茇埩,結果上課時一點兒都沒聽進去。

          我覺得讀書雖然是好事,但不能過于沉迷哦!

        生活作文7

          我喜歡的游戲有很多,捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個“世界里面有什么?”

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了,我和胡俊,胡君鳳、桂瑾嘉玩起了這個游戲。游戲的規則很簡單:先說出標題“世界里面有什么?”再按照節奏,依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說錯了、拍錯了或者節奏錯了,將要接受懲罰。

          我們幾個商量好了游戲的順序,游戲便開始了。我們四個異口同聲地說道:“世界里面有什么?”我們的雙手接著拍打著桌子,“砰、砰。”

          “桌子。”“椅子!薄昂诎!薄皶尽!卑粗澴啵覀兊挠螒蛞恢闭f了下去。下一局說著說著,到胡俊那就卡了,胡俊臉瞬間就紅了。我趕緊鼓起了掌:“接下來胡俊為我們表演節目!”同學們趕緊拍手歡迎。胡俊走向走廊,鞠了一個躬,說了一個搞笑故事。他的.動作也做得活靈活現,一會兒手指彎曲,做出了一個“嫵媚”的動作;一會兒腳抬高,做出了一個快要摔跤的動作,把我們逗得哈哈大笑。過了好久,我們的笑聲才平靜了下來,接著開始了游戲。

          “世界里面有什么?”伙伴們的雙手拍打著桌子!八!薄剑以趺凑f錯了,不是應該等到拍桌子的時候再說嗎?我可真活該。同學們笑了起來:“哈哈哈,到你了!到你了!快點表演吧!”正當同學們讓我表演節目時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。

          我長吁了一口氣,逃過了一劫!

        生活作文8

          我的愛好很廣泛,因此課余生活也很豐富、有趣,現在我們就來聊一聊我的課余生活是怎樣的。

          我在課余時間會干些什么事呢?告訴你吧,我會玩、會做作業、會去興趣班上課、會去練樂器、練書法……真是五花八門,各種各樣。

          有一次,書法老師讓我去參加“寫春聯”活動。那天,一到采荷文化廣場,只見整整齊齊擺放著一排桌子,我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時間一到,大家就低著頭認真寫了起來,不一會兒,一幅幅春聯被掛了出來。社區里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯。我也一口氣寫了兩個多小時,完成了好幾對春聯,看著好多人爭相“搶聯”,自己寫的也被取走了,心里真是樂滋滋的。有一個老大爺竟拿了我寫的一張春聯就走了,我只好“送聯上門”,跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動,畢竟在家里一個人練字從沒有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會實踐活動不是很好嗎?這樣的體驗不是人人都會有機會的'吧?

          在雙休日,我還會做一些運動,經常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來可是區女子比賽的第七名,也是我們家里打乒乓的“權威”,她發球快、準,抽球狠、猛,所以每次我和媽媽比賽,我都是她的手下敗將。我雖然輸得慘,但是我并不氣餒,因為我知道打乒乓和學其他東西一樣,只有和“高手”過招才會進步!

          怎么樣?我的課余生活不枯燥吧?我在課余時間學到的知識也并不比在課堂上少呢!

        生活作文9

          我們每個人除了學習之外都有自己的課余生活,我和大家一樣,有自己喜歡的課余生活,我喜歡跳繩、跑步、游泳,總之,所有的體育活動我都喜歡。

          我最喜歡的是爬山,為什么呢?因為爬山不但能鍛煉身體,還能從爬山中獲得很多的樂趣。

          在假期中,只要完成了當天的`作業,我就會爸爸去爬寶石山。一到寶石山,我就興奮不已,迫不及待地跳下了車,而爸爸呢,一看到高聳入云的寶石山就嚇得雙腿打顫,害怕地對我說:“沈云齊,我們回去吧,還是不要爬了!薄斑@可怎么行,你都答應我要爬到山頂的!而且古代有句話說‘君子一言,駟馬難追’!蔽乙槐菊浀卣f!昂冒桑卑职譄o奈地說:“我跟在你后面!庇谑俏揖烷_始了爬山之旅。可是才爬了一半,爸爸就開始氣喘吁吁了,一邊擦汗,一邊對我說:“兒子,我們休息一會吧,爸爸抬不動腿了!蔽倚廊煌猓墒遣判菹⒘艘粫,我就拉著爸爸往上爬。終于,我們怕了寶石山頂。看著爸爸滿頭大汗的樣子,我不禁哈哈大笑。

          爬山不僅鍛煉了我的身體,還讓我從中獲得了很多的樂趣。

        生活作文10

          書,是我們的朋友,告訴我們許許多多的知識;書,是乘風破浪的船,帶我們在知識的大海里遨游。不錯,我的課余生活就是看書。

          一本好書,經得起歲月的打磨;一本好書,是我們的良師益友;一本好書,使我們終身受益!

          書就是我的好朋友。當我灰心喪氣時,是書讓我知道“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想自我放棄時,是書讓我懂得“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

          書就是我的好朋友。有一次臨近期末考試,復習完很晚了,但我又拿起課外書津津有味地讀了起來,媽媽卻說:“有這空閑時間,你還不如多睡會兒!第二天更有精神學習了!倍也坏珱]有理會媽媽,而且還看得更起勁了。媽媽又走過來,不耐煩地拍了拍我的肩膀,我依然沉浸在書的世界里,早已屏蔽了外邊的一切,這下可激怒了媽媽,一下子揪起我的'耳朵,“!”我這才戀戀不舍地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲,我又一頭扎進書中,沉浸在書海之中。

          書就是我的好朋友。它能開闊我的視野,能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書吧!

        生活作文11

          我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書、下棋、騎自行車、畫畫,其中我最喜歡就是看書了。

          我喜歡看的書種類多樣,當我不開心的時候,看幾本漫畫書能讓我心情變得開朗;當我無聊的時候愛看一些科學實驗的書,里面會有很多有趣的小實驗讓我試著去做;而作文書能讓我從中學到很多好詞好句,以后寫作文時能運用起來,還能開拓我的寫作思路呢。

          我最喜歡看的書是《激發孩子想象力的1000個奇思妙想》,它里面提出了各種各樣奇特的'問題,也有許多奇妙的答案。我將它介紹給我的朋友看,大家都很喜歡。

          通過看書,我學習了豐富的課外知識。每看完一本書,我都會將書的內容告訴媽媽,媽媽說我是個“小書迷”!

        生活作文12

          “啊!下課了!”隨著一聲叫喊,星期五的最后一節課結束了,又迎來了一個快樂的周六。

          我的課余生活是豐富多彩的。當然,每天必不可少的是練習自行車越野。我加入了少年自行車俱樂部。就以此為借口,向媽媽要了一輛十分“cool”的自行車。當然,我要是不練習,媽媽就會“扣”我的行車本。像上坡、下坡、樓梯、山地這種基本功,每天至少要練習二十遍!不過,為了達到將來的自行車越野王的稱號,我還是會繼續努力的!

          除了自行車練習,我最喜愛的就是乒乓球了。每天早上,我都會先帶上球拍,叫上我的“戰友”,去社區大戰三百回合。像直板、反板、抽球等基本動作,我熟練得能“倒打如流”。我想,將來說不定我能成為乒壇上叱咤風云的人!

          如果說我每天只是進行體育活動的話,那就大錯特錯了。我的`另一個愛好就是電腦。每天中午,我作為一位小網民,都會打開電腦,了解天下事。哪個地方地震了,哪個地方發生水災了?我都會在第一時間知道,我想:作為中國新世紀的小主人,我一定會努力學習電子知識,為國家的電子科技更上一層樓,盡自己的一份力。

          不知不覺,兩天的快樂時光已經過去了。明天又要重返校園,開始新一天的征途。

        生活作文13

          我的課余生活是豐富多彩的,有看課外書、踢足球、畫畫……這些課余生活就像天上的繁星,裝點著我美麗的童年星空,其中最閃亮的一顆是騎車子。

          學習騎車子其實非常簡單,只要控制住平衡,很快就會騎了。下面,就讓我給你們講講我是怎么學會騎車子的吧。

          我剛學習騎車的'時候跟還不會走路的嬰兒差不多,東倒西歪的。我學會騎車子還要謝謝我哥哥,因為是他教我的。剛開始學騎車的時候,車子怎么也不聽我的指揮,老是往一邊歪,累得我滿頭大汗,也沒學會。于是,我哥哥開始用手扶著我的車把,認真地教我。經過哥哥的諄諄教誨,我終于學會了騎車子。

          我想讓爸爸媽媽知道我會騎車子了。于是,我在爸爸媽媽面前騎了幾圈,我看我那會兒騎得輕松自如,于是我就想露一手,來個大撒把。誰知我剛一松手,就一頭摔在地上。爸爸媽媽連忙把我扶起來。爸爸微笑著拍拍我身上的灰說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!

          這就是我的課余生活。我愛我的課余生活,因為它使我的童年充滿陽光,更加多姿多彩。

        生活作文14

          我的課余生活豐富多彩,有踢足球、打電腦、創造一些小制作等等。但我最喜歡的是畫畫。

          讀幼兒園的時候,我最喜歡畫“奧特曼”,一拿起筆就畫個沒完沒了。我畫的奧特曼威風凜凜,有的在和怪獸打架,有的在打拳比武,……真是多姿多彩。盡管我畫得很馬虎,但我還自以為是,把這些畫貼滿整個房間。爺爺奶奶說我畫得怪模怪樣的,很不喜歡,F在,我已經“改邪歸正”了,開始畫風景畫和動物畫了。我喜歡畫豪華的高樓大廈和古樸的`農家小院,喜歡畫騰云駕霧的龍和在一望無際的草原上奔馳的駿馬。有時畫得連肚子都唱起了“空城計”也不知道,就像著了魔似的。功夫不負有心人,我的杰作《龍馬精神》被老師貼在“學習園地”上面,同學們用又羨慕又嫉妒的眼光看著我,我心里甜滋滋的。

          我只要一畫畫,所有的煩惱都被拋到九霄云外,畫畫給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。

        生活作文15

          我媽媽炒的花生可好吃了。又香又脆,這是怎么炒的呢?我多想學一學。

          今天,媽媽終于答應教我炒花生了,我開心得不得了。

          媽媽說,炒花生要分幾個步驟。首先,要挑花生。我好奇地問媽媽:“為什么要挑呢?”媽媽說:“第一要將有芽的挑出來,因為這些花生里面可能會有霉毒;第二要挑大小差不多的',這要就不會因為有些小的容易先炒焦!蔽視獾攸c點頭。媽媽說得太有道理了。

          挑好花生,接著就是倒油熱鍋。記得,油放一點就可以了。將準備好的花生倒進鍋里,不斷地翻炒;整個過程是不能停,不能偷懶的。火不能太大,也不能太小,不到三兩分鐘,鍋里面的花生就開始噼哩啪啦地響了。越響越多,越響越熱鬧。媽媽說,這個時候就得將火關到最小。再炒幾下,加點鹽就可以起鍋了。我說“媽媽,為什么最后才加鹽呢?”媽媽說:“因為一開始就加鹽的話,花生、油、鹽一起炒很容易令花生變得黑乎乎的,就不好看了。做菜一定要記得‘色、香、味’俱備,才是一個好廚手!

          我站在媽媽旁邊,用心地聽著媽媽說的每句話。想不到,這碟小菜,原來還有這么多學問!

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