生活的作文3篇【實用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
今天早上，收到韓雪的一張?zhí)貏e簽字條，上面寫著以下幾句話。
“王老師您好！班上的孩子們特別愛讀書，我提個小小建議：能不能把班上每個孩子的擁有的書，匯總一個班級書目，粘貼起來，這樣孩子們想看什么書，一看這個書目，都能借到自己喜歡的書，如果您太忙的話，我可以幫忙做這件事情�！�
當(dāng)我把這張字條的內(nèi)容讀給全班同學(xué)聽時，大家先是一愣，然后都向韓雪投去羨慕的眼光，我繼續(xù)說：“韓雪的媽媽有一顆金子樣般的心靈，它無私而高貴，心裝我們?nèi)嗟乃泻⒆�！在這里我們應(yīng)該對韓雪的媽媽表示感謝！”班上頓時響起了雷鳴般的掌聲。我繼續(xù)講道：“生活中總有一些人，心裝他人，樂于奉獻，愿你們也能擁有這么高尚而純潔、金子般的心靈！”我講這話時，教室里靜極了，唯見90雙亮晶晶的眼睛，從那些無數(shù)的'星星般閃亮的眼神里，我讀到了他們的堅定和勇敢！
生活中總會有一些人讓我們感動著，總會有一些事讓我們自省著，在這些人和這些事的感召下，我們也慢慢地學(xué)著長大……
生活的作文 篇2
語文在我們的生活中起著很大的作用。如果沒有語文，人類將無法溝通；如果沒有語文，我們的生活就不會那么多姿多彩……語文在我們的生活中有著很大的用處。過春節(jié)，迎新春。每當(dāng)過春節(jié)的時候，許多人家門前都貼著對聯(lián)。對聯(lián)文字工整、言簡意賅、瑯瑯上口。如：“春聯(lián)換盡千家舊，爆竹催開萬象新�！�
“春煦人勤形勢好，年豐世盛勁頭高。”人們借助對聯(lián)的形式，表達對新年的祝福、對未來的憧憬。所以語文是多姿多彩的。語文在我們的生活中有著很大的用處。每當(dāng)我翻閱書籍時，那一句句令人心曠神怡、陶冶情操的名詩、名言、名句都浮現(xiàn)在我的眼前。這里的語文讓我學(xué)到了很多的知識。反復(fù)吟誦，樂在其中。所以語文是非常有韻味的`。語文在我們的生活中有著很大的用處。課堂上那一句句清脆的朗讀聲，里面還帶著許多好聽、生動的形容詞。有比喻、擬人、排比、對偶、夸張、反問、設(shè)問、借代。
這里的語文讓我學(xué)到了怎樣巧妙地運用形容詞和各種修辭方法。所以語文是要活學(xué)活用的。語文在我們的生活中有著很大的用處。公路上那一幅幅廣告詞語都出現(xiàn)在我的眼前。有交通安全的、商務(wù)信息的、宣傳保護環(huán)境的……這里的語文充分體現(xiàn)了它的實用性。語文是無處不在、豐富多彩的。它凝聚了中華民族幾千年文明的精華。它將沿著歷史發(fā)展的軌跡，繼續(xù)為我們的生活服務(wù)！
生活的作文 篇3
假期的第二天我們一大早出發(fā)了，一路上走走停停，邊拍照邊欣賞周邊的風(fēng)景，不知不覺已經(jīng)到古石了。我們看到了一個很大公園，這個公園的名字還很有愛心，叫黨員愛心公園，而且還是寫在很大塊的石頭上面很漂亮。我們停好車拿上零食，弟弟妹妹就喊著我要吃我要吃。走進公園有兩個亭子，一個比較小一個比較大。比較大的亭子很長旁邊還有人在賣零食，比較小的亭子后面有一個大大的洞，聽當(dāng)?shù)厝苏f好像是防空洞，這個洞是可以通到山上去的。我非常好奇下去一看，下面有條黑黑隧道和一口井。我喊一聲回音彈了回來，把我給嚇了一跳，趕緊跑上來。看到弟弟妹妹在吃零食喝飲料，也趕緊跑過去開吃。玩了一會了我們覺得沒什么好玩的，姑姑為了不掃我們的興，決定帶我們?nèi)ワL(fēng)電場上看風(fēng)車。在去風(fēng)電場的'路上我看到天空中煙雨蒙蒙，大海好像蓋上了一層輕紗，給人一種視覺錯亂，似乎大海和天空連在了一塊，讓人感覺仿佛身在仙境。來到風(fēng)電場我看見了一個非常大的風(fēng)車，聽姑姑說這個風(fēng)車轉(zhuǎn)一圈能供黃岐一個月的電呢�？赐觑L(fēng)車把剩下的零食全部都吃完就快快樂樂的回家了。
假期第一天爸爸本想帶我去浙江蒼南玩，但由于爸爸公司臨時有事，無法帶我去玩了。我十分遺憾，心情也不怎么樣，非常想去玩。爸爸好像會讀心術(shù)一樣看出了我的心思，于是爸爸決定讓姑姑帶我和表妹還有弟弟一起去古石玩。然后姑姑晚上就帶著我們幾個去超市買很多零食啊飲料啊路上吃。
在回家的路上我心想：這個假期沒有去浙江蒼南雖然很遺憾但是我非常的快樂，這真是個難忘的假期。
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