實(shí)用的生活的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的生活的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文 篇1
這個(gè)假期,我再次來(lái)到了外婆家,我在那里呆了兩周。
我猛地推開(kāi)家門,結(jié)果把外婆嚇了一跳,她驚訝的說(shuō):"怎么這么快就到了。⑦沒(méi)等我開(kāi)口,他就端上來(lái)一大堆好吃的并說(shuō):"你們一定餓了吧。
我狼吞虎咽地吃著外婆做的菜,好久沒(méi)吃過(guò)這么好吃的菜了,我的心里美滋滋的。
過(guò)了幾天我的`表弟回來(lái)了,我很開(kāi)心他能來(lái)陪我。
我們一開(kāi)始覺(jué)得很無(wú)聊,還好媽媽給我們出了一個(gè)好主意,和外婆姨去地里玩,順便幫他種種菜,干干農(nóng)活還能拿一些工資。
我們第一次去地里的時(shí)候太陽(yáng)很大,但是聽(tīng)到拔完這么一小片地就能得到二十塊錢了,我們還是開(kāi)開(kāi)心心的拔起了花生。
第一顆花生被我輕易地拔起來(lái)了,第二顆第三棵、第四棵,隨著我拔得棵樹(shù)越增越多,我拔得速度也越來(lái)越慢。
隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我覺(jué)得我拔花生也越拔越累。
大概拔了一個(gè)小時(shí)左右,我都快要被累死了。我以為已經(jīng)快完了,結(jié)果我抬頭一看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)才搞了一半。
這時(shí)候我才知道外婆一天干這干那的有多辛苦,糧食來(lái)得有多不容易。
第一次到田里面去干農(nóng)活讓我知道了農(nóng)村人民的不容易。
而有很多人覺(jué)得農(nóng)村人不懂文化而很嫌棄他們,我覺(jué)得這個(gè)看法是絕對(duì)錯(cuò)誤的,因?yàn)槲覀冊(cè)诔鞘欣锍缘氖澄锒际撬麄冃列量嗫喾N出來(lái)的,如果沒(méi)有他們,我們也就沒(méi)有糧食吃了。
去外婆家我們干了很多件事情,但這件事對(duì)我啟發(fā)最大,我以后要常來(lái)農(nóng)村玩。
生活的作文 篇2
我理想中的小康生活,人們厭倦了吃肉,愛(ài)上了素食,如果實(shí)在想吃肉,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)明了一種可以生吃也可以熟吃的`人造肉,而且吃這種肉不僅對(duì)人體沒(méi)有傷害,而且保護(hù)了動(dòng)物。告訴你,我們學(xué)校有一棵樹(shù),叫作“應(yīng)有盡有樹(shù)”,這棵樹(shù)上結(jié)了許多食物,有草莓、有西瓜、有蘋果,就連面包都有呢,你餓了的時(shí)候,只要到“應(yīng)有盡有樹(shù)”下,對(duì)他說(shuō):“應(yīng)有盡有樹(shù),應(yīng)有盡有樹(shù),我想要個(gè)面包!比缓,把手捧著,樹(shù)上就會(huì)掉下來(lái)一個(gè)面包,渴了的時(shí)候,樹(shù)上還有椰子呢!
生活的作文 篇3
上個(gè)周有一節(jié)是音樂(lè)課,是我們喜歡的虞老師上的課。當(dāng)我們興致勃勃地拿出課本等待著虞老師的時(shí)候,門口卻出現(xiàn)了自然老師:“這節(jié)課補(bǔ)習(xí)前幾課的自然!卑Γ瑸槭裁匆覀冄a(bǔ)習(xí)自然?要知道,四班可是比我們多上好幾節(jié)微機(jī)、音樂(lè)課呢。想到這里,我們臉上都露出憤憤不平的表情,心里也泛起一股濃烈的酸勁兒,唉,我嫉妒!
NO。2 校園環(huán)境之 甜
“十一”放假回來(lái)的時(shí)候是星期天,老師們討論了討論,研究了研究,決定讓我們上星期四的課,哇噻!星期四……有我們頭號(hào)喜歡的微機(jī)課噯!我趕緊檢查書包,哦耶!我?guī)е!這時(shí)候,心里那個(gè)美啊,沒(méi)得說(shuō)嘍!我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機(jī)室,從打開(kāi)電腦的.那一刻起,我的心里就像蜜般的甜。
NO。3 校園環(huán)境之 苦
每當(dāng)下午放學(xué)時(shí),總是我們班最痛苦的時(shí)刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動(dòng),擦擦擦??10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學(xué)們緊張的倒計(jì)時(shí),然后睜大眼睛,戴上眼鏡。這時(shí)候,你就會(huì)聽(tīng)到一陣哀叫??作業(yè)怎么這么多啊~!不過(guò)痛苦之后,就會(huì)馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家,用像草一樣潦草的字寫啊寫,寫啊寫,幸運(yùn)的,8點(diǎn)就可以做完;倒霉的呢,到了晚上10點(diǎn)鐘還在苦苦的寫啊,寫……
NO。4 校園環(huán)境之 辣
最近各大名校五六年級(jí)都流行“麻辣主義”,可憐我這個(gè)剛升入五年級(jí)的小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠,扣分+罰站!上課做小動(dòng)作,扣分+罰站!上課答錯(cuò)題,扣N分(上課答錯(cuò)題的太多太多,估計(jì)是老師害怕全班都站吧)!作文不夠600字,重寫+扣分!說(shuō)小話……各位老師同情同情!我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)快扣沒(méi)了,扣分容易,掙分難!還有,罰站罰站,我的腿都罰軟了!哎,這“麻辣主義”也太麻辣了吧!
因?yàn)橛辛松鲜觥八拇笪兜馈保覀冊(cè)谛@的生活才更有趣。最后,讓我們喊一句口號(hào)吧??酸甜苦辣,盡在校園!
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