生活的作文(優(yōu)秀15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的生活的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文1
生活從來(lái)都不是一路風(fēng)順的大道。
有人總是抱怨生活太殘酷，總是讓我們陷入泥潭里，無(wú)論怎樣掙扎都是徒勞無(wú)功�；蛟S生活的確很殘酷，但你一直都認(rèn)為生活就是這么冷血嗎？生活有百種姿態(tài)，無(wú)論是哪一種生活必都將接受困苦和折磨，生活就像很深的泥潭，你陷入了里面，自我掙扎的確不能成功逃脫，但你借助其他更大的力量，是會(huì)逃離這個(gè)恐怖的地方，你還能繼續(xù)的往大路上走下去，或許后面還有更大的災(zāi)難等著你，但請(qǐng)不要輕易的說(shuō)放棄，你的努力，終會(huì)得到回報(bào)。
生活從未對(duì)任何人仁慈過(guò)。
有人說(shuō)生活總喜歡和我們開玩笑，前一秒還高興的蹦來(lái)蹦去，后一秒就摔了個(gè)狗啃泥。我的朋友就和我說(shuō)過(guò)這么一件事：他本是學(xué)校的優(yōu)生，每次考試都名列前茅，是很多人都眼紅的一件事，后來(lái)他有點(diǎn)松懈，也只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，排名一下子降下了許多，他郁郁寡歡，那一天簡(jiǎn)直就是他所過(guò)一天中最糟糕的一天。他回家后被父母嚴(yán)厲的`斥責(zé)了一頓，在那一天他最敬愛的奶奶也因?yàn)楹鋈恍呐K病突發(fā)去世了，他簡(jiǎn)直就要崩潰了。本來(lái)名譽(yù)在頂端的他一下子跌落到了谷底，生活也和他過(guò)意不去，讓他失去至愛。但他從未一直消極下去，因?yàn)樗廊硕紩?huì)有生老病死的時(shí)候，關(guān)于成績(jī)，是自己沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，而是讓好好的機(jī)會(huì)從眼前溜走，從此以后，他變得更加努力，現(xiàn)在的他一直都處在優(yōu)等生的位置。
生活哪會(huì)有這么仁慈，哪會(huì)讓你一直沉浸在享受中，它總會(huì)給你些大大小小的失敗和痛苦，讓你磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，會(huì)讓你在以后的道路上走的更遠(yuǎn)。生活也不只是殘酷，它也會(huì)教會(huì)你許多，它會(huì)讓你懂得什么是真正生活，它會(huì)讓你懂得如何把握機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，它也會(huì)讓你發(fā)揮你巨大的潛力。
我們總是羨慕著別人的生活，總以為那種生活是根本不可能出現(xiàn)在自己身上。比如馬云，他始終堅(jiān)持著創(chuàng)業(yè)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄，無(wú)論生活對(duì)他是多么苛刻，他都走了下去，后來(lái)就成為了中國(guó)第一首富，阿里巴巴的創(chuàng)始人。馬云也不是天生富有，生活本就對(duì)他殘忍，但他勇于追夢(mèng)，最后有了自己想要的生活，我們又何嘗不以他為例，為自己心中所向往的生活?yuàn)^斗、努力。
生活有千百種可能，總有一種是你想要的，你若想享受生活，關(guān)鍵就在于你如何去創(chuàng)造它。
生活的作文2
生活是快樂(lè)的，生活也有煩惱；生活是充滿感慨的，生活是耐人尋味的，生活是一種享受，但生活需要付出，也需要拼搏……早晨，一走進(jìn)校園，高大壯觀的教學(xué)樓映入眼簾，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝，兩旁的花草散發(fā)出淡淡的清香，樹木上的小鳥正在唧唧喳喳地叫著，整個(gè)校園是那么的溫馨而優(yōu)美。我深吸了一口氣，頓覺(jué)一陣清新，使人心曠神怡。
來(lái)到明亮的教室，傳來(lái)朗朗的讀書聲，開始進(jìn)入一天緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，能使人增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，添加樂(lè)趣。但是學(xué)習(xí)需要奮斗，需要努力，需要競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，心里比喝了蜜還要甜；當(dāng)我被一道難題困住，百思不得其解時(shí)，心里又是充滿著煩惱。而把這道體解出來(lái)時(shí)，心里又感到高興，因?yàn)檫@是我經(jīng)過(guò)努力思考后的結(jié)果。
中午放學(xué)了。我乘著公共汽車回家，到了家門口，傳來(lái)一股香噴噴的氣味，走進(jìn)一看：美餐佳肴——樣樣齊全。聽爺爺說(shuō)過(guò)六十年代前，人民的生活，那時(shí)侯，食物極度匱乏，一年幾乎吃不上一塊肉，孩子們上完學(xué)校還得背著書包，上山砍柴；早晨天還沒(méi)黑，就得上井里打水……比起來(lái)�，F(xiàn)在的生活比以前好多了。我們又怎能不珍惜呢？
放學(xué)時(shí)，上操場(chǎng)上，操場(chǎng)上有打球的、有跳高的、賽跑的，有田徑的，大家都在盡情地放松自己。下午，我回到家，寫完作業(yè)，打開電視機(jī)，屏幕里出現(xiàn)了世界乒乓球錦標(biāo)賽的鏡頭，我感慨萬(wàn)千，中國(guó)以前是個(gè)多么懦落的國(guó)家，而現(xiàn)在中國(guó)的體育在世界上名列前茅，有著十分明顯的進(jìn)步�。〕酝晖盹�，我打開電腦，查閱資料，在網(wǎng)絡(luò)上，有許多資料，是知識(shí)的海洋。
是��！現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是個(gè)貫通全球的高速路，它把世界連接了起來(lái)。我仿佛看見了世界變的越來(lái)越小，只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)個(gè)簡(jiǎn)訊，發(fā)張賀卡，發(fā)首音樂(lè)……我感覺(jué)到：中國(guó)的.經(jīng)濟(jì)建設(shè)以每年增加8%的速度不斷上升，人民的生活水平日益提高，市政府把城市改建得如此的美麗�，F(xiàn)代的生活，處處都洋溢著美好。在這種美好的環(huán)境學(xué)習(xí)下，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，不斷向上。爭(zhēng)取以后為祖國(guó)的社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)，成為國(guó)家有用的人才。在這種美好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下，我們?cè)跄懿蝗フ湎兀可�，是美好的，它給人于信心，給人于勇氣，給人于堅(jiān)強(qiáng)。
生活的作文3
生活，有太多的人去形容、評(píng)價(jià)它。我總能讀到或華麗或樸實(shí)的各色文章去描繪它的酸甜苦辣。我每逢那時(shí)總一笑了之。然而，當(dāng)生活的味覺(jué)巨大沖激時(shí)，我才體會(huì)到，真正現(xiàn)實(shí)生活的感覺(jué)是那樣濃重，難怪引人感嘆了一輪春秋……
就在禮拜，我遭受了對(duì)我來(lái)說(shuō)的挫折———考場(chǎng)失意。我很想在霏霏細(xì)雨的掩蓋下放聲大哭一場(chǎng)，卻難過(guò)得連眼淚都擠不。只好讓那酸澀的滋味沖漲我的全身，慢慢獨(dú)自體會(huì)，吐不出，咽不下。白天強(qiáng)顏歡笑忘記自我的，直到夜晚才在書桌前暗暗嘆氣。窗外的城市依舊燈火通明，我次強(qiáng)烈地感受到：在世界上，真當(dāng)時(shí)，能承受的，別人幫不了你，唯有人唉聲嘆氣。
然后，我便次走上考場(chǎng)。我難以描繪我是帶著怎樣的心情來(lái)考試的——或許我忘了它是一場(chǎng)考試，我似乎把它當(dāng)成了宣泄的場(chǎng)所。誰(shuí)料，在如此陰郁的心境下，作文竟然是以立意向上的感謝為主題。我難以平靜下來(lái)，思索生活的酸澀，真的值得感謝。
“挫折是不會(huì)快快長(zhǎng)大的”。
我忘了揚(yáng)抑間這是誰(shuí)是說(shuō)的話，我只是心里微顫了一秒———也只是一秒，我便開始思考。也許吧！我次挫折中感知了不少：我的缺點(diǎn)，我的弱點(diǎn)，我與別人的差距……這，是我的收獲呢？
收獲是應(yīng)該感謝？
我還一點(diǎn)猶豫。我在想我轉(zhuǎn)變太快。一句話，一分鐘，一閃而過(guò)的'沉沉思考。生活的酸澀，有一瞬間竟讓我動(dòng)搖，疑惑，乃至一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。我為要感動(dòng)？說(shuō)不清，道不明。我的思維在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)挫折突如其來(lái)的感受讓我措手不及。
既然混亂，那就干脆拋開一切，勇敢地去感謝挫折的酸澀吧！
是的，也許那些文章作者說(shuō)的對(duì)，生活的酸澀真的會(huì)滋生其它味道，那味道，類似于微甜，帶著剛剛好的溫度。既然摔倒，那就換一套新衣服，重新上路；既然酸澀，那就把它一股腦咬碎，重新品味；既然重生，那就以此文，埋葬掉。
而那了的——普希金說(shuō)那叫親切的懷念。
既然是親切的，為何不去感謝？我想，從此，我特殊而嶄新的勇氣，那是面對(duì)挫折的另的勇氣——感謝。
感謝在味蕾綻放的酸澀。
生活的作文4
日暮黃昏，倦倚西窗，翻開斑駁的日記，看著那一行簡(jiǎn)短而飽含哲理的文字，心中不禁激起陣陣漣漪……
小時(shí)候，我的身體很弱，三天兩頭要往醫(yī)院里跑，打針、吃藥、吊水將我折磨的痛苦不堪，也更加瘦小。
我痛苦，我抱怨，我反抗……可是，這些都無(wú)濟(jì)于事。上天似乎故意為難我，一次次的將病痛強(qiáng)加到我弱小的身體上。
虛弱地躺在病床上，聽著窗外傳來(lái)的一陣陣刺耳的歡笑嬉鬧聲，在別人耳中，或許這似天籟之音般美妙、舒心，但在我聽來(lái)，卻似那么的刺耳，刺得我耳膜生疼生疼。用力捂住雙耳，盡力讓心情平靜下來(lái)，可是這令人憎恨的聲音總是縈繞在耳際，趕也趕不走，甩也甩不掉。心中的怨恨無(wú)處發(fā)泄，抓狂的我只能將頭埋進(jìn)了被窩之中，放聲痛哭起來(lái)……
傍晚，虛脫地走出房間，一股氤氳的清香倔強(qiáng)地鉆入鼻孔，好奇的向散發(fā)清香的源頭望去，看見爸爸正半倚在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，一邊呷著茶，一邊欣賞著迷人的夕陽(yáng)，好不愜意！
走近，看見杯中是如盛開白蓮般純凈的菊花，心想正好可以澆滅我此時(shí)內(nèi)心的怒火。才剛伸手，卻被爸爸制止了：“你還在生病，不能喝茶，我?guī)湍愕贡Ｄ獭！闭f(shuō)完，起身離開。看來(lái)事事都不能如我所愿，只能無(wú)奈的輕嘆一聲……
無(wú)力的.趴在茶幾上，凝視著杯中微黃的菊花、清澄的液體，透過(guò)清澄的液體看遠(yuǎn)處橙黃的夕陽(yáng)，心神也隨著裊裊的水汽飄散開去，久久不能回過(guò)神來(lái)。
這時(shí)爸爸已將一杯溫?zé)岬呐Ｄ谭旁诹宋业拿媲�，他望著我，微微一笑：“這菊花茶啊，是我托人從杭州捎回來(lái)的，等你病好點(diǎn)兒了再嘗吧。菊花也好，茶葉也好，一定要用沸水浸泡，才能展露風(fēng)華，吐盡芬芳。沒(méi)有經(jīng)過(guò)沸水的浸泡，它永遠(yuǎn)也不能揮發(fā)出它蘊(yùn)藏已久的芳香。‵人生如茶，茶如人生�！錄](méi)有經(jīng)歷苦痛的折磨，人生是不會(huì)被完美的闡釋的�！�
我似乎明白了，人生如果沒(méi)有“消得人憔悴”的苦痛折磨，又怎么會(huì)有驀然回首，燈火闌珊處的燈火輝煌？
感謝夕陽(yáng)將我此時(shí)的心房照得暖暖的；感謝父親在我最無(wú)助時(shí)給我指點(diǎn)迷津；感謝生活給予我一次次痛苦的歷練……我將感謝裝滿行囊，昂起頭，笑對(duì)人生！
生活的作文5
剛剛考完暑假測(cè)試，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“娟子，暑假去參加補(bǔ)習(xí)班�！蔽乙宦牨悴桓吲d了，都放暑假了為什么還要去參加補(bǔ)習(xí)班，為什么不讓我過(guò)個(gè)開心快樂(lè)的暑假?我有點(diǎn)不理解媽媽。便嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我不想去暑假補(bǔ)習(xí)班，我可以自己在家里學(xué)習(xí)，我還有好多暑假作業(yè)呢，可不可以不要去?”媽媽聽了之后摸著我的頭對(duì)我笑笑說(shuō)：“孩子，你去就知道有多好了，如果不好的話，你再回來(lái)好不好。”我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我背著書包去了暑假補(bǔ)習(xí)班，到了補(bǔ)習(xí)班我才知道，原來(lái)補(bǔ)習(xí)班是這么好，有5張圓桌子，同學(xué)們都圍著桌子環(huán)繞而坐，教室的正前方有個(gè)白色的`教學(xué)版，旁邊是多媒體。上課了，老師進(jìn)來(lái)了，這節(jié)課是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師是個(gè)漂亮的女老師，老師先用多媒體給我們看了個(gè)動(dòng)畫片，令我們沒(méi)想到的是竟然是《喜羊羊和灰太狼》，老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們要認(rèn)真的看，等會(huì)會(huì)有問(wèn)題問(wèn)你們哦!”我們聚精會(huì)神的看著，看完之后，老師把手背在后面笑嘻嘻地問(wèn)我們：“誰(shuí)能告訴我，為什么灰太狼每次想吃羊，但是灰太狼面臨危險(xiǎn)的時(shí)候喜羊羊反而去救灰太狼呢?”
同學(xué)們七嘴八舌地回答著老師的話。有的說(shuō)：”因?yàn)榛姨撬懒�，就沒(méi)有動(dòng)畫片了“;有的說(shuō)：”因?yàn)橄惭蜓蚝苌屏肌?有的說(shuō)：”喜羊羊和灰太狼是好朋友”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的都很對(duì)，每個(gè)問(wèn)題的問(wèn)題都會(huì)有不同的答案，做的每件事都會(huì)有不同的影響，我知道有的同學(xué)們不喜歡上補(bǔ)習(xí)班，上補(bǔ)習(xí)班會(huì)剝奪了你們的自由時(shí)間對(duì)不對(duì)?”我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)”�！捌鋵�(shí)呢，上補(bǔ)習(xí)班也有上補(bǔ)習(xí)班的好處哦，我們一天只上一節(jié)課，而且可以組織同學(xué)們?nèi)⒓痈鞣N各樣的活動(dòng)，比如游泳啊，志愿者活動(dòng)，去旅游啊，還可以和爸爸媽媽們做親子活動(dòng)，還可以認(rèn)識(shí)好多同學(xué)，有些時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣的暑假不好嗎?”老師說(shuō)。
看著如此豐富多彩暑假補(bǔ)習(xí)生活我開心地笑了，或許現(xiàn)在暑假補(bǔ)習(xí)班并沒(méi)有那么可怕了，因?yàn)楝F(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班變成了符合孩子們的補(bǔ)習(xí)班。希望所有的小伙伴們都和我一樣有個(gè)快樂(lè)的暑假。
生活的作文6
——讀《感恩生活》有感生活是什么？生活是一張干凈的白紙，每個(gè)人都可以在那張紙上繪畫出屬于自己的人生。
當(dāng)我第一次睜開稚嫩的眼睛看這個(gè)世界，當(dāng)我第一次聽見媽媽輕聲哼著兒歌哄我入睡的聲音，當(dāng)我第一次嗅到路邊花朵的芬芳，我便存在于這個(gè)世界了，我無(wú)時(shí)不刻不在享受著生活帶給我的美好。當(dāng)生活的陽(yáng)光照耀在我的臉上時(shí)，我露出燦爛的笑容，張開雙臂，想要擁抱生活，我真切地品味這人生的各種滋味，演繹著屬于自己的幸福人生。我感謝生活，因?yàn)樗麕Ыo了我多彩的人生。
因?yàn)樯睿铱匆娏私鹕奶?yáng)，蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海以及廣闊的大地；看見蔚藍(lán)的天空中鳥兒自由飛翔的身影，小溪里魚兒四處游動(dòng)的樣子。因?yàn)樯钗衣犚娏肆种续B兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，花開時(shí)節(jié)的動(dòng)人旋律；聽見了夏夜里陣陣的雷聲，冬晨北風(fēng)呼嘯的響聲。因?yàn)樯�，我嗅到了草地里泥土混合著綠草的清香，果園里各種果實(shí)成熟的香味；嗅到了雨后池塘里淡淡的花香，陽(yáng)光下香樟樹上的特殊芬芳。
我感謝生活，是它讓我看到了繽紛炫彩的人生，讓我明白人生并不是只有單調(diào)的黑與白。我感謝生活，因?yàn)樗鼛Ыo我真心的朋友。因?yàn)樯�，我融入到了班�?jí)學(xué)校里，我感到自己并不是孤單的一個(gè)人。千里難尋是朋友朋友多了路好走，有朋友道路不會(huì)幽暗，一盞朋友燈會(huì)陪伴我們一起出發(fā)；有朋友生活不會(huì)枯燥，一大袋的笑料我們彼此分享。謝謝朋友與我同悲傷共歡樂(lè)，陪我賞雪聽雨，夢(mèng)想漫步云端，痛快的哭笑。
嗲的話語(yǔ)間流露出真誠(chéng)的關(guān)愛，閃光的眼神中傳遞出永恒不變的情感——友誼。朋友如和煦的春風(fēng)，在寒潮尚未褪盡是送來(lái)絲絲的'暖意，正猶如炎夏的清風(fēng)，在驕陽(yáng)如火的季節(jié)送來(lái)屢屢的清涼。
正因?yàn)橛信笥�，我們的生活才�?huì)更充實(shí)、更美好。我感謝生活，是它賜予了我知心的朋友，讓我明白了友情的真諦與可貴。我感謝生活，感謝它賜予我的一切的一切，我熱愛生活，努力地想要擁抱生活。
生活就是一張干凈的白紙，我們對(duì)它的不同態(tài)度，就將成為紙上不同的色彩與事物。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛、給予愛，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟去包容生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人！
生活的作文7
我很喜歡看劉儀偉主持的“天天飲食”，每期介紹一道家常菜做法的節(jié)目。這只是一檔普通的小節(jié)目，但久而久之，不覺(jué)自己已看上癮。我也很納悶，它到底有什么獨(dú)到之處讓我如此著迷，讓一身不進(jìn)廚房的老爸突然闖進(jìn)廚房，大嚷著要給我們露一手呢？百思不得其解。
我終于下定決心到廚房大顯一下“身手”，從老媽那兒翻來(lái)了她看節(jié)目時(shí)記錄下的菜譜，選了幾個(gè)我看來(lái)簡(jiǎn)單的菜便沖進(jìn)了廚房。想著劉儀偉在節(jié)目中做菜那輕松勁兒，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)：做菜不難。但是，漸漸我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。要不是油溫過(guò)高，就是火候不夠，老是出問(wèn)題。那刺鼻的油煙嗆得我半死，不得已沖出廚房大吸三口氣，再回去一看，我的炒冬筍似乎已完全“炭化”了――觸目驚心。我在那鍋“碳”中翻來(lái)翻去，終于找出半個(gè)白點(diǎn)的冬筍片，放進(jìn)嘴里……“媽呀！”――又咸又苦。
老媽頭伸進(jìn)廚房看了看，笑了起來(lái)。我一氣之下竟想發(fā)誓再也不進(jìn)廚房，氣呼呼地沖出來(lái)。我開始懷疑劉儀偉了，為什么他每次做菜都是那么輕松，那么快樂(lè)，難道是裝出來(lái)的嗎？更搞不明白的'是，像老媽這樣的家庭主婦們?yōu)楹稳绱藰?lè)于做菜，而且一干就是一輩子呢？這樣的生活不是太累，太無(wú)味了嗎？我又不明白了……
電視里又傳來(lái)了“天天飲食”的結(jié)束曲，老媽也從房間里走了出來(lái)，一邊哼著“我愛廚房呀嘛，愛廚房……”一邊走進(jìn)了廚房。不多久，伴著媽媽的歌聲，飄來(lái)了陣陣菜香。突然間，我似乎明白了什么。劉儀偉和媽媽似乎注重的不光是結(jié)果，而更注重的是過(guò)程。他們認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)步驟，時(shí)時(shí)充滿著熱情，以一種愉快的心境去對(duì)待這件事，生活回報(bào)給他們則自然是快樂(lè)了。記得姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)：“生活就像做一道算術(shù)題，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)數(shù)字，滿懷熱情地去分析每一點(diǎn)，結(jié)果還給你的則必然是真實(shí)與快樂(lè)。”我的天空又明朗了……
“我愛廚房呀嘛愛廚房，我用我的真誠(chéng)為你煲一碗湯……”和著媽媽的歌聲，我又走進(jìn)了廚房。母女倆會(huì)意一笑，繼續(xù)調(diào)出生活百味……
生活的作文8
我的綠化生活地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚�！}記
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但人們的環(huán)保意識(shí)卻越來(lái)越淡了。作為二十一世紀(jì)的主人，我們有責(zé)任好好保護(hù)地球——我們賴以生存的家園。只有我們倡導(dǎo)文明環(huán)境，不污染地球的環(huán)境，不浪費(fèi)地球的能源，才能讓我們的家園變得更綠色，更環(huán)保。暑假里，我們?nèi)ベ?gòu)物時(shí)，媽媽挑選了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說(shuō)：“購(gòu)物太少不太好，盡可能地一次性購(gòu)足，就少了幾次購(gòu)物，也就省了車油�！眿寢屨f(shuō)：“這是個(gè)好辦法�！币虼�，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是省時(shí)又省力。平常，我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí)，我媽總是用淘米剩下的`淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。節(jié)約用電，也是環(huán)保的關(guān)鍵。生活中電腦隨處可見，隨時(shí)隨地我們都要依賴于電腦幫忙。但是同時(shí)也因?yàn)殡娔X的用電量大，燒煤多，長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。
以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完資料，離開的時(shí)候總不記得關(guān)電腦。聽爸爸說(shuō)系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能，不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改，我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個(gè)小卡片，畫了個(gè)“大嘴猴”寫上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機(jī)上。這下我忘不了關(guān)機(jī)了，不會(huì)再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對(duì)我嚷嚷了現(xiàn)在我洗臉時(shí)不像以前一樣把臉盆里的水都漫出臉盆才“罷休”，做作業(yè)時(shí)，不開臺(tái)燈，讓窗外明媚的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。吃午飯時(shí)，把碗里的菜吃得一干而盡做完這些事，我很高興，想到自己既節(jié)約用水，節(jié)約電源，又節(jié)約了錢，真是一舉兩得！低碳生活要從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
制訂低碳”生活計(jì)劃，養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣，從自我做起，想“低碳”，很容易，其實(shí)，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。———后記
生活的作文9
有人說(shuō)，生活是平淡無(wú)奇的；有人說(shuō)，生活是絢麗多彩的。
但是，我認(rèn)為，生活中充滿了波瀾，平淡中充滿了樂(lè)趣。當(dāng)我們懷著一顆平淡的心去體味生活，回味生活，思考生活，一副嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷展現(xiàn)在我們的面前。在每天的滾滾人流中，我隨著素不相識(shí)的人們上學(xué)與放學(xué)，食堂，家這三點(diǎn)一線的枯燥地方，每天進(jìn)行著不可缺少的項(xiàng)目。
而我，每天拿出拿裝幀精美的筆記本時(shí)，竟不能再像童年那樣暢所欲言。這千篇一律的生活，顯得像紙那樣蒼白無(wú)力！一天，當(dāng)我再次拿出筆記本時(shí)，細(xì)細(xì)地回味那幼時(shí)的童言無(wú)忌，天真爛漫，只覺(jué)得幼時(shí)那種好奇心，那種“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神，竟把我的.生活描繪成了那種五彩繽紛的日子于是我試著重新拾起那久違的好奇心，試著去再一次去體味生活，品味生活，思考生活給我的啟示！
每天，隨著滾滾人流上學(xué)，放學(xué)。但是，我變了，再一次變得快樂(lè)———每天多幾個(gè)微笑，多一些好奇，多一些幼稚，多一些柔美的話語(yǔ)！時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)我再次拿出筆記本時(shí)，那一副副生活的畫卷在我的腦海中閃爍著，跳動(dòng)著。我迫不及待地提筆而寫，而那些日記，便隨著流暢的語(yǔ)言一蹴而就。
熱愛生活，拿一些時(shí)間去真誠(chéng)而細(xì)致地品味生活。酸，甜，苦，辣都會(huì)給我收獲，給我啟示———快樂(lè)時(shí)，感謝生活給予我這份純真而又自信的年代；煩惱時(shí)，感謝生活給予我這份精彩而又激烈的少年輕狂；難過(guò)時(shí)，感謝生活給予我這壯闊而又宏偉的人生經(jīng)歷；興奮時(shí)，感謝生活給予我這份痛快而又難得的淋漓與灑脫。
生活，一份上帝給予我們最珍貴的禮物。生活，讓我懂得許多，讓我們絢麗而有多彩的生活發(fā)揮熾熱；讓我們珍貴的經(jīng)歷劃破黑夜的長(zhǎng)空；讓我們鄭重而隆重的生活絢麗多彩；讓我們以一顆真誠(chéng)的心對(duì)生活許下承諾：一個(gè)蓬勃向上的人會(huì)永遠(yuǎn)珍惜生活，用那顆火熱的心把生活描寫成一副絢麗的畫卷，把他最珍貴的經(jīng)歷為生活留下珍貴的一篇，留下永恒的回憶。
生活的作文10
生活就在我們的身邊，與我們?nèi)找瓜喟�，而生活的真理也在我們的身邊，只是我們沒(méi)有用心去找，去發(fā)現(xiàn)，所以，真理離我們很遙遠(yuǎn)。但是，只要我們用心去探索，真理就一定會(huì)出現(xiàn)的。
使我印象最深的還是小學(xué)四年級(jí)時(shí)候的事，那次，我們小記者外出旅游，我們?nèi)チ松虾？萍拣^，在科技館里我們看到了許多新奇的東西，這些東西雖然在生活中沒(méi)有看見過(guò)，但是這些稀奇古怪的東西卻都是從我們的日常生活中發(fā)現(xiàn)的，然后，通過(guò)那些富有想象力的人把它變得更抽象，更加新穎，最后再融入我們的日常生活中。
或許，我們不能成為最富有想象力的人，但是，我們有可能會(huì)成為一個(gè)富有情趣的人，我們要學(xué)會(huì)從生活中的.細(xì)小事物里發(fā)現(xiàn)美，從中獲得不一樣的樂(lè)趣。這樣，我們的人生才會(huì)變得更快樂(lè)，變得其樂(lè)無(wú)窮，變得更加充滿意義。
許多有成就的名人也是如此，牛頓因蘋果落地而引起猜想，然后通過(guò)一系列的調(diào)查，從而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。美國(guó)的萊特兄弟因?yàn)樾r(shí)候偶然看見了小鳥飛翔，得到了啟發(fā)，長(zhǎng)大后通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于發(fā)明了飛機(jī)，從而使人類卡入了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。伽利略在教堂的一次偶然中，發(fā)現(xiàn)了單擺的等時(shí)性，使后人惠耿斯發(fā)明了擺鐘……世界上還有許許多多的科學(xué)研究者發(fā)明了許多有用的東西，使我們的生活更加美好。
他們都是從生活中發(fā)現(xiàn)真理，既提高了科技的發(fā)展，也改善了我們的生活，那我們?yōu)槭裁床蝗L試一下呢？
現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越美好了，因此，有許多人只為了眼前的利益而奮斗，根本不會(huì)想到以后將會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里，最好的證明就是現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。現(xiàn)在，全球都在發(fā)展，所以導(dǎo)致很多人都不會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美，其實(shí)，真理并不是那么的難以尋找，只是，現(xiàn)在的人們被眼前的利益蒙蔽了雙眼，看不到照在自己身上的光明了。即使是一滴水，我們也能發(fā)現(xiàn)其中的真理。你們看，一滴那么不起眼的水滴都能給我們啟發(fā)，大自然有那么多美好的事物，我們?yōu)槭裁床蝗フJ(rèn)真地探究一番呢？也許我們會(huì)找到不一樣的人生真諦。
生活如一幅畫，一幅優(yōu)美的畫，畫中有許許多多的酸甜苦辣；生活像一本書，一本寫滿真諦的書，書中寫滿了人生的奧秘；生活如一首歌，一首充滿活力的歌，歌曲唱響了美好的明天。
明天由我們來(lái)努力，明天由科技來(lái)推動(dòng)，愿我們把明天的生活創(chuàng)造的更加美好！
生活的作文11
古時(shí)，有牛郎織女鵲橋相會(huì)，一年見一次，鵲橋成為他們得以重聚的唯一橋梁。過(guò)了七夕，他們又不得不依依惜別，天各一方，等待明年的這個(gè)時(shí)刻。人家說(shuō)，彼此想念的人，一日不見，如隔三秋，牛郎織女這對(duì)有情人一年只能見一次，真替他們感到心酸�，F(xiàn)在就不同了，人們無(wú)論相聚多遠(yuǎn)，總是可以互相交談，看見彼此的容貌，他們也有一個(gè)溝通的橋梁 —— 寬帶。
寬帶，這個(gè)神奇的東西，實(shí)現(xiàn)了多少人夢(mèng)想中的事。寬帶改變了現(xiàn)代人的生活理念和生活方式，我就是其中的受益者，寬帶給我?guī)?lái)了方便，我的暑假生活也因?qū)拵Ф兊酶泳?··· ···
這個(gè)暑假，寬帶給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，我喜歡看電影，特別是科幻片。在節(jié)假日或空閑時(shí)間，人們通常會(huì)去電影院看幾部流行的影片，有的人揣著票高高興興的`進(jìn)入影院，有的人卻因購(gòu)票無(wú)門失望而歸�，F(xiàn)在，這種遺憾不會(huì)再有了，因?yàn)閷拵в霸旱恼Q生。我也不必再為影院滿座而苦惱了。在家里，只要上網(wǎng)進(jìn)入定制的“網(wǎng)絡(luò)影視廳”，再連上電視，就可以輕松看電影了，也不會(huì)受到廣告的干擾，效果也挺好的，而且可以隨意更改自己喜愛的影片，暑假里，我們一家人經(jīng)常聚在一起看喜劇片，一家人其樂(lè)融融，感覺(jué)好溫馨。
現(xiàn)代人的生活越來(lái)越緊張，有時(shí)需靜下心來(lái)，讓自己休息一下，音樂(lè)就是一個(gè)很好的良劑。因?yàn)閷拵�，音�?lè)縈繞在我身邊，裝點(diǎn)著我的暑假生活，每一個(gè)音符的跳躍都如此美好，音樂(lè)使我身心放松，讓我可以在這個(gè)繁忙的世界松一口氣，享受一時(shí)的寧?kù)o。音樂(lè)也使我的情緒高漲，調(diào)動(dòng)我全身的細(xì)胞，讓我更有活力來(lái)迎接這個(gè)日新月異的世界。感謝寬帶，讓我與這靈魂般的音樂(lè)如此近距離地接觸。
寬帶讓我在暑假生活里跌入了知識(shí)的海洋。網(wǎng)上有好多的書店，所以我要看書很方便，看到心儀的，還能夠在網(wǎng)上直接購(gòu)買。當(dāng)書捧在手上時(shí)，有一種莫名的欣喜，翻開新書的一頁(yè)一頁(yè)，問(wèn)著文學(xué)的香味。感謝寬帶給我?guī)?lái)的便捷。
現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越豐富，娛樂(lè)方式也是層出不窮，各類游戲豐富著人們的業(yè)余生活。因?yàn)閷拵В医佑|到了更多的游戲，有時(shí)大人們也和我們一起玩，人們總能在游戲中找到歡樂(lè)，因?yàn)橛螒蚴敲總�(gè)人小時(shí)候就開始接觸的，因?yàn)閷拵гS多人都回憶起了小時(shí)侯的那種久違的歡樂(lè)。
寬帶改變生活。因?yàn)閷拵�，我的暑假生活變得更加繽紛多彩！
生活的作文12
有這樣的一本書，書中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)，這本書的名字叫做生活。它的每一頁(yè)都是學(xué)問(wèn)，每件事都是啟示�，F(xiàn)在就然我說(shuō)說(shuō)那次爬山的啟示吧!
那年，我剛滿十歲，只是一個(gè)三年級(jí)的頑童，充滿活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。來(lái)到山腳下，我背著小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小鳥歡唱著為我送行，小花綻放著笑臉，小草在微風(fēng)的吹拂下對(duì)我點(diǎn)頭哈腰，一切都是那么美好!我停下腳步，望著慢吞吞的爸爸，樂(lè)了，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“哈，‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。等我到了山頂再和你玩會(huì)兒追迷藏也不錯(cuò)!”接著又獨(dú)自跑了起來(lái)。
山越來(lái)越陡，路越來(lái)越險(xiǎn)，我大口大口地喘著粗氣，一下就坐在了石階上，眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來(lái)，卻無(wú)力再跑，我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時(shí)，爸爸已跑到了我身邊，打趣地問(wèn)：“怎么啦!小劉翔也會(huì)有今天?”“山高，爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改剛才的嬉皮笑臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有淌不過(guò)的河，萬(wàn)事都要堅(jiān)持不懈!”說(shuō)著，一把抓過(guò)我的手，指了指屹立在山頂上的鰲柱塔，堅(jiān)定地說(shuō)：“我們一定要爬到那兒!”一邊說(shuō)，一邊帶我向山頂爬了上去，每每我停下腳步時(shí)，爸爸總會(huì)給我講名人戰(zhàn)勝困難的故事，為我打氣。
好不容易爬到山頂，我眺望遠(yuǎn)方，回想爸爸說(shuō)的話，是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么不可能的`，如果半途而廢就會(huì)一事無(wú)成，學(xué)習(xí)不也正是這樣的嗎?在學(xué)習(xí)中沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的，只要我們勤學(xué)多問(wèn)，所有困難都會(huì)迎刃而解。
生活就像一本書，它能漸漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。如果你讀懂了生活這本書，你就會(huì)比別人早成功一步。
生活的作文13
什么叫生活？生活，就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生存。然而，在生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦，在快樂(lè)中我們要感謝生活，在痛苦中我們也要感謝生活，因?yàn)樯钤臼敲利惖摹?/p>
生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂(lè)、幸福……無(wú)論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠，而應(yīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活。在你融入的社會(huì)中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽(yáng)光，為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情，讓你覺(jué)得凡夫俗子竟也會(huì)得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷，于是在環(huán)顧四周時(shí)，感覺(jué)需要感謝的東西太多、太多了。
我們知道，生活不常是美麗如畫的春天。遠(yuǎn)方的山巒會(huì)在暮靄中漸變成褐色；昨日的月亮圓不了今夜的夢(mèng)�？创笾亳R的書，讀到過(guò)這樣的文字：他終于從槍林彈雨中站了起來(lái)，撫摸著流血的身體仰天大笑：“感謝上帝，讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我，我還活著，還擁有生命和希望�！笔前。荏w驗(yàn)到身心的痛苦，這是生活給予我們的最大的恩賜了。它告訴我們，活著，就有快樂(lè)，就有痛苦，就有希望。
有一句話說(shuō)得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、苦痛、坎坷之時(shí)，也給了你快樂(lè)和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。
感謝生活，因?yàn)槲抑�，我是如此地平凡，卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程告訴我，什么是幸運(yùn)？不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權(quán)利，擁有這個(gè)美好的`世界；感謝選擇生活的權(quán)利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬(wàn)種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋：養(yǎng)育之恩，手足之情，知己交心，桃李報(bào)春；感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽動(dòng)人音符的耳朵；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……
生活的作文14
伴隨著花苞綻放的聲響，她攜著怡人如茉莉的微笑出現(xiàn)了，她的聲音如夏天的涼白干，特別的清涼與爽快，浸入耳中竟有絲絲的甜味。她如美麗的天鵝緩緩而來(lái)，第一眼見她，我就深知，我比不上她。
因家中有事，暑假她暫住我家。母親說(shuō)她學(xué)習(xí)好，聰明乖巧，雖然和我年紀(jì)相仿，但遠(yuǎn)比我懂事。在同一個(gè)屋檐下生活，見面是常事，但每次見她，我心中總會(huì)泛起一種莫名的滋味，它時(shí)常壓得我喘不過(guò)氣。我知道那是我狹小心中的自卑，是羨慕，是嫉妒。
記得那次，我們?nèi)曩I書，一位熱心的大姐告訴我們，那邊有個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，我喜上眉梢，可轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)著她的面去參加知識(shí)競(jìng)猜，不豈班門弄斧，把臉丟大了？剛跨出去的腳下意識(shí)地縮了回來(lái)，我偷偷地瞟了她一眼，她竟然正盯著我，我連忙收回視線心虛地別過(guò)頭，生怕她看出我的`心思�！澳阋灰囋�？”那清爽的聲音傳了過(guò)來(lái)，我驚愕轉(zhuǎn)頭，隨口一聲，“我才不去呢！”誰(shuí)知她竟一把拽著我往前擠，“來(lái)，你行的！”她霸道地在報(bào)名表上寫上了我的名字，還俏皮地向我眨了眨眼。我努力掩飾著自己的窘相，心想：你想看我的笑話？我偏不給你看！
一切都在意料之中，我憑借一點(diǎn)小聰明輕松地過(guò)了前三關(guān)。第四關(guān)開始了，都是什么題目呀？我腦子一片混沌，冷汗直冒，唯一能聽見的是臺(tái)下觀眾那一聲聲哄笑。我想如果換成她，一定能輕松回答出來(lái)的，她看到我這樣出丑，該滿足了吧！我轉(zhuǎn)眼望向她，一雙明亮的眼睛，陽(yáng)光下閃閃爍爍，找不到絲毫幸災(zāi)樂(lè)禍，更多的卻是安慰，是鼓勵(lì)。我為我的自私狹隘而羞愧，不由垂下頭。“圓圓，加油！”是那熟悉而又陌生的聲音，一改往日恬靜與平和的語(yǔ)調(diào)，泉水般把我的心推向高處，胸中瞬間溢滿茉莉花香，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，世界又歸于平靜。我又一次全身心地投入比賽，帶著她的加油，帶著那份恬淡的茉莉香味……
那年的七月，我至今難以忘懷。她的出現(xiàn)仿佛是悄然拂過(guò)的微風(fēng)，伴著淡淡的花香，叩開了我的心扉，讓我學(xué)會(huì)如何與他人相處，讓我變得心胸開闊。感謝生活的恩賜，感謝生活把她送到我的身邊。
生活的作文15
我期待著，盼望著，終于等來(lái)了這一天——今天要開始三天的夏令營(yíng)生活。一路上，我們有說(shuō)有笑，車?yán)锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。剛下車，我心中的歡樂(lè)頓時(shí)噴涌而出：高大而漂亮的房屋，寬闊而干凈的場(chǎng)地，碧綠而清新的竹子，令人神往。
來(lái)到寢室，教官?zèng)Q定讓我來(lái)做寢室長(zhǎng)，并讓我睡在下鋪，我樂(lè)壞了——真是雙喜臨門��！放好書包，整理好內(nèi)務(wù)，接下來(lái)的.節(jié)目豐富多彩：有火災(zāi)模擬逃生演習(xí)，有水槍大戰(zhàn)，有過(guò)趣橋，有野外燒烤……其中最有趣的，就要數(shù)火災(zāi)模擬逃生演習(xí)了。我們幾個(gè)人先后貓著腰，弓著背，鉆進(jìn)了一米高的入口，接下來(lái)一片昏暗，通道也很矮，我們只好爬著前進(jìn)。里面的通道入口很多，我們先爬進(jìn)第一個(gè)入口，拐過(guò)一堵墻，哈，前面有光亮！我急忙爬過(guò)去一看，可眼前的卻是一塊木板，唉，只好重爬。
就這樣，不知走了多少“冤枉路”，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有階梯，于是招呼他們：“快來(lái)，這里有樓梯！”近了，近了！快到出口了，我一鼓作氣爬了出去。雖然我們超出了指定時(shí)間，但重要的是，我領(lǐng)悟到了集體的力量是強(qiáng)大的。到了第二天，更為精彩的游戲水槍大戰(zhàn)“誕生”了，我們被分成兩派，一派是藍(lán)隊(duì)，一派是紅隊(duì)，中間有道半米多高的戰(zhàn)壕，兩隊(duì)分別站在壕道的兩邊進(jìn)行射擊。我被分在紅派當(dāng)中。
戰(zhàn)斗開始了，我們迅速射擊，有的蹲著瞄準(zhǔn)再射，有的拿著槍狂掃，有的干脆把水全撒出去……我先是瞄準(zhǔn)再射，后來(lái)覺(jué)得這樣射速太慢，于是改變戰(zhàn)術(shù)，改為對(duì)一個(gè)人狂射。
游戲結(jié)束，我渾身濕透了，衣服沉甸甸地垂下來(lái)，真是“負(fù)傷”不輕�。〉谌煜挛�，也就是離別的日子了，我最后依依不舍地看了綠色學(xué)校一眼，便登上了回去的車。夏令營(yíng)的生活，讓我脫離父母的精心呵護(hù)，鍛煉了體質(zhì)，增強(qiáng)了意志，使我的一意志更堅(jiān)強(qiáng)，讓我的成長(zhǎng)更茁壯！
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