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生活萬花筒作文共15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生活萬花筒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活萬花筒作文1
生活，是一張張富有感情和溫馨的照片；生活，是一臺(tái)筆記本電腦，用來儲(chǔ)存家里的事情；生活，是一個(gè)多彩的萬花筒。
前些天，正是蟹肥菊黃的季節(jié)，我來到了我的.老家——泰州靖江，這里沒有太多工廠，但有溫馨的農(nóng)田和魚兒的天堂——池塘。
晚上，我和堂妹來到姑父的魚塘捉螃蟹。這是個(gè)小魚塘，四面都有圍墻，以防螃蟹上岸到農(nóng)田，因?yàn)榈搅送砩�，螃蟹就�?huì)上岸歇息，乘涼。
我、堂妹、姑父、捉螃蟹的叔叔等人來到魚塘，我們拿著手電筒來到這些螃蟹的棲息地。叔叔進(jìn)了圍墻，他邊拿著手電邊抓螃蟹，螃蟹發(fā)覺了危險(xiǎn)，于是各個(gè)揮起了大鉗子，似乎下一秒鐘就會(huì)來夾你一下似的。我見此情景，心里很害怕，怕它一下子夾住我的手，把我的手夾得血淋淋的�？墒迨逵凶襟π返慕�(jīng)驗(yàn)，他捉螃蟹如同捉青蛙一樣輕松，只見叔叔一手輕輕地抓住螃蟹殼的兩側(cè)一提，不費(fèi)吹灰之力，輕而易舉地就捉住了一只螃蟹，而這時(shí)的螃蟹鼓個(gè)大眼睛，揮舞著大鉗子，卻怎么也傷不到叔叔的一根毫毛。
看到這里，我和妹妹拍手叫道：“看你還橫行霸道！”
看那，叔叔不一會(huì)兒就捉了滿滿一筐螃蟹。
叔叔用水沖洗，螃蟹們被沖得干干凈凈，我們沖完了螃蟹，準(zhǔn)備賣到集市。
我的姑父，他拿了一個(gè)粗管子，在下面裝上了提籠，然后把螃蟹裝了進(jìn)去，這一個(gè)提籠，就能裝15~17只螃蟹哩。這下，一裝裝了五六個(gè)提籠，這次，我們捉的螃蟹真是大獲豐收！
我愛我的故鄉(xiāng)，我愛我的靖江！總之，靖江是個(gè)捉螃蟹的好地方！
生活萬花筒作文2
姥姥喜歡養(yǎng)花，在她家的陽臺(tái)上、窗臺(tái)上滿是一盆又一盆的花。每次我來到姥姥家，總會(huì)聞到一股花的清香，看著那一盆盆五顏六色的花草，我的心里便癢癢的，真想自己也養(yǎng)幾盆花，體驗(yàn)體驗(yàn)養(yǎng)花的樂趣。
這不，我說干就干，在好奇心的驅(qū)使下，我向姥姥要來了幾盆月季花，也嘗試著養(yǎng)起花來……
每天一大早，天剛蒙蒙亮，我就起床了。起床的第一件事就是給月季花澆澆水，施施肥，把它們端到陽臺(tái)的走廊上呼吸呼吸新鮮空氣，讓它們享受太陽的溫暖和滋潤(rùn)，有空時(shí)又給它松松土……
日復(fù)一日，一轉(zhuǎn)眼，十來天過去了。一天清早，我照例起床給花草澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)其中一盆月季花的花枝一側(cè)冒出了一個(gè)小小的花苞，那花苞紅紅的，摸上去絨絨的，就像一顆紅寶石。多么令人欣喜呀！月季花就要開放了！我恨不得馬上見到它開花，便一天到晚圍著月季花轉(zhuǎn)�？梢惶煊忠惶爝^去了，月季花卻絲毫都沒有“含苞特放”的意思，我焦急得直跺腳。這時(shí)，姥姥仿佛看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，開花是需要一個(gè)過程的，它不是一蹴而就的，我們不管做什么事都得有耐心，才幾天的時(shí)間，花苞怎么會(huì)這么快就開放了呢？凡事都有一個(gè)過程才會(huì)有結(jié)果�！�
姥姥說得果然沒有錯(cuò)，在我的細(xì)心照料下，一個(gè)星期過后，花苞慢慢地綻放了。它就像一位靦腆的小姑娘，那么嬌媚，那么鮮艷，散發(fā)著充滿活力的芬芳。又過了不久，月季花盛開了，千姿百態(tài)，吐露著芬芳，有的濃郁甜過蜜，有的淡雅似茶香。它們你挨著我，我挨著你，都爭(zhēng)著炫耀自己的.美麗，用笑容迎接我們。整個(gè)陽臺(tái)散發(fā)著清香。我看著那些開放的花，一種快樂的感覺縈繞在我的心間。
通過這次養(yǎng)花的經(jīng)歷，我不僅深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的幸福和成功的喜悅，還收獲到了快樂。
生活萬花筒作文3
以前，我一直不敢進(jìn)廚房，因?yàn)閺N房里面的火苗總是沖我“滋滋”叫，濃煙也嗆得我喘不過氣兒來。
有一天中午，媽媽正勤勞地做著午飯，我捂著被子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地待在一旁看電視。坐在身旁的哥哥嘲笑我說：“連做飯都不敢，膽小鬼！”說著，便拉下眼睛，對(duì)我做鬼臉。我不服氣地回了一句：“哼，你等著瞧吧！”“好啊，兩天后，我來看你的杰作！”
第二天，我著急地向爸爸求助，把事情一五一十地告訴了他，希望得到他的'鼎力相助。爸爸聽后，爽快地答應(yīng)道：“好吧，今天教你做一道菜，你自定�！蔽姨袅艘坏雷钕矚g的菜——魚香肉絲。
我先從冰箱里選好了材料：肉、大蔥、泡姜和泡椒，打好作料。
然后，我拿了一個(gè)碗，放了一點(diǎn)水，再放了點(diǎn)豆粉進(jìn)去，攪拌均勻，再加少許鹽，一點(diǎn)雞精，加一勺白糖，最后淋上一大勺醋，攪勻，作料就弄好了。
接下來，我把大蔥、泡姜和泡椒切成段，然后切好肉絲，把肉絲和少許豆粉和鹽和弄和弄好，準(zhǔn)備工作完成！
下面到了我最恐懼的事情了——炒菜！我心里像有兩個(gè)小人在打架似的，一個(gè)叫我不要白費(fèi)力氣，一個(gè)叫我堅(jiān)持就是勝利！兩個(gè)小人不相上下，始終沒有結(jié)果。我突然想起那日的豪言壯語，“對(duì)！我不能退縮！”
我拿出口罩戴上，小心拿起打火機(jī)，伸到灶臺(tái)前。我猶豫了一下，但還是點(diǎn)燃了火，我飛快地收回手，火燃了！耶！鍋燒熱后，我倒入油，燒熱，然后倒入肉絲，里面發(fā)出一聲巨響，我嚇得一溜煙跑回了客廳。過了一會(huì)兒，我才躡手躡腳地靠過去。我把肉絲翻炒了幾下，加入輔料，再翻炒了一會(huì)兒，再加入作料，再次不停翻，不停翻……這時(shí)，整個(gè)房間里彌漫著誘人的濃烈香味兒。
“當(dāng)當(dāng)！美味的魚香肉絲出鍋嘍！”哥哥看著我的杰作，眼睛瞪得大大的，眼珠子都快掉出來了，眼眸中閃爍著佩服的光。
自那以后，我克服了恐懼，愛上了炒菜。
生活萬花筒作文4
生活就像一場(chǎng)無法回放的電影，里面有許多令人難忘的鏡頭，讓你回味無窮，奇妙無比。但最讓我難忘的還是我與蚊子“大戰(zhàn)”的那一次。
一天夜里，夜深人靜，明亮的月亮將月光灑在大地上，使人間充滿光明。就在這時(shí)，一位“不速之客”偷偷摸摸地進(jìn)了我的房間。它身披黑色的大衣，背上長(zhǎng)著一雙又小又透明的翅膀，還有一個(gè)會(huì)吸血的針。它發(fā)出的聲音還真是不小，我一聽它的聲音，就知道它已經(jīng)飛到了離我不遠(yuǎn)的一處。但它唱的“歌”實(shí)在“太好聽了”，我掀開被子打算就為它“鼓掌”。但我還是太嫩了，它眨眼間就躲閃開來。
我火冒三丈，恨不得把它一巴掌打成一灘爛泥。我拿起我爸的超級(jí)無敵臭襪子，朝它走去。但它似乎怕了，被我一下?lián)]出個(gè)十萬八千毫米。我本以為它已經(jīng)飛走了，沒想到它還不肯罷休，硬著頭皮朝我飛來。我長(zhǎng)嘆一口氣，心想這什么神仙蚊子，連我爸爸的臭襪子都不怕。
我不準(zhǔn)備攻擊它了，算了我還是回去睡覺吧！一向勇敢的我，今天還就縮在被子里，怕的還是一只芝麻大小的蚊子。可是，我真是粗心，居然忘了還有一個(gè)小口。這只小蚊子似乎發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞，小心翼翼地鉆入了我溫暖的被窩。它的.出現(xiàn)嚇得我一蹦三尺高，可把我嚇得不輕。在你眼里，它可能只是一只小的不能再小的蚊子，可對(duì)我來說這簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨大的災(zāi)難。
我哭著跑到媽媽的房間邊擦眼淚邊流鼻涕，邊哭邊說：“媽媽，有只蚊子搞……搞得我……我……我都無法睡覺，我明天怎么上學(xué)��！”話音剛落，我便放聲大哭起來。媽媽見了哭笑不得，分分鐘搞定了那只蚊子。
這雖然只是我童年百花園中的一朵鮮花，但我已經(jīng)把它深深地記在了心里。
生活萬花筒作文5
新學(xué)期到來了，葉子一片一片飄了下來，小草變黃了，籃球場(chǎng)旁正在建教學(xué)樓。我雖然已經(jīng)醒來了，但還是想睡回籠覺，唉，真是“日出太陽照頂頭，我還想睡回籠覺！”四七班的教室異常安靜。
班長(zhǎng)正在給大家發(fā)新書，他看每小組幾人，就發(fā)幾本，再由第一個(gè)人遞下去。我正在急急忙忙找本子時(shí)，竟然看見了不可思議的一幕：班長(zhǎng)把一本書卷起，塞進(jìn)了他的`衣袖里，累得滿頭大汗，真是“一汗直流三千尺，書塞衣袖真的難！”
我?guī)е唤z邪惡的微笑，像一個(gè)惡魔似的悄無聲息地來到他的身旁：“哎呦呦，班長(zhǎng)一個(gè)暑假下來長(zhǎng)了不少嘛，請(qǐng)問這一大塊肉是肌肉呢，還是肥肉呢？”
班長(zhǎng)微微一笑，不理我，不說話，好像無視我。
“你說話呀，”我急了，“你不會(huì)變啞巴了吧？”
班長(zhǎng)還是不理我，繼續(xù)發(fā)自己的書。
我想：偷了書，還不承認(rèn)自己的舉動(dòng)，自己的錯(cuò)誤！“你偷了書還不承認(rèn)！你……你看你，你偷書的這個(gè)熊樣！”我伸出手指，斜視著他，眼睛瞪得像個(gè)銅鈴。
班長(zhǎng)還是在發(fā)球，可能心里在對(duì)我翻著白眼。
“牛逼！今年第一大新聞，班長(zhǎng)偷書！”周益軒帶頭起哄。
“不可能！”胡楊說。
“我們叫老師來吧！”肖雅公正地說。
“我去！”動(dòng)作靈敏的郭嘉瑞跑出教室。
過了一會(huì)兒，老師來了，把班長(zhǎng)帶走了，我心里非常得意。
上課了，老師帶著班長(zhǎng)回來了：“這本書是爛的，班長(zhǎng)想給你們好的，所以把這本書藏了起來�！崩蠋熤v了原因，我聽了，非常后悔。
下了課，我來到班長(zhǎng)面前：“對(duì)不起，我冤枉你了。”“沒關(guān)系�！卑嚅L(zhǎng)拍了拍我的肩膀。
生活萬花筒作文6
我們的生活豐富多彩，就象一個(gè)萬花筒一樣。我更喜歡的是在戶外活動(dòng)的萬花筒。
當(dāng)天日起來的時(shí)候，我最喜歡的是游泳。在我們四川交通學(xué)院的南區(qū)，就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池。每當(dāng)游泳池開放后，我們學(xué)校的學(xué)生和外面的人都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)游泳池。我先在女更衣室換好泳衣，然后套上游泳圈。我就在冰涼的池水里開始游起來。我老實(shí)說，我還不會(huì)游泳呢。不過，我相信，我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的`。
我又抖動(dòng)了一下手中的萬花筒，萬花筒里顯示我在我們學(xué)院的操場(chǎng)里騎自行車。我已經(jīng)九歲了，是個(gè)大孩子了，我騎的是大人的自行車了。我的車是寶石藍(lán)的，很漂亮的哦。我騎起來就更漂亮了，速度那是沒話說的，就是男孩子也不一定比我快呢。我在我們操場(chǎng)最多騎過二十圈，就是八公里。我下來后也不覺得累。
我爸爸又碰動(dòng)我的萬花筒，萬花筒又換了個(gè)圖景�，F(xiàn)在我的萬花筒里面是個(gè)小姑娘在滑滑板車。她的頭發(fā)不是很長(zhǎng)，也不是很短，是用“流行美”發(fā)飾夾起來的很漂亮的盤發(fā)。她身上穿的是牛崽背背褲，里面一件是白色的體恤衫。她滑行的速度真快，只見她象一枝脫弦的箭一樣，飛快地在操場(chǎng)的跑道上滑行。她超過了一個(gè)個(gè)騎電動(dòng)自行車的人，更超過那些騎自行車的人，兩邊的樹木在眼睛一晃就過去了。這個(gè)小姑娘就是我耶。你們說，我厲害嗎？
在戶外活動(dòng)真的很好玩，不僅僅可以學(xué)到我們書本上學(xué)不到的東西，還可以讓我們小孩子更加熱愛生活和我們的學(xué)習(xí)。
生活就像萬花筒，不能只有圖書和圖書館一個(gè)顏色哦。
生活萬花筒作文7
小時(shí)候的很多記憶現(xiàn)在已經(jīng)模糊不清了，可是有件事情我卻記憶猶新，時(shí)常想起那只小雞，想象它是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了呢？是不是已經(jīng)有了自己的小寶寶了呢？它的小寶寶會(huì)長(zhǎng)什么樣子呢？和它一樣嗎？……直到現(xiàn)在我還記著那只可愛的小雞。
事情是這樣的，在我大概三歲的時(shí)候，一天晚上我和爸爸去外面散步，走著走著，突然在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè) “小毛球”，我上前仔細(xì)一看，原來是一只小黃雞。這只小黃雞的毛是金黃色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一個(gè)小小的金黃色的絨球，我覺得這只小雞實(shí)在太可愛了，就期待地看著爸爸說：“爸爸，我能把這只小雞帶回家嗎？”爸爸猶豫了一下，最后還是同意了，我高高興興地捧著小雞跟著爸爸回家了。
回家以后，我興奮地問媽媽小雞是不是很可愛，媽媽說：“這只小雞確實(shí)挺可愛，但是你把它帶回我們家里，它的媽媽找不到小雞會(huì)很傷心的`。”我慚愧地說：“那我明天早上就把小雞送回去�！敝髬寢屇脕砹艘粋�(gè)紙盒，給小雞當(dāng)窩，又在里面放了些小米和水給它吃，我蹲在旁邊和它玩兒了一會(huì)兒，這時(shí)媽媽來叫我去睡覺，于是我把小雞連同它的小窩一起放到樓道里，然后就回去睡覺了。
第二天早上，我開門去看小雞，準(zhǔn)備把它送回去，可是小雞卻不翼而飛了，我左看看，右看看，在門后面嗎？在樓梯上嗎？哪里都沒有。我著急地跑回去問媽媽：“小雞怎么不見了？是不是被媽媽給送走了？”媽媽眨眨眼，說：“沒有哇，我知道了，一定是小雞的媽媽把小雞帶回家了。”我信以為真，只是可惜還沒跟小雞說再見呢。
一直到現(xiàn)在，我想起那件事才反應(yīng)過來，媽媽當(dāng)時(shí)其實(shí)是騙我的，雞媽媽怎么會(huì)知道小雞在哪里呢？怎么會(huì)把它帶回家呢？一定是小雞自己跑掉了。
現(xiàn)在我還是會(huì)想那只小雞，想它當(dāng)時(shí)一定找到了自己的媽媽，然后跟著媽媽回家了，我也希望那只小雞跟我一樣一直健康快樂地成長(zhǎng)。
生活萬花筒作文8
我家夏天蚊子非常多，每次都送我很多大“紅包”，弄得我全身發(fā)癢，所以我一見到蚊子就非消滅它不可。
有一個(gè)夏天的早上，我正在做白日夢(mèng)，忽然從耳邊傳來了“嗡嗡嗡”的聲音，接著我覺得大腿上有一點(diǎn)兒癢，我睜開眼睛，抬起腿一看，可惡的蚊子盡然在我的腿上咬了一個(gè)大紅包!
我衣服都不換了，就穿上拖鞋，跑到客廳，拿起電蚊拍，登著大眼睛，像掃描儀一樣的尋找那只可惡的大蚊子。我找遍了整個(gè)家才發(fā)現(xiàn)蚊子正在蚊帳上裝死。我心中冷哼，這種小伎倆還想逃過我的`火眼金睛?你今天死定了，看我怎么收拾你!我悄悄地走近蚊子，拿起電蚊拍使出了吃奶的勁，“啪”的一聲，打在蚊子的身上。我把電蚊拍拿開后一看，竟然沒有蚊子的尸體。我看了看電蚊拍才發(fā)現(xiàn)這個(gè)電蚊拍壞掉了，我只好用手來拍了!
我又開始掃視整個(gè)家。忽然看見蚊子正在爸爸的腿上。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手重重地朝著蚊子拍去，我拿開手，竟然沒有打中蚊子，反倒打中了爸爸。爸爸氣憤地大叫起來：“你是打蚊子，還是打我啊?”我緊鎖眉頭，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，張開大口大叫道：“你這只可惡的蚊子，太狡猾了，看我不把你打死，我就不睡覺!”
爸爸大聲說道：“讓我來解決它!”爸爸麻起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。爸爸拍了十次，都沒拍到。媽媽飛快地跑過來，說：“你們真沒用，連個(gè)蚊子都拍不到。”一說完她就開始拍蚊子。結(jié)果媽媽拍了一次又一次，也沒拍到，她只好認(rèn)輸了。
我繼續(xù)尋找蚊子，最后在爸爸的茶杯旁邊找到了蚊子，我想了一下，先用扇子把蚊子扇到別處去，看見它爬在墻壁上時(shí)連忙用手拍一下蚊子，再在墻上按幾秒，拿開手，哇，我終于消滅了這只可惡的蚊子。
我知道了做事一定要?jiǎng)幽X子，才會(huì)獲得最大的成功。我終于可以睡個(gè)好覺了。
生活萬花筒作文9
在我的家里有一個(gè)神奇的萬花筒，它總是帶給我無窮的歡樂。
每當(dāng)我拿起萬花筒一邊扭轉(zhuǎn)、一邊看時(shí)，總會(huì)看到一朵朵綻放的花朵，這不！我就看到了一朵美麗的花：
一想起百合花，就好像看到了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，那個(gè)演不差錢的“小沈陽”，你瞧，他穿著蘇格蘭的'“裙子”，左手夾著菜單，右手比著蘭花指，扭著那粗腰走了出來。這時(shí)，我放下萬花筒，走到鏡子面前，學(xué)著小沈陽的樣子在那比劃。正在我得意的時(shí)候，突然聽到門口傳來“哈哈哈……”的笑聲，轉(zhuǎn)頭一見是媽媽，羞的我臉通紅，我趕緊關(guān)上門，一個(gè)人卻在房里偷著樂。笑夠了，我繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)我心愛的萬花筒，我又看到了一朵花：樂樂花。
說到這里，我想起了一件趣事，那是回老家發(fā)生的。一天，我和姐姐站在田邊抓蝌蚪，因?yàn)轭^天晚上才下了雨，所以我和姐姐非常的小心，可還是只聽見“吱溜”“啊”！“砰！”的幾聲，我一頭栽進(jìn)田里，摔了個(gè)狗啃泥，有一只小鴨子被我壓在身下喘不過氣來……我姐姐一見，急了，連忙伸手來拉我，因?yàn)槲业膭藕艽螅圆恍⌒陌呀憬?一起拉了下來。只聽見“哎喲”一聲，姐姐把我死死地壓在下面，全身都陷了泥里面，滿手滿臉都是泥，連那雪白的牙齒都變成了泥的顏色。最后，我掙扎著爬起來，蝌蚪到是沒抓到，而自己卻變成了一個(gè)小泥人，那只小鴨子也變成了一只小泥鴨。看著自己這副狼狽樣，我和姐姐都忍不住哈哈大笑起來！
��！我的萬花筒真是一個(gè)充滿歡聲笑語，充滿離奇趣事，充滿無限驚奇的世界！我愛我的萬花筒！
生活萬花筒作文10
我的記憶就像一棵大樹，樹上的葉子記錄著一件又一件往事。有的葉子被風(fēng)吹走，漸漸被我忘記；有的'則一直牢牢地掛在樹上。在樹上，有一片最為翠綠的葉子，那是我和媽媽戰(zhàn)蚊子的趣事。
那天，媽媽正在欣賞著自己種的菜。突然，她叫道：“喆喆，快把扇子拿來�！蔽壹贝掖业嘏艿焦褡舆叄耄菏遣皇遣藟牧�？不對(duì)啊，菜壞了不用扇子呀。我懷著好奇的心情拿著扇子來到媽媽身邊。突然，眼前飛閃過一個(gè)黑影，還伴著“嗡嗡”聲，我仔細(xì)一看，原來是我討厭的蚊子。我二話不說，把扇子遞給媽媽。
媽媽真是個(gè)滅蚊高手，左一拍，右一扇，不一會(huì)兒就死了好幾只。蚊子們好像見識(shí)到了媽媽的厲害，逃的逃，飛的飛。我見了，想：這幫壞蚊子想跑！哼，沒門！于是，我也拿起扇子，加入蚊子大戰(zhàn)。眼看我們就要?jiǎng)倮耍米觽兒孟耖_始反擊了，它們重整旗鼓，浩浩蕩蕩地向我和媽媽殺來。媽媽見了，猛扇一下，但是沒有扇到，反而被可惡的蚊子咬了一口。我則拿著“武器”向蚊子大軍撲去。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗子上有只大蚊子，便看準(zhǔn)狠狠打去。這只蚊子背后像長(zhǎng)了眼睛，還沒打到就飛到我手臂上想咬我。我又往手臂上拍，但蚊子沒打到，卻把手臂拍。那只蚊子“嗡嗡”地叫著，好像在驕傲地挑釁：“打我啊，你打不著！”我氣急敗壞地想：我早晚會(huì)把你拍成蚊子餅的。終于，當(dāng)它在桌子上的那幾秒，我雙扇齊下，把蚊子變成了餅。媽媽那兒的戰(zhàn)況也不錯(cuò)，經(jīng)過媽媽奮勇殺蚊的努力，蚊子大軍不堪一擊，終于全軍覆沒！
這次蚊子大戰(zhàn)真是太有趣了，當(dāng)勝利者的滋味真不錯(cuò)！
生活萬花筒作文11
生活就像一個(gè)萬花筒，在成長(zhǎng)過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。充滿了樂趣，多姿多彩，給我們的生命增添了許多的活力！
生活就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就能讓人感到其中的美妙。下面我先說一件非常好笑的故事吧！有一次我和表弟回姥姥家，我的表弟三歲了，特別調(diào)皮！我和表弟在姥姥家的房頂上玩，他想撒尿，不顧我的勸阻，他就從房子上向下尿，偏巧這時(shí)候我姥姥出來了，我看到姥姥出來時(shí)，手里拿著個(gè)杯子，我的表弟壞得很。他把目標(biāo)“鎖定”在姥姥的杯子上，就把尿撒進(jìn)去，我姥姥奇怪的說：“大晴天怎么會(huì)下雨？”我說：“姥姥你看上面，是表弟下的雨啊！”姥姥說：“你這個(gè)小壞蛋，快給我滾下來！”表弟說：“我就是不下去！”你是不是，也覺得我的表弟特別調(diào)皮。
七月炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，老家沒有空調(diào)，連風(fēng)扇吹出來風(fēng)也是熱的'，我每天都是雞鳴就起床了，姥姥給我抱了一個(gè)大西瓜，我連忙接過西瓜，用刀把西瓜切成幾塊，先分給老爺、姥姥，然后我拿起一塊大口大口的吃著。不一會(huì)兒，我的臉上都變成了紅色，姥姥看了哈哈大笑，我也不好意思的笑了起來。
在老家最有趣的事，就是跟哥哥抓蛐蛐，哥哥給我捉了一只蛐蛐，他在籠子里還會(huì)“唱歌”呢！我給他們準(zhǔn)備了好多吃的，有菜葉、饅頭渣子……，它們吃的可起勁兒了。第二天，我打開盒子，驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蛐蛐脫皮了！剛脫皮的小蛐蛐卻是白白的，以前我知道蟬、蛇會(huì)脫皮，沒想到蛐蛐兒也會(huì)脫皮，大自然真神奇�。�
生活中的趣事，說也說不完，我只是在萬花筒中撿起一兩件事，與大家分享我的快樂！這都是我最美好的記憶。
生活萬花筒作文12
記得那是一年暑假，媽媽帶我去沙漠徒步。
我興致勃勃地來到了騰格里沙漠，我望向沙漠一望無際，只有一些駱駝刺之類的沙漠植物，偶爾有幾只蜥蜴或甲蟲，從身邊快速爬過。聽聽聲音除了教練的指揮聲，就只有呼呼的風(fēng)聲了。我可以成功完成任務(wù)嗎？
聽說有大人和小孩的一個(gè)速度比賽。我們又蹦又跳，摩拳擦掌。帶領(lǐng)小孩隊(duì)的是一個(gè)戴著眼鏡的教練，黑黑的胖胖的，很溫柔。他常給我們講他小時(shí)參加軍訓(xùn)的有趣事情，我們喜歡邊走邊聽來轉(zhuǎn)移注意力，這樣就走得格外快。
前三個(gè)小時(shí)我們還堅(jiān)持的不錯(cuò)�？墒堑搅撕竺嫖覀兙蛽尾蛔×�，不過我們還是不氣餒，開始互相鼓勵(lì)，有的說：“只要我們減少休息一定會(huì)更快�！庇械恼f：“聽老師說我們可以抄近路�！边�有的說：“別看大人腿長(zhǎng)，小孩子更機(jī)靈�！蔽覀冇肿哐阶哐剑揖o緊的握著登山杖，手心都出汗了，手也酸極了，酸的抬不起來。
腿也沉重得像灌了鉛似的，邁不開步子。這時(shí)我面前出現(xiàn)了一座高高的'沙丘，估計(jì)有三四層樓高吧，又高又陡，真讓人害怕，我雙手使勁撐住登山杖，使整個(gè)人在空中，再把腳往前一蹬，這樣就可以一次走好遠(yuǎn)。
走了好一會(huì)兒，我們才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了終點(diǎn)的彩旗。離目標(biāo)越來越近，我看到媽媽站在一座很陡的沙丘上向我揮著手。我跑了過去，干脆不用登山杖，直接手腳并用吃力的往上爬，當(dāng)我快到沙丘頂端時(shí)，媽媽伸出手使勁拉住我，說：“寶貝，加油�！苯K于我爬上了沙丘，媽媽抱著我親了又親，我看到了媽媽眼里的淚光。
真不敢相信，我竟然完成了23公里的沙漠徒步，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，不怕困難就沒有翻不過的沙丘。
生活萬花筒作文13
上周五的語文課上，王老師范讀課文時(shí)我聽到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲�！袄蠋�，您讀錯(cuò)了，“蟄”應(yīng)該念第二聲。”我站起來說到。王老師先是一愣，然后問大家，大家都說不知道。接著，為了確認(rèn)那個(gè)字的正確讀音，王老師查了一下字典，并說：“劉剛同學(xué)的意見是對(duì)的，老師的確是讀錯(cuò)了�！�
放學(xué)回家，我把這件事告訴了爸爸，沒想到爸爸卻發(fā)火了：“你懂不懂禮貌?你這是不尊重老師的行為�！蔽医忉屨f：“老師說過，沒有人是十全十美的，誰要是有了錯(cuò)，大家應(yīng)該幫助他(她)改正�！边@下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓門對(duì)我說：“你還嘴硬?你作為學(xué)生，在老師上課時(shí)亂提意見，這還了得?”“這是您的看法，我們老師可從沒這樣說過�！蔽亦街�，只是輕輕地嘀咕了一句。誰知還是被爸爸聽見了，爸爸更加嚴(yán)厲地斥責(zé)了我，我委屈極了。
第二天王老師知道了這件事，放學(xué)后就到我家來家訪。她對(duì)爸爸說：“昨天，劉剛同學(xué)向我指出了我讀錯(cuò)的字音，這種行為是正確的。您想，若不給我指出，同學(xué)們都按我的讀法去讀，不就都讀錯(cuò)了嗎?劉剛同學(xué)的做法對(duì)我、對(duì)大家都是有好處的�！卑职旨绷耍骸翱蛇@樣不就亂套了嗎?學(xué)生都提意見，那老師怎么管理學(xué)生?”“這要看學(xué)生提什么意見，只要正確合理就應(yīng)該按學(xué)生說的去做。人無完人，老師也不例外，也會(huì)有做得不妥的.時(shí)候呀!”王老師溫和地說。④我在旁邊不住地點(diǎn)頭贊同。
王老師走后，爸爸撫摸著我的頭說：“王老師說得對(duì)，是爸爸太固執(zhí)，錯(cuò)怪你了，爸爸向你道歉�！�
總評(píng)：老師讀錯(cuò)了一個(gè)字，“我”指出了錯(cuò)誤，老師說“我”做得對(duì)，爸爸卻說“我”不尊重老師。好在王老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，前來家訪，家訪后爸爸向“我”道歉。作者對(duì)整件事情的來龍去脈進(jìn)行了有條不紊的敘述，讓人讀完就知道了事情的原委。
生活萬花筒作文14
我的課余生活就像一個(gè)多彩的萬花筒，有鋼琴、乒乓球、畫畫、旅行等等，但我最喜歡的還屬閱讀。
我愛閱讀，因?yàn)樗茏屛野舶察o靜地坐下來。每一個(gè)故事我都看得仔仔細(xì)細(xì)，表面上看上去枯燥的文章只要仔細(xì)看，你都會(huì)覺得身臨其境，久久不肯回到現(xiàn)實(shí)。
升入四年級(jí)，作業(yè)明顯多了，課余時(shí)間也少了，盡管這樣，我還是堅(jiān)持每天抽時(shí)間去看望我的“好朋友們”，而閱讀也慷慨地為我打開了一扇通往精彩世界的大門。在《明朝那些事兒》中，我依稀看見了朱元璋帶領(lǐng)大家反抗殘暴的元朝，建立明朝的那一段血腥卻又堅(jiān)定的起義路程。在《三國(guó)演義》中，我感受到了諸葛亮和楊修的智慧，足智多謀。而《水滸傳》里，武松打大蟲的壯舉更是令我欽佩不已。我也被莎士比亞筆下羅密歐與朱麗葉的愛情故事所深深感動(dòng)……在書的花園里，我就像一只小蜜蜂，如饑似渴地吮吸著每一顆充滿文學(xué)氣息的花朵，和書中的主人公同歡喜共憂愁，和見多識(shí)廣的`大作家們竊竊私語。與閱讀為伴，和書香相隨，與快樂同行。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。我從小脾氣就倔，一遇到不順心的事就躁，愛發(fā)脾氣。但自從迷上了閱讀，我就常常一個(gè)人靜靜地坐在窗臺(tái)邊看著書，就這樣安安靜靜地閱讀，改掉了我毛毛躁躁的壞毛病。尤其是在炎熱的夏天，去看會(huì)兒書，煩躁被趕到了一邊，就連窗外叫個(gè)不停的“知了知了”也不覺得那么煩人了，心里也就涼快多了，正所謂“心靜自然涼”嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，修養(yǎng)身心，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是閱讀的樂趣!
生活萬花筒作文15
生活是一個(gè)美麗的萬花筒，它記錄著我從小到大所有趣事，可那次“融化豆腐上的冰”這件事使我特別難忘。
我七歲那年的一天，我們要吃炸豆腐，于是媽媽就早早的把冰柜里的涼豆腐拿了出來，再在一個(gè)鐵盆子里裝了一些水，把豆腐放了進(jìn)去，不一會(huì)兒，媽媽出去買菜了，臨走前千叮嚀萬囑咐說讓我別亂跑�？晌艺诳磩�(dòng)畫片時(shí)腦子里想出了一個(gè)怪點(diǎn)子，我心想：這豆腐放水里化肯定不行。所以，我要幫媽媽一下，有了這個(gè)想法我穿上了鞋，戴著媽媽打掃衛(wèi)生的手套，拿上一把爸爸常用切菜的刀子，開始削“豆腐”，我先從盤里拿出一塊豆腐放在了桌上，再用左手按住豆腐，我的視線與豆腐平行，用右手上的刀子一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢往下刮冰，我小心翼翼地把刀子放在豆腐前面，右手用力一刮，只見一些冰被刀子刮了下來，我心里一樂呵，覺得自己的辦法可行，信心更大了！我按照剛才用過的方法再來削''豆腐"。可不知過了多久我才把一面的豆腐的冰刮光了，這一下便我士氣大減，我心想：這樣削下去也不是個(gè)辦法呀！所以我一定要再想一個(gè)好的力法出來。我的`右手無意間放到那個(gè)放豆腐的水池里，一下子才感覺到水怎么這么冰呀！于是我靈機(jī)一動(dòng)把盆里的水換成了熱水，我不禁大聲說到：“呵呵，這下媽媽一定會(huì)夸我的，耶！”接下來我放下手中的刀子，把手套也放下了，準(zhǔn)備再去看動(dòng)畫片。“呀！這誰干的呀？”爸爸驚訝地問，“誰把盆里的水給倒成了這么少的呀！”我頓時(shí)不再希望媽媽夸我，一下變地面無表情，一下又變得緊張起來。爸爸笑了笑對(duì)我說：“一定是你這個(gè)小家伙干的，對(duì)吧！”我臉一下子紅了，低聲細(xì)語地說：“我錯(cuò)了爸爸，我想給豆腐換一下水，結(jié)果……”“好了，你下次別亂幫了！”
我通過此事明白了一個(gè)道理，有時(shí)幫忙是對(duì)的，但不能太過熱心了，否則會(huì)幫倒忙。
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