生活的作文（優(yōu)秀）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文1
俗話說得好：“書是人類的營養(yǎng)品�！睂�，只要我們多看書，書就會像營養(yǎng)品一樣，幫助我們健康成長。
我就是吮吸著書的營養(yǎng)長大的`女孩，書就像一個流光溢彩的世界，深深吸引著我。
第一次看書，是看圖多字少的幼兒書，里面的圖片經(jīng)常吸引著我。雖然文字很少，一面只有3、4幾句話，但有很多篇，不過加起來也只有二十多頁。
慢慢我長大了，幼兒書已經(jīng)不適合我七歲的年齡，我便改為看生動有趣、多姿多彩的童話書。在看的過程，我完全投入在故事其中，會隨著情節(jié)，為他/她高興，為他/她憤怒，為他/她傷心……我還會浮想聯(lián)翩，在腦海中繼續(xù)編故事。
現(xiàn)在，我對童話的興趣漸漸減弱，對兒童文學名著感興趣�！度龂萘x》，《愛麗絲夢游仙境》，《紅樓夢》，《水滸傳》等，里面的故事經(jīng)常使我牽腸掛肚，而且我還讀得津津有味，如癡如醉。
我還看了許多書，并且從書中悟到了另一點道理：書，也是人類的進步的階梯，第一步最需要的便是書。
生活的作文2
在很久以前的時候，誤打誤撞我就來到了這里，但是卻沒有好好的去欣賞風景，只是想著去旅游，去拍照，就湊過來很多。
可是后來我覺得拍照并不能說明問題，很多人在欣賞風景的時候，都是用自己的雙眼去看，去體會，去銘記的，而不是用相機。
這好像在漫長的時光里，我們走會遇到很多的事情，但實際上尋找也是一個漫長的`過程。華晨宇有一首歌叫做勛名字，就是尋找的尋在這一首歌當中，我聽到了很多的希望那些歌曲給我能量。
也許夢想對于我們來講，從來都不是那么單純而又普通的事情。
可是從第一天開始，你就已經(jīng)知道了自己走上這一條路，接下來該迎接的風景，無論是好事?lián)Q，都要從這條路上走下去，然后看到這一路上所有不同于以往的經(jīng)歷，都會給你新的體會和新的喜怒哀樂。
只是再回頭，你會發(fā)現(xiàn)，原本陪在你身邊，或者是站立在街頭的那些人，早已消失不見。
也許他們有自己的生活也是，他們早就已經(jīng)被歲月的長河裹挾著消散。
這也是生活的一部分。
生活的作文3
初三是我生活的結(jié)束，也是我生活的開始。
說起初三，我想誰也不會忘記，在那個努力拼搏的年紀，準備著中考，進入新的高中，開始新的生活。當然，我也不例外。
初三剛開始時，同學都是互相不熟悉，我坐在寂靜的角落，欣賞每一個不熟悉的面孔，只見，有個小女孩走過來說：“我可以坐這里嗎？”，我只是嗯了一下。頓時，她就坐在了那里，當然，這也是我們成為好朋友的重要距離。
當然，有好朋友是還不夠的，重要的'是有一二個要好的，三四個談的來的，五六個可以一起玩的，這是我的朋友標準。是的，在初三就只想到朋友還是不行，那還得往學習方面考慮，初三下學期，同學們都是為了考上好高中而努力，熬夜熬到天亮，也許，你羨慕的那個全有學生，說不定就是天天熬夜才有的結(jié)果。人世間莫過于你想要什么就沒有什么 的悲哀，當然，最高興的還是你想要什么就有什么的心情。是的，就是這樣的。
初三，就這樣轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們得到了如何努力才有的結(jié)果，如何付出才會有回報的成績，那么，我得到的是什么，那就是得到了好朋友，得到了學習的樂趣，得到了成績，和得到了好的班級，和好的同學
生活的作文4
微笑面對生活人生是一個過程，會遇到許多事情，考驗著你的毅力與耐心。
不少人準備做一件大的事情，打破某個記錄或作出一項破天荒的創(chuàng)舉。剛開始的時候，他沒的夢想十分遠大，但是在生活的道路上，一定會有碰壁的時候。有的`人可能愁眉不展，而有的人卻能面帶微笑。一個人的情緒受環(huán)境影響，這很正常。但你總是一副苦大仇深的樣子，對環(huán)境并不會有任何改變。相反，如果微笑著去生活，其他人更樂于跟你交往，這樣你得到的機會也會更多。給自己設(shè)定一個目標，并有計劃的為自己的能力加碼，不要給自己的逃避找借口。堅信自己的既定目標，用心去開拓 ，用心去經(jīng)營，這樣的生活會精彩無限。我們要在哪里跌倒，就在哪里爬起來。不要因為一次的挫折而倒下，因為前面的路還很長很長。我們要用微笑面對生活。因為生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒必要總苦著臉。應該對生活充滿感激，至少它給我們生存的空間。我們要做一個心里有陽光的人，因為只有陽光的人，才能感受到現(xiàn)實的陽光。生活是一面鏡子，看到的是我們自己的影像，當我們哭泣時，生活也會哭泣；當我們微笑是，生活也會微笑。
生活的作文5
在我記憶的扉頁中，有這樣一件事情。我看過這樣一則報道：一位阿姨，因為一次意外的車禍而失去了雙腿。
在人生的道路上，常常會遇到意想不到的困難。而這位阿姨在車禍中失去了雙腿，這就是意外的。
雖然她失去了雙腿，但是，在她的心中對生活依然充滿了希望，她還是微笑著面對生活。因為她的女兒學習成績優(yōu)異，見了小區(qū)的鄰居們主動打招呼，非常有禮貌。這使這位阿姨像吃了一顆定心丸一樣。還有，她的丈夫每天下了班回家給她做飯。吃完飯后還要和女兒一起推著阿姨去小公園散步。這也難怪這位阿姨為什么每天都微笑著面對生活了！
我聽過這樣一句話�！爱斈闼闹芤黄诎禃r，你的心就是自己的明燈！”是啊，當這位阿姨在得知自己失去雙腿的`那一瞬，她肯定感到整個世界都是黑暗的。但是，是她的家人，使這位阿姨又重新鼓起了勇氣，讓她又振作了起來，又對生活充滿了信心，有微笑著面對生活了。
我們也應該像這位阿姨一樣，要有勇氣，要微笑著面對生活。
每當我感到前途渺茫，總是灰心喪氣想放棄時，只要我一想起這則報道，我便會鼓勵自己一定要有意志，要學會微笑著面對生活。
讓我們學會用堅毅的意志，微笑著面對生活吧！
生活的作文6
中國已經(jīng)成了世界科技發(fā)達國家，而我是一名科學家，正研究著時空穿梭門，我叫了一聲“陳博士，你趕快來一下，有好消息要告訴你�！倍惒┦康募揖嚯x這里百億八千萬里的路程，可惜的是陳如平還在自己的水床睡覺，我只好按了一下紅色的按鈕，從鬧鐘鳥窩里飛出來個大拳頭，把陳博士打下床，他見我在叫他，坐著他的飛船，以最快的速度來到了我這里報到。
陳如平跑了進來，可是被撞了一下頭，我在樓上哈哈大笑，我按了一下藍色的按鈕，四千多扇隱形門，陳如平?jīng)_過重重機關(guān)，終于到了樓上，看著他一副鼻青臉腫的樣子，笑得我眼淚都出來了。
“陳博士，我嚴肅地告訴你，我的'時光穿梭機已經(jīng)安置好了，我們一起過去吧！”在一個時間隧道里，各種各樣的時間出現(xiàn)在我的面前，我選擇了火星。突然，我選出來的時間和地點都消失得無影無蹤，踴在腳下的都是熊熊火石，型號我們穿了所有的武器和裝備。忽有龐然大物，拔山倒地而來。 460米高地怪獸直奔我們而來，我們害怕得閉上了眼睛�！班亍暗囊宦�，一架戰(zhàn)斗機發(fā)射了激光把怪獸打倒了，我們乘坐上戰(zhàn)斗機，飛回地球。
而那個穿梭門，一個放在陳博士，一個放在我這就方便多了，這件都已經(jīng)被禁，我又重新做了兩個，高興極了。
生活的作文7
有這樣一句話：“不管一切如何，我們都要用微笑來面對。”微笑使人開心，微笑使人忘掉煩惱。生活是甜蜜的，一路上充滿歡聲笑語；有人說，生活是艱苦的，會是我們遇到很多煩惱。還有人說，生活是刺激的，會讓我們感到無限樂趣。要我說生活是多姿多彩的，是五顏六色的。生活本來就是酸，甜，苦，辣，咸，的，一切盡在其中，就看你如何去嘗試，去體驗。所謂生活，既可以說很簡單，也可以說很復雜。
有人說，生活是快樂的，愉快的。有人認為，生活是多災多難的，艱難的。不同的人又不同的看法，因此不同的看法對生命也有不同的感悟。孩子快學習才能暢游在書的海洋中，去鄖西其中的蜜汁為幸福分享；苦心教導學生的'園丁們，以桃李滿天為已悅，為已榮；疼愛孩子的母親，在母親節(jié)收到孩子送的康乃馨時，會感到真摯的祝福，真摯的友情在經(jīng)歷了風雨變化后變的更加牢固時，你觸摸到的是一顆溫暖而真摯的心。聲命對每個人都是平等的，不要抱怨上天的不公平，路途中時而坎坷艱辛，波瀾不驚，時而垂柳拂拂，平淡如水，關(guān)鍵是看你如何來把我生活，享受生活。讓我們用微笑面對生活，用微笑面對每一個事，每一個人。
生活的作文8
星期六的早上，爸爸問我想去哪里玩，我對爸爸說：“我們?nèi)ヌ章糜伟�。”于是爸爸媽媽、爺爺奶奶和我一起出發(fā)到太空旅游。
我們乘坐宇宙飛船到達了太空。我從宇宙飛船連接外面的探頭往外看，外面一片漆黑，好多好多的星球在閃閃發(fā)光。我渴了，拿起杯子來喝水，但怎么倒也倒不出水來，難道沒有水嗎？一看水是滿的，難道太空中一丁點重力都沒有嗎？我沒有帶吸管，怎么喝水呢？我把杯子倒過來，把水從下面取出來，水就象奶酷一樣成了固態(tài)的了，我就象吃雪糕一樣把水吃到肚子里去了。
這時，媽媽說：“地板臟了，我把垃圾掃一下吧�！眿寢屇闷饞咧�，但她一掃，垃圾就飄起來了，媽媽站不穩(wěn)，怎么掃也掃不了，難道在太空中掃地要用帶吸引力的.垃圾鏟？爸爸說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧”，爸爸扮老鷹，向我這只“小雞”撲過來，我一閃，結(jié)果，“老鷹”一下子撲走，停都停不下來，大喊：“小雞，快救救我吧”。
生活的作文9
今天，媽媽給我買了三條小金魚。我高興極了，連忙把他們放到魚缸里，三條小金魚的顏色各不相同，老大是鮮艷如火焰的紅色，老二是黃燦燦的金魚，老三是紅白相間的花色，它們的眼睛都是黑色的，又大又圓，像黑色閃亮的珍珠，在陽光下，他們的.身體閃閃發(fā)光，顯得更加奪目耀眼。小金魚可好玩了！它們有時在水里快活地游來游去，好像在做游戲！
有時在水草里鉆來，好象在捉迷藏：有時把頭朝上，嘴巴一張一合，搖著尾巴，好象在對我悄悄話；有時它們還把身體貼在魚缸，三條金魚便受驚似的同時向前一沖�？善婀值氖牵谀敲炊痰臅r間里，在那么小的距離內(nèi)，它們在逃的情況下總是互相相撞。我足足實驗，觀察了十多分鐘，沒有發(fā)現(xiàn)一次撞車，我不得不佩服小金魚的機靈！金魚逃累了吧！肚子可能也餓了，我連忙拿來喂它們。金魚吃東西特別奇怪，我給它們?nèi)隽艘恍~食，它們好象沒看見一樣，理都不理，我好失望哦！過了一會兒，它們卻抬起頭來，把魚食含在嘴里。我們以為它們會吃，沒想到它們竟然又把魚食吐出來以后竟變的大大的了。我覺得奇怪，可就是說不原因。
我相信，總有一天我會弄清這個問題的。
生活的作文10
我的課余生活非常豐富，舞蹈、游泳、郊游等都是我愛好的活動，但是游泳是我最喜歡的活動，媽媽特地給我報了一個游泳培訓班。游泳的第一天，老師讓我去淺游泳區(qū)，我穿上游泳衣，媽媽幫我套上游泳圈，然后我又把游泳圈取下來，試著游。過了一段時間，我在淺游泳區(qū)游的差不多的時候又去深游泳區(qū)，我戴上游泳圈又試了試。
過了一段時間，我又把游泳圈拿開，我已經(jīng)在深游泳區(qū)游的很熟練了。當我正要給媽媽說的'時候，忽然，一陣波濤打來，把我打到深水區(qū)的水底，這讓我喝了不少水。為了鍛煉，我不怕困難，明知山有虎，偏向虎上行，我要知難而上，使自己變的更加堅強。我上岸休息的時候，老師微笑著向我走來，夸我是個勇敢、堅強的孩子。
從此，我喜歡上了游泳。游泳看起來容易，游起來難。希望愛鍛煉的小朋友也參與游泳活動，真是其樂無窮呀！
生活的作文11
我現(xiàn)在的初中生活與我在小學中所想象的是有一定的差異的。
首先說我所理想的學校和我現(xiàn)在的學校不同，我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點中學，而由于我的刻苦成度的不到位，所以說我沒有考上；其次是校風與班風。這是極為重要的.。
現(xiàn)在的中學生活，在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生，和一些愛打架的，每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去，如果是嚴重的還會被叫到教導處去，去挨一頓“K”，而且我看到的最歷害的一幕是: 那一天我放學回家時，看到前面許多的行人都停住了腳步，我過去一看，天哪，那一幕使我吃那一驚，一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去，那個男孩子到了下去，主打者跑掉了。
路上，我就在沉思，是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢? 初中生活是那么的復雜，我茫然失措，不知為什么讓同學們保持不了美好的友誼，而整天的打打殺殺……
生活的作文12
因受不了作業(yè)的壓力，今天我終于丟下筆，出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看是否有什么收獲。
雖然天氣不像我想象的那么好，并還伴有一些細雨，但是街上的車輛讓我感到興奮不已！游了大半天，熟悉了一切事物后仍然是一無所獲，突然想找個僻靜的地方，于是朝一座高山望去于是就有一種登山的沖動......那是離我家不遠的'一座山，雖然離這么近，但我從來沒有登上去過。我觀望一番，山雖不高但是上面雜木重生，我找了根粗大的樹枝，開始了我的登山旅程......歷盡艱難萬苦，我終于登上山頂，回望自己走過的路，我感到非常驚奇，我居然走過了這么艱難的旅程，我突然有了征服的感覺，我展開雙臂，我和天空近了一步，耳邊突然想起一首歌：我要一步一步往上爬/等待陽光竟靜靜看著我的臉/小小的天/有大大的夢想/小小的殼里/裹著輕輕的仰望......俯視山下，有一排近似古老的房子，恬靜的冒著青煙/我也隨著有了一種平靜的感覺，不禁耳邊又響起一首歌：泛黃的春簾，還殘留在墻上/依稀可見幾個字，歲歲平安/在我沒回過的老家米缸/爺爺用大字寫一個滿......
有了這兩種感覺，我還能不滿足于什么呢？帶著這種收獲，我重新回到了書桌！
生活的作文13
我們在這個多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心。
我們雖然哭著來到世上，卻應兩條娥眉月，一雙咪成線的眼睛，再加上嘴角稍稍向上翹起的嘴巴，就組成了“微笑”，該用微笑面對生活。
沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季可人的溫馨；沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。母親的微笑是春天的'溫暖的陽光，照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊涵著一種振作，一種成熟，一種堅強，一種超越的魅力，只要我們微笑著面對生活，生活也一定會微笑著面對我們。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。
當我們遇到困難之時，能否付諸于淡淡地微笑？
當我們遇到病魔之時，能否付諸于淡淡的微笑？
當我們遇到劫難之時，能否付諸于淡淡的微笑？
不！只要我們笑迎每一步，就是對自己打氣，有了信心，還會向困難低頭。
朋友，記住，用微笑面對生活。今天你微笑了嗎？用微笑面對生活，讓微笑伴隨：你—我—他！
生活的作文14
隨著時間的推移，軍訓也進入了白熱化，第三天的軍訓又結(jié)束了，比起前兩天，今天的軍訓可算是最難熬的了，以前覺得做幾個動作會累得上氣不接下所嗎?不至于吧，因為前幾天天氣都對我們手下留情，云朵姐姐跑出來保護我們，可是今天，太陽公公把云朵姐姐驅(qū)趕走了，軍訓的時候有不準帶帽子。
今天訓練最后一個，也是最難的一個動作——跑步走。齊步走還好，再難，咱們平時也練過，保持整齊并沒有大難度;跑步走呢，就算練過，大家腳落地能同時嗎?每步長度有一樣的嗎?跑步還有慣性，我們能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)腵嗎?我一邊思索著，一邊暗下決心，不能被困難所嚇倒，我們要勇于挑占并戰(zhàn)勝它。
訓練開始了。隨著教官一聲“跑步——走!我們邁出步子跑起來，我是排頭，第3列的位置就靠我掌握，我緊跟著前邊的項濤，并用遺光看看其他人的位置，以便對齊，哪知我和項濤掌握好了位置，別的同學都和我對不上，前一列的人前，有人后，我只顧和項濤保持距離，沒注意組員和我拉開了，“立定!”這一聲過去，我才發(fā)現(xiàn)我和其他人差了好幾步路。
難忘的軍訓，教會了我太多、太多。自信、奉獻，尊重、感恩``````這些都是財富，一筆寶貴的財富。
生活的作文15
生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；但你對它發(fā)怒，它也會對你發(fā)怒。既然是這樣，那為何不用微笑去面對生活呢？
現(xiàn)在我們這里正在熱播，我也看過好幾次了，在這里面給我印象最深的并非是那些主演，而是一位聾啞的快樂男孩。是他的微笑給我記憶中留下最深的痕跡。
由于他姐姐怕他又聾又啞，會被其他人欺負，就教他學會微笑。不管在什么時候都要微笑，果然他沒被別人欺負過。也正是他那燦爛的笑容吸引了一位女孩。你們也許會認為這都是演電視的，又不是真的。
“是演電視的“這是沒錯，但又有哪個人能夠否認用微笑去面對生活的做法？我想世界上沒有這樣的人吧！
貝多芬用微笑面對耳聾后；阿炳用微笑面對眼瞎后；海倫＇凱勒用微笑面對出生后。
微笑是一種與身俱來的.魅力，它能在不同情況之下發(fā)揮出不同的力量。（往往是讓人意想不到的。）既然是這樣，那留著微笑不用，豈不是？！
如果你憤怒時，用微笑去“撲滅“那怒火；如果你煩惱時，用微笑去面對所有；如果你心灰意冷時，用微笑去重新激起那份熱情。
想無怨無悔度過一生，就請你好好利用起那世間最美好的東西————燦爛的微笑。
笑一笑，十年少。
———后記
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