【推薦】生活處處有語(yǔ)文作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活處處有語(yǔ)文作文,歡迎大家分享。
生活處處有語(yǔ)文作文1
咬著筆桿,皺著眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是【生活處處有語(yǔ)文】,生活處處有語(yǔ)文嗎?為了讓自己有寫作的材料,我決定從生活中去尋找語(yǔ)文。
走著走著,我不知不覺(jué)地來(lái)到了易家壩的主席臺(tái)下,主持人在主席臺(tái)上的主持,吸引了許多人駐足觀看,我也停住了腳步。
“瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別!币晃恍『⒖滟澋。
仔細(xì)聽(tīng)這個(gè)主持人的主持,她確實(shí)把每個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),她的普通話說(shuō)得很好。咦,這不就是我在尋找的語(yǔ)文嗎?這時(shí)語(yǔ)文中的漢字與拼音,這時(shí)語(yǔ)文中的朗誦。
找到生活中的`一處語(yǔ)文,我又繼續(xù)尋找生活中的語(yǔ)文。
我來(lái)到一塊草地旁,草地的中間立著一塊牌子,上面寫著“請(qǐng)別踩我”。
“嗯,這句話寫得不錯(cuò)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這句話把小草當(dāng)作了人來(lái)寫,給予了小草生命,這句話運(yùn)用了語(yǔ)文中的擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話變得形象和生動(dòng),使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語(yǔ)文,是語(yǔ)文中的修辭手法。
原來(lái)生活時(shí)時(shí)刻刻都有語(yǔ)文,只是我們沒(méi)去留言和發(fā)現(xiàn)。
生活處處有語(yǔ)文作文2
那是在春天一個(gè)睛朗的好日子,學(xué)樣組織到501旅行,501是一個(gè)山青水秀的好地方。
我們?nèi)熒殖蓛山M去,我六年級(jí)被分到第二隊(duì),我們?cè)谀桥郎,但是清寒?0多個(gè)石梯要爬,由于,我們爬上去了但是都累得氣吁吁。
我們爬上去了無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了在有個(gè)飯店前面看到一行字,我默默在在心里讀:無(wú)嘗地酒。
還有一次,我一家人去臨湘游玩,臨湘是一個(gè)城市,有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的時(shí)候,店門上寫著步步高四個(gè)字,我們走到商店的時(shí)候,忍不住去了,買了一盒綠箭口香糖,打開(kāi)包裝盒,看見(jiàn)了一箭鐘情四個(gè)字。生活處處有語(yǔ)文網(wǎng) ,果然是真的,現(xiàn)在有許多廣告,都寫在店門或墻上,吸引客人進(jìn)去。
生活中無(wú)處不充滿語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文的世界里,語(yǔ)文也是最容易一門科目。
現(xiàn)實(shí)生活中,有很多類似這樣的.例子,不過(guò),只有細(xì)心觀察生活的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多一些。
生活中的語(yǔ)言多姿多彩,我們要細(xì)心對(duì)待生活中的每一件事。
生活處處有語(yǔ)文作文3
在生活中,語(yǔ)文,我們時(shí)刻都在接觸著,學(xué)習(xí)著,可以說(shuō)在出生就開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文。從語(yǔ)文中我們可以收獲豐碩的果實(shí),品味語(yǔ)言的魅力。
如果你不相信,那就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中去瞧瞧吧。
你平常如何與別人交流?語(yǔ)言。你是如何從書(shū)中了解出一件事兒?閱讀。當(dāng)你無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出你的內(nèi)心感受時(shí),你又是如何做的呢?寫。還需要我舉例嗎?我想不用了。因?yàn)槟阋呀?jīng)感受到了。這就是語(yǔ)文。
有人說(shuō)語(yǔ)文很難理解,很麻煩。又有人說(shuō)語(yǔ)文是美好的。
在我看來(lái)兩者都有,我立足于兩者之間。語(yǔ)文既是易事,也是難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文嗎?如果知道那你還覺(jué)得難嗎?但是,你所學(xué)習(xí)的只不過(guò)是語(yǔ)文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學(xué)習(xí)中入手,那就非易事,非得用功不可了。
語(yǔ)文非常的抒情。從語(yǔ)文中我們看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽(tīng)到巴金一次又一次鼓勵(lì)我們向前邁進(jìn)的聲音。多美好。
在生活中,這些不都能感受得到嗎?
瞧吧,這就是語(yǔ)文,語(yǔ)文的.魅力。
生活中處處有語(yǔ)文,只是人們沒(méi)有覺(jué)察到而已。有了語(yǔ)文,豐富了我們的知識(shí);有了語(yǔ)文,使我們口頭表達(dá)能力增強(qiáng);有了語(yǔ)文,使我們感悟出一些人生道理。
假如生活中沒(méi)有語(yǔ)文,你能想象是如何一個(gè)畫面嗎?
所以,生活中不可缺少語(yǔ)文,希望你能浸默在語(yǔ)文知識(shí)的海洋中。
生活處處有語(yǔ)文作文4
廣闊美麗的自然中,有著語(yǔ)文的身影,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近,就在你身邊,語(yǔ)文是茫茫宇宙中的北斗星,照亮人們前進(jìn)之路,語(yǔ)文是自然中的蜂飛蝶舞,把快樂(lè)進(jìn)取的心給你?偠灾,生活處處有語(yǔ)文。
中國(guó)——一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,漢字——一個(gè)具有風(fēng)味的語(yǔ)言之一,在這個(gè)廣闊的天地中,語(yǔ)文處處不在——陶冶情操的毛筆字,富有情趣的詩(shī)歌,聊天中的語(yǔ)言,個(gè)個(gè)充滿語(yǔ)文知識(shí)。
在大街上語(yǔ)文更是數(shù)不勝數(shù),‘美人心計(jì)’是一個(gè)電視劇名,載人舟是一家買鞋的,把鞋子比作舟,富有新意,向前走,路旁的牌子上寫‘小小一口痰,勝過(guò)原子彈’‘真是栩栩如生阿。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,處處充滿語(yǔ)文色彩,用夸張手法來(lái)告誡人們不要隨地吐痰。
快過(guò)年了,人們都在準(zhǔn)備各種各樣的年貨。鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在人家的門上,看吧/那家對(duì)聯(lián)寫著’福如東海,壽比南山‘’表達(dá)了晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬意,不僅如此,還有一些小孩嘴上說(shuō)‘吉祥如意,心想事成’‘這說(shuō)明了什么呢說(shuō)明了語(yǔ)文換可以給家人帶來(lái)團(tuán)圓的`喜悅之情。
過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽,爺爺奶奶等一些人親人,為自己慶賀時(shí),心情十分喜悅,但是,最重要的不是這些,而是那些美味可口的蛋糕,更吸引人注目的是那些用紅筆寫的’生日快樂(lè)‘’就這幾個(gè)字,卻使孩子們盼望中的夢(mèng)想---是,語(yǔ)文,帶來(lái)孩子們的快樂(lè)心情。
生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文大的無(wú)法估量,用自己的雙手描繪出絢麗多彩的語(yǔ)文世界吧!
生活處處有語(yǔ)文作文5
語(yǔ)文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落,我們常常會(huì)看到語(yǔ)文的影子.
在逛街時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些用成語(yǔ)化出的廣告語(yǔ),比如說(shuō)騎樂(lè)無(wú)窮隨心所。@樣的命題既簡(jiǎn)潔有含義深刻,還有藝術(shù)性.從中也不體現(xiàn)出語(yǔ)文的'趣味性嗎?再比方說(shuō),電視、車站牌上的廣告,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞,例如今年的感動(dòng)有佳能拍攝吧!此外,在報(bào)刊、游戲、影視甚至在聊天中,我也可以找到語(yǔ)文的足跡.
記得,有一次,在考完期末考的時(shí)候,我和同學(xué)邊走邊對(duì)著我們自己的答案.哦,對(duì)了卷子上的x大題x小題的那個(gè)選字填空,還叫注音的那個(gè)題目,你選的是冀¨翼?我說(shuō).哦,那個(gè)題。疫x的是翼.人家上面叫你選的是小心()嘛,肯定是翼嘛.啊,什么,糟了,我選錯(cuò)了,我填成冀了,那這個(gè)字應(yīng)該讀yi吧!哈哈,yi,你發(fā)明的啊,人家明明就讀ji.啊,什么,我寫錯(cuò)了,哎呀,完了,完了
同學(xué)們,你們可千萬(wàn)不能像我這樣哦,你們一定要分清翼和冀哦!
我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣.讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的現(xiàn)象,讓語(yǔ)文知識(shí)照亮生活的每一個(gè)地方吧。
生活處處有語(yǔ)文作文6
對(duì)我而言,語(yǔ)文是大海中的白浪;語(yǔ)文是天山上的雪蓮;語(yǔ)文是深山里的清溪,語(yǔ)文是唐詩(shī)宋詞元曲。語(yǔ)文是一座百花怒放的花園,讓你品味花兒的芬芳;語(yǔ)文是一道亮麗的風(fēng)景線,讓你在旅途中流連忘返;語(yǔ)文是一壇年代久遠(yuǎn)的酒釀,讓你沉醉其中。
對(duì)歷史而言,語(yǔ)文是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注釋;語(yǔ)文是對(duì)唐詩(shī)宋詞的熱愛(ài);語(yǔ)文是對(duì)《西游記》的迷戀;語(yǔ)文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜,語(yǔ)文是對(duì)《三國(guó)演義》的傾倒。語(yǔ)文的精彩,離不開(kāi)名著的雙眸。對(duì)大自然而言,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精彩是詩(shī)人用語(yǔ)文之筆勾勒出的風(fēng)景畫;“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的精彩是語(yǔ)文用輕快的旋律奏響的一支農(nóng)家豐年曲;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”精彩是語(yǔ)文用奇思妙想攝下冬的潔白與輪廓。!語(yǔ)文竟如此精彩!懊髟滤砷g照,清泉石上流”的'美景是語(yǔ)文;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神是語(yǔ)文;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著是語(yǔ)文。原來(lái)世界如此美妙,原來(lái)世界如此精彩。這一切的一切,都?xì)w功于語(yǔ)文的功勞。因?yàn)檎Z(yǔ)文,天空的顏色不再只是蔚藍(lán)的,它可以變化成為一切美妙的顏色;因?yàn)檎Z(yǔ)文,樹(shù)葉不再只是大樹(shù)的裝飾,它也有屬于自己的天堂;因?yàn)檎Z(yǔ)文,溪水不只是流淌,它可以載著我的快樂(lè)流向遠(yuǎn)方;因?yàn)檎Z(yǔ)文,人人都有翅膀,用豐富的想象,創(chuàng)造下一秒的天堂……生活的外延有多廣,語(yǔ)文的世界就有多大。奔騰的浪花有多美麗,語(yǔ)文的天地就有多精彩!
生活處處有語(yǔ)文作文7
今天的課,我學(xué)到了很多東西,比如:名言警句、歇后語(yǔ)、廣告語(yǔ)……這些知識(shí)都很有趣,關(guān)鍵是它讓我明白了“生活處處有語(yǔ)文”。
我覺(jué)得最有趣、最生動(dòng)的是歇后語(yǔ),像什么“閻王爺?shù)呐畠撼黾蕖挥泄聿乓,在生活上表明了你不想要(jiǎng)e人送的東西,但又不好直截了當(dāng)?shù)鼐芙^,就可以用歇后語(yǔ)來(lái)委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊(舅)”……這充分說(shuō)明了生活中處處有語(yǔ)文。
還有名言警句,也可以用來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的意思。最令人記憶深刻的兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”和古代警句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@兩句話分別告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間和要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。
公益廣告語(yǔ)也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的`人,比如“生命有你而奔流不息”,這是一則獻(xiàn)血廣告,人們看到它,就知道如果我們獻(xiàn)血了,就能把生命延續(xù)給別人。還有一則就是“有歷史才有現(xiàn)在”,這是為了提倡大家要愛(ài)護(hù)名勝古跡。如果沒(méi)有它們,誰(shuí)也證明不了我們以前的歷史。】吹贸,語(yǔ)文還有如此倡導(dǎo)功能!
生活處處有語(yǔ)文,只要我們留心觀察身邊的語(yǔ)文。你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文其實(shí)并不難,反而很好玩。
生活處處有語(yǔ)文作文8
她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過(guò)我的思緒,從我身邊悄然走過(guò)。她就是語(yǔ)文。
語(yǔ)文是一位畫家。
"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。她用神來(lái)之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn),描繪著春意的'盎然和生機(jī),使我心雨飄飛。
語(yǔ)文是一位音樂(lè)家。
"稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片"。她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng)。
語(yǔ)文是一位詩(shī)人。
"晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄"。她用四射的才情著秋的壯闊,暢談著秋的慰藉,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之或,點(diǎn)燃我的心燈;她用詩(shī)化之墨,滋養(yǎng)我的心田。
語(yǔ)文是一位攝影家。
"忽有一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。她用奇情妙思,攝下冬的潔白與遼闊,用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。
一年四季,語(yǔ)文相伴。
語(yǔ)文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季蔚藍(lán)。
語(yǔ)文,好比一輪驕陽(yáng),照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。
語(yǔ)文,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯竭。
語(yǔ)文,輕輕從我身邊走過(guò),飄飄然。
生活處處有語(yǔ)文作文9
只有在語(yǔ)文課上才能學(xué)到語(yǔ)文嗎?
答案當(dāng)然是不是,因?yàn)檎Z(yǔ)文就在我們身邊,在我們生活的每一處。生活處處有語(yǔ)文,在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我和父母來(lái)到了綠博園游玩,在草坪上可以看見(jiàn)許多的警示語(yǔ),每一句都無(wú)疑有文學(xué)色彩,在其中一個(gè)草坪上有著這樣的警示語(yǔ):“小草在睡覺(jué),請(qǐng)別打擾!蹦憧,這巧妙的使用擬人來(lái)警告游人不要踐踏草坪。再來(lái)看看路邊小店的`招牌也別有一番風(fēng)味,一些小店巧改名言、巧用詩(shī)句來(lái)做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技術(shù)含量”了,店名要簡(jiǎn)短易記,還要有特色或講明經(jīng)營(yíng)范圍,可以這樣說(shuō):一個(gè)好店名,可以決定這個(gè)店。在路邊有許多店名有特色的店。如:小熊快跑、客來(lái)香等等。
在其它學(xué)科中也有語(yǔ)文的身影,就說(shuō)數(shù)學(xué)吧,現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題,沒(méi)有語(yǔ)文很好的理解能力就不可能做對(duì)。還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題,如果不懂它意思就更別提它的答案了,所以數(shù)學(xué)中有語(yǔ)文。在說(shuō)說(shuō)歷史,許多成語(yǔ)都有一些歷史故事,而許多歷史都在成語(yǔ)中,所以學(xué)好語(yǔ)文對(duì)歷史也有幫助。語(yǔ)文不只在書(shū)中,它可能就在你身后,在你每天上學(xué)的馬路上。
生活處處有語(yǔ)文作文10
語(yǔ)文,處處都有?梢哉f(shuō)是取之不盡,用之不絕。以前,我總以為只有在課堂上才能學(xué)到語(yǔ)文,其實(shí),只要你留心觀察,語(yǔ)文就在你身邊。
“小草正在生長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾”“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”“悄悄的來(lái),悄悄的去”……看,草坪上,食堂里,閱覽室中都可以看到類似的告示牌。它們含有豐富的知識(shí),這就是語(yǔ)文。
生活中的語(yǔ)文無(wú)窮無(wú)盡。記得一個(gè)春天媽媽喜出望外地看著她種的小白菜!巴,你種的小白菜終于發(fā)芽了,真美呢!”我驚喜地嚷嚷道。“是啊,它們終于探出了調(diào)皮的小腦袋!”媽媽不經(jīng)意地說(shuō)。咦,“探出了調(diào)皮的小腦袋”這是出自媽媽之口?我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
媽媽看著我在發(fā)呆,似乎看出了我的心思!霸趺矗F(xiàn)在就想吃小白菜啦?”我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),“為什么你的語(yǔ)言要比我的.語(yǔ)言豐富呢?”“原來(lái)你在想這呀,其實(shí)生活中處處有語(yǔ)文,并不是只有在課堂上才能學(xué)到語(yǔ)文……”
吃飯時(shí),我看到桌子上的好菜只管吃,對(duì)其它的菜置之不理。媽媽隨口說(shuō)道:蘿卜、白菜,各有所好,不要光吃魚(yú)肉!卑,吃飯也要受限制,我剩了半碗飯,不想吃了。奶奶看了說(shuō):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蹦棠桃捕@話。仿佛是在教育我呀!我的臉哧的一下就紅了。
走路時(shí)可以學(xué)到語(yǔ)文,吃飯時(shí)也可以學(xué)到語(yǔ)文。
同學(xué)們,語(yǔ)文知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,生活處處有語(yǔ)文,留心觀察皆語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文11
每當(dāng)我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)時(shí),可以看見(jiàn)各種各樣的有趣的店名。如:“哎呀呀”、“帥帥褲府”、“芭比娃娃”等等。這些名字充滿幽默,特別有趣,能給人一種新穎感。這幾個(gè)字可以讓不少人絞盡腦汁,這幾個(gè)字即詼諧又能形象的表現(xiàn)出店里的特色。這里不就是有語(yǔ)文嗎?在網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲(chóng)們?yōu)榱擞煤?jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)出自己的意思。于是,就出現(xiàn)了“886、88”〔再見(jiàn)〕、“4242”〔是啊〕、“7456”〔氣死我了〕等等一些簡(jiǎn)短的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。這些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在數(shù)字中、象形詞中、象形字中表達(dá)了生動(dòng)的意思。表達(dá)時(shí)輕松簡(jiǎn)潔,又有趣。語(yǔ)文不好的人,還看不出來(lái)時(shí)什么意思呢!在電視上短小精悍的廣告詞往往也蘊(yùn)含著深刻的意義。一句“車到山前必有路,有路必有豐田車。”這句話說(shuō)出了豐田車的好,只要有路就有豐田車。“千萬(wàn)不要賣掉你的黃金,除非找到合適的買主。”這時(shí)首飾店收購(gòu)黃金的廣告,它的含義是黃金是可以賣的,但要找到合適的買主,而我就是這個(gè)合適的買主。這句話先給你一個(gè)懸念,再告訴你答案,讓你相信,真是寫的'好。如果不掌握好語(yǔ)文技巧,怎能寫出這么好的廣告詞?總之,無(wú)處沒(méi)有語(yǔ)文,語(yǔ)文是感情的傳遞者,是一本豐富的書(shū),是一首好聽(tīng)的歌,讓我好好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,感受語(yǔ)文中無(wú)窮的樂(lè)趣吧!
生活處處有語(yǔ)文作文12
我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,放下沉沉的語(yǔ)文書(shū),揉了揉疲倦的雙眼,轉(zhuǎn)頭朝向窗外,心中豁然明朗,一樣的感受,不一樣的.景色。
春天的空氣挾帶著一絲絲濕潤(rùn)的泥土香氣,早晨一場(chǎng)蒙蒙小雨,喚醒了沉睡了一冬的心靈。
于是我漫步小林中,胡同里,田野上,任溫柔的晨風(fēng)細(xì)細(xì)梳理我無(wú)章的思緒,輕吻我的秀發(fā)似乎吹動(dòng)綠楊。對(duì),綠楊!看那岸邊的綠楊――“說(shuō)是淺綠,更是鵝黃,像兩只閃閃爍爍的眼睛,望著新鮮的世界癡癡暢想……”我不由地吟誦起來(lái)。
春天的早晨里,我似走遍了整個(gè)春季,我輕輕言語(yǔ):“盼望著,盼望著……”
藍(lán)天很藍(lán),藍(lán)得幾乎透明,躺在草坪上望著,望著,錯(cuò)覺(jué)中我正在與一位清純的長(zhǎng)發(fā)少女溫柔對(duì)視,談著春天,談著自己的心事……
似乎春天剛剛落腳,白駒過(guò)隙般,夏,這位熱情奔放的少女就來(lái)到了世人的面前,印象中很美……
晚風(fēng)拂曉,獨(dú)自一人來(lái)到上一個(gè)夏天似曾來(lái)過(guò)的荷塘,在月色下愈發(fā)幽秘得不可捉摸,粉荷尖尖,灑上一片銀光。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
去年的夏季去渡船,晴朗天空忽然變得陰霾,周圍空氣令人窒息,躲進(jìn)船中,方見(jiàn)豆大的雨珠“噼嚦嚦”地打在船邊,河水中,艙蓬也“叭叭……叭叭……”響了起來(lái),雨水打到船邊,打進(jìn)船艙,濕了我的裙袂。可我卻真正領(lǐng)略了一番“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”景觀,陰沉的心情漸漸明朗起來(lái),微笑著任憑雨滴的擊打。
生活中,不也處處有語(yǔ)文嗎?我笑著這看著這一切……
生活處處有語(yǔ)文作文13
生活處處有語(yǔ)文!不信?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得那一次,我在一本書(shū)上看到一行用引號(hào)引住的作文題目:生活處處有語(yǔ)文。我有點(diǎn)發(fā)懵,疑惑不解地想:生活中哪里處處有語(yǔ)文呢?數(shù)學(xué)老不是說(shuō)生活中無(wú)一刻不用數(shù)學(xué)嗎?我伴隨著像一團(tuán)烏云似的疑問(wèn)去尋找答案。我一出門,就仿佛置身于地獄:大地燃著熊熊烈火;風(fēng)馳電掣的大貨車像頭怪獸一樣正發(fā)出陣陣嘶吼;枝頭的知了卻大開(kāi)嗓門兒,開(kāi)始高歌,不過(guò)這歌聲并未給人絲絲心曠神怡的感覺(jué),反而更令人心生煩悶。但一想到那個(gè)問(wèn)題,我就馬上去尋找了。我吃力的走向下面的街區(qū),臉上淌滿了豆子般大小的汗珠,背上仿佛披了一層水衣,但我絲毫不在意。我走在路上四處張望,馬上就有了收獲:廣告牌如抽水機(jī)在抽水一般,陸陸續(xù)續(xù)映入我的眼中;一個(gè)大概四、五年級(jí)的小孩正在驕傲得給比自己年齡小的孩子講自己學(xué)到的知識(shí);幾位老人正坐在屋檐下吹著涼風(fēng),津津有味地談笑風(fēng)生……可我仍沒(méi)找到生活中無(wú)處不在的'語(yǔ)文。因?yàn)樘鞖庋谉幔晕疫x擇了臨時(shí)放棄。
之后我便忘得一干二凈,但是我卻突然明白了。那天晚上,大姨媽和舅媽又來(lái)和媽媽“吹!,她們可以說(shuō)是談笑風(fēng)生——一會(huì)說(shuō)一會(huì)笑的。爸爸沒(méi)什么可說(shuō)的,只得在一旁靜靜地玩手機(jī)。我就奇怪了,有這么搞笑嗎?我湊過(guò)去一聽(tīng),捧腹大笑——原來(lái)她們正在說(shuō)弟弟的“丑聞”,她們也笑得無(wú)法自拔,弟弟只得在墻角暗暗臉紅,我突然明白了
這不正是生活處處有語(yǔ)文嗎?
生活處處有語(yǔ)文作文14
本來(lái)以為只有書(shū)才有語(yǔ)文知識(shí),現(xiàn)在上了中學(xué)才知道,不僅書(shū)有語(yǔ)文知識(shí),生活中到處都是語(yǔ)文。
剛會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽教我叫:“爸爸,媽媽,爺爺,奶奶……”我大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸教我讀古詩(shī),背古詩(shī),都是中文。有時(shí)候聽(tīng)父母的對(duì)話,告訴我真相,教我做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的好學(xué)生,尊老愛(ài)幼,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。
在學(xué)校里,我們和同學(xué)聊天聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),上課聽(tīng)老師講課和對(duì)話,在同學(xué)中自我介紹,都是中國(guó)人。
在社會(huì)上,和朋友聊天,見(jiàn)面打招呼,和銷售人員交談.公共場(chǎng)所的標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ),街道上各種類型的廣告牌,有的古雅,有的溫暖舒適,有的幽默風(fēng)趣,有的高貴典雅.所有這些都是中國(guó)知識(shí)。
書(shū)中的知識(shí)更精彩,優(yōu)美的文章、感人的故事、神奇的童話、名言警句、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、戲曲、古詩(shī)詞格言、京劇,都是語(yǔ)文的`精華。
平時(shí)我們看電視,電視上的廣告,廣告,電視劇里人物的對(duì)話和字幕,電視節(jié)目上的標(biāo)語(yǔ),主持人的臺(tái)詞和問(wèn)答,也是中文。
現(xiàn)在人家家庭富裕,幾乎家家都有電腦,孩子也可以上網(wǎng)查資料,看網(wǎng)絡(luò)新聞,瀏覽網(wǎng)頁(yè),聽(tīng)歌,時(shí)不時(shí)哼幾句,還有人喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,在那里講解,分析,說(shuō)話,打字。都屬于語(yǔ)文知識(shí)的范疇,只是表現(xiàn)方式不同。
其實(shí)只要你注意觀察,勤記筆記,善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都是中國(guó)人。
生活處處有語(yǔ)文作文15
在課堂上,大家會(huì)學(xué)習(xí)到語(yǔ)文。語(yǔ)文是非常重要的。在交談中會(huì)用到語(yǔ)文,在表達(dá)意愿時(shí)也會(huì)用到語(yǔ)文,在閱讀時(shí)語(yǔ)文也會(huì)出現(xiàn)… …由此看來(lái),語(yǔ)文在生活中是必不可少的。
在年初時(shí),家家戶戶都會(huì)貼對(duì)聯(lián)。在大家中國(guó),貼對(duì)聯(lián)是一種非常重要的習(xí)俗,不僅這樣,對(duì)聯(lián)中的內(nèi)容也寄托著一家人對(duì)新的一年中的愿望。當(dāng)然,貼、寫對(duì)聯(lián)也離不開(kāi)大家的語(yǔ)文知識(shí)。有了語(yǔ)文才有了內(nèi)容,有語(yǔ)文才決定了怎樣貼合適。
語(yǔ)文不僅對(duì)對(duì)聯(lián)有幫助,而且也是一些廣告語(yǔ)、流行語(yǔ)、警示語(yǔ)的基礎(chǔ)。
大家在草坪上會(huì)經(jīng)?吹揭恍╆P(guān)于保護(hù)小草的告示牌,如:不要踩踏那弱小的生命!小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。請(qǐng)做一名園丁,勿做“采花賊”… …還有一些趣味廣告:大家的名聲是吹出來(lái)的(電扇廣告)。你的'需要就是大家的追求。(服務(wù)公司廣告)… …這些語(yǔ)句都有著不一般的作用,是用語(yǔ)文知識(shí)譜寫出來(lái)的、
生活中的語(yǔ)文處處“飄”,大家應(yīng)該去多多了解語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文。語(yǔ)文與生活息息相關(guān),我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文!
我打算好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,用語(yǔ)文知識(shí)做更大、更多的貢獻(xiàn)!
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