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      2. 在生活中學(xué)語文用語文的作文600字

        時間:2024-01-08 16:31:06 海潔 生活 我要投稿
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        關(guān)于在生活中學(xué)語文用語文的作文600字(通用20篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于在生活中學(xué)語文用語文的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于在生活中學(xué)語文用語文的作文600字(通用20篇)

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 1

          在生活中,語文是很重要的,我們每時每刻都在學(xué)習(xí)語文。

          記得有一次考試,一道應(yīng)用題里有這樣一句話:“溫度升高到30攝氏度。”我當(dāng)時沒有看仔細(xì),誤以為是:“溫度升高了30攝氏度!笨上攵,我的計算結(jié)果與正確答案相差甚遠(yuǎn),老師還因此批評了我。雖然只有一字之差,卻萬萬不可小看這一個字,俗話說的好:“千里之堤,愧于蟻穴。”這一字就如“蟻穴”若有疏忽,就會毀掉一道應(yīng)用題這個“大堤”。經(jīng)過這次教訓(xùn),我以后審題都很仔細(xì)了。

          語文不僅僅在學(xué)習(xí)生活中很重要,在課余生活中也是缺少不了的。

          一日,我在一本雜志上看到一個關(guān)于征友的版塊,上面登著許多人的小檔案。我在很就以前就想交一個筆友了,于是我決定利用這個機會來實現(xiàn)我的心愿。我很快就把自己的檔案寫好了,并寄往該雜志社的在出版社?蓴(shù)日過去了,仍不見有人給我來信,我越等越沮喪,終日愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異狀,問我有什么事,我便把征友的事告訴了他。他說:“把你寫的檔案給我看一看。”我找出原稿,遞給了他。誰知爸爸看著看著突然笑了起來。我不解,問:“您笑什么?”他指著檔案說:“這簡直就是身份證嘛,寫的'這么嚴(yán)肅,無趣,難怪沒人愿意跟你交朋友。我聽后紅著臉低下了頭,爸爸忍住笑,拍拍我的肩膀說:“別泄氣,我來幫你!庇谑牵诎职值膸椭,我又重寫了一份檔案,其中把我的特征和愛好寫的生動,鮮明,再加上爸爸為我取了一個極富詩意的筆名,整個檔案看起來就像是一篇抒情的散文。檔案登出去不久,便有許多朋友給我來信。我要感謝語文,是它豐富多彩,生動活潑,才語文吸引了五湖四海的朋友,讓我交到了朋友。

          正如我國著名數(shù)學(xué)家所說:“語文天生重要!钡拇_,語文學(xué)習(xí)和運用的天地是極為廣闊的,這點我在實踐中已深深體會到了。然而語文又是博大精深的,僅滿足于一知半解是不夠的,我們應(yīng)在生活中不斷的學(xué)習(xí)語文,并正確地運用語文。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 2

          春日溫柔的午后,暖風(fēng)輕輕拂著窗臺上的野花,充滿著慵懶而又和煦的氣息……

          我隨手翻了翻了幾本枕邊書,卻被暖風(fēng)給:“蠱惑”,不由自主地倒在床上,睡著了。待我睜開眼,一片寬敞明亮——

          淡雅的窗簾隨風(fēng)飄拂,窗邊的野花生機盎然,桌上隨意地躺著幾本書在曬太陽……我頓時精神起來,隨手拿了一本《唐詩·宋詞》翻閱,并打開了播放器,泡了一杯菊花茶。

          “關(guān)到野店,煙火絕,客怎眠……”,優(yōu)雅的旋律彌漫整個房間,我不禁回頭看去,欣賞著——“我尋你千百度,又一歲榮枯,你卻從未在燈火闌珊處。”我頭,看到古色古香的書本上赫著印著“縱里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!

          不禁會心一笑,品一口菊花茶。

          “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。我讀到了李白的這句豪語!昂玫!”我大吼一聲,咕咚咕咚,把整一杯菊花茶給硬生生地灌了下去,待及10秒鐘后,我忽然覺得一絲苦味擴散開,直嗆的我暈過去——嗯,怎么會有甜味呢?是“苦盡甘來嗎”?我又扔下古詩詞,拿出那厚厚的150位名人故事,尋找著那些“苦盡甘來”的故事……果然,居里夫人花整個青春才制了“鐳;諾貝爾是在炸死兄弟和舅舅的.巨大悲痛下發(fā)明了新型炸藥;愛迪生失敗了一千多次才成了發(fā)明大王……

          “時光只解催人老,不信多情,長恨離亭……,晏殊走來說。播放器里響著:“生命隨年月流去,隨白發(fā)老去,隨光陰逝去……”我想,果真如此嗎?時光磨礪了多少人的意志,從而改造了人類世界;時光驗證了人世間的真情,從而使人與

          人之間相互寬容友愛;時光還造就了那么多科學(xué)家、思想家,他們的精神流傳千古,他們的名字永垂史冊……

          哦,這樣學(xué)語文,真是快樂。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 3

          學(xué)習(xí)語文,是件美妙的事,它豐富多彩,讓我們增長見識,培養(yǎng)興趣,學(xué)會道理,在學(xué)習(xí)語文的點點滴滴中,滲入腦海,視為前進的動力。學(xué)習(xí)語文,它伴我走過了五個春夏秋冬,在學(xué)習(xí)的過程中,它像一塊磁鐵般吸引了我,讓我從中學(xué)會了許多。

          記得有一次,我在做練習(xí)冊的時候,遇到一道題,寫著要我查“翡”字的部首、除部首還剩多少畫、選項字義。我胡亂地猜想,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?查字典?我從不帶字典。我可不想花費時間去借,思索了一會兒,會是“非”嗎?對!可能就是它。我武斷地在部首一欄填了“非”字,除部首還剩6畫。就這樣,我稀里糊涂地填完就交上了作業(yè)。第二天中午,語文老師找我,她問我,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?我心里立刻有一種波動,但是我依然鎮(zhèn)定地回答說:“是非字部!崩蠋煻挷徽f,順手從寫字桌拿了一本新華字典給我。說:“我認(rèn)為用“羽”字部,你快查查,到底是什么部首。看看有沒有“非”字部的。”我數(shù)了數(shù)“翡”字8畫,怎么沒有“非”這個字呢?看看“羽”字,6畫。!果然有“羽”字。接著,我很順利地查到了“翡”字。忽然間,我的臉像一只熟透了的蘋果。老師問我:“你之前有查字典嗎?”我只好慚愧地回答:“沒有。”“那就是噢!干事不要那么快下決定。遇到不會的'字要找工具書,多開動腦筋尋求答案,這才是學(xué)習(xí)的辦法!睆慕褚院,我要把老師的話記在心中,也要學(xué)會老師的方法,遇到問題找?guī)褪帧?/p>

          這樣語文學(xué)習(xí)的故事還有很多。在學(xué)習(xí)語文時要經(jīng)歷“四味以及學(xué)習(xí)語文中,要學(xué)會細(xì)心、耐力等。在語文這科無邊的生涯中,故事是興趣的源泉,是伴你前進的動力。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 4

          你愛讀書嗎?你是否在一個閑適的午后,捧起一本文摘呢?

          語文,讓我有了一段不一樣的生活。

          每當(dāng)我閑著的時候,我總會去翻一些雜志,借以打發(fā)時間。這是我的初衷,然而這個習(xí)慣養(yǎng)成后,我發(fā)現(xiàn)生活變化了,變得更加美好。放眼于那充滿希冀的道路,頓時覺得生活光明了;行走在悲喜交加的劇情中,情操得到陶冶。我的性格,可以說是讀書所培養(yǎng)的。

          以前,我很清閑,不曾主動去做一些事情。歲月在我身旁悄無聲息地走過了,察覺不到。周圍有很濃郁的讀書氛圍,大家都在看書,種類繁多。他們?nèi)绱颂兆,我也慢慢接觸了。我曾嘗試讀一些詩詞,在意境優(yōu)美的世界里行走;蜍P躇停留,頓時思緒如柳絲般纏繞;或水上行舟,抽刀斷水,舉杯消愁。詩人那顆多愁善感的心感化了我,我追隨他們的腳步,在歷史的長河里找尋熟悉的氣息。

          書讀多了,整個人的面貌似乎也改變了不少。人的見識隨著對書的參悟而逐漸增多。語文何其廣泛,我所涉獵的范圍相當(dāng)渺小。凡是有語文的'地方,就有快樂和寶 藏。人生路漫漫,旅途中不可少了書的陪伴。與書為友,方知世事無常,學(xué)會各項技能,提升自己。取得勝利,達(dá)到我們的最終目標(biāo)。

          我很難想象沒有書籍的日子,那該如何度過?三日無書,便覺面貌可憎,語言乏味。所以,我繼續(xù)著我的閱讀生活。

          在歷史的長河里,出現(xiàn)了很多全才,亞里士多德、蘇東坡、王安石…他們都是無書不精,無書不通的。他們能有那樣大的成就,與他們廢寢汪食是分不開的。

          結(jié)識語文,是一場美麗的意外,學(xué)習(xí)語文,是人格上的提煉。窗外,星無半點,而語文,正是那下一秒的黎明。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 5

          “無他術(shù),唯勤讀書而多為之”

          高中的語文課或大學(xué)的文學(xué)史課程,依舊注重自由自在的閱讀,沒有那么多“先修課程”的'限制,也不太講究“循序漸進”。面對浩如煙海的名著或名篇,你愿意跳著讀、倒著讀,甚至反著讀,問題都不大。這也是大學(xué)里的“文學(xué)教育”不太被重視的原因——“專業(yè)性”不強,缺幾節(jié)課,不會銜接不上。

          可這正是中學(xué)語文或大學(xué)的文學(xué)課程可愛的地方,其得失成敗不是一下子就顯示出來的,往往潛移默化,“潤物細(xì)無聲”。比如多年后回想,語文課會勾起你無限遐思,甚至有意收藏幾冊老課本,閑來不時翻閱。另外,對于很多老學(xué)生來說,語文老師比數(shù)學(xué)、英語或政治課老師更容易被追懷。不僅是課時安排、教師才華,更與學(xué)生本人的成長記憶有關(guān)。在這個意義上,說中小學(xué)語文課很重要,影響學(xué)生一輩子,一點都不夸張。

          語文教學(xué)的門檻很低,堂奧卻極深。原因是,這門課的教與學(xué),確實是“急不得也么哥”,就像廣東人煲湯那樣,需要時間與耐心。如何在沉潛把玩與博覽群書之間,找到合適的度,值得讀書人認(rèn)真思考。

          今人讀書如投資,都希望收益最大化?蛇@一思路,明顯不適合語文教學(xué)。實際上,學(xué)語文沒什么捷徑可走,首先是有興趣,然后就是多讀書、肯思考、勤寫作,這樣,語文就一定能學(xué)好!稏|坡志林》里提到,有人問歐陽修怎么寫文章,他說:“無他術(shù),唯勤讀書而多為之,自工。世人患作文字少,又懶讀書,每一篇出,即求過人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多做自能見之!边@樣的大白話,是經(jīng)驗之談。歐陽修、蘇東坡尚且找不到讀書作文的“訣竅”,我當(dāng)然更是“無可奉告”了。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 6

          說起語文,想必大家都不陌生吧?它是語言和文學(xué)的簡稱,也是我們學(xué)生重要的學(xué)科,不管是我現(xiàn)在讀的小學(xué),還是初中的科目,還是高中大學(xué),它都是一門很重要的.學(xué)科,它博大精深,學(xué)好它,可以古今貫通;但是要想學(xué)好它并不是一件簡單的事,這個問題想必也令你很頭疼吧?其實,只要你把語文當(dāng)成我們生活中的一部分,當(dāng)成像吃飯、睡覺、喝茶、玩耍一樣,學(xué)習(xí)語文其實就變得簡單多了。而要像把它當(dāng)做生活中的一部分,也是要講究方法的。

          首先,要培養(yǎng)興趣。我培養(yǎng)興趣的方法就是一開始先讀一些名人傳記,如《歷史選擇了》、《馬克思傳》、《一代天驕成吉思汗》、《人們的總理——周恩來》、《——秦始皇》、《民族英雄鄭成功》等等,讀著讀著,你就會在一個仿佛在讀故事一樣的過程中吸收精華知識,興趣也就慢慢地培養(yǎng)出來了。

          第二步,也就是最后一步,那就是要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我個人認(rèn)為,我們現(xiàn)在正處于“黃金閱讀時期”,要做到“每日都讀”;而且,一天中不同的時間適合讀的不同體裁的書籍的。早上的時候,記憶力最好,最佳,在吃完早飯后,可以讀一些動物文學(xué),世界著作,科學(xué)巨著等等;下午的時候,可以閱讀一些勵志類的書籍;晚上的時候,就適合閱讀一些散文和詩歌,如《蓮花開落》、《我們?nèi)タ春!、《櫻花贊》等等,不但可以冶煉情操,而且有助于我們的睡眠,所以說,書籍也是一種。

          如果你覺得你讀的書不少了,寫作水平也不錯,就可以嘗試參加一些征文比賽、作文活動,也可以去給報刊投稿。

          我學(xué)習(xí)語文,基本上就是這些方法了。你了解了嗎?你學(xué)習(xí)語文的一套好方法又是什么呢?跟我一樣嗎?

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 7

          “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!边@句話時時刻刻激勵著我,只要你勇敢地去做i,一切都會改變。

          在這個大千世界中,有許多人對這個世界產(chǎn)生了懼怕,一次小小的挫折,情場上的失敗,事業(yè)上的失足,他們讓天空布滿了陰霾。他們興許不知道,如果他們勇敢的往前沖,向前闖,結(jié)果就會不一樣,事業(yè)的開花,情場上尋得真愛,這時,蔚藍(lán)的天空再次展現(xiàn)出他光鮮的一面。

          每個孩子都有夢想,林書豪也不例外。從小就熱愛籃球的他立志要加入美職籃,但她不知其中有多少困難。被高中教練羞辱個子矮,被隊員們其實是黃種皮膚,父母以成績威脅,這些對于他來說,的是心靈上創(chuàng)傷,但他愈挫愈勇,漸漸地博得隊員們的信任。當(dāng)他獲得哈佛大學(xué)的畢業(yè)證時,也被美職籃錄入。他追求夢想的瘋狂告訴我,勇敢的做,一切都會改變。

          殘疾對于每個人來說都是致命的打擊,但劉偉卻不這么想。從小失去雙臂的他并沒有對生活失去希望。她用腳吃飯,刷牙,過著正常人一樣的生活。沒多久,他便對鋼琴產(chǎn)生了興趣,但沒有手的他,在尋師路上屢屢碰壁。自學(xué)?這個念頭讓他重拾希望。隨后,便有了那段夾雜著他辛酸生活的`《夢中的婚禮》!耙瘩R上死,要么精彩的活著”,憑著這種勇氣,他獲得了中國達(dá)人秀第一季的冠軍。他的拼搏,告訴我勇敢的做,一切都將改變!

          人生好比是魔術(shù),你要不斷地去鉆研,勇敢的去嘗試,才能獲得人生的真諦,魔術(shù)的成功。劉謙也正是憑借著它,獲得了國際魔術(shù)師的稱號。

          勇敢的去做,讓舞臺應(yīng)你而精彩;

          勇敢地去做,讓天空驅(qū)散陰霾;

          勇敢的去做,一切都會改變的!

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 8

          我身邊有很多同學(xué)抱怨為什么要學(xué)習(xí)語文,當(dāng)然,抱怨的幾乎都是男生,他們總是問我為什么我的語文成績那么好,他們的語文成績總是低得嚇人,他們也不太熱愛寫讀書筆記或是寫隨筆這樣的作業(yè),吸引他們的學(xué)科基本上都是數(shù)學(xué)物理啊,一些具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。有的人甚至還輕視語文,他們覺得自己會說話就好了,怎么還要學(xué)什么文言文,寫不同題材的文章呢。

          但是語文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,肯定是有它的必要性的。我就覺得學(xué)習(xí)語文是一件特別重要的事情,不論是在生活方面還是陶冶情操方面,語文都是特別好的利器。但是很多人都誤解了語文,我身邊的很多朋友有的學(xué)習(xí)語文目的就是為了應(yīng)試,這讓我比較失落。一個人其實可以真正意義上愛上語文這么學(xué)科的,我們的生活不能沒有語文。

          首先語文可以讓一個人知識積累量增多,語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)的任何教材,都離不開漢字,而漢字是語文的一個重要組成部分,倘若一個人語文不好,他不能讀懂那么深奧的純理論書,他不會知道有些詞語的含義,這必將是他們前進道路上的障礙。

          語文可以讓一個人變得話題豐富,讓他談吐不凡。語文不僅教會我們識別眾多的漢子拼音,也讓我們循序漸進的積累知識。肚子里的知識多了,和別人聊的話題就多了,自己的視野也會慢慢開闊起來,慢慢地自己的舉止態(tài)度就會升華了。

          語文可以記錄下文化。這個時代有很多馬上就要消失的文化特色,倘若沒有人用心把這道工藝記錄下來,那將有多少民間文化會消失殆盡。很多的.書籍,很多的文獻(xiàn)里,不只有雋永的文字,還有文字背后的濃厚文化。

          語文無論是對學(xué)生還是對國家都有著重要的作用,學(xué)好語文的價值是無限的。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 9

          “生活處處有語文,我們要從生活中學(xué)習(xí)語文!边@是語文老師時常掛在嘴邊的一句話,我卻不以為然:“從生活中學(xué)習(xí)語文,那還要語文課干什么?”但我親身經(jīng)歷的幾件事,卻讓我改變了看法。

          “你們這些kuài(劊)子手……”電視熒屏上,一位革命者在刑場上向手持鋼刀的劊子手吼道。

          “不對!”弟弟一聲喊叫,把正在看電視入迷的我嚇了一大跳。

          “什么不對?”我生氣地埋怨道。

          “不是kuài子手,應(yīng)該是guì子手!”弟弟邊說邊把“!弊謱懡o我看。

          “不會吧?電視上還會有錯?這個字左邊的‘會’字也可以念kuài呀!”我邊說邊想,“這個字我還真沒查過,我也一直是念kuài呀!”

          弟弟拿來了字典,一查,果然是念“guì”。我的臉紅了。更為慶幸的是,幾天后的語文階段檢測正好考了這個字的注音。

          這件事讓我明白:生活中還真有語文。從生活中學(xué)習(xí)語文,也是學(xué)習(xí)語文的一條途徑。

          從此,我就真的時時留心生活、觀察生活。這不,我觀察在創(chuàng)建文明城市時期人們的思想、工作、生活狀況,還真的.就觀察出了收獲呢!

          在創(chuàng)建文明城市時期,人們似乎一下子意識到了生存環(huán)境的重要性。市民們自發(fā)地打掃衛(wèi)生,自覺地清除垃圾、清理墻皮小廣告等。我想:他們的行為,不正是熱愛城市、熱愛環(huán)境的具體表現(xiàn)嗎?經(jīng)過深入思考,我寫了一篇題為《文明就在我們手中》的作文,參加全縣“創(chuàng)建文明城市,做文明中學(xué)生”作文大賽。結(jié)果,獲比賽一等獎。

          我想:我這次作文的成功,不正是我從生活中學(xué)習(xí)語文的結(jié)果嗎?看來,“生活中處處有語文”,一點不假!

          從生活中學(xué)習(xí)語文,你會成為語文學(xué)習(xí)的佼佼者;從生活中學(xué)習(xí)語文,你會成為生活的智者。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 10

          學(xué)習(xí)語文,是件美妙的事。讀懂各種書籍需要它、增長見識學(xué)會道理需要它、要寫好文章需要它、甚至玩游戲上網(wǎng)聊天也需要它。語文無處不在,異彩紛呈。

          在語文的世界里,有很多有趣的東西,例如字謎、詩詞、成語、對聯(lián)、歇后語、諺語、標(biāo)點符號、修辭、反(近)義詞等等,而我最喜歡的是那些膾炙人口的古詩詞。五年多的學(xué)習(xí),使我誦讀、品味了很多古詩名句,閑暇時刻,我經(jīng)常和媽媽進行比賽,你一句“京口瓜洲一水間”,我接一句“鐘山只隔數(shù)重山”。我拋一句“停車坐愛楓林晚”,媽媽回一句“霜葉紅于二月花”。我們或分類背詩、或猜詩名、或猜作者,或猜詩出自哪個朝代,媽媽經(jīng)常都輸給我,因為記憶力不及我好,所以她經(jīng)常要忿忿不平地說一句:“媽媽真是不夠六年級的學(xué)生聰明!倍覄t笑得倒在床上。

          好,再來看看那些充滿趣味的.課文吧!那一篇篇精彩絕倫的文章,使我贊不絕口,從中我學(xué)到了很多好詞好句,開寬了眼界。那桂林山水、鳥的天堂、阿里山的云霧使我心馳神往;麻雀、貓、雪猴、珍珠鳥寫得生機勃勃、天真可愛;盧溝橋的獅子、赤壁之戰(zhàn)、圓明園的毀滅使我了解歷史;倔強的小紅軍、狼牙山五壯、我的戰(zhàn)友邱少云,這些英雄是多么另我敬佩;凡卡、小音樂家揚科讓我充滿同情;小抄寫員、魯本又是多么另我感動……還有那一首首經(jīng)典絕倫、寓意深刻的古詩,更讓我一看再看、百讀不厭。

          形、音、義的光華,成語、句段的瑰麗,文章的精彩,都散發(fā)著語文動人的魅力,語文給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚刮业膶W(xué)習(xí)生活更加豐富、更加多彩。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 11

          談起學(xué)習(xí)語文,就是三天二夜也說不完。語文的歷史十分悠久,

          學(xué)習(xí)語文是靠累計才可以。不是一天就能學(xué)會的。因此我們要多閱讀。

          在近日,我在新華書店里買了一些雜志。在一本雜志里發(fā)現(xiàn)了一篇名叫《飛上天空》這篇文章,從文章中了解了中國的航天先進技術(shù),在不久未來,中國在航天領(lǐng)域會有突飛猛進的發(fā)展。

          在一次放學(xué)回家路上路過新華書店,被一本《天宮二號準(zhǔn)備起飛》所吸引,從中了解到設(shè)計人員在天宮二號起飛前的艱辛,對每個零件檢查、對每個數(shù)據(jù)核查。有時為了一個數(shù)據(jù)忘了吃飯,這種精神深深打動我。我期待天宮二號早日發(fā)射。終于迎來了天宮二號發(fā)射的'一天。在天宮二號發(fā)射那天,我早早坐在電視機旁等待著它的發(fā)射,當(dāng)聽到倒計時是我的心激動!跟著一起報數(shù):“10、9、8……”只聽發(fā)射,一根形狀像鉛筆的火箭迅速飛向天空,當(dāng)時我激動的鼓起掌來。心想中國人真了不起。如果我當(dāng)時不學(xué)習(xí)語文,不閱讀就不會有今天的感想和感觸了。

          其實學(xué)習(xí)語文,就是幫助我們怎樣更好了解和理解事物,分析事物,對好壞能很快區(qū)分出來。通過閱讀了解了很多大師的文筆,就像不出大門就能了解大千世界的許多知識寶藏。這也對我的人生起到微妙的變化。

          現(xiàn)在有許多爸爸媽媽讓我們?nèi)プx奧數(shù),但是奧數(shù)題也有許多文字組成,如果沒有分析能力,光靠計算能力也是不行的,語文和數(shù)學(xué)是互通的,只有良好的理解能力才能學(xué)好數(shù)學(xué)。

          最后我想說學(xué)好語文多閱讀是多么的重要,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 12

          俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@不,我的語文學(xué)習(xí)故事就能明確的說明這一點!

          小學(xué)三年級的時候,我因為剛剛接觸作文,寫出來的日記,習(xí)作等根本就不合格,有時候測驗,一篇作文扣個8、9分簡直就是家常便飯,我也不太在乎,可自從那件事后,我的`作文水平便向股票似的瘋漲!那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我正在家里寫作業(yè),忽然:“叮,咚,叮咚”我從門上的“貓眼”里一看,呀!是語文老師張老師,我阿挪著腳步走到門前,很不情愿的打開門,恭恭敬敬的向張老師問好,只見張老師走進屋神神秘秘的從身后拿出了一個透明的塑料膠帶,里面裝著什么《小學(xué)生作文大全》、《獲獎?wù)浦袑殹返任澹咀魑,張老師語重心長的對我說:“你這個小家伙,人到是挺機靈的,可寫作為什么會是你的難題呢?其實啊是因為你缺少詞匯量,呶,現(xiàn)在好好看看這幾本作文吧,我先走了!”說著,她走出了家門,可張老師說的話卻讓我愣了好久,好久……

          當(dāng)天晚上,我拿出那本《獲獎?wù)浦袑殹芳?xì)細(xì)的品位了一下那些作文,我看得如癡如醉,沒過幾天,那些作文書竟然被我看光了!此時,這些書已經(jīng)不能滿足我了,于是,我便拿出我的零花錢又到“白云書城”購買了大量的作文閱讀讀物,打這以后,我的作文水平便向股票似的瘋漲,并在一次作文大賽中獲得一等獎,當(dāng)時我的心情比吃了蜜還甜!當(dāng)我把獎狀拿回家給媽媽看時,媽媽驚訝極了,第二天,當(dāng)她問起和我張老師時,我們倆只是對她神秘的笑笑。

          哎,還是俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 13

          “快,拿起書,閱讀交流會開始啦!”清晨,妹妹便拿起椅子,我雙手捧著書,我倆徑直走向房間。一切準(zhǔn)備就緒----閱讀交流正式形開始。

          第一幕:旗開得勝

          “今天,我們交流的是陽光姐姐寫的《簡單的喜歡你》”妹妹抑揚頓地講道!熬褪且粋初中女孩經(jīng)歷了一系列感人的故事的故事嘛!”“哈哈,”我不甘示弱:“這本書語言優(yōu)美感人,初中女生丁小寒如同童話里的灰姑娘,敏感而自尊,而在一個流星之夜,她與男主角李遜白不期而遇!拔姨咸喜唤^地講道,滅了滅妹妹的威風(fēng),我情不自禁的為自已鼓掌。我瞅了瞅妹妹,只見她一臉不服氣!昂,下一輪,我先來!”妹妹氣憤地嚷道。

          第二幕:小試牛刀

          “雞蛋鴨蛋荷包蛋,蛋蛋飄香,這句對聯(lián)是我最喜歡的句子,因為它對仗工整,而又不失趣味!泵妹脫u頭晃腦地交流了她最喜歡的`句子。果真有進步!拔易钕矚g的是憑軒臥聽雨荷聲,點點滴滴在心頭。這句話令我回味無窮……”我用詩一般的語言述說了我最喜歡的句子,只見妹妹聽得入迷,連連拍手稱贊。我倆相視一笑,一種從未有過的激動與充實感涌上心頭。這場閱讀交流會在歡聲笑語中結(jié)束了……

          世界上有一種語言宛若我心中的忘憂泉,明麗悠長;有一種文字宛若琴音,丁丁冬冬,在我耳邊環(huán)繞;有一種交流宛若變化多端的四季,養(yǎng)的動人。它----便是語文。我從交流中學(xué)到了語文,感受到了語文的生命,傾聽到了語文的聲音,聞到了語文的芬芳清香。這便是交流給我?guī)淼恼Z文……

          閱讀與交流,交流與我,我與語文,我坐在交流的船沒沉浸在語文的海里,傾心聆聽語文聲,點點滴滴在心頭……

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 14

          自打上了一年級起,趙老師生動有趣的語文課就和我結(jié)成了好伙伴,在語文的課堂里有許多奇妙問題讓我們?nèi)ヌ剿,在這個美妙、輕松的課堂中,我們常常走進美輪美煥的文字世界里。

          從一年級的一、二、三畫漢字讓我們結(jié)識了許多字語朋友,多音字量對好朋友,形近字是一對雙胞胎,我的書本錄里到處都是它們的身影。詞語更是廣大群眾,哪里都少不了它們。近義詞的脾氣最溫和,反義詞是一對死對頭,整天敵視。語文課讓我們明白很多成語含義,尤其是古代名人說的那些名言名句。句子就是詞句的家長,它的手底下可有許多孩子,它們家長也是不同的',有愛問問題的疑問句,還有直接不同意的否定句,當(dāng)然也有夸大其詞的夸張句等。而段落則是一位大長老,底下有許多老老少少,它們其樂融融的生活在一起。文章的中心、分段我能倒背如流,古詩、宋詞我也掌握的扎扎實實,牢固的基礎(chǔ)讓我再也不會為閱讀文言文惱火了。

          我的閱讀能力也是“鋼鋼”的!我既能傾聽同學(xué)讀的文章,又能高質(zhì)量的背誦。我的表達(dá)能力也非常好,口才也是一流的。良好的學(xué)習(xí)方法讓我有一個扎實的底子,在課堂上我認(rèn)真的記筆記,遇到錯題,我會習(xí)慣把它放到錯題集里去。課堂上,我養(yǎng)成了不會就問的好習(xí)慣。寫生活日記時,我處處留心觀察生活中的點點滴滴,書寫認(rèn)真是我們每個小學(xué)生的基本要求,課上認(rèn)真聽講,課下思考問題,課后總結(jié)反思。

          今后的語文道路還很長,我要找出不足,立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),努力進步,讓語文生活伴我走過今后的人生道路。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 15

          一直苦苦依戀著你,我人生中的語文。

          一直苦苦追求著你,我人生中的語文。

          我時常散步在旅途中,探索語文的境界。它給了我清風(fēng)與明月,給了我山光與水色,給了我碧海與晴空。

          旅途中,我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點綴的南山,龔自珍的片片落紅幻化成的春泥,晏珠的獨自徘徊落寞了的曲徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。

          旅途中學(xué)語文的確不同。你讓我看到春的希望,“一枝紅杏出墻來!蹦阕屛腋惺芟牡臒崃遥靶『刹怕都饧饨!蹦阕屛殷w驗秋的喜悅,“稻花香里說豐年!蹦阕屛也晃范膰(yán)寒,“梅花香自苦寒來!

          旅途中,我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境,去“坐看云起時,行至水窮處,”賞“禪房花木,曲徑通幽,”品“荷笠斜陽,青山歸遠(yuǎn),”憶“黃梅時節(jié),棋子燈花!

          旅途中,我散步至“曲徑通幽處,”望林蔭夾道,聽好鳥鳴叫!鼻宕嗟镍B鳴墜入耳中,猶如小石子墜入平靜的湖面,蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼,染綠了清潔的空氣,染綠了心情!坝畴A碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的'神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。

          在旅途中,散步在“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”的春天,望著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,”沐浴在“麗日和風(fēng)春淡蕩,花香鳥語物昭蘇”里,觀賞著“芳草有情牽戲蝶,飛龍無主寄騷人!

          在旅途中“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的夏天,散步于”荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊,望著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象,吮吸著“古來曲院枕蓮塘,風(fēng)過猶疑醞釀香!

          在旅途中學(xué)語文,是心靈的享受,會讓人生更加精彩!

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 16

          語文是一座高峰,要想登上峰巔,就得下苦功夫。

          我很想翱翔于高聳入云的峰巔,叱咤風(fēng)云,氣吞萬里如虎,但是我不能,十幾個春夏秋冬以來,仍俳徊于山腳下,我不甘心。

          但是我堅信,即使命運再色歷內(nèi)茬,也將屈服于勇者,俯首于強者,更是人們希望,堅韌和熱情的手下敗將。天地玄黃,宇宙洪荒,有多少人不是在沼澤地中撐起了一片青天?吳敬梓落泊一生修儒林;曹雪芹滿腔熱情寄紅樓;李世民不念手足終成帝王……。

          況且,我還不至于他們那種地步。我還有機會,在最后一學(xué)期里,要想學(xué)好語文,下苦功夫迫在眉急。首先,要有一腔學(xué)好語文的'赤誠,我認(rèn)為我做到了,但是我急于求成。所以,其次是按部就班,持之以恒,廢寢忘食地學(xué)習(xí)它。

          那么到底該怎么學(xué)習(xí)呢?有人說是整天的題海戰(zhàn)術(shù),有人說是老土的“八股文”……難道語文僅僅是成天做題,一個學(xué)期捏著鼻子寫幾篇作文嗎?不,對這一問題的答案應(yīng)該到大自然和生活中去找尋找。我們不僅要做題,還要不斷地感悟大自然,積累知識;做到習(xí)題時行云流水,作文時文不加點。

          若無每日聞雞起舞,堅持不懈,那么,祖逖又怎么北伐中原而名垂千古?若無長年走筆龍蛇,墨染池水的功夫,那么,王曦之又怎么能揮蓋毫世而尊為書圣呢?若無半生專研演算,草稿盈筐的血汗,那么,陳景潤又怎能摘取數(shù)學(xué)明珠而享譽世界呢?

          故學(xué)貴在持之以恒,夜以繼日,才能有所成就。要相信,“功夫不負(fù)有心人”。成功不會光顧沒有努力的人。

          這就是語文,如此巍峨的山峰,我堅信,登上峰巔的道路光明而遙遠(yuǎn),正所謂“嫣然搖動,冷香飛上語文”。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 17

          學(xué)習(xí)語文,有苦也有樂。

          苦,就是學(xué)語文的過程。語文知識非常豐富,這也就意味著要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也多,時間投入大。如果不努力學(xué)習(xí),善于積累與總結(jié),是學(xué)不好語文的。所以,一個把語文學(xué)得比較好的人,哪個不是“夜里挑燈看書”、“焚膏油以以繼晷,恒兀兀以窮年”?他們都是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。這些苦,都是學(xué)好語文的必由之路。

          雖說學(xué)好語文是苦了一點。但是,我們?nèi)绻嬲塾纹渲,我們就會深深感到苦并快樂著?/p>

          樂,也是在學(xué)語文的過程之中。只要我們用心投入,我們可以隨著作者的筆墨穿越時空,遨游世界,感受不同時代的人文風(fēng)情與歷史文化;我們也可以在欣賞一句優(yōu)美詩句或一個動人的情節(jié)之時衍生的或悲或喜,或平和或振奮……

          有道是,讀而生情,因情而欲說寫。于是,我們可以寫出“慈母手中線,游子身上衣”一樣的濃濃親情;可以寫出“生死契約,與子相悅。執(zhí)子之手,與子偕老”一樣的感動;可以寫出“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”一樣的'堅貞……

          到這個時候,誰又還會認(rèn)為學(xué)習(xí)語文是一件苦差事呢?

          而且,語文還能教我們許多做人的道理、交朋友的技巧、如何禮貌待人和辨別是非對錯等,讓我們避免走向人生道路上的歧途等等。這些都是學(xué)習(xí)語文所帶來的樂趣,而這些只是其中的一小部分,其余的還需我們自己去體會。因為說得再好都比不上自己親身的體驗,只有我們親身體驗到了,我們才會知道那種感覺是多么的美好。

          因此,我們更應(yīng)該學(xué)好語文,盡管它有苦,但樂總是大于苦的。特別是國人,一個人連自己的國語都學(xué)不好,那不是笑話嗎?

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 18

          真的只有在書本里才能學(xué)到語文嗎?我不相信,便帶著疑問瘋狂地到處尋找語文。哈哈,終于讓我給找到了,咦!原來在電視、報刊、雜志、商嘗眼鏡店、等等營業(yè)店的招牌、廣告語中也能學(xué)到語文。

          今天我在電視上學(xué)到了語文,電視里的電視劇,廣告也能學(xué)到了語文,其實電視劇就像文章一樣,只不過它的表達(dá)方式不同。它是用人來演示的,這樣效果會更好,使人更容易理解。

          我看見電視上某個產(chǎn)品的廣告詞:“我們的名聲是吹出來的`!眲傞_始我還納悶怎么會有人誰他們的名聲是吹出來的,這不是讓顧客對他們的產(chǎn)品失去信心嗎?怎么可能啊,夸他們是產(chǎn)品都來不及了怎么會有人貶自己的產(chǎn)品啊?我仔細(xì)一看才知到,原來它是電風(fēng)扇是廣告啊,怪不得了,它的名聲可真是‘吹’出來的,并非浪得虛名。V告語是語文的精華,它利用字的諧音制作出了精美的語言、搞笑的意思。例如,某雞肉店的招牌:雞不可失。還有多重含義的發(fā)廊招牌“頭頭是道”一義形容他們發(fā)廊的理發(fā)師技術(shù)好,把頭發(fā)剪得頭頭是道,二義說剪頭發(fā)也是一種學(xué)問。

          電視劇的名字寫得更是多姿多彩,一部電視劇的收視率是否高除了看內(nèi)容是否好還有更重要的是名起得是否吸引觀眾。例如,“哈啰小姐”我一看這個名就非常想看,很好奇為什么叫做哈啰小姐,哈啰小姐中的這位小姐又是誰,為什么又要叫哈啰小姐……名改得好令觀眾一看就想知道關(guān)于這部電視的內(nèi)容,如果名改得不好,那內(nèi)容再精彩也沒有用,有一個好的劇名才能把觀眾吸引過來。

          其實總的來說精美的廣告語才是書本語文的精華,但并不完全是。其實我們只要認(rèn)真仔細(xì)觀察身邊的每一事每一物就會發(fā)現(xiàn)更多比書本更精湛的語文。

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 19

          在五年小學(xué)語文的學(xué)習(xí)里,我知道了語文在生活中的重要性。之前我一直覺得語文沒什么深奧的,只是一橫一豎簡單組合在一起罷了。一直到五年級才明白根本就不是想象的那樣簡單,字里還有同音字,形近字……就是這些字讓語文難度無限增加。但只要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)辨認(rèn),你會漸漸喜歡上它,而且學(xué)起來非常的輕松,非常的愉快。你也會在這美妙的文字世界里生活一生!

          在語文里,語文知識最有趣。認(rèn)字是我最大的愛好之一。每看到一個生字,我都會很開心的.記下它的筆畫,然后回家再問父母。形近字和同音字最讓我頭疼,因為考試時我總是把它們記反。在詞語里,我能輕松地理解和運用。比如疑問句,反問句,設(shè)問句,我都能熟練地變化。比喻,否定,排比,擬人,夸張,都能準(zhǔn)確分辨。擴句,縮句,病句,都能隨時運用。但在唐詩宋詞里,我卻感覺很是難以理解,宋詞更是糊涂。后來經(jīng)過努力,看著課文下面的注釋,慢慢理解,一點點學(xué)習(xí),也懂得了很多字的含義,慢慢也就看懂了,好開心!

          語文要傾聽。小時候媽媽給我講故事,我都能簡單的把故事情節(jié)講出來,所以我的口語表達(dá)能力還是很不錯的。但是我的朗讀水平很差,因為平時我都不愛讀書,只是默默地在心里念。我一定要在這方面多努力來提高水平。論書寫水平的話我還是很值得驕傲的,我的很多作品還得過獎品嘞!

          我的語文學(xué)習(xí)有很多不足之處,比如毛毛糙糙的不留心觀察,一些不懂得也不想問別人,這些不足之處我一定要好好改正,好好學(xué)習(xí)語文知識,將來做一個有用之人!

          在生活中學(xué)語文用語文的作文600字 20

          語文,他是我長年以來對我不離不棄的朋友。在我的童年,他給了我無限的幫助。而現(xiàn)在,在我失敗時他會給我?guī)椭;在我成功時他會告戒我千萬別驕傲。令我學(xué)會了“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

          語文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;語文是一潭清水,洗去人們心上的污點;語文是一束燦爛的光,是我得到無限的力量,勇敢想,向未來進發(fā)。您身上的知識永遠(yuǎn)也學(xué)不盡,希望您這個好朋友悠遠(yuǎn)在我的身邊!叭诵,必有我?guī)熝!毕氡啬褪俏业牧紟熀糜寻伞?/p>

          當(dāng)我在講臺上準(zhǔn)備演講的時候,我會發(fā)抖,甚至講話也一振一振的,咬字不清。這時,你就會說:“你行的,相信自己行,才能我能行。你練了那么久難道要前巧盡廢嗎來,在臺上展現(xiàn)你亮麗的風(fēng)采吧!”這時,我的信心就馬上大增!皩Π。_上一分鐘,臺下十年功。我練了那么久,難道到了現(xiàn)在才退縮,這很不值!蔽倚睦锵胫S谑俏揖桶研囊粰M,下定決心做好。接著我就在臺上展示了我的水平。完后,臺下的同學(xué)都熱烈地為我鼓掌。我高興極了,不是因為同學(xué)的鼓掌,而是我突破了心中的關(guān)卡。

          語文,你是一個頑皮而忙碌的孩子。在現(xiàn)在,我到處都會看到你忙碌的身影。你很負(fù)責(zé),你為我們?nèi)巳硕继峁┝艘粋到處是知識的`環(huán)境。你讓我學(xué)到了“開卷有益”的看法。我和語文一起感受生活,聆聽生活,學(xué)習(xí)生活。希望以后我能學(xué)到你更多的知識。我和語文的故事將延續(xù)到未來的盡頭。

          希望永遠(yuǎn)和語文一起感受生活,聆聽生活,學(xué)習(xí)生活。在我的故事中繼續(xù)與語文為伴。

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