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      2. 我的網(wǎng)課生活作文800字

        時(shí)間:2022-12-13 10:01:05 生活 我要投稿

        2022我的網(wǎng)課生活作文800字(精選9篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的2022我的網(wǎng)課生活作文800字(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2022我的網(wǎng)課生活作文800字(精選9篇)

          我的網(wǎng)課生活作文800字1

          “叮叮!,上課啦!”睡眼惺忪間,打開“矚目”,入目的即是老師上課的提示,“糟了,今天是上網(wǎng)課的第一天,怎么能遲到呢?”急匆匆的洗漱好,準(zhǔn)備迎接第一節(jié)新鮮之課,但一想到老師要求打開攝像頭,家長在旁眈眈相向,心中許有些煩躁。時(shí)間一分一秒地過去,網(wǎng)課過程中也出現(xiàn)了些小波折。瞧,老師的屏幕已經(jīng)卡了幾次了,我心中直犯嘀咕:“這課還怎么上。俊被艁y中不由得對今后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)失去了信心。

          思緒飄飛,憶及幾天前,老師在沉寂了許久的班級群里發(fā)了條信息:“同學(xué)們,明天我們將會用網(wǎng)課開始一段新的學(xué)習(xí)!迸d奮之余難免會有些不適應(yīng),陌生的軟件,久違的熱情,充斥著我的心,疫情下的生活將伴隨著網(wǎng)課一步步走向正軌。

          打開“矚目”上課已然成為了一種習(xí)慣,網(wǎng)課已不再是陌生的代名詞。通過網(wǎng)課,我聽到了同學(xué)的朗朗的讀書聲,和往日一樣的學(xué)習(xí)著。

          漸漸的,對網(wǎng)課的操作日趨熟練。每日通過網(wǎng)課,見到同學(xué)們已見怪不怪,但天下無不散的宴席,不久的將來我們?nèi)孕杌氐酱懊鲙變舻慕淌,備?zhàn)中考。心里不免有些懷念這短暫且快樂的時(shí)光。歲月流失的風(fēng)終會逝去,疫情終會被控制住。獵獵紅旗飄舞,讓我花了眼,轉(zhuǎn)眼回到了久違的教室,同學(xué)們親切的臉龐不似隔著屏幕那般遙遠(yuǎn)。

          尋找一僻靜之處,看孔明先生的“靜以修身,儉養(yǎng)德”,閱李太白的“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。耳邊是來自語文老師的真情講解,心里面涌上了深深的感動。

          待那清風(fēng)霽夜,月朗星稀之時(shí),眼前浮現(xiàn)了老師伏案桌前,操作的不太熟悉的電腦,緊張的準(zhǔn)備著明日上課的課件之景。上課明顯感受到老師的疲憊。桃李不言,下自成蹊。老師,你是灼灼月夜中的一捧甘露,潤徹我的心扉;老師,你是深秋暮色里的一捧紅葉,映紅了半面天空,點(diǎn)燃了我的激情。回憶起寒假里的網(wǎng)課,記憶猶新的是老師課上講的一句話“未來前路漫漫,只有人民舉國一心,才能戰(zhàn)勝黑暗!比旰纹涞亩虝,偏巧我們遇上了這特殊的疫情,網(wǎng)課時(shí)光將會成為人生中最值得追憶的一部分。

          陽光直照心底,嚴(yán)冬終會過去,網(wǎng)課雖告一段落,但心很暖,很暖。

          我的網(wǎng)課生活作文800字2

          “網(wǎng)課快開始嘍!”我坐在電腦屏幕前焦急地等待著,桌上早已放好了書本、筆記本。哎!今年春季我們坐在教室上學(xué)的權(quán)利竟被可惡的新冠肺炎疫情剝奪了,幸好在這科技發(fā)達(dá)的E時(shí)代,我們能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí),真的做到了“停課不停學(xué)”,“停課不停習(xí)”。

          今天是我第一次上網(wǎng)課,所以心里既興奮又忐忑,滿腦子的疑問等著解開,“網(wǎng)課和學(xué)校上學(xué)一樣嗎?”“老師看得見我們嗎?”“怎么回答問題呢?”“老師會點(diǎn)名批評表現(xiàn)不好的學(xué)生嗎?”……我懷著強(qiáng)烈的好奇心等待著?墒巧险n時(shí)間到了,怎么網(wǎng)站打不開了呀?我看著屏幕大叫起來:“啥?網(wǎng)絡(luò)繁忙進(jìn)不去!完了完了,怎么辦?有沒有回放!”……過了好久,終于在爸爸的幫助下連上網(wǎng)了,老師已出現(xiàn)在屏幕上講課了。

          為了能讓我安安靜靜地上課,爸爸媽媽都退出了我的房間,還把門輕輕地關(guān)上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,耳邊只剩下了老師的講課聲,不一會兒我就覺得很無聊了。本來我就是個(gè)自律性很差的孩子,這會兒沒人看著我簡直如魚得水了。我一會兒蹲在椅子上,一會兒趴在桌上,一會兒捯飭我的筆袋,一會兒又拿筆搭起“小橋”來。好不容易上午的網(wǎng)課結(jié)束了。雖然上課時(shí)沒有老師批評我的不專心,可是我怎么越來越覺得自己好孤獨(dú),這跟學(xué)校里的感覺完全不一樣,完完全全不一樣!雖然這里也有老師講課布置作業(yè),但是我就是不喜歡!不喜歡!我好想念美麗的校園和可愛的小伙伴們。這里除了老師的講課聲,什么也聽不到,好寂靜啊!沒有同學(xué)們精彩的發(fā)言,沒有同學(xué)們熱烈的鼓掌聲,也沒有同學(xué)們歡樂的笑聲、歌聲、吵鬧聲……而我今天的作業(yè)上傳給老師后,迎接我的竟是一個(gè)個(gè)面目猙獰的大紅叉,看不見我引以為傲的紅星了。

          網(wǎng)課,雖然解了不能到教室上課的燃眉之急,但我總覺得不是長久之計(jì)。誰有這么多的耐心?誰有這么強(qiáng)的注意力?誰過問我們的情緒?誰關(guān)注我們的視力?

          我好想早日回到那個(gè)熱鬧非凡的美麗校園,早日和小伙伴們在綠綠的足球場上自由自在地奔跑、游戲,能在寬敞明亮的教室里大聲讀書,能去空氣新鮮的郊外春游……這些都是多么幸福的事情!

          哎!希望這該死討厭的病毒趕快消失,疫情早點(diǎn)結(jié)束吧!

          我的網(wǎng)課生活作文800字3

          因?yàn)橐粓鰢?yán)重的疫情,我們學(xué)生現(xiàn)在只能“呆”在家中。但是我們也不是沒有事情做呀!正所謂“停課不停學(xué)”,教育局考慮到不能讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況下跌,于是安排各個(gè)學(xué)校要進(jìn)行線上學(xué)習(xí),俗稱網(wǎng)課。

          每天在家中,也惱了。明明從過年開始就沒出過門,加上疫情帶來的困擾,害怕自己會感染,更是不敢出去了。本來認(rèn)為寒假過了,這疫情的感染率也會開始減小,但是聽說了寒假將要“充值”,我立刻意識到:回校的愿望又被打破了。每天就看著窗外,沒有太陽,也沒有什么行人大家都躲在家中呢!天空灰蒙蒙的,像是要沮喪著臉默默哭泣了?墒,人們一抬頭就可以看到它,哭泣的眼淚也會變成雨滴落下,怎么躲得過呢?此時(shí),我的心也似被蒙上一層紗,糊里糊涂的。

          還好網(wǎng)課到來了,也給我的這段疫情生活填了幾份光彩。每天都坐在電腦前,聽著老師講課。若老師沒有拖課,還有幾分鐘的休息時(shí)間;若是拖課了,我只得繼續(xù)坐在電腦前等待班長進(jìn)行下一節(jié)課前點(diǎn)名了。別以為網(wǎng)課我就可以閑游了,你覺得我可以一邊聽課一邊做自己想做的事情?不可能!網(wǎng)課期間,我們的練習(xí)量是很少的,如果不及時(shí)給自己“加餐”,怎么趕得上其他同學(xué)?既然每天的任務(wù)是那么重,哪能有此等功夫閑游?

          網(wǎng)課很方便。在曾經(jīng)一年級的時(shí)候,我就幻想過在將來的一天我會坐在電腦前面聽老師講課了。但是這方便的知識傳播途徑,任是有許多的弊端。就說我們的眼睛,它們一定不愿意每天都盯著電腦吧?通過線上課程期間的觀察,我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)是沒有在認(rèn)真聽課的,那么網(wǎng)課的效率就不高了。好比有些課,你不開視頻,也不開麥和老師互動,老師怎么會知道你在干什么呢?你如何證明自己有在認(rèn)真聽課呢?在學(xué)校里,同學(xué)們都坐在教室中,你開小差總是逃不過老師的眼睛,老師叫到誰,誰也推辭不了,而在網(wǎng)課中,老師叫到的好多的同學(xué)都不會及時(shí)答復(fù)。顯然在學(xué)校里,我們的效率會高出不少。

          然而,網(wǎng)課就要變成過去式了。我們學(xué)校的九年級學(xué)生已經(jīng)開學(xué)了,如果沒有大問題的話,下個(gè)星期就可以見到我的學(xué)校啦!親愛的校園,我馬上回來!

          我的網(wǎng)課生活作文800字4

          你的每一次懶惰,都會成為以后難以彌補(bǔ)的過錯(cuò)!}記

          一場突如其來的疫情,推遲了我們的開學(xué),使一個(gè)新的代名詞新興了出來一一網(wǎng)課。而如今,雖然結(jié)束了為時(shí)一個(gè)多月的網(wǎng)課,可我仍在腦海里浮現(xiàn)那網(wǎng)課時(shí)的一幕幕。

          網(wǎng)課將來時(shí)

          網(wǎng)課開始前幾天,我因作業(yè)感到發(fā)愁,看著那日歷一天天撕去,而我感覺我的作業(yè)只多不少。看離開學(xué)的日子屈指可數(shù)時(shí),一個(gè)重要的通知卻使我喜笑顏開,那就是開學(xué)推遲,正當(dāng)我竊喜時(shí),學(xué)校又通知網(wǎng)上授課。一開始是好奇的,迫不期待地為網(wǎng)課做準(zhǔn)備。

          網(wǎng)課進(jìn)行時(shí)

          “快!起床。八點(diǎn)半了。”床邊傳來媽媽的叫喊聲!鞍它c(diǎn)半!你為什么不早點(diǎn)叫我?”我一邊抱怨一邊睜開朦朧的睡眼,手忙腳亂地穿上衣服,蹬一雙拖鞋就坐在了桌前。迷迷糊糊中點(diǎn)開了老師發(fā)來邀請的鏈接,嘴里還嚼著一片沒抹果醬的面包。就這樣,我的第一次網(wǎng)課開始了。

          盯著那一方窄窄的屏幕,我不覺有絲絲倦意,正要打盹時(shí),老師好像在監(jiān)視著我們似的,就叫我回答問題。由于是第一次操作,盡管有些生疏,可最終還是將麥打開了。"這這道題應(yīng)該應(yīng)該”正當(dāng)我一時(shí)緊張回答不出來問題時(shí),媽媽卻不知什么時(shí)候進(jìn)來了,一邊整理我的床鋪,一邊將襪子扔了過來,“你什么事都要我操心,快把襪子穿上。”面對全班同學(xué)的面,媽媽竟將這種事說了出來,我一下子漲紅了臉,并急忙將麥關(guān)掉。媽媽察覺到做錯(cuò)了什么,沒等我開口,就灰溜溜地不見了蹤影。

          正當(dāng)我因沒回答上來問題而尷尬時(shí),手機(jī)上QQ消息來了,通過消息欄,我看到許多人在QQ群里聊天。我努力抑制住自己不去看,可消息越來越多,就這樣,我被吸引了進(jìn)去。一節(jié)課過去了,老師布置完作業(yè),看著那作業(yè),我呆呆地坐在桌前,不是因?yàn)樽鳂I(yè)太多,而是沒有一個(gè)題我能做得出來。

          網(wǎng)課過去式

          不知不覺中開學(xué)已經(jīng)兩周了。學(xué)校也進(jìn)行了一次摸底考試,因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課期間意志力差,導(dǎo)致許多知識沒弄懂?荚嚦煽兿聛砟且惶,果不其然,退步了三個(gè)名次。我也因此反思了自己的不足,也知道了自身的缺點(diǎn)自控能力差。

          時(shí)光荏苒,離中考僅剩下八十幾天的時(shí)間了,我一定要和上網(wǎng)課時(shí)的那個(gè)自己告別,做一個(gè)全新的自己,全力備戰(zhàn)中考!加油。我可以的!

          我的網(wǎng)課生活作文800字5

          由于疫情當(dāng)前,很多的學(xué)生都無法去學(xué)校進(jìn)行上課,由此網(wǎng)課就開始漸漸成為學(xué)生們上課的福音學(xué)生們也陸續(xù)開始在網(wǎng)上上起了課,各個(gè)教育機(jī)構(gòu)也隨之推出了不同的教育方案,而能否保證教育的質(zhì)量也成為了民眾們的關(guān)注點(diǎn)。

          在網(wǎng)上所有人展開了激烈的討論。有人說網(wǎng)課是很隨著時(shí)代潮流出來的產(chǎn)物學(xué)生們以后可能都不用去學(xué)校上課了,在家就能學(xué)習(xí)。隨之也有人反對說網(wǎng)課完全沒有用在家里抱著個(gè)電腦或捧著個(gè)手機(jī)不要說孩子們了就算是個(gè)成年人也不一定能克制住自己在家乖乖認(rèn)真學(xué)習(xí),只是因?yàn)楝F(xiàn)在疫情當(dāng)前,要不然完全是不可取的,而且還傷害孩子們的眼睛。

          我作為一個(gè)學(xué)生說實(shí)話,其實(shí)網(wǎng)課帶給我們學(xué)生的效果并不算很好,就算我極力克制住自己了但還是會忍不住的走神,但說多說少都能學(xué)到點(diǎn),在我自己喜歡的科目上我可以如同在學(xué)校上課一樣認(rèn)真聽課,但遇到了那些不是很感興趣的課真的很容易走神,而且因?yàn)椴挥萌W(xué)校上課所以我在晚上不會很早的睡,并不會像在學(xué)校一樣因?yàn)橐グ嗌隙缙穑栽谏系谝还?jié)網(wǎng)課的時(shí)候很容易打瞌睡,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,但就算這樣我覺得認(rèn)真上網(wǎng)課還是有用的,因?yàn)榫退闶俏叶寄茏龅秸J(rèn)真上我喜歡的網(wǎng)課,那那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人說不定真的可以認(rèn)真上每一節(jié)課。

          停課不停學(xué)這是必然的,因?yàn)橐咔榈脑蛭覀冎荒茉诩疑暇W(wǎng)課,這是必然的,所以要真正的做到停課不停學(xué)就要適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式。有的學(xué)生已經(jīng)高三了,他們不能和以前的學(xué)生一樣在學(xué)校受到老師的教導(dǎo)和督促去認(rèn)真學(xué)習(xí),全靠在家自覺但現(xiàn)在他們?nèi)匀惶幵谝粯拥臈l件下去學(xué)習(xí),全國現(xiàn)在都開始了網(wǎng)課上去學(xué)習(xí),所以只要努力,高考還是會去善待那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。

          網(wǎng)課雖然現(xiàn)在只是因?yàn)橐咔楫?dāng)前而大火但我認(rèn)為以后并不能真正的實(shí)現(xiàn)線下教育,除非現(xiàn)在網(wǎng)課的體系逐漸的完善,現(xiàn)在很多學(xué)生都無法完全去適應(yīng)網(wǎng)課的體系而無法做到真正的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生也不能完全按照老師的要求去完成任務(wù)等等,這些都是要去想辦法要去解決的。我不知道網(wǎng)課是否走的長久,但我知道認(rèn)真學(xué)習(xí)的人一定能走的長久。

          我的網(wǎng)課生活作文800字6

          "叮叮叮",已好久沒工作的鬧鐘又響了,我揉揉朦朧的`眼睛,本想翻身繼續(xù)睡,我突然意識到了什么,拿起手機(jī),已經(jīng)8:45了,我連忙一骨碌地從被子中鉆出來,連走帶爬,踉踉蹌蹌地走向衛(wèi)生間,在上網(wǎng)課的第一天,我竟然差點(diǎn)遲到了,我撲通一聲坐在沙發(fā)劃開平板,一邊起身拿學(xué)習(xí)用具,一邊匆忙地隨意抓起媽媽剛煮好的早餐。

          就這樣,我已經(jīng)上了,兩周的課了,在此期間也發(fā)生了許多事情令人淚目。

          我的語文老師是一位上了年紀(jì)的老教師,但總有著小孩子的性格,她并不精通網(wǎng)絡(luò),在疫情來臨時(shí),快速地組建的QQ群,即使她是老師,但跟我們無話不談。正因?yàn)樗募夹g(shù)不好,才使我們的語文課變得異常有趣,她經(jīng)常不知如何操作,雖看不見她,但也能想象得出她的模樣:端正地坐在椅子上,眼睛瞪著屏幕,右手不停地點(diǎn)著鼠標(biāo),左手不停地輕敲書桌子,手心也攥出了汗,臉從紅潤變成了紅通,眉毛皺起,邊自嘲邊道歉,我們也并沒有指責(zé),反而覺得她更親切。在上課時(shí),她,既像我們的長輩,又像我們的同輩,長輩是在學(xué)術(shù)探討時(shí),她總是像一個(gè)引路人在前面牽引著我們,而同輩是她對自己實(shí)在不能稱贊的電腦技術(shù)的自悔,雖是三言兩語,但我卻能透過屏幕看到她的真誠。

          我們時(shí)常跟她打趣,和她心愛的貓開玩笑,但她也只是笑笑,用假裝生氣的神情,指責(zé)我們,她就真的像書上說的是亦師亦友的老師,我十分尊敬她在她身上,我看到了這些老一輩的教師們,在遇到困難時(shí),雖然很艱苦,但卻依然努力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力為國家、學(xué)校、學(xué)生,貢獻(xiàn)自己的力量,雖不比年輕老師精通網(wǎng)絡(luò),但卻勇于拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,為年輕老師做了榜樣,雖然他們無法直擊病毒,但也用他們獨(dú)特的方式為抗疫阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量。

          上完課后,我麻利地朝陽臺奔去,雙手撐起自己沉重,而又渴望陽光的身體,頭向著陽光仰起,沐浴在陽光的照耀下,這溫暖的陽光猶如老師灑在我身上,既是老師們對我的要求,也是老師們對我的期望,照在我身上,使我充滿力量,也希望我在不久之后能與這些溫暖的陽光重逢,在陽光下,快樂上課!

          我的網(wǎng)課生活作文800字7

          今年的開學(xué)季,沒有往年整理行囊的繁瑣,沒有見到同學(xué)們的擁抱,沒有聚在一起聊著八百年想一起分享的八卦。只是接了通知,每人準(zhǔn)備一臺手機(jī)或電腦的設(shè)備,開網(wǎng)課!竊喜、好奇,由不熟悉操作到應(yīng)變自如,也就兩三天。可見我們都還是很聰明的?蛇@一考試,怎么就天壤之別?老師沒讓誰聽課嗎?還是老師給誰多講了?這樣的問題,都出自于我們自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          “態(tài)度決定一切”我認(rèn)為這并不是一句空話,態(tài)度決定了行為,因而態(tài)度必然也決定了結(jié)果。一個(gè)人取得高分并不意味著比他人聰明多少,一個(gè)人取得低分也不意味著比別人蠢笨多少,高分低分反映的只是一個(gè)學(xué)生的態(tài)度問題,看出一個(gè)學(xué)生是否把心思用在了學(xué)習(xí)之上。如果通過考試,能夠真正的明白自己的不足之處在哪里,這才是考試的意義之所在,而不僅僅是分?jǐn)?shù)高低的比較。如果一個(gè)人能這樣做,這樣想,那么就說明這個(gè)人已經(jīng)把考試完全理解透了。

          從這場考試中再聯(lián)想到自己這幾年的學(xué)習(xí)方法,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)自己身上許多的不足在這次考試中都體現(xiàn)的淋漓盡致。

          雖然考前復(fù)習(xí)時(shí)我用了很多時(shí)間,想做到面面俱到和通盤掌握,但一個(gè)人的精力和時(shí)間畢竟是有限的,況且臨陣磨刀也沒有什么用。因此我全面復(fù)習(xí)的深度不夠,理解也不夠,實(shí)際上只是大概熟知意思而已。因此在知識點(diǎn)的理解,掌握,重點(diǎn)的分析上有很大的不足,這也是我今后需要改正的地方。

          考試只是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)知識的鞏固和檢驗(yàn)我們的知識記牢固了沒有,但它也是對我們學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正的一次考察。

          疫情當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)授課成為“風(fēng)口”,這是偶然,也是必然。網(wǎng)課利弊皆有,取舍因人而異。親和力強(qiáng),偶像范兒,無限播放,讓諸多網(wǎng)課充滿誘惑和魅力。缺乏互動,缺乏落實(shí),讓很多網(wǎng)課的實(shí)效性無從談起。長于自律,樂于求學(xué)者,通過網(wǎng)課必然獲益匪淺。你是哪一種?難于自控,倦于向上者,更加需要的是實(shí)地的輔導(dǎo),需要老師的“耳提面命”。你是哪一種?

          “禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”,惟愿所有學(xué)子皆能正確掂量自己,正確對待網(wǎng)課。

          同學(xué)們,無論你是哪一種,都希望我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度去感恩與回報(bào)父母,老師,與自己!

          我的網(wǎng)課生活作文800字8

          由于新型冠狀病毒的原因,我們這些學(xué)生也值得延遲開學(xué),就像我們學(xué)校本來2月9號就開學(xué),現(xiàn)在要延遲一個(gè)月,但已經(jīng)六年級了,馬上要升初中,這樣一來時(shí)間不就不夠了嗎?所以,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們開始了網(wǎng)上授課。

          網(wǎng)上的課其實(shí)比我們學(xué)校的課程表來說少了很多課。一天只有語數(shù)英或者是與術(shù)科,不存在有其他課,頂多再加一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)心理課,一天上三節(jié)課還有自習(xí),自習(xí)就是寫寫作業(yè)什么的。就是想補(bǔ)救一下這些主課,考永興初中要考的課。在家學(xué)習(xí)。

          要說網(wǎng)上授課的好處呢,就是老師只用坐著不需要站40分鐘,切換PPT和寫黑板還要走來走去。而這個(gè)就只要老師坐著,電腦上什么都有,可以把它當(dāng)做大屏也可以把它當(dāng)作黑板,總結(jié)一下就是老師方便。網(wǎng)上授課的好書二呢就是可以經(jīng)過連麥來確認(rèn)這位學(xué)生有沒有好好上課,然后有沒有不懂得地方。然后還能露臉,露臉的話比如說英語課,可以清楚的看到老師的嘴型,發(fā)音,對于那些上課坐在后排的同學(xué)們是一個(gè)很大的幫助。

          但是啊,這網(wǎng)上授課缺點(diǎn)還是蠻多的:

          1、不知道是不是所有同學(xué)都在認(rèn)真聽講,有可能他電腦開著自己跑到旁邊玩,且如果統(tǒng)計(jì)的話,雖然有顯示觀看人數(shù),但是可能有些家庭一個(gè)人會有兩個(gè)號在那里看,所以統(tǒng)計(jì)不了。

          2、有許多皮的同學(xué)會按點(diǎn)贊,一直點(diǎn)啊點(diǎn)啊點(diǎn),還會在評論區(qū)搗蛋。

          3、連麥的時(shí)候不方便,需要等,有時(shí)候網(wǎng)速不好的時(shí)候要等上五分鐘就很浪費(fèi)時(shí)間。

          4、我們語文課是需要小老師來講評的,這樣一下子結(jié)束直播,然后換一個(gè)人直播結(jié)束直播,再換一個(gè)人直播,這樣會導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)很慢,然后有些家里網(wǎng)速慢的時(shí)候就可能卡住,進(jìn)不去。而在學(xué)校里,我們只需要站起身來,走幾步就可以了。

          現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)都在釘釘這個(gè)網(wǎng)站上上課,早上八點(diǎn)鐘開始一直到晚上的四五點(diǎn),跟學(xué)校的作息差不多。我覺得創(chuàng)造釘釘?shù)倪@個(gè)人一定很有才華,畢竟要那么多人一起觀看直播,必須要保證這個(gè)系統(tǒng)不會崩壞,這個(gè)系統(tǒng)在開始直播之后就不大會卡了,這特別好。然后現(xiàn)在我們的老師會抽查上課筆記和上課草稿,被抽查到的拍張照片發(fā)上去,老師大概就能了解你的這一堂課收獲是多少,有沒有認(rèn)真聽了。還有啊,釘釘這個(gè)軟件里還有很多的功能,比如說每日簽到,老師布置作業(yè)都可以在里面完成。

          釘釘,我們可以信賴!

          我的網(wǎng)課生活作文800字9

          一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭正在進(jìn)行,今年本該坐在教室的我們,卻只能待在家中,但“停課不停學(xué)”,在家無聊的我們,還好有了網(wǎng)課的陪伴。

          相比學(xué)校的緊張氛圍,沒了老師的監(jiān)督,在家里的我們可就“輕松”多了,懶懶散散的,沒什么學(xué)習(xí)的動力。在上網(wǎng)課的過程中,誘惑無處不在:早晨起床時(shí)那溫暖的被窩、突然彈出好朋友的QQ信息、以及那觸手可及的零食。有時(shí)抵擋不住,便吃了苦果,一整天手忙腳亂。這讓我發(fā)誓專注學(xué)習(xí),也更加重視自律和合理分配時(shí)間。

          這樣,網(wǎng)課一天天的進(jìn)行。慢慢習(xí)慣這種教學(xué)方式,慢慢開始規(guī)劃自己,變得自律。而成為“主播”的老師們盡心盡力的教授新課內(nèi)容。課堂生動有趣,課件內(nèi)容精細(xì),課下作業(yè)練習(xí)。這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),不僅保障師生安全,而且進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自律能力。

          在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)段子“2000年有人在作文上寫道:‘在未來的2020年,科技會很發(fā)達(dá),學(xué)生在家就可以學(xué)習(xí)!瘺]想到真的變成了現(xiàn)實(shí),這可多虧了現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)。

          學(xué)海無涯,學(xué)習(xí)知識不可能一蹴而就。在這個(gè)特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給予了我們一個(gè)機(jī)會:一個(gè)在家努力學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時(shí)也給了我們一個(gè)警示:學(xué)習(xí)不能單憑被動,要學(xué)會自律,主動探尋學(xué)海的奧秘。

          正值年少,我們要在最好的年華,成就最好的自己。

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