集體生活的作文

【精選】集體生活的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的集體生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

集體生活的作文 篇1

　　前兩天，也就是九月二十八日，我們結(jié)束了在密云云蒙山中三育基地的六天軍訓(xùn)生活�；貋淼倪@幾天我回味著軍訓(xùn)生活中的酸甜苦辣。

　　說真的，我在臨行前是懷著一種竊喜踏上的征途，竊喜是因為一來可以擺脫媽媽魔掌，少聽她沒完沒了的嘮叨什么學(xué)習(xí)呀練琴。再者，想著自己身在軍營長在軍營是聽著這些軍歌長大的，而且還有一個絕對合格的軍人當(dāng)爸爸，所以想想都不是什么可怕之事。

　　我們在老師有序的組織下來到了訓(xùn)練基地，這里景色優(yōu)美，一座座大山矗立在朦朧的云霧中，所以得名云蒙山。那些長年被太陽曬得黝黑的教官三下五除二就把我們?nèi)�四百個人分了個七零八落。首先教官教我們整理內(nèi)務(wù)，哦，沒想到平時看著爸爸連隊的被子疊得那么整齊，原來這么難疊啊，可是在教官的手里就像一塊面一樣聽話哦，我反復(fù)疊了好多次還是塊爛豆腐哦，教官就不厭其煩的給我們講要領(lǐng)，我記著爸爸也說過要三分疊七分整，所以我按著教官說的認真整理，功夫不負有心人，被子終于在我的一頭汗水下整理完成。

　　接下來我們就是真正的室外訓(xùn)練了，齊步走、正步走、軍體拳、還有拉歌……聽著教官在烈日驕陽下用沙啞的聲音喊到：121、121、1—2—3—4—我們留下了汗水。身體酸痛的好像也不聽使喚了，可嚴厲的教官還是要我們真正做到站如松、坐如鐘的境界。沒辦法，我們只有堅持了，因為我相信“一分耕耘一分收獲，有付出才有回報”。軍體拳的喊聲把我們的訓(xùn)練帶入了高潮。最有意思的要屬拉歌了，女生們喊：“男生，來一個來一個，男生；讓你唱你就唱扭扭捏捏不像樣，像什么像姑娘�！蹦猩�又反駁道東瓜皮，西瓜皮，女生不許耍賴皮�！痹诼�(lián)歡會上我們展現(xiàn)了自我，也受到了表揚。

　　在不知不覺的訓(xùn)練中我開始想家，心里有點酸酸的，尤其是晚上，身邊好像缺了什么，看來沒有媽媽的嘮叨我連睡覺都難啊�？墒窍胂脒@些教官叔叔們他們也大都是獨生子，他們遠離父母一年甚至更長時間，可他們從不言苦不言累。我得像他們學(xué)習(xí)，堅強起來哦！

　　只幾天時間就讓我們這些在蜜罐里長大的孩子變成了一個個“小軍人”。我覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會梳頭、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個人，讓我懂得了堅強，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助、團結(jié)友愛的重要性，我很開心。我要讓軍人的習(xí)慣和行為永遠伴隨著我。堅強的意志激勵著我。我感謝這次軍訓(xùn)！

集體生活的作文 篇2

　　聽高年級的哥哥姐姐說，中學(xué)生活很單調(diào)、很乏味，聽低年級的學(xué)弟學(xué)妹討論，中學(xué)生活一定很神秘。但是我覺得中學(xué)生活是歡樂的，尤其是我們班，那叫相當(dāng)快樂，有個性！

　　我們班，一共39人，男生20人，女生19人，別看女生少，可個個是“才女”。我們班同學(xué)有一個共同的特點就是爭強好勝，尤其是男女生之間，競爭相當(dāng)激烈。

　　學(xué)習(xí)成績當(dāng)然是競爭的“焦點”。我們班的第一名是不能進“保險公司”保險的。比如那次期中考試，語文第一名讓男生奪走了，那數(shù)學(xué)你一名就一定是女生了。正因為這樣，我們班主任常說：“在我們班，男女生都很棒！分不出男生好，還是女生更好�！�

　　“作詩吟詞”是我們的強項。那天，我們男女生作的詩，叫你聽了都會拍掌叫絕。幾個男生閑得無事，“詩興大發(fā)”：“本班女生不但少，而且質(zhì)量也不好；本班女生一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛；本班女生二回頭，鎮(zhèn)跨對面教學(xué)樓；本班女生三回頭，喬丹該打乒乓球！”我們女生也不能示弱：“本班男生雖然多，但是質(zhì)量也不好；本班男生一回頭，嚇的美女直發(fā)抖：本班男生二回頭，嚇得東施要跳樓；本班男生三回頭，嚇得張飛丟了頭！”實話說，“詩”是不怎么樣，但能說明我們班男女生作對作對成了習(xí)慣。

　　中學(xué)生活可能是單調(diào)的、乏味的、神秘的，可我們能讓它變成歡樂的、明白的。

集體生活的作文 篇3

　　在3月23至25日這三天中，我們參加了一個基地實踐活動，目的是鍛煉我們的生活自理能力。

　　23日上午9點鐘，我們從學(xué)校出發(fā)，一路上歡聲笑語的，不知不覺中就來到了基地。剛到基地，就聽到教官嚴厲的喊話聲，我禁不住打了個冷顫。趁著教官正在整隊的時候，我環(huán)顧了一下四周，跟我記憶中的一模一樣，還是青瓦白墻的小屋，大門朝著食堂，旁邊是環(huán)境優(yōu)美的.大唐生態(tài)園，因為上次夏令營就是在這里進行的，所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現(xiàn)在的教官，原來的教官還有女教官，對我們很放松，但現(xiàn)在的都是軍人，很嚴厲，對我們都是半軍事的管理。

　　第二天，我們學(xué)習(xí)了無線電接收和參觀大唐生態(tài)園。在參觀大唐生態(tài)園的時候，我印象最深的是玻璃溫室里的奇花異草，那里有我沒見過的搖錢樹、面包樹等。在參觀珍禽島時我們看見了孔雀開屏，實在是太美了。

　　在下午的安防教育課上，我們體驗了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器，第一次親臨火場。通過這次實踐，我懂得了遇到火情的時候自己應(yīng)該怎么辦。

　　最后一天的陶藝課上，我做了一個憨厚可愛的彌勒佛，我希望自己在今后的日子里能像他一樣樂觀。

　　最后的午餐是要鍛煉我們的動手能力，自己燒烤和包餛飩，當(dāng)時大家干的是熱火朝天，雖然我的饅頭烤糊了，可它是我自己的勞動成果，所以我仍然吃的津津有味，就連我平時不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。

　　這次體驗讓我明白了什么是勤儉節(jié)約，懂得了同學(xué)間應(yīng)互相幫助······這次體驗讓我長大了許多。

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