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      2. 集體生活的作文

        時間:2022-09-06 11:32:57 生活 我要投稿

        集體生活的作文七篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的集體生活的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        集體生活的作文七篇

        集體生活的作文 篇1

          過去,我常常逃學(xué),那是家庭不和引起的。在我呱呱落地時,爸媽常鬧不和。生父好,又經(jīng)常輸,回家就和娘爭吵出氣。我上學(xué)后,父母打架是常事。他們白天吵,吵得我沒辦法做作業(yè);夜里吵,吵得我不能好好休息,有時一日三餐也無著落。我看看周圍的同學(xué)們,他們一個個是爸媽的心肝寶貝。想想自己就感到低人一等。在課間休息、課后活動、放學(xué)回家時,我總是離同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有意躲開大家,性格越來越孤僻了。我對學(xué)習(xí)不感興趣,老師布置的作業(yè)無法交,因此,常常產(chǎn)生逃學(xué)的念頭。

          一天,我又因為無法完成作業(yè)而不敢去上學(xué)。新來的班主任俞老師來到我家,當(dāng)她知道我家庭的情況后,不但沒有看不起我,還特別的關(guān)心我、親近我。那時爸媽已離了婚,媽媽沒有工作,卻要負(fù)擔(dān)我和姐姐的生活。一次,媽媽勞累過度,摔了一跤,骨頭折斷了三根,被送進(jìn)醫(yī)院。這下可苦了我,除了自己的生活全要自己料理外,還要去醫(yī)院送飯、送菜、照顧媽媽。因為姐姐讀初中,功課比我忙。

          老師知道后到醫(yī)院去看望我媽,還允許我遲到校,早回家。早上每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我不好意思地站在教室門口,不敢進(jìn)教室時,總是又著急又親切地說:“快進(jìn)來!”有時還問我怎么只穿這點(diǎn)衣服,冷不冷?同學(xué)們吃課間餐,老師見只我一個未報名,就自己掏錢墊糧票,讓我跟大家一樣,天天能吃上點(diǎn)心。

          老師對我關(guān)心,同學(xué)們也像兄弟姐妹似關(guān)心、愛護(hù)我。一次,老師說:“要到外地去秋游,全班同學(xué)交一元錢車費(fèi)。”我交不出錢準(zhǔn)備不去,同學(xué)們知道了,紛紛掏出自己的零用錢,湊起了一元錢,替我買了車票。我的同桌同學(xué)常春宇,他的學(xué)習(xí)在班上是數(shù)一數(shù)二的。他常常幫助我解難題,教我寫作文。晚上還常趕到我家里來幫助我學(xué)習(xí)。

          老師和同學(xué)那樣關(guān)心我,日子一長使我感到班級真是一個溫暖的大家庭,所以再也不逃學(xué),對學(xué)習(xí)也感興趣了。我愛老師,我愛班級。平時,我看到老師的講臺上堆放的作業(yè)本不整齊,就悄悄地整理好。教室的地面和我們班級負(fù)責(zé)的公共場地不干凈,就默默地拿起掃帚把它掃干凈。上學(xué)期我還獲得助人為樂“

        集體生活的作文 篇2

          大家除了在家中會感到溫暖和幸福。在學(xué)校里同樣也會感到溫暖和幸福。前幾天,我可深切地體會到這一點(diǎn)。

          清晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吼叫著,我匆匆地吃過早餐,就向?qū)W校跑去。來到學(xué)校就跟同學(xué)們津津有味地讀起課文。突然,我覺得頭好暈,肚子里好像有一股噴泉在翻滾著,直往上沖。我馬上往桌邊扭著身子,“啪、啪、啪!倍亲永锏氖澄,不由自主地跑了出來,我一看,頓時,嚇的渾身發(fā)起抖來。

          同桌的尹吟同學(xué)見我吐了,立刻“刷”地舉起手來,老師剛點(diǎn)頭示意,她“騰”地站了起來,著急地說“老師,單林晶吐了!

          老師連忙走過來,用溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭,又搓搓我冰涼的小手,著急地說“一定是著涼了,快,誰幫她到辦公室倒杯開水來?”“老師我去!我去!”“老師我去!”同學(xué)們爭先恐后地喊著,教室里頓時沸騰了。老師立即叫班長--章晨陽去倒開水。

          此時此刻,我的全身似乎被世界上最大而又最暖的火爐烘烤著,心里不那么緊張了。我感激地向四周張望,只見同學(xué)們都關(guān)心地注視著我!皢瘟志群瓤谒^會兒,就會舒服些的!闭鲁筷柖酥槐瓱衢_水遞到我眼前,親切地說。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,老師還沒來的及說,同學(xué)們早已爭著搶著拿掃帚和畚斗,只見平日里最愛干凈的葉婉蓉同學(xué)很利索地拿起畚斗跑到操場去拿沙子,就連時常和我吵架的董燦圖同學(xué)也拿起掃帚來到我身邊,關(guān)心地說:“你坐著好好休息,我來幫你掃!薄笆前,你休息一下,”“現(xiàn)在,你還難受嗎?”同學(xué)們又七嘴八舌地說開了,我不知說啥好,感激地望著同學(xué)們,深深地體會到集體的溫暖。

          這時,只見葉婉蓉同學(xué)拿著一畚斗沉甸甸的沙子,很均勻地把它鋪在吐出來的食物上。董燦圖同學(xué)一看,趕緊拿起掃帚小心翼翼地掃起來,在一旁樂于助人的唐崇光同學(xué)拿起地拖很有經(jīng)驗地拖了起來。不一會工夫,地上的嘔吐物被清理的干干凈凈。

          我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得突然,結(jié)束得很迅速,一會兒工夫,我和同學(xué)們又坐在一起上課了,我從心底里深深地感受到生活在集體里的溫暖和幸福。

        集體生活的作文 篇3

          去年,同樣是這樣陽光明媚,草長鶯飛的季節(jié)里,我高燒40度,上醫(yī)院連續(xù)掛了三天鹽水也不見好轉(zhuǎn),醫(yī)生讓我住院做全面檢查,這下可把我急壞了。在醫(yī)院里,我總是望著窗外呆呆地想:“什么時候才能出院,才能上學(xué)呢?”

          一天中午,我正打著點(diǎn)滴,語文方老師和數(shù)學(xué)張老師竟然來到醫(yī)院里看我!張老師撫摸著我的頭說:“朱曉玲,勇敢些,戰(zhàn)勝疾病,早日康復(fù),回到集體中來,第三組還等著你收本子呢!”望著兩位像媽媽一樣的好老師,我激動得一句話也說不出來,只是不住地點(diǎn)頭。

          她們不僅帶來了水果和學(xué)習(xí)資料,還帶來了一封不平常的信——那是全班同學(xué)圖文并茂的慰問卡!爸鞎粤,祝你早日康復(fù)!薄爸鞎粤幔覀兒孟肽阊!”“我們在等你回來呢!”……39句話,在紙上跳動著,這哪里是39句話?分明是39顆火熱的心!我的眼睛模糊了。

          至今我還收藏著這封信,更把這份愛深埋心田。

        集體生活的作文 篇4

          在3月23至25日這三天中,我們參加了一個基地實踐活動,目的是鍛煉我們的生活自理能力。

          23日上午9點(diǎn)鐘,我們從學(xué)校出發(fā),一路上歡聲笑語的,不知不覺中就來到了基地。剛到基地,就聽到教官嚴(yán)厲的喊話聲,我禁不住打了個冷顫。趁著教官正在整隊的時候,我環(huán)顧了一下四周,跟我記憶中的一模一樣,還是青瓦白墻的小屋,大門朝著食堂,旁邊是環(huán)境優(yōu)美的大唐生態(tài)園,因為上次夏令營就是在這里進(jìn)行的,所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現(xiàn)在的教官,原來的教官還有女教官,對我們很放松,但現(xiàn)在的都是軍人,很嚴(yán)厲,對我們都是半軍事的管理。

          第二天,我們學(xué)習(xí)了無線電接收和參觀大唐生態(tài)園。在參觀大唐生態(tài)園的時候,我印象最深的是玻璃溫室里的奇花異草,那里有我沒見過的搖錢樹、面包樹等。在參觀珍禽島時我們看見了孔雀開屏,實在是太美了。

          在下午的安防教育課上,我們體驗了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器,第一次親臨火場。通過這次實踐,我懂得了遇到火情的時候自己應(yīng)該怎么辦。

          最后一天的陶藝課上,我做了一個憨厚可愛的彌勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一樣樂觀。

          最后的午餐是要鍛煉我們的動手能力,自己燒烤和包餛飩,當(dāng)時大家干的是熱火朝天,雖然我的饅頭烤糊了,可它是我自己的勞動成果,所以我仍然吃的津津有味,就連我平時不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。

          這次體驗讓我明白了什么是勤儉節(jié)約,懂得了同學(xué)間應(yīng)互相幫助······這次體驗讓我長大了許多。

        集體生活的作文 篇5

          我們班上課時,每逢老師在黑板上寫字,總有個人走到黑板前去抄,他就是楊立光同學(xué)。

          楊立光同學(xué)得了先天性的.白內(nèi)障,左眼失明,右眼也只剩下三成視力了,哪怕坐在第一排,他也看不見黑板上的字。他看書時,鼻尖兒乎碰到了書本;寫出字來常常走樣兒,有時兩個字疊在一起了。

          我們都替他著急。有的幫他念字,有的幫他抄家庭作業(yè)題,還得把字寫得大大的。老師很關(guān)心他,時常叫他不要做書面作業(yè),但他卻堅持每天把作業(yè)做完,我們被他這種驚人的毅力所感動,都想怎樣才能進(jìn)一步幫他的忙。

          一天,林冰同學(xué)帶來了一個放大鏡,大家都爭者看,傳到楊立光同學(xué)手上,他拿著放大鏡,對著書一看,驚叫起來:“我能看見字了,多清楚。 薄笆前,他要是有個放大鏡看書、寫字,那該多好。 蔽倚睦锇蛋档叵胫。

          我把買放大鏡的想法告訴了我們小隊的隊員們,大家都贊成這個好辦法。于是,我們湊了錢,到店里買了一個放大鏡,裝在一個精致的盒子里。

          第二天一早,小隊長背著書包走進(jìn)教室,來到楊立光課桌前,從書包里掏出那個精致的盒子,笑咪咪地對楊立光說:“你猜猜,這里面裝著什么?”

          楊立光打開盒子一看,叫了起來:“。》糯箸R!”小隊長笑盈盈地說:“這是送給你的,請你收下吧!”楊立光搖搖頭,說“這怎行么呢?怎么能讓你花錢呢?”

          小隊長說:“這是我們?nèi)£犼爢T的一點(diǎn)心意,收下吧!”

          楊立光看看放大鏡,又看看圍在他身邊的同學(xué),流下了激動的淚水。因為他感到集體的溫暖呀!

          從此,楊立光同學(xué)更加努力學(xué)習(xí),他看書、寫字方便多了。

        集體生活的作文 篇6

          前兩天,也就是九月二十八日,我們結(jié)束了在密云云蒙山中三育基地的六天軍訓(xùn)生活;貋淼倪@幾天我回味著軍訓(xùn)生活中的酸甜苦辣。

          說真的,我在臨行前是懷著一種竊喜踏上的征途,竊喜是因為一來可以擺脫媽媽魔掌,少聽她沒完沒了的嘮叨什么學(xué)習(xí)呀練琴。再者,想著自己身在軍營長在軍營是聽著這些軍歌長大的,而且還有一個絕對合格的軍人當(dāng)爸爸,所以想想都不是什么可怕之事。

          我們在老師有序的組織下來到了訓(xùn)練基地,這里景色優(yōu)美,一座座大山矗立在朦朧的云霧中,所以得名云蒙山。那些長年被太陽曬得黝黑的教官三下五除二就把我們?nèi)陌賯人分了個七零八落。首先教官教我們整理內(nèi)務(wù),哦,沒想到平時看著爸爸連隊的被子疊得那么整齊,原來這么難疊啊,可是在教官的手里就像一塊面一樣聽話哦,我反復(fù)疊了好多次還是塊爛豆腐哦,教官就不厭其煩的給我們講要領(lǐng),我記著爸爸也說過要三分疊七分整,所以我按著教官說的認(rèn)真整理,功夫不負(fù)有心人,被子終于在我的一頭汗水下整理完成。

          接下來我們就是真正的室外訓(xùn)練了,齊步走、正步走、軍體拳、還有拉歌……聽著教官在烈日驕陽下用沙啞的聲音喊到:121、121、1—2—3—4—我們留下了汗水。身體酸痛的好像也不聽使喚了,可嚴(yán)厲的教官還是要我們真正做到站如松、坐如鐘的境界。沒辦法,我們只有堅持了,因為我相信“一分耕耘一分收獲,有付出才有回報”。軍體拳的喊聲把我們的訓(xùn)練帶入了高潮。最有意思的要屬拉歌了,女生們喊:“男生,來一個來一個,男生;讓你唱你就唱扭扭捏捏不像樣,像什么像姑娘!蹦猩址瘩g道東瓜皮,西瓜皮,女生不許耍賴皮!痹诼(lián)歡會上我們展現(xiàn)了自我,也受到了表揚(yáng)。

          在不知不覺的訓(xùn)練中我開始想家,心里有點(diǎn)酸酸的,尤其是晚上,身邊好像缺了什么,看來沒有媽媽的嘮叨我連睡覺都難啊。可是想想這些教官叔叔們他們也大都是獨(dú)生子,他們遠(yuǎn)離父母一年甚至更長時間,可他們從不言苦不言累。我得像他們學(xué)習(xí),堅強(qiáng)起來哦!

          只幾天時間就讓我們這些在蜜罐里長大的孩子變成了一個個“小軍人”。我覺得雖然軍訓(xùn)很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會梳頭、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個人,讓我懂得了堅強(qiáng),改正了很多缺點(diǎn),更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的重要性,我很開心。我要讓軍人的習(xí)慣和行為永遠(yuǎn)伴隨著我。堅強(qiáng)的意志激勵著我。我感謝這次軍訓(xùn)!

        集體生活的作文 篇7

          這天,我早早地來到美術(shù)班門口準(zhǔn)備向淄博進(jìn)發(fā),完成美術(shù)班的寫生任務(wù)。經(jīng)過長達(dá)幾個小時的汽車生活,終于到達(dá)了目的地——淄博原山寫生基地。安排好宿舍,我們便風(fēng)一般的涌出了大門,飛奔向餐廳旁邊的小超市逛了起來。說是逛超市,其實也沒什么可買的,只不過是隨人流出來玩玩,之后就回到宿舍瘋?cè)チ。由于是我們的主要任?wù)是來寫生,以便提高會話能力,所以沒能玩多長時間就朝著第一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)——姜子牙雕像。一眼望去,那高大的雕像周圍,四面環(huán)山,墻壁上,還可這古老的文字和古代人物畫像。太陽光火辣辣的趙在臉上,山石坡上也被曬得發(fā)燙,哪個地方都不涼快。我跟隨老師與大批人馬來到一卡的樹下,這里的陽光顯然沒有那么毒。我們便對人物雕像進(jìn)行了細(xì)細(xì)描繪。

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,晚飯的時間到了。因為人數(shù)很多,所以王老師又把我們分派到了每個老師那兒?蓜e看我們是最后一組,吃飯的速度并不比其它組慢,每次都是我們組最快,然后跑回宿舍瘋玩。中午,老師非讓我們睡覺,說是什么下午好友精神無“鳥語林”玩。唉!這么多人玩兒還不趕趟呢,就別說是睡覺了!下午,我們在“鳥語林”與動物們親密接觸的同時時刻不忘自己的禮物——一身大紅包!最有意思的要數(shù)晚上了。晚上沒有外出任務(wù),6、7點(diǎn)吃晚飯,然后在樓下玩了好一會兒,等著屋里的蚊子藥味兒都跑光了,才7:20。老師規(guī)定9點(diǎn)熄燈,現(xiàn)在到熄燈,還與一個小時零40分鐘呢!這大好時光,我們可要好好珍惜啊。我們的宿舍是人數(shù)最多的,一共有七個人(加上老師)。接著人多力量大,我們還舉辦了一場大型“音樂會”。唱的、跳的、扭的……可謂稱得上是應(yīng)有盡有吧。一聽說今晚有一場大型“音樂會”同學(xué)們的勁頭都上來了,說睡覺的也睡不著了,還惹得一些男生們老來搗亂,搞得整座大樓雞犬不寧!不好,有情況!王老師的腳步聲正在逼近我們的宿舍,小的們都一下子趴在了床上,可她們并沒有注意到,像在蔡8點(diǎn),王老師也被她們的狼狽樣兒逗樂了,不但沒有訓(xùn)斥她們,還給我們來了段狂暴舞蹈!9點(diǎn)離我們越來越近,我們的歡聲笑語也即將與我們揮手告別,整個宿舍樓里的燈光漸漸消失,消失,消失在窗外那繁星閃爍而又蒼茫的夜色之中……

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