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      2. 生活的作文

        時間:2022-04-27 09:56:16 生活 我要投稿

        關(guān)于生活的作文11篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于生活的作文11篇

          關(guān)于生活的作文1

          今天沒有什么特殊的心情,就來記錄一下,我簡單的生活吧!

          今天是星期二,按理說是沒有星期一那么。令人苦惱的。因為星期一安排的是慢慢的課。沒有一點多余的時間可以為自所利用只有上課下課。休息,然后再次上課。沒有一點點的空閑。也沒有辦法放松。而且基本上每節(jié)課都會布置作業(yè)。所以這個給星期二增加了很多的負擔(dān)。但是還好。星期二并沒有那么多多的課。早上流了一些空余的時間,可以睡一會兒覺。這還實力,我比較滿意的。畢竟前一天特別的辛苦。多睡一會,總能讓人感到幸福。

          下午的話時間也是比較多的。只是比較晚的時候有一些課。但是這并不能讓我松懈下來。因為我還要處理星期一留下來的任務(wù)。說實話,是特別繁重的。因為課程的內(nèi)容不同,所以作業(yè)肯定也是不同的。首先是英語作業(yè)。老師的要求是特別多的。一開始你必須整理課堂上的筆記。這就要求我們做到邊聽邊寫。記錄下來,一些比較重要的知識點。然后歸納總結(jié)寫在筆記本上。然后因為是特殊的原因,F(xiàn)在我們是網(wǎng)上上課。所以可以寫一些課外的作業(yè)。就比如說可以上網(wǎng)瀏覽一些新聞。然后記住一些比較熱點,新聞的單詞短語句子。說實話,我還是比較喜歡的。因為可以認識到一些實時熱詞。豐富我們的單詞。但是說實話,其實比較累的。因為要去真正看到一篇新聞,還是比較累的。因為文章很長,但是很多同時不會的詞匯更多。我需要一個一個找一個一個查能清楚一首意思。才能繼續(xù)往下看。還是比較需要時間的。最后還需要課文內(nèi)容的朗讀。聽起來比較容易,但做起來還是比較難的。首先,你需要對課文的單詞句子特別的熟悉。這要求你要念好幾遍,通順起來才行。然后在寶成路的時候不出現(xiàn)任何的差錯。爭取于編入成功。這樣才算可以

          然后就是設(shè)計上的作業(yè)了。其實圣地智慧不準(zhǔn),所以真的特別少。只是難度特別的大。上次我也說過了,這節(jié)課其實沒有開十多長時間。大家并沒有很多實踐的機會。經(jīng)驗其實也不是特別的豐富。這樣直接來一個項目的作業(yè),還是比較困難的。對于剛?cè)腴T的我們來說。很多東西都是一種挑戰(zhàn)。需要我們慢慢的克服。好在是留了視頻教程可以慢慢的學(xué)習(xí)。一遍又一遍的觀看。一次又一次的時間。醫(yī)保肉文作業(yè)高質(zhì)量的完成。不容易的。寫完作業(yè)也能感覺到特別的累。但總的心情來說,還是比較舒服的。因為星期一劉細期留下來的作業(yè)都寫完了。你是一身輕松。

          關(guān)于生活的作文2

          我想重生,從嬰孩做起,不想認識任何人,想做點什麼就做點什麼,把懸掛在嗓子眼里的心浸漬在肚子里,收藏一下快樂和自由。

          我喜歡風(fēng)箏,更希望生存在這個世界上就像那風(fēng)箏一般自由,由自己掌握線的長短,即使不能達到最高境界的高度,但還是愿意去追隨,視一切為歡樂的前提,做出來的事都會有所貢獻,不想失去,但更想擁有,故然,我每一天都會有所期待的。

          沒有急促的電話、沒有復(fù)雜的人際關(guān)系、沒有一大堆的工作,我想這正是我所需求的生活,但現(xiàn)在想想看,那卻是一種不可得到的奢求,乃是可望而不可及的事物了!大部分時間,我都向往著似魚兒的自由,只要有一首好聽的歌伴隨著,我就能創(chuàng)造出“鯉魚跳龍門”的奇跡,讓鱗片隨著曲調(diào)一起擺動,讓身軀也隨著旋律舞蹈,那時的我,可能是最瘋狂的時刻。

          我更想要所大大的房子,內(nèi)部簡單,可達到空曠的視覺效果即可,不允許太過於雜亂的圖案裝進屋子里,也不允許有華麗的家具,更不允許有拘束的感覺,那里有我漂亮衣服,有我喜歡的歌曲,有我可心的美食和清爽的自來水,只需要一張床和一張桌子,桌子上放有一部字典和一套紙筆,就這樣,方可為我?guī)頍o比的悠閑快樂感;任憑狂風(fēng)吹進,也任憑滂沱的雨水打濕我的屋頂,任憑鄰居怎樣咒罵我給他們帶去的噪音,我將會不顧一切的進行著我所需要的生命歡樂頌,我要高歌一曲,唱我想唱的,說我愿說的,我可以把故事變成真實,可以把不愿意發(fā)生事情完全消除掉,我還可以扭轉(zhuǎn)乾坤,去我想去的地方,愈簡單,則愈有寬松的快慰。

          為所欲為,是我最想要的瘋狂發(fā)泄,我不希望世間有什麼制度,不想看到有什麼三六九等,我可以經(jīng)常去慰問一位陌生老人,為他講上一段故事,彼此有了笑容,才可以去溝通。我可以隨便地圖畫,在馬路上畫我夢幻里的大怪獸,讓所有的車輛都從它身上壓過去,以解我“心頭之恨”。我可以修鏈武功秘籍,待神功練成,我要教所有的童孩點石成金,讓空氣變成一個一個親切的泡沫。

          我所希望的,那就是真理,我要看的,是廣闊天空,不允許有老鷹來霸占我的空域;

          我的簡單生活呵。。

          關(guān)于生活的作文3

          生活是無窮變幻的。失敗的痛苦,勝利的愉悅,親情的溫馨,友情的快樂,師生情的關(guān)愛……生活的滋味是人生神奇的色彩,增添了無限的情趣。

          失敗的滋味是淚的結(jié)晶,無限的痛苦都蘊含在淚中。

          記得一次期中考試,成績下滑了許多。我十分傷心,成績代表著學(xué)習(xí)的果實,而我結(jié)出的果實卻是酸的,真令人心也酸。我內(nèi)心在自責(zé),為什么考得這么差?我不相信現(xiàn)實,我的心靈在顫抖,我煎受著無盡的痛楚。努力的拼搏換來的卻是超低的分?jǐn)?shù)。我的內(nèi)心糾結(jié)著這一問題,原來是心態(tài)沒有端正,把分?jǐn)?shù)看得太重了,才導(dǎo)致這次考試的失利。

          失敗的滋味是痛苦的。內(nèi)心自責(zé)與同學(xué)的嘲諷交錯地在我腦海里回蕩。生活中失敗的滋味是令人傷心,令人難忘,但卻給人一種拼搏的動力和無限的能量。

          勝利的滋味是笑容的綻放,無限的愉悅都匯聚在笑容中。

          考試是老師的法寶,分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根。在一次期末考試中我取得了十分優(yōu)異的成績,受到老師鼓勵,父母贊許。我的內(nèi)心十分高興,在美麗的幻想中一直游蕩。我的努力結(jié)出了豐碩的果實,辛勤的付出得到相應(yīng)在回報,終于嘗到了勝利的滋味。

          勝利的滋味是愉悅的。周圍人的贊嘆都讓我的內(nèi)心感到滿足,讓我的心情愉悅。生活中勝利的滋味是令人高興,令人驚喜。不但給人豐碩的果實,而且還讓人無限喜悅。

          親情的滋味是蜜的香甜,親情融入了無限的甜蜜之中。

          父母起早貪黑,不辭辛勞,只為我能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和溫馨的家。父母給我學(xué)習(xí)的幫助,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上;父母給我生活上的照顧,讓我健康、茁壯成長。

          親情的滋味是甜蜜溫馨的,讓人不覺一絲疲倦,讓人溫暖。生活中親情的滋味是讓人充滿力量。

          友情的滋味是棉花糖的純甜,深深的友情都在這香甜之中。

          朋友是我的談心對象,分享我的喜悅,傾聽我的訴說,給我提出寶貴意見。朋友的鼓勵讓我從消沉之中走出來。

          友情的滋味是香甜的,給我一種快樂的感覺,讓我陶醉其中。

          品味生活,體驗生活的各種味道。失敗的痛苦讓人傷心;勝利的愉悅讓人幸福;親情的甜蜜讓人溫馨;友情的快樂讓人陶醉。生活無窮的滋味,需要細細地去品味,才能體會得到其中無限的奧妙!

          關(guān)于生活的作文4

          什么是碎片化?碎片化在我們的生活中非常常見,它存在于我們在學(xué)習(xí)中、生活中以及工作中,碎片化的時代已然成為當(dāng)代人嶄新的生活方式。它替代了傳統(tǒng)的生活方式,是需要我們選擇的難題:是繼承傳統(tǒng),還是與時俱時。

          在我們的生活中,不斷發(fā)生著將某一件事情碎片化處理,比如碎片化閱讀、碎片化購物、碎片化娛樂、碎片化運動等等。

          碎片化閱讀,就是在我們空余的時候,拋棄了原來的閱讀方式(書本)而改為閱讀電子書,比如手機的電子書等;碎片化購物,比如當(dāng)你有空的時候去超市買一點東西,過幾天再去買一點,這就是碎片化購物;碎片化娛樂,就是在休息日或假期里和家人、朋友一起玩。除了前面我們說的還有碎片化運動,碎片化運動就是每天都抽時間去運動一會兒,在課余時間強身健體。除了這些還有很多。把一點點零碎的時間拼湊在一起就是碎片化生活。

          城市與鄉(xiāng)村的生活不同的原因是,鄉(xiāng)村沒有城市那么繁華,而鄉(xiāng)村的購物不如城市那么方便,必須去很遠的地方買很多的東西儲存在家里。而且那里的交通也不方便,沒有高樓大廈只有一片片荒地,一棟棟矮房子,甚至有些地方根本沒有超市或買菜的地方。所以繁華的城市中充斥著碎片化的生活,而鄉(xiāng)村卻比較少。這就是城市與鄉(xiāng)村的不同。

          碎片化的生活給我們帶來了翻天覆地的變化,一切看起來都越來越支離破碎,人們生活的范圍越來越寬廣,思維、想法越來越開闊。生活開始被碾壓成一塊塊碎片,這個時代帶給我們的就是碎片化。一天8小時的工作、學(xué)習(xí)之外,拋去吃飯、睡覺和交通所用的時間,所剩無幾!而且都是零零碎碎的!碎片化的生活已成為現(xiàn)代都市生活的重要部分以及表現(xiàn)形式!

          所以,我們?nèi)绾芜m應(yīng)現(xiàn)在的現(xiàn)代都市生活,如何駕馭現(xiàn)代都市生活,這就是需要運用我們的智慧去解決的問題。比如,管理好我們每天碎片化的時間;充分利用碎片化的時間,完成每天制定的目標(biāo);在零零碎碎的時間里,去把該完成的東西完成掉,充分利用碎片化的時間做好每一件事。使自己的生活非常充實。

          這就是現(xiàn)代都市生活。

          關(guān)于生活的作文5

          五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牽夢繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素手采桑于綠水之陽;我是皓腕玉鐲的婦人,踏著水車剝著菱角;我是茅檐青草旁的那個白發(fā)老婦,在醉里吳音中享受天倫之樂。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因著這里有……

          小橋

          橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢,橋文化從這里蕩漾而來。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞,那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水,那斑斑銹跡是歷史的沉淀,那歷久彌堅的永存是柔情的堅強在鼎立。那嬌小而又偉岸的身軀,承載了多少的明艷歡笑,多少的國恨家愁。煙雨蒙蒙,楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦;點點碎陽,裊裊炊煙,呼喚著晚歸的烏篷船;河畔的那條青石板路悠悠地通向遠處那座高高的石拱橋,船悠悠地在下穿行,人輕輕地在上行走,一如在畫中……

          流水

          江南的水流進了白居易的《憶江南》:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。江南的流水保持了江南的那份清秀,不張狂也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子,說話是小啟朱唇,走路是金蓮晃動。后來河水在入海的時候顯得開闊起來,小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人,舉手投足間風(fēng)韻流轉(zhuǎn),流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來,不卑不亢,沒有故作姿態(tài)也沒有故意賣弄。這是整個江南的性格。

          人家

          樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語,美目盼兮,巧笑倩兮,就汩汩而過的流水?dāng)[著浣衣的姿勢,哼著浣衣的小曲,在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說:“東南嫵媚,雌了男兒”,對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吳敬梓,讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化,后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。

          我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫卷中靈秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛舟江渚的漁人,有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南,如一杯充滿茶韻的低語美酒。江南,我因你而自豪。

          關(guān)于生活的作文6

          淡薄才會濃厚,無味才會甘美,清淡、自然、平常才會淡而不厭,久而不倦。一粒粒黃豆,化為根本與本質(zhì)的信客,生活就如豆香氤氳在空氣中,消失在人的心中。

          把豆粒撒在土上。那里沒有城市的喧囂,有的只是鄉(xiāng)村古樸的泥土芳香,滿山的.綠意,滿田的生機,兒時的記憶被喚起,爺爺拉著我,他在忙做,他在收獲。偶爾在月夜之時想起家鄉(xiāng)的種種,記憶猶新。記得門口水井旁有一石墨,七歲的個頭,厚重地佇在那里,守著老房子,鎖著生活的味道。

          七歲,無邪之年,成為我童年的花朵,芬芳了整個孩提。爺爺用篩子鋪上黃澄澄的大豆,用水洗凈,等待水分自然踱進空中。挑來一擔(dān)水哐當(dāng)?shù)乖谑ド希粱疑氖駸òl(fā),多了份硬朗,午日的陽光打在石墨上,晶瑩的水珠在躁動、跳躍,從石墨身上脫離,石墨即刻勞作。

          一大把豆粒被扔在石墨的磨盤上,旋轉(zhuǎn)、舞蹈,最后滑落在小孔中,爺爺一手撒著豆子,一手推著手柄,手一推,回轉(zhuǎn),一拉,使勁,磨子就這樣活了,左手在篩子中一抓,一握,一擲,頃刻扔入磨盤;豆粒一飄,一轉(zhuǎn),一墜,消失在石磨下方的出管;豆汁一流,一涌,一聲,滴進瓶子里。我手握著瓶子,生怕一滴濺出,嗅著豆汁回蕩成香,看著豆子消失成汁,聽著汁液流動成曲。

          捧著滿滿一瓶,仔細盯了半天,用嘴泯了泯,爺爺捋了捋我的頭發(fā),馬上會意,喝了一句:“走,煮豆汁去。”他笑了,笑得像陽光一般動人,我笑了,看著爺爺汗緩緩流下,那時的高興,滿足,欣喜又被發(fā)掘出來,豆汁喝在嘴里,滑入心中,純粹味道頓時把我卷入豆香的溪流之中,這味道長久而醇香。

          再喝豆汁只有甜味,也是厚重的甜,全然沒有那含苞待放的香和含蓄持久的甜,也許是時間改變了那味道,也許是人為改變。無論如何,那風(fēng)味已成,豆汁竟可以在佐料的輔助下成為饕餮大餐。

          思考,只有無盡的思考。在我看來,于我而言,生活的味道不是一種簡簡單單的氣味,也不是約定俗成的酸甜苦辣,恰恰相反,它是一種態(tài)度,一種在改變中,藏在人們心中叫純粹的東西,可以觸碰,可以渲染。美好總是稍縱即逝,純正、根本,都需要在我們心中漫漫散去,含蓄而濃重地飄揚開來。

          關(guān)于生活的作文7

          所有認識我的人都會說我總是笑著,而且是那種傻傻的笑,一笑起來就沒完沒了。

          我承認,的確如此。我喜歡笑、微笑、傻笑、大笑、爆笑,快樂時要笑,悲傷時還是會笑,因為我知道:人是世界上唯一會笑的動物。所以,我應(yīng)該珍惜笑。

          每天早上當(dāng)我睜開睡意惺忪的雙眼,背起書包去學(xué)校的時候。走在寬闊而干凈的廣場,看著晨曦的第一縷曙光透過我的眼睫,我會微笑,并且在心里告訴自己:美好的一天開始了!

          去學(xué)校的路上總是有許多玩具店,所以經(jīng)常會看見小孩子在盡情的玩耍。在跳跳床上尋找自己的城堡,在水中追逐自己的快樂,在藍天下盡情飛翔每當(dāng)這時,心中忽然會感到一陣莫名的快樂,會微笑,會感到這個世界是那么美好,小孩子是那么單純而可愛!

          經(jīng)常一個人孤單地走在上學(xué)的路上,很無聊。然后我會想起往事,過去那些快樂的故事,便開始傻笑。走過一路,一路上臉上總是洋溢著微笑,用充滿笑意的雙眼去觀察行人看到我傻笑時臉上不解的疑惑。

          每當(dāng)和同學(xué)們聊天時,即使并非可笑之事,我也在一旁傻傻的笑個不停,不然則是會讓人抓狂的那種大笑。因為這一點點樂趣,會讓我知道這個世界會有很多樂趣,我的生活還是很充實!

          記得小學(xué)六年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)了。新同桌可謂是班內(nèi)的搞笑大王。他叫申樂樂,當(dāng)時我聽到這個名字就樂了。果真人如其名,他每天總是會出許多洋相,講許多笑話給我聽,我每次都會哈哈打消,我想我的笑也許是從那時開始的吧。有時我會發(fā)出爆笑,但卻不敢在課堂上笑,于是會假裝拾東西,趁機鉆到桌子底下笑個夠,然后起來認真聽課。不過小學(xué)畢業(yè)后,這種笑就再也沒有了。我很懷念這種笑,也很懷念他逗我笑的日子。

          高興時,我會毫不掩飾地想笑就笑,因為我快樂。

          悲傷時,我還是會笑。有時考試盡管很差,但我不會哭,只是一笑而過。不是我不在意成績,而是我知道哭起不了什么作用,充其量只會博得老師的一些好感:這個孩子重視學(xué)習(xí)。我不是麻木,每當(dāng)看到父母知道我的成績后對我失望的眼神,我難過之至,可我告訴自己,不能哭,我要微笑,必須要笑著面對一切!

          每次遇到不開心的事,總是用笑去掩飾一切。有時,即使受傷的人是我,可是我還是會笑著去安慰上海我的人,因為我知道他們不是故意的。但是沒有人,沒有人知道我的心在流淚,因為我把所有的眼淚都埋在了心底深處。所以我會笑,我笑是為了掩飾悲傷,我不知道還有什么辦法去面對傷害,只有笑,不停地笑。

          關(guān)于生活的作文8

          旅行是人生一大樂趣。我喜歡自己的生活,如果去旅行,算是看到別的地方別的人不同于我的生活,新鮮的有趣的好玩的,這是慢慢了解外面世界的一種方式,慢慢體驗不同的經(jīng)歷,經(jīng)歷更多不同的風(fēng)景,包括人和事,才會知道什么是我想要的,哪些是我該放棄的,才會慢慢理解我現(xiàn)在的生活,才會明白去珍惜我現(xiàn)在的生活,讓自己生活得更愉快更好。去過幾個公園,湖光巖騎單車去過幾次,六一的時候和幾個小伙伴去湖邊放風(fēng)箏,晚上回來的時候看到了發(fā)光的螢火蟲,那天的心情哈哈得樂,快樂的兒童節(jié)。我希望即使時光飛逝,成長的我也是逐漸老去的我,依然童心未泯,依然對生活保存那份純真質(zhì)樸的心情。

          說到游玩,我們好像還去了東海島。難忘的是,那一灣海水,以及那一片星空,歌聲,浪花聲,還有躺在星圖片空下的我們。天很黑,所以星星才那么亮,那么耀眼。聽著浪潮聲,看著那遙遠的星辰,宇宙那么浩瀚,人顯得多么渺小,生命的距離相對于宇宙光年來說,那么短啊,所有的所有的事物都稍縱即逝,隱含在生命本身的意義也許靠一輩子短短的時間感知到的,卻只是冰山一角。

          我喜歡畫畫,更確切的是說,上色是在畫畫過程中最享受的時光。如果世界只是黑白,生活該多無力單調(diào)啊,幸好世界如彩虹般絢麗,大自然多么美妙,生活也才多姿多彩。我喜歡我眼睛看到的這個世界,顏色,多么奇妙!

          健康,非常非常重要。第一學(xué)期跑步,喘,倒地,翻眼,吐白沫……怎一個慘字了得,這就是沒鍛煉身體的后果唉。當(dāng)我意識到健康對于整個人生,我的人生來說,那么那么的重要,不是因為年輕身體才這么好,而是因為年輕身體更需要照顧好,我想等七八十老了,還可以去公園跳跳舞打打太極該是多么美妙。

          和佩同學(xué)跑跑外環(huán),跳一下繩,或者上羽毛球體育館,我該慶幸我還很年輕健康,沒賴床有吃早餐,早上去飯?zhí)玫脑挍]多少人,而且也不用排隊,悠閑愉快,面包喝粥加豆?jié){,偷著樂唄。友誼長青。經(jīng)常和朋友Wechat,好像女生都喜歡聊天八卦?跟阿江語音的時候,有時候很搞笑她,閨蜜間七八十年的約定感覺心都溫暖。

          關(guān)于生活的作文9

          生活,有快樂,有歡笑,有激動,有幸福,有光明,有熱鬧,有成功,有希望。

          生活,有荊棘,有坎坷,有淚水,有失落,有絕望,有無助,有孤獨,有失敗。一切應(yīng)得意淡然,失意坦然。

          生活,沒有一蹴而就的成功,沒有唾手可得的機遇,沒有一帆風(fēng)順的道路,沒有流彩盈香的贊美,沒有一如既往的規(guī)律。一切豈能盡如人意,但求無愧我心。

          要去努力追求每個快樂的腳步,每個歡笑的背影,每個成功的意蘊,每個希望的源泉,每個幸福的點滴。

          生活,并不是一切違背意愿,并不是一切不可獲得,并不是一切難以跨越,并不是一切都是委曲的。

          用樂觀的心態(tài)去迎接每個清晨,用積極的態(tài)度去做好每件事,用和善的微笑去對待每個人,用緊迫的態(tài)度去珍惜每一分鐘。接受生活賜予的每種挑戰(zhàn),感受生活降臨的每個困難,體會生活賦予的每個真諦。

          把生活看成鏡子,看盡人生的悲歡喜樂。把生活看成畫卷,繪滿人生的繽紛色彩。把生活看成音樂,譜完人生跳動的音符。

          只要不懈追求,鍥而不舍,生活的腳步會和你合拍。只要你堅持不懈,永不言棄,生活的感知會如你所愿。

          學(xué)會生活,感恩生活,會使自己視而一笑于困難,穩(wěn)如泰山于慌亂,平如止水于失意,靜而微笑于矛盾。生活有紛芳的成功,有滿徑的掌聲,有欣然的微笑,有真誠的贊美......

          學(xué)會享受生活。尋找“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜;擁有“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的豪邁;珍惜“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的機遇;培養(yǎng)“相逢一笑泯恩仇”的胸襟。把生活的每個插播、轉(zhuǎn)播都視如“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”的珍惜,學(xué)會品味如咖啡意猶未盡的生活。

          學(xué)會感恩生活。把生活的失敗當(dāng)成成功的起點,把生活的委曲當(dāng)成微笑的前言,把生活的批評當(dāng)成贊美的鼓勵,把生活的淚水當(dāng)成前進的動力,把生活的煩惱當(dāng)成未來的歡樂。感恩生活的不如意,鑄造你百撓不折的剛毅,建立你永不言棄的堅韌,成就你的遇強則剛的勇氣,學(xué)會感恩如調(diào)味劑,調(diào)劑著味美色香的生活。

          關(guān)于生活的作文10

          這幾天我一直在進行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活,這種訓(xùn)練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。

          每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴(yán)格要求的人,動作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。

          軍訓(xùn)的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷,使每個人在汗水中變得堅強。

          首先,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊列中教官非常強調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴(yán)厲的批評和懲罰,以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是考慮自己。

          其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練,只要站上5分鐘的軍姿,就會有人體力不支,F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個個都站如松?梢,軍訓(xùn)對于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。

          通過這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)給了我這樣的機會,雖然軍訓(xùn)有點兒苦、有點兒累,但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會到在學(xué)習(xí)上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨練意志,代表著學(xué)會面對挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠是人生中最亮麗的風(fēng)景。

          其實,軍訓(xùn)生活還帶給我們很多,相信這次軍訓(xùn)生活定會成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞。作?/p>

          關(guān)于生活的作文11

          喜歡這樣一個人,靜靜地站在晚風(fēng)中,任憑清風(fēng)拂過發(fā)梢,很喜歡默默佇立的味道。風(fēng)卷起地上的塵埃,消逝在那未知的遠方。

          風(fēng),灑脫,不羈。沒有絲毫牽絆。風(fēng)過無痕,突然很向那樣的生活,自由自在,浪跡天涯,踏遍海角,無拘無束。那樣的生活,如一縷清風(fēng),飄過。隨心所欲,個性張揚。像風(fēng)那樣不顧一切,活出自我風(fēng)采。充滿了青春特有的活動。一路尾隨,沒有壓力,沒有欺騙,沒有虛偽,有的是狂野、信任、真誠。飛舞的生活中充滿了探索。

          太多的個性被埋沒,太多的激情被夭折,太多的棱角被磨平。于是,人們開始麻木,開始無主,就像一個被命運之神操作的木偶,按著劇本演完了那一劇木偶戲,沒有屬于自己的靈魂和情感。就如一潭死水,沒有漣漪,沒有生機乏味又無趣。但是,我不甘寂寞,不甘于平靜,我想要風(fēng)一樣不羈的生活。有著鮮活的靈魂和豐富的情感,,個性張揚地活著,要將短短幾十載活得精彩十足,魅力四射。否則枉為在人世間走一趟。

          在塵世的喧囂中,看一切走遠;蛘吖聠问俏覀,注定的坎坷;是,一種叛離的宿命。我們跪在主基督面前,懺悔,反省這一世的旅途。有飛黃騰達的,有碌碌無為的,有艱辛險阻的……我不求轟轟烈烈,只求活得灑脫,活得激情。語文老師說我的心態(tài)很好,或許有或多或少的關(guān)系,不必理會世俗,活出真我風(fēng)采,在世界隨心飛翔。

          陶淵明的田園生活,李太白的激情生活,歐陽修的隨心生活,辛棄疾的熱血生活,風(fēng)樣的生活,一直是我向往的。

          追憶似水年華,時間往往在思慮最深處凝結(jié),思緒停滯,忽略了自己的存在。寒冷的水,流淌到我曾經(jīng)的火花,徹骨的涼意,喚起了我對風(fēng)樣生活的追求。太色漸晚,懷戀過去的同時盼望未來的挑戰(zhàn),我微笑,我期冀。張開雙臂,容納所有:大肚能容容天下難容之事,開口便笑笑天下可笑之人,這樣,在逆境中,也能活得有滋有味;蛟S,這就是風(fēng)樣生活的真諦所在。

          葉子離開樹,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?有時,會覺得自己就像那片樹葉,翩然墜落,在生命的最后一刻為世界留一份炫爛,空中的那一道盡生命之力的美麗弧線,隨風(fēng)而逝。遙望彼岸,站在此岸的我內(nèi)心有一股莫名的沖動,匿藏在彼岸風(fēng)景的生活就是我追求的風(fēng)一樣的生活。掙開枷鎖,如飛蛾撲火般,不顧一切,拋下累贅沖向追求中的國度。

          風(fēng),吹過耳際,帶來心靈深處的呢喃,一路向前,不懈追求,跟上它的腳步……

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