生活小學(xué)作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生活小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活小學(xué)作文1
天空不會(huì)一直晴朗,陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛,總會(huì)有黑云籠罩的時(shí)候。正如人生不會(huì)一直順利,路途不會(huì)一直平坦,總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的深思,把往事分成了一幕又一幕。
1歲時(shí):一對(duì)年輕的父母在寬敞明亮的院子里教一個(gè)小孩走路。孩子一次次跌倒,一次次哇哇大哭。慢慢的,孩子抹去淚水,學(xué)會(huì)了漫步、走路。這個(gè)孩子就是我。
5歲時(shí):一陣震耳欲聾的哭聲從一個(gè)房間傳了出來(lái),原來(lái)是父母讓孩子去上幼兒園,可孩子背著書包遲遲不肯出門,怕在幼兒園受到欺負(fù)。父親耐心地鼓勵(lì)她,教導(dǎo)她,要自己學(xué)會(huì)適應(yīng)陌生的環(huán)境。盡管孩子聽得迷迷糊糊,還是走出了門,來(lái)到幼兒園。這孩子便是我。
10歲時(shí):一個(gè)女孩背著書包,手里捏著一張薄薄的試卷,一臉憂愁的站在母親面前,低著頭,臉紅紅的。母親接過(guò)試卷,看不到那低得可憐的分?jǐn)?shù),并沒有加以指責(zé),指示語(yǔ)重心長(zhǎng)的和她一起分析錯(cuò)誤的原因,鼓勵(lì)她不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)。后來(lái)女孩更加努力了,成績(jī)變優(yōu)秀了。那個(gè)女孩就是我。
13歲時(shí):一節(jié)體育課,老師教同學(xué)們跳高的要領(lǐng)。大家跳得極其輕松,輪到一個(gè)女孩跳了,第一條沒跳過(guò)。老師告訴她別灰心,多練習(xí)練習(xí),一定會(huì)成功的。于是女孩不斷地嘗試……又是一節(jié)體育課,同樣的高度,她跳過(guò)了,極其輕松的跳了過(guò)去,引來(lái)了大家贊賞與敬佩的目光。那個(gè)孩子也是我。
歲月在流逝,年齡在增長(zhǎng)。挫折與失敗一路伴隨著我們,在人生大道路上行走,不知灑下了多少汗水,收獲了多少果實(shí),留下了多少個(gè)泥濘的腳印。
“人生路上甜苦與喜憂,愿與你分擔(dān)所有……”生活有了挫折與失敗也同樣精彩,失敗讓我收獲了很多,讓我在成長(zhǎng)道路上走得更充實(shí)、更快樂……
生活小學(xué)作文2
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶…。.
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景?矗利惖拇笞匀,柳絮搖曳,草長(zhǎng)鶯飛,春的溫馨是一道風(fēng)景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風(fēng)景;金黃世界,微風(fēng)颯爽,秋的成熟是一道風(fēng)景;萬(wàn)里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情自信是一道風(fēng)景;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧,人類智慧的結(jié)晶,雄偉壯觀綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景,維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景;融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外,人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。聽,生活的回音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
睜開雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
生活小學(xué)作文3
尋尋覓覓,日子如同流水般淌過(guò)我生命的全部,感悟這絲絲縷縷傾淌的瞬間,體味一番別有的氣息,生命就這般周而復(fù)始。
也許我相貌不佳,但我勇于面對(duì);也許我并不出色,但我一直努力;也許我不被別人重視,但我始終充滿豪情。我堅(jiān)信,我就是一道風(fēng)景,是我用舞動(dòng)的雙手編織著屬于我的快樂生活。在這如花似錦的歲月中,有我灑下做人的汗滴,有我喜極而泣滑落的淚水,有我歡聲笑語(yǔ)的聲音,這所有的一切便在眼前隱隱呈現(xiàn)。生活原來(lái)是這點(diǎn)滴瑣屑的往事集成,似揮之不去的雨露滋養(yǎng)大地。
我堅(jiān)定我有力的腳步聲,那每一步便揚(yáng)起一片塵埃,如充滿信念飄蕩在半空,然后洋洋灑落,這其中的真諦讓人回味無(wú)窮?稍脒^(guò)“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自樂,可曾感受“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的雄心壯舉,可曾體會(huì)“何不瀟灑走一回”的果斷直率,讓自己靜下心來(lái)感受古人那充滿詩(shī)情畫意的生活。
遙望那東升的日出,可曾想過(guò)生命在于創(chuàng)造輝煌,那奪人的一幕不是一時(shí)鑄就;欣賞那被夕陽(yáng)染紅的天空,頓時(shí)讓人吟唱“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回”的感傷,但是否也感覺到它給予的溫暖,如閉月羞花沁人的美景,生活便是這樣潮起又潮落,不斷充滿驚奇,讓人想象背后不斷涌現(xiàn)的耀眼篇章。
生活就如“水滴石穿”“鐵杵磨成針”的日益變換。我無(wú)法猜透今后的日子,但擁有坦然,擁有激情,始終信守有夢(mèng)想便能成功,無(wú)論日子是何等艱險(xiǎn)與乏味,但為了不白白走一遭,我付出、我幸福。
窗外的日子正以積雪融化的方式流出。一曲優(yōu)美樂曲縈繞的小屋,我躺在床上聽得見心有節(jié)奏的跳動(dòng),靜看那茶葉緩緩墜落杯底,一切都是那樣安詳溫暖,生活便也是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡——
學(xué)會(huì)認(rèn)真生活真好!
生活小學(xué)作文4
晚飯后,叔叔阿姨們悠閑的嘮家常,非常愜意。我們頂多跑了半圈就找到了寶藏。我家只有幾間臥室,但是那小小的家,讓我無(wú)比的溫暖;
而能將5只球玩轉(zhuǎn)于手中更是一門藝術(shù)。作者希里安·戴森美便把工作比成一個(gè)橡皮球,掉在地上還可以彈起來(lái);而其他4個(gè)球都是玻璃的,掉在地上便會(huì)留下疤痕、裂縫,不可能在恢復(fù)原樣。每一個(gè)人都有可能會(huì)有自己的偶像,總向往著和他們一樣的輝煌生活,常常拿著自己與他們比較,上進(jìn)的人斗志激情,失落的人從此頹廢。其實(shí)我們不必和別人有一樣的人生,過(guò)好自己,充事生活才是王道。
就像指紋一樣,世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。現(xiàn)在的年輕人都正在追逐自己的目標(biāo)理想。有時(shí)候還是當(dāng)著別人的影子,走不出黑暗。迷茫了,他生活在別人的世界,追逐別人的夢(mèng)想。
他失去了目標(biāo),失去了自己認(rèn)為最珍貴的東西。強(qiáng)調(diào)的就是不要根據(jù)別人認(rèn)為重要的東西來(lái)制定自己的追求目標(biāo),而應(yīng)當(dāng)努力去爭(zhēng)取自己覺得最好的東西。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲、生活庸俗而愧疚。不要匆匆忙忙地過(guò)一生,以至于忘記自己從哪里來(lái),要到哪里去。生命不是一場(chǎng)速度賽跑,而是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的旅程。所以要珍惜分分秒秒,不要耽于昨天或明天而任憑今天從指間流走。
每一天只過(guò)每一天的日子,你總會(huì)享受到所有的日子。記住生命不是以數(shù)量而是以質(zhì)量計(jì)算的。生活需付出,不要吝嗇將自己最好的奉獻(xiàn)出來(lái)。沒死就不要把自己當(dāng)廢物,不要怕面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),我們都是闖練中學(xué)會(huì)勇敢的!陽(yáng)光開得正好,幸好路過(guò)人間,知道感恩生活。
生活小學(xué)作文5
科技在發(fā)展,紅包也在發(fā)展。這不,微信紅包——令人眼前一亮!它能夠把銀行卡里的錢以紅包的形式發(fā)到群里,每個(gè)人都能搶到不同的錢數(shù)。沒錯(cuò),是“搶”!當(dāng)紅包被人領(lǐng)完時(shí),其他人就不能再領(lǐng)了。于是,大家就得比誰(shuí)“眼疾手快”,這就是微信紅包的刺激、新穎之處。
除夕夜里,我們不是要守歲嗎?為了趕走瞌睡蟲,親人們就在家族的微信群里發(fā)了發(fā)起了一個(gè)個(gè)大紅包,那搶錢的感覺,簡(jiǎn)直是倍兒爽!大家一個(gè)個(gè)屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕,似乎一不小心就會(huì)漏掉什么似的。老媽是最積極的一個(gè),只見老爸一發(fā)紅包,老媽狂戳手機(jī)屏幕,屏幕都快給戳破了,可還是晚了一步。大家哈哈大笑。我一打開紅包,咦,咋只有一個(gè),哦,這“壞”爸爸,自己發(fā)了一個(gè)20元的紅包,自己搶掉了。
弟弟比老媽還夸張,兩只眼睛都快要貼到手機(jī)屏幕上了。姐姐喊了一聲:“發(fā)紅包咯!”弟弟趕緊拿起手機(jī),可還是沒看見紅包,他以為是他的手機(jī)刷新太慢了,便“恨鐵不成鋼”地把手機(jī)往腿上砸。我也不例外地看了下手機(jī),根本沒有。再看看姐姐,她笑得前俯后仰,原來(lái)是虛張聲勢(shì)啊。弟弟知道事情的原委之后,馬上給了姐姐一個(gè)不滿的白眼。這個(gè)時(shí)候,姑丈也喊了一聲:“有紅包哦!”弟弟干脆理都不理了,直接不打開手機(jī)。嘻嘻,可這下姑丈說(shuō)的是真的,還好我信了,姑丈發(fā)了個(gè)50元的大紅包。我搶了個(gè)10元整,團(tuán)團(tuán)圓圓,好兆頭。弟弟也不甘示弱搶了起來(lái),哈哈,8.88,真是個(gè)吉利的好數(shù)字,狗年一路,發(fā)、發(fā)、發(fā)!
你看,微信紅包點(diǎn)亮我們的生活,讓我們?cè)诔Φ囊雇碜兊枚嘧硕嗖剩患胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓,其樂融融!
生活小學(xué)作文6
上個(gè)星期,學(xué)校帶領(lǐng)我們四年級(jí)全體同學(xué)去雨花營(yíng)地參加了一次嚴(yán)格的軍訓(xùn),三天的軍訓(xùn)時(shí)間讓我們體驗(yàn)了軍營(yíng)生活。第一天,每人發(fā)了一套綠軍裝。我們興奮的換上了軍裝,立刻覺得自己就是個(gè)軍人,頓感精神抖擻。我們聽到集合號(hào)聲,一窩蜂地從樓梯擠下來(lái),站好了隊(duì)伍。那時(shí)候我們不知道軍營(yíng)的被子怎么疊,張教官拿了一床被子出來(lái),他教我們?cè)趺疮B。我們一絲不茍地看著。不一會(huì)兒,張教官三下兩下就疊成了一個(gè)像豆腐塊一樣四四方方的軍被,讓我們敬佩不已。
兩個(gè)連的第一個(gè)訓(xùn)練是立正、稍息、站著不動(dòng)。就算身子癢也不許抓,要不然就要全體加兩分鐘。這個(gè)練習(xí)的確很累,站了五分鐘就讓我們腰酸背疼,腿抽筋,還有的都暈倒了,許多同學(xué)都“唉喲——唉喲”地叫苦叫累了。訓(xùn)練這個(gè)就一直訓(xùn)練到了吃中飯。兩個(gè)連的戰(zhàn)士們肚子肯定餓了,一定想飛快地沖進(jìn)食堂吃飯,幸虧有教官,叫他們有秩序一個(gè)個(gè)進(jìn)食堂吃中飯。吃完飯我們排著一路縱隊(duì)回寢室休息,同學(xué)們齊心協(xié)力把寢室打掃得干干凈凈。第二天晚上,營(yíng)里舉行了一場(chǎng)篝火晚會(huì)。同學(xué)們跳的跳舞,唱的唱歌,講的講笑話,演的演奏樂器,實(shí)在太精彩了。同學(xué)們拍出雷鳴般的掌聲,時(shí)而發(fā)出哄笑聲,時(shí)而發(fā)出贊嘆聲,時(shí)而發(fā)出驚訝聲!捌婀值募彝ァ边@個(gè)節(jié)目最讓人難以忘懷。大家總是喜歡摹仿演員們手舞足蹈,真像一個(gè)滑稽的小丑。
晚會(huì)結(jié)束后,大家往床上一躺,不一會(huì)兒就睡著了,做了一個(gè)好夢(mèng),晚上還會(huì)有人在夢(mèng)中哈哈大笑。第三天,我們?nèi)ブ参飯@野炊,我們有班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總體,有的同學(xué)切菜,有的同學(xué)洗菜,有的同學(xué)炒菜,有的同學(xué)燒柴,燒柴的同學(xué)最有意思,一邊燒柴,一邊抹臉,臉上有一臉的黑印子,變成了花臉貓。不一會(huì)兒,一桌的野菜豐盛上桌了,品嘗一口,的確好吃。野炊活動(dòng)非常成功。該和營(yíng)地說(shuō)再見的時(shí)候了,我們的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),依依不舍地回到了學(xué)校。
生活小學(xué)作文7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學(xué)之間的友誼,有師生之間的關(guān)愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣活動(dòng),同學(xué)們把自己的物品捐出來(lái)義賣,義賣下來(lái)的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧!傲x賣活動(dòng)開始!
”隨著校長(zhǎng)的一聲令下,每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!
”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。 來(lái)自:作文大全有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái),手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問(wèn)他:“小弟弟你要什么書?”“作文書!蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他,并對(duì)他說(shuō):“這本出很適合你,5元。”他給了我二十元,我便說(shuō):“收你二十元,找你十五元!彼舆^(guò)錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說(shuō):“我又獻(xiàn)愛心嘍。……” 不一會(huì)兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣了一百零三元。”同學(xué)們都有高興地跳了起來(lái)。
義賣結(jié)束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無(wú)比的奉獻(xiàn),這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來(lái)的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。
我愛我的校園生活!
生活小學(xué)作文8
今天,我和爸爸媽媽去滑雪場(chǎng)滑雪了。
穿上冰鞋,我覺得腳一下子重了許多,也無(wú)法跑了,然后我又將鞋固定在滑雪板上,手撐著雪釬,就滑向雪地里。爸爸告訴我:“要使雪橇平行,才能夠滑起來(lái);如果想剎車的話,必須使雪橇成為八字形!蔽野凑瞻职终f(shuō)的,盡量讓雪橇平行著滑下去,很快我就學(xué)會(huì)了滑雪。
我練了一會(huì)兒低坡滑,媽媽又問(wèn)我要不要到中級(jí)坡道上去試試。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拽著拖牽就上了中級(jí)坡道。雖然從下面看中級(jí)坡道沒那么可怕,但是等我到最上面朝下望時(shí),就覺得實(shí)在太高了。我前邊的人還在一個(gè)勁地搓手熱身呢,我鼓起勇氣,彎著腰就沖了下去。
真是非常的刺激,風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過(guò),我的眼淚都快流出來(lái)了。等到最陡的那個(gè)坡時(shí),我做好了心理準(zhǔn)備,“唰”地一下就滑過(guò)去了,還右轉(zhuǎn)了呢!
我一連滑了好幾趟,都沒有摔過(guò)一跤。等下來(lái)時(shí),媽媽旁邊的阿姨怎么都不相信我是第一次滑雪,直夸我滑地好!
滑雪,真的很有趣!這個(gè)寒假過(guò)得真有趣!
?了,她們?cè)僖膊粫?huì)來(lái)了。
下次,來(lái)的就不是她們了!
真艷子又哭了,她竟然飛起來(lái)了。
“絮兒,你們走了,我要像你們一樣!”真艷子哽咽地說(shuō)不出話了!
七月,真艷子在空中。
像柳絮一樣飛。
?夏萍顯得很震驚。
夏盈帶著哭腔說(shuō):“你在我9歲那年就離家出走,當(dāng)時(shí)你只有11歲啊!媽媽哭著追你,喊你你都不回來(lái),爸爸因?yàn)槟汶x家出走一個(gè)人天天喝悶酒,把工作也辭了,后來(lái)因?yàn)榫坪篑{車出車禍了!那時(shí)我也11歲!媽媽在我15歲那年患了癌癥,后來(lái)在一個(gè)深秋的夜晚離開了我們,永遠(yuǎn)離開了我們!!!你知道這幾年我怎么過(guò)的嗎?!你知道嗎?!”
生活小學(xué)作文9
課余生活是我的一把開心鎖。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有遨游書海的閱讀,還有考驗(yàn)?zāi)土εc動(dòng)手能力的拼航模。不過(guò)我最喜歡的是悠閑自在又牽動(dòng)我心的培育含羞草。
含羞草是我和媽媽去花鳥市場(chǎng)買的。買來(lái)的時(shí)候,它是光禿禿的,只有幾片葉子,現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。
含羞草的枝干上有刺,就像一根根有短又粗的針。我碰它一下,它就把葉子合攏,跟一個(gè)羞答答的小女孩似的,可愛極了。原來(lái),在含羞草葉柄關(guān)節(jié)里,有一個(gè)個(gè)鼓鼓的包,叫葉枕,里面都是水分,特別敏感,當(dāng)有什么東西碰到葉子,葉枕里的水馬上會(huì)流向四邊,葉子便垂下來(lái),它的這種功能不僅可以躲過(guò)風(fēng)雨,還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。多么神奇的小精靈啊!含羞草的葉子就像我們的手掌一樣可以張開、合上。張開時(shí)葉子是綠色的,合攏時(shí)葉子有點(diǎn)紅色。早上,它的葉子舒展開來(lái),像雄赳赳、氣昂昂的士兵,精神抖擻;晚上,像打敗了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣、有氣無(wú)力。
最讓人期待的是開花的經(jīng)過(guò)。有一天,我看見有一些小圓球,綠綠的,上面長(zhǎng)滿絨毛,就像野果一樣。我想這會(huì)不會(huì)是花骨朵呢?第二天我一睜開眼就迫不及待地跑去看它,果然,在我的精心照料下,含羞草終于開花啦!它的花很漂亮,粉嫩粉嫩的,遠(yuǎn)看就像是粉色的蒲公英,還散發(fā)這淡淡清香呢!一層層花托兒包著未開的花瓣就像一位母親緊緊地抱住自己的孩子,好有愛的感覺。在清晨的陽(yáng)光里,含羞草盡情伸展著自己的枝葉,迎著陽(yáng)光仰著頭,努力汲取養(yǎng)分。我看著不禁入了迷,心想它是不是在說(shuō):“我要快快長(zhǎng)大!勤勞的小蜜蜂快來(lái)采蜜吧!“
我愛含羞草!它給我的課余生活帶來(lái)了歡樂!
生活小學(xué)作文10
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,寒假1個(gè)月就過(guò)去了。在這個(gè)暑假中,我親身經(jīng)歷了許多許多快樂的事,我會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里。
快樂點(diǎn)一:種植物
我家有一片“后花園”,這花園里有地瓜葉,玉桂菜,莧菜,媽媽和我每天都要為它們澆水,每次一看到它們綠油油的,我們的心情就會(huì)心花怒放,眉開眼笑,媽媽說(shuō),這樣勞動(dòng)可以勞逸結(jié)合,可以增強(qiáng)體質(zhì),可以預(yù)防近視。
是什么原因使我媽媽會(huì)去種植蔬菜呢?寒假時(shí),老家伯伯送來(lái)一些地瓜,過(guò)一段時(shí)間后,地瓜就長(zhǎng)芽了,媽媽舍不得扔掉,就隨便栽在花盆里,沒想到,幾天以后地瓜茁壯成長(zhǎng),我的媽媽突發(fā)奇想,花盆里從此就栽滿了蔬菜。我可高興了,我們天天除了給它們澆水,還和它們聊天呢!
快樂點(diǎn)二:做家務(wù)
寒假的每天,看到媽媽每天做家務(wù)很是辛苦,我想,如果我?guī)蛬寢屪鲆恍,媽媽肯定?huì)很高興,而且還會(huì)夸我呢。有一天,我主動(dòng)提出要做家務(wù),媽媽聽了我的話,摸摸我的頭,微笑地說(shuō)“做家務(wù),看似很簡(jiǎn)單,是嗎?……”還沒等她說(shuō)完,我就迫不及待地打斷她的話,說(shuō):“做家務(wù)有什么難的,不就是拖地,洗碗嘛.今天這些就交給我吧!”拿起拖把,就小心翼翼地拖了起來(lái)。
不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么我拖過(guò)的地方會(huì)留下腳印。而且好幾次差點(diǎn)讓我滑倒。我不甘心,又到水池拿起碗來(lái)擦,結(jié)果一趟下來(lái),我就把碗打碎了,還不干凈!媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“怎么樣,做家務(wù)不簡(jiǎn)單吧!鳖D時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌伦幼兗t了,我無(wú)地自容,一句話功也也說(shuō)不出來(lái)。一小時(shí)過(guò)后,我仔仔細(xì)想想,,覺得到勞動(dòng)最光榮。我體會(huì)到了勞動(dòng)也給我?guī)?lái)了快樂,因?yàn)閶寢尯芨吲d,媽媽高興,我覺得很快樂。
……
回想起寒假的生活,真是又高興又想笑。你也許會(huì)問(wèn)我:你會(huì)忘記寒假的快樂生活嗎?我一定會(huì)不假思索地說(shuō):“不,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!”
生活小學(xué)作文11
我們都知道定期要對(duì)自己的物品清理查點(diǎn),哪些是生活必要的,哪些又是對(duì)生活并不太重要的,以此來(lái)決定對(duì)它們的取舍。
其實(shí)生活也是如此,需要經(jīng)常地清點(diǎn),我們?cè)谇妩c(diǎn)生活的過(guò)程中,清點(diǎn)著生命。人的生命是非常短暫而有限的,而我們渴望得到的東西,希望去做的事卻是很多的,這個(gè)好,那個(gè)也不錯(cuò),但是我們必須要清醒地意識(shí)到人的生命是有限的,人的能力也是有限的,總該對(duì)自己要做的事有所取舍選擇,將自己的精力放在自己最該去做,最想去做的事情上,專注而有目標(biāo),這樣做事情才會(huì)有希望。如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地果斷地舍棄一些不該投入精力的事情,什么都渴望得到,時(shí)時(shí)、處處都勞心勞力,其結(jié)果只能是讓自己失望,所以,生活真的需要經(jīng)常清點(diǎn)。
舍得舍得,有舍才有得。小草舍棄了活在大樹的濃蔭里,才生長(zhǎng)得更加堅(jiān)韌;小鯉魚舍棄了平淡地游弋在水中,逆水前行克服困難,才迎來(lái)了最終躍過(guò)龍門的成功;居里夫人舍棄對(duì)享樂的追求,潛心研究,最終為人類對(duì)放射性物質(zhì)的研究作出了巨大的貢獻(xiàn);陳景潤(rùn)舍棄了安閑自在地作一件平凡的'事,而胸懷大志,在簡(jiǎn)陋的生活環(huán)境中埋頭苦干,實(shí)現(xiàn)了他多年的目標(biāo)——證明出了哥德巴赫猜想。他們之所以取得成功,很重要的一個(gè)原因就是他們都將自己的精力放在一件事上,一個(gè)目標(biāo)中,全身心地投入對(duì)理想的追求。
每個(gè)人都是多夢(mèng)的,對(duì)未來(lái)有著各種各樣的設(shè)想,對(duì)要干的事有各種各樣的想法,但要明白的是精力有限,總會(huì)有取有舍,有失有得,將自己的精力放在最重要的事情上,他的追求才會(huì)有價(jià)值,有希望,即使到頭來(lái)沒有鮮花和掌聲,他也是成功的,因?yàn)椋吘,他沒有遺憾。放棄了追求享樂,才能活得更好,更有價(jià)值;放棄了紛繁世事,才能集中精力去做大事;放棄了思緒亂飛,才能平和心境,追求自然;放棄了世俗的偏見,才能尋覓到久已失去的自我。
所以,生活,真的需要經(jīng)常地清點(diǎn)。
生活小學(xué)作文12
往常去姥姥家,都是極其無(wú)聊的。我沒有事要做,也沒有話要說(shuō)。
又和往常一樣。屋子里的空氣沉悶地很,沒有什么有趣的電視節(jié)目。更何況今天來(lái)了那么多我不認(rèn)識(shí)的人,屋里面沒有我的地方。我在院子里踱來(lái)踱去,目光停留在那架梯子上,它一端杵在地上,一端搭在房檐。想起小時(shí)候,似乎這是我最大的樂趣:在梯子的第三或第四格上掛著,既不用擔(dān)心院子里的大狗咬我,又可以做些吹泡泡之類的事情。我是不能跑到房頂上面去的,那時(shí)候還太小,大人們都不允許我們“登梯上高”,那梯子,真是一種誘惑。
如今似乎已經(jīng)沒有了這個(gè)限制,我小心翼翼地爬上屋頂。初冬的天,確實(shí)冷,手心里不僅有梯子上的塵土和銹跡,還有點(diǎn)點(diǎn)冰冷。這似乎不是一個(gè)太好的時(shí)候,如果是早晨或傍晚,還有太陽(yáng)可以看。但現(xiàn)在陽(yáng)光十分刺眼,我索性不抬起頭。這是很早以前的屋子了,屋頂坑坑洼洼,我有些擔(dān)心它能不能負(fù)擔(dān)我現(xiàn)在的體重。以前房子四周沒有比它再高的建筑,那時(shí)候看,會(huì)不會(huì)空曠些?現(xiàn)在有一棟石灰磨的房子擋住我的視線,有些礙眼。如果是青瓦或紅磚,或許還好些。另一邊有一棵快要干枯的樹,樹干卻也是堅(jiān)挺的,整個(gè)樹杈輪廓很圓,奇怪的是絕對(duì)不可能有人去修剪它。淡淡的白云,淡淡的藍(lán)天,淡淡地交融在一起,近處卻有深黑色的突兀的樹枝,很詭異的景色。
對(duì)面的屋頂上還有一些雪。上次雪下得很小,只是因?yàn)槟莻(gè)地方恰巧沒有陽(yáng)光照射,一片小小的“雪地”才得以保存至今,完好無(wú)損。像是一個(gè)大自然的奇跡。
看著遠(yuǎn)處的胡同里穿梭的人,忽然覺得很有趣,我能看到他們,他們卻看不到我。這種感覺很安逸,心想將來(lái)去一個(gè)沒人認(rèn)識(shí)我的地方也好,自由自在?墒乾F(xiàn)在,會(huì)不會(huì)也有我看不見的人在看著我呢?我蹲下,想一些自己的事。
過(guò)了好一會(huì)兒,我看著自己的影子,心想應(yīng)該下去了吧。
因?yàn)槟切┤艘呀?jīng)走了。
生活小學(xué)作文13
一個(gè)假期,短短二十幾天,過(guò)得還算充實(shí),還算滿意。新年一家人團(tuán)聚在一起,熱熱鬧鬧地吃著火鍋,喝著小酒,開開玩笑,聊聊家常。一年難得一次好時(shí)光。奶奶時(shí)不時(shí)為我夾菜,時(shí)不時(shí)看一看有什么可以幫忙的,她老人家雖然沒有和我們一起坐下來(lái)吃飯,但她的笑容一直都是掛著的。老人家的心愿其實(shí)都是一樣的,并不是賺大錢,也不是出去玩,而是孩子們都陪伴在他們的身邊。
新年小孩子最喜歡的當(dāng)然是收紅包啦,“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”這句話是我們小時(shí)候討紅包時(shí)的必備句子。時(shí)光匆匆,回想起當(dāng)初我還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間也是當(dāng)小姨的人了,之后只有發(fā)紅包的義務(wù)卻沒有了拿紅包的份了。
歡樂之余,靜心一想:該收起玩心了,初三年的寒假與以往的不同,沒有玩的時(shí)間,沒有鬧的時(shí)間;最終的一個(gè)寒假,應(yīng)該要有一個(gè)完美的句號(hào),應(yīng)該要有一個(gè)最終的綻放。像老師所說(shuō)的再不努力就沒有機(jī)會(huì)了。最終的寒假要好好珍惜,六大名著,三大主科,四大副科,都需要時(shí)間復(fù)習(xí),都需要好好讀。以少積多,一天少玩一會(huì)兒,就可以比其他人快一步。笨鳥先飛,說(shuō)的就是我這種人啦。其實(shí)在書的世界中翱翔也是不錯(cuò)的,可以和簡(jiǎn)愛聊聊勇敢,可以和祥子談?wù)勅松庥觯梢院蛥怯谜f(shuō)說(shuō)英雄氣概。坐在書桌上,抬頭仰望星空,那里將是我發(fā)光的地方。媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“時(shí)間晚了該睡覺了,明天再繼續(xù)吧!被ㄔ谕娴臅r(shí)間上并不會(huì)覺得累,花在學(xué)習(xí)的時(shí)間上會(huì)覺得累和苦。慢慢長(zhǎng)大你便會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在你苦的時(shí)候,就是當(dāng)初自己讀書時(shí)腦子進(jìn)的水。這個(gè)假期少了以前的嘻嘻哈哈,少了以前的蹦蹦跳跳。然而它過(guò)得充實(shí),過(guò)得有意義。
生活小學(xué)作文14
國(guó)慶游十月三日,一場(chǎng)飄灑的雨后,天放晴了。從窗口望去一片透明的藍(lán)天,藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是紗巾上的花朵。
今天正是出去游玩的好天氣!于是我和媽媽決定去競(jìng)秀公園游玩一番。
步行到了公園正門,人還是一如既往地多,走進(jìn)公園向左走,走進(jìn)了一片“綠森林”,樹上的鳥兒又在枝頭炫耀著自己的歌喉,那邊的草地上有一對(duì)戀人穿著華麗的禮服拍照,這邊的松樹下兩位“白胡子”在練習(xí)太極,就像是生動(dòng)的油畫。
走出森林踏入“陽(yáng)光大道”,看見許多人在花壇前嬉戲,我們也隨之坐下來(lái),靜靜地瞧著這些可愛的花朵,我忍不住用手輕觸她們,她們像是一個(gè)個(gè)美麗而嬌艷的姑娘,光滑柔軟,亭亭玉立,一朵比一朵更美。
萬(wàn)般不舍的離開她們后,一片新的天地呈現(xiàn)在我們眼前,數(shù)不勝數(shù)的健身器材與不計(jì)其數(shù)的棋盤桌,這里簡(jiǎn)直就是“小孩子們的天地,成人的樂園!”走到一個(gè)名叫落地式擰腰器前,細(xì)細(xì)打量后站在一個(gè)小轉(zhuǎn)盤上玩了起來(lái),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊的十分有趣,媽媽見我玩得不亦樂乎,也站上在一個(gè)小轉(zhuǎn)盤,慢慢悠悠地轉(zhuǎn)了起來(lái)。
玩累后,我們坐在了公園的長(zhǎng)椅上,媽媽打開背包,拿出來(lái)一瓶脈動(dòng)遞給了我,我接過(guò)后說(shuō)了聲謝謝,連忙打開瓶蓋“咕嘟咕嘟”三下五除二地下去了大半瓶。
休息好后,看到了一座小土丘,媽媽實(shí)在走不動(dòng)了坐在長(zhǎng)椅上,我健步如飛地爬了上去,山頂上一個(gè)人也沒有,只聽見風(fēng)擊打著樹葉“沙沙”的聲音,讓我想起柳宗元的小石潭記中“坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人……”心中不知為何有一絲悲涼,向遠(yuǎn)方大喊了一聲吼走下來(lái)山丘。
這是太陽(yáng)已在我們頭頂正上方,肚子也開始向我抱怨,就這樣我們回家了。
江河湖海冬景異,峰巒疊嶂美春秋。
山川錦繡千千萬(wàn),向時(shí)怡情悅目游。
生活小學(xué)作文15
當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂過(guò)臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。
我暑假生活的第一天,就要背著重重的包袱踏上去二課堂的路上。走在荒無(wú)人煙的馬路上想著別人在家睡大覺而自己要上課,就覺得自己很悲。走了15分鐘我就到了創(chuàng)新學(xué)校,突然一群人朝我飛奔過(guò)來(lái),哦,原來(lái)是我?guī)讉(gè)好朋友!見到他們我的心情立刻好了起來(lái),我們邊玩邊聊天。
“叮鈴鈴”要命的上課了響起,我們像一只只老鼠一樣鉆進(jìn)了班里。
我們坐在位置上等候老師,突然門輕輕開了,一位長(zhǎng)得白白胖胖的老師走了進(jìn)來(lái)。我越看越熟悉,等她站在講臺(tái)時(shí)果真一樣,她就是以前教我的韋老師,過(guò)了不久韋老師做了一番有趣的介紹;“大家好,我是人見人愛,花見花開,聰明美麗的韋老師!甭犕赀@段介紹我們班的同學(xué)一起同聲的說(shuō):“自戀狂”。
前面的搞笑部分都過(guò)去了,現(xiàn)在是最悲的時(shí)候。過(guò)了不久,韋老師再每人桌上放了一張?jiān)嚲聿?duì)大家說(shuō):“今天不上課,我將要進(jìn)行一次摸底檢測(cè),請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備!”隨著一聲令下,同學(xué)們都認(rèn)真仔細(xì)的在答卷,有的同學(xué)在沉思,只有幾個(gè)不會(huì)做的在玩小動(dòng)作,我發(fā)奮圖強(qiáng)地寫,遇到難做的題目就先放在一邊,等一會(huì)寫。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,“叮鈴鈴”鈴聲響起,我們把試卷放在講臺(tái)上,就像一只野馬似的跑出來(lái)教室。
走在放學(xué)的路上,我一邊在對(duì)答案,一邊在想我考得好不好?一個(gè)一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里蹦了出來(lái),考完試的我一點(diǎn)也不開心。
第二天,韋老師對(duì)昨天的考試做了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié);“昨天的考試太糟糕,我不多說(shuō),你們自己聽聽分?jǐn)?shù)!”每個(gè)同學(xué)的心跳加速,像只膽小的老鼠看都不敢看韋老師一眼。韋老師從高的分?jǐn)?shù)往下報(bào):全班第一:黃健如,全班并列第三:黃祎昱……拿到這種分?jǐn)?shù)我很愧疚,要是自己留心點(diǎn)也不會(huì)考成這樣。
下課后,同學(xué)們個(gè)個(gè)喊悲,韋老師聽到我們喊悲,只對(duì)我們說(shuō)了兩個(gè)字:活該!!
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