生活小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的生活小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活小學(xué)作文1
今年的這個(gè)暑假，早上起來，洗漱完，收拾書包，要去上學(xué)去了，看看手表，糟糕！7點(diǎn)了，就要遲到了！到了校門口，哎！還來得及。咦？怎么不見一個(gè)人的影子？不會(huì)是上課了吧！不對(duì)啊，現(xiàn)在是7點(diǎn)20分，還有10分鐘啊！怎么回事？難道今天放假？不對(duì)��！今天是星期一，怎么會(huì)不讀書呢！我左想右想！才看見學(xué)校的教學(xué)樓上，掛著幾個(gè)大字，祝同學(xué)們暑假快樂！原來那不是做夢(mèng)，那是真的！我夢(mèng)寐以求的暑假終于來了
耶！又可以放2個(gè)月的假了！雖然放假了，但我暗下定決心，不讓時(shí)光倒流，悲劇重演，在這快樂暑假里為我的理想去努力，去奮斗！我一定要過個(gè)意義非凡的暑假�！拔业倪@個(gè)暑假我做主
暑假雖然好，但壞處也不了！
生活小學(xué)作文2
暑假，爸爸帶我和哥哥到北京登長城。
到了八達(dá)嶺腳下，我抬頭一望，彎彎曲曲的長城了，就好像一條巨龍，伸向天邊。再看看筆陡的石階，真讓人發(fā)顫!
開始爬長城了，我十分激動(dòng)。我像小猴子一樣一個(gè)勁地往上爬，一邊爬，一邊欣賞著風(fēng)景。高高的山上長滿了青青的小草，很美麗。爬到了半山腰，我臉上大汗淋漓，累得氣喘吁吁，腳也麻了，腿也酸了。這時(shí)，哥哥跟我說：“加油，我們比賽吧�！薄昂绵�!”我答應(yīng)了一聲。
比賽開始了。我奮力向“好漢坡”爬去，一會(huì)兒超過了哥哥，一會(huì)兒走走停停。哥哥也不甘落后，一會(huì)兒趕上我。就這樣，在你追，我趕，我倆寸步不讓的情況下，我們不知不覺到達(dá)了“不到長城非好漢”的石碑前，原來這就是好漢坡。
站在長城上，手摸著古老的城墻，心里想到：長城是我國古代勞動(dòng)人民的心血與汗水的結(jié)晶!
長城，我愛你!
生活小學(xué)作文3
今天是9月13日，我上學(xué)也有兩個(gè)星期的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了好多好多的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友。我好喜歡上學(xué)！我要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)！
我以后要把我在學(xué)校的生活，都記下來。來見證我的成長，就象媽媽把我的頭發(fā)、我出生那天的日歷牌、還有我在醫(yī)院的腳環(huán)等等，都跟我留著一樣，我也要記下屬于我自己的成長。
一、9月3日，晚上20：22，媽媽接到但老師的短信：表揚(yáng)張鈺萱上課坐姿端正，聽講專心。
二、9月4日，我記住了我新認(rèn)識(shí)的小朋友，她叫寧萌萌。
三、9月12日，晚上22：40，但老師的短信：張鈺萱平時(shí)測(cè)驗(yàn)語文100（第一次聽寫）。
9月10日，早上在上學(xué)的路上我遇見了幼兒園的林老師，林老師一邊摸我的頭一邊說要我好好上學(xué)，我很開心！我也答應(yīng)林老師，我會(huì)好好努力、爭(zhēng)取第一批帶上紅領(lǐng)巾。到時(shí)候我會(huì)帶著紅領(lǐng)巾給林老師看
生活小學(xué)作文4
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、打籃球、踢足球、畫畫、跑步、爬山、游泳等等。我最喜歡畫畫！
一天，我和爸爸去草坪上畫畫，那時(shí)候，我才三歲，一開始，我用黑筆來畫，涂顏色也用黑筆來涂，我畫的'畫就成了一幅亂七八糟的，黑乎乎的東西了。爸爸出去買汽水回來之后，看到我的畫問：“這是什么東西呀？”我回答：“我也不知道！”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的畫之后，開始有耐心的教我。不過，過了幾十天，我還是一點(diǎn)長進(jìn)也沒有，我開始不耐煩了，心想：畫畫好難呀！爸爸一下子就看穿了我的心思，對(duì)我說：“別灰心，你能行的！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我變得更加努力了！不久，我畫得越來越好，成為了班里名副其實(shí)的“小畫家”！
畫畫是一件有趣的事，它不僅讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，還讓你越來越有耐心！
畫畫給我?guī)砜鞓�，畫畫帶走了我們的悲傷！我愛畫畫�?/p>
生活小學(xué)作文5
“小貓，我的小貓我回來了！”我每天回到家都是先逗一下小貓?jiān)僮鲎鳂I(yè)的。因?yàn)槭切∝垙男《寂阒议L大的。小貓每天都陪伴著我，我和小貓的感情可好了！
每天我在做作業(yè)，小貓都趕過來陪我，只要我一坐上書椅上，小貓都趴在我的身邊。我每次出去玩的時(shí)候，我都要抱一下、安慰一下小貓才離開小貓。小貓愛玩蟑螂，我害怕蟑螂。它也喜歡捉老鼠，稍有一點(diǎn)聲音它就豎起耳朵細(xì)心地聽的，留意有沒有老鼠出沒。小貓?jiān)?jīng)出走，后來為了防止小貓?jiān)俪鲎�，媽媽把小貓綁起來了。小貓的膽仔很小，人一多起來它就�?huì)把自己藏起來的。
我愛小貓，小貓讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都能體會(huì)到無窮的快樂！我愛你！小貓。謝謝媽媽、爸爸送我一只可愛的小貓。
生活小學(xué)作文6
唉！沒有媽媽的日子可真不能適應(yīng)。真不知道電視里的那些小孩是怎么熬過去的。
沒有了媽媽，早上可能起不來，給我準(zhǔn)備了一只鬧鐘，但我才發(fā)現(xiàn)，鬧鐘不會(huì)走。一般在早上，媽媽在手機(jī)里設(shè)好鬧鐘。6：30起來，但我偏跟媽媽作對(duì)，賴床1小時(shí)左右。現(xiàn)在，沒有了媽媽，康熙也是很晚起來的，我該怎么辦呢？所以我對(duì)楊老師說一句：“遲到了可不能怪我喲！”
沒有了媽媽，就只能我一個(gè)人走去學(xué)校，沒有媽媽的“赤兔”，還真是麻煩。不僅僅是這樣，沒有了媽媽，沒有人給我洗衣服，我只能穿一個(gè)星期的衣服。媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)山寨牌小手機(jī)，除了打電話，什么也不能干，我決定一天打一次電話。沒有了媽媽，我就損失了大量的零花錢，也沒有拿錢的理由。以前，我總是會(huì)對(duì)她說：“我要買筆！”，她什么也沒有說，就把買筆的錢給了我。
生活小學(xué)作文7
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和小伙伴們?cè)诿利惖墓珗@里玩“撕名牌”游戲，可有趣了！
玩撕名牌的人數(shù)不能少于十人，不然可不好玩。游戲開始前，每個(gè)小伙伴的背后面都貼有名牌，名牌上面都要寫上自己的名字。游戲中，如果名牌被撕掉了，那就輸了。
我玩這個(gè)游戲是高手，不一會(huì)兒就贏了。告訴你們一個(gè)小方法，如果對(duì)方的人很強(qiáng)，你必須要靠著墻，躺在角落里。他跑過來，你就躺下，這樣他就撕不到你的名牌了。你看，每一次都是我贏，這就是我贏的小竅門哦！
我非常喜歡玩這個(gè)游戲，這個(gè)游戲雖然是大人玩的，但是我們小朋友也可以玩呀！
那天，我們玩得真開心呀！
生活小學(xué)作文8
感謝生活，
因?yàn)樗屛倚Φ酶訝N爛！
在夢(mèng)里我問美麗的天使：
為什么你們有一對(duì)純潔而可愛的翅膀？
你溫和地對(duì)我說：這就是生活的給予，你要懂得并學(xué)會(huì)怎樣感謝生活！
在繁茂的森林里我問快活的小鳥：
為什么你的歌喉總是那樣的動(dòng)聽？
你陶醉地告訴我：這就是生活，只有懂得珍愛生活的人才會(huì)快樂！
在無邊無際的天空中我問調(diào)皮的星星：
為什么你總在不知不覺中出現(xiàn)在天邊眨著那可愛的小眼睛？
你調(diào)皮地告訴我：這就是生活，只有有了生活才會(huì)有可能擁有一切！
我要感謝生活。
她讓我懂得了什么是友情的起點(diǎn)、什么是快樂的源泉；什么是分享的美麗、什么是人生的道路。
生活小學(xué)作文9
這個(gè)暑假，我、吳悠、還有她的媽媽一起來到了陜西省歷史博物館，她的媽媽可是一位歷史老師呢!
一進(jìn)博物館的大門，我就被這些文物的多樣和做工的精巧震撼了。我先是看到了銅鼎，吳悠的媽媽告訴我，在古代用銅鼎是用來做飯的，使用它時(shí)只需往隔板下添一些水，隔板上加一些米，再在鼎下面燒上火，就可以吃到香噴噴的米飯了。我對(duì)唐代女人的妝容很感興趣，阿姨告訴我，她們出席宴會(huì)時(shí)，腦門上總會(huì)有一朵花型在眉心間 ，那樣的妝容是當(dāng)時(shí)最時(shí)尚、最美麗的。
沒過多久，快樂的時(shí)光就過去了。這真是一次有趣的經(jīng)歷!
生活小學(xué)作文10
隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，網(wǎng)購成為信息時(shí)代便捷利民的購物方式。它悄然走進(jìn)每一個(gè)家庭，成為男女老少的日常�！半p十一”、“雙十二”，更是刮起一陣“購物熱”。折扣多多，刺激了的購物欲望——買買買!媽媽首當(dāng)其從加入購物大軍。
回想起前幾日，媽媽一回到家就急匆匆地放下手中的包，以閃電般的速度沖到電腦面前，兩眼注視著前方的“獵物”，開始刷刷地點(diǎn)擊商品，加至購物車。我時(shí)不時(shí)地看看媽媽，可是她依然專心致志地盯著電腦，完全沉浸在自己的購物世界里�？磱寢屵@個(gè)樣子——購物狂，我忍不住捂著嘴巴偷偷笑了。
今天做完作業(yè)之后，媽媽就從身后拿出了一個(gè)包裝盒，面帶微笑地說：“快看看我給你買了什么?”我欣喜若狂打開一看，“太漂亮了!多功能的手表!”網(wǎng)上購物方便地貨比三家，省時(shí)便利，還能買到一些生活中的“神器”。
網(wǎng)購，商品琳瑯滿目，選擇多多。只有你想不到的，沒有它做不到的。
生活小學(xué)作文11
我的課余生活非常的豐富多采，像打羽毛球、乒乓球、上網(wǎng)玩游戲、聊天、踢足球等等，可多了。但是我最喜歡的還是踢足球。
一天中午，我吃過午飯，約了幾個(gè)朋友，拿起足球，迫不及待的向平時(shí)踢球的地方跑去，來到“球場(chǎng)”上，我們很快的分好隊(duì)，我和涂涂、小濤等組成了藍(lán)隊(duì)，吳迪、果果等組成紅隊(duì)。
比賽開始了，我把球扔到了我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)員的腳下，那名隊(duì)員直接一個(gè)遠(yuǎn)射，紅隊(duì)守門員撲上來一把抱住球。哎！好遺憾呀！比賽繼續(xù)進(jìn)行，我不停的在場(chǎng)上跑動(dòng)，尋找機(jī)會(huì)，終于，小濤一個(gè)大腳把球傳給了我，我?guī)е蜃蠖阌议W的向紅隊(duì)球門靠近，機(jī)會(huì)來了，我飛起一腳，只見足球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，直接進(jìn)了紅隊(duì)球門里，啊！我們歡呼起來，懷著勝利的喜悅，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
踢足球不僅煅煉了身體，還讓我得到了快樂，我越來越喜愛踢足球了。
生活小學(xué)作文12
我喜歡浪漫的海邊生活，我喜歡喧鬧的城市生活，但是我最喜歡的還是安靜的鄉(xiāng)村生活。我的姥姥家就在鄉(xiāng)村居住。
今天，媽媽帶我回姥姥家。我一下車，就看見了一幅如同畫一樣美麗的風(fēng)景。其中有大樹，有小花，有小草，整個(gè)就像一塊無瑕的翡翠。當(dāng)我到了姥姥家的時(shí)候，姥姥就帶我下地種菜。姥姥給我全身都穿上厚厚的衣服，她說：“地里有很多蒼茸，別再扎到你�！闭f著，媽媽就遞給我鏟子、種子。隨后，我和姥姥就下地了。我突然問：“姥姥，你聽這是什么聲音啊？叮咚叮咚的�！崩牙研χf：“這你就不知道了吧，這是小溪流水的聲音�！�
夏天，姥姥帶我去挖野菜，摘桃子，桃子紅得像太陽，野菜綠得像翡翠，真是美不勝收呀！
秋天，姥姥帶我去收菜，其中有西紅柿、黃瓜、南瓜、冬瓜。
冬天，像是一個(gè)魔術(shù)師，把樹都披上了一個(gè)棉被。
這就是美麗而又迷人的鄉(xiāng)村生活，有時(shí)間你也一定要來看一看，從而好一飽眼福。
生活小學(xué)作文13
我的課余生活真是豐富多彩，各式各樣。有的開心快樂，有的枯燥無味。比如說踢足球，跳繩，滑滑板，彈古箏等很多很多。
彈古箏就是我的最愛。這不，我又伸出靈巧的手，從容不迫的彈了起來那優(yōu)揚(yáng)的樂曲，傳入我的耳朵里，如鈴鐺般清脆，如洪水般激情。我興致勃勃的彈起了一曲“高山流水”那琴聲時(shí)而高興，時(shí)而優(yōu)傷，時(shí)而溫柔幸福，時(shí)而雄魂豪放。我的手輕輕地滑過琴面。時(shí)而慢慢搖動(dòng)琴弦，仿佛進(jìn)入了人間仙境。那種感覺誰不向往，我就向往。我越彈越想彈，越彈聲音越洪亮，那琴聲如連綿起伏的高山，又如大地般深沉。真是“此曲只有天上有，人間能得幾回聞。”這種感覺是前所未有的。
彈古箏不僅充實(shí)了我的生活，陶冶了我的情操，使我的手兒更活，還提高人的注意力。你說我的課余生活好不好？
生活小學(xué)作文14
在我六歲時(shí)，我開始喜歡上了音樂。理查德�？巳R德曼彈湊的優(yōu)美的鋼琴曲，天天伴隨著我，就像親密無間的姐妹，不離不棄。直到有一天，我遇到了一個(gè)名字，他讓我徹底地愛上了音樂。他的作品，就像一縷陽光，又像一窩清泉，滋潤著我，撫養(yǎng)著我。
他，就是雅尼。
雅尼的音樂，不象是用樂器在演湊，而是用心。他是唯一一個(gè)被獲繳在中國紫禁城開音樂會(huì)的外國音樂家。其中《夜鶯》一曲，是他專為中國的笛子所創(chuàng)作，也是我最喜歡的一首。鋼琴，笛子，提琴的完美配合，講述了一只擁有動(dòng)人嗓音的小夜鶯，被一個(gè)國王抓去，天天為他唱歌，故事講述了小夜鶯的一生，以及它的美妙歌喉對(duì)國王的影響，音樂所講述的是關(guān)于愛與自由的故事。笛子就像夜鶯一樣，婉的啼叫聲，帶著我進(jìn)入了森林，我看到了關(guān)在籠子里的小夜鶯，那讓我完全進(jìn)入了另一種境界。
生活小學(xué)作文15
我的課余生活充滿了趣味。
我們學(xué)校有一片綠油油的草地，小草生機(jī)勃勃的，吸引了我。下課后，我最喜歡到草地上玩耍。
有一天，我像往常一樣來到草地上和同學(xué)一起玩。突然，我看見草地上有很多螞蟻。走近一看，原來螞蟻正圍著幾粒米飯團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看來，它們是準(zhǔn)備把這幾粒米飯搬回家，美美地享受。果然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，有一隊(duì)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬過來。我又呆呆地看了一會(huì)兒，看它們爬近了，然后扛起米飯，又爬走了。
人有身高，螞蟻應(yīng)該也有它的高度吧！我靈機(jī)一動(dòng)，回到教室拿了把尺子，來量一量螞蟻的身高。我隨便抓了一只螞蟻，用尺子度量了一下。原來它的身高是0、6厘米，這下我又長了個(gè)知識(shí)。我把它放回草地，它抖抖身子生氣地跑開了。
這就是我的課余生活，既充滿了樂趣，又讓我學(xué)到了豐富的課外知識(shí)。
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