生活中的科學(xué)作文（通用26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生活中的科學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的科學(xué)作文 1
今天，媽媽送給我一份神秘的禮物。打開一看，原來(lái)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)包，里面有漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒、電線、小燈泡、指南針、燈座、開關(guān)……媽媽問(wèn)我，家里的燈是怎么亮起來(lái)的.，又是怎么滅掉的呢？媽媽從實(shí)驗(yàn)包里拿出小燈泡、電池盒、電線、燈座、開關(guān)，對(duì)我說(shuō)：“你想想辦法，讓燈亮起來(lái)。”
我拿出電池盒，放入電池時(shí)，發(fā)現(xiàn)電池盒的有一邊彈簧不見了，怎么辦呢？我想了想，找出了玩具槍，把里面的彈簧拿出來(lái)，裝在電池盒上，就把電池盒修好了。爸爸媽媽還教我用萬(wàn)用表檢驗(yàn)電路是不是通的。
實(shí)驗(yàn)開始了，我認(rèn)真地想啊想，爸爸媽媽提示我說(shuō)：“電像水一樣，要流過(guò)燈泡，燈才能亮起來(lái)�！庇谑俏揖陀秒娋�把開關(guān)、燈泡連成一圈，開關(guān)一按，燈亮了，開關(guān)一拉，燈滅了。真是太神奇了！
后來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，我又連成了兩個(gè)開關(guān)分別控制兩個(gè)電燈的電路。又做了臺(tái)燈亮暗調(diào)節(jié)的模擬實(shí)驗(yàn)。
生活中處處是科學(xué)，只要肯動(dòng)腦筋，一定能做出來(lái)。
生活中的科學(xué)作文 2
今天，我一到家就聞到一股濃烈的醋味。
“ 哇，好難聞呀！”我說(shuō)�！皠e看煮醋的味道難聞，但醋可有個(gè)妙用喲�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)道，“哦？妙用，不就是用來(lái)做飯當(dāng)調(diào)味品嗎？還能有什么用處？”我疑惑的說(shuō)�！坝脕�(lái)除堿呀！”媽媽說(shuō)， “真的.嗎？”我半信半疑的說(shuō)，“這你就不知道了吧，來(lái)，看看這個(gè)。”說(shuō)完，媽媽就遞給我兩個(gè)燒水壺。我仔細(xì)的看了看，一個(gè)壺底全是水堿，而另一個(gè)壺底卻泛著金屬光澤，光亮如新�！半y道用醋 可以把水堿去除嗎？”我問(wèn)，“對(duì)，這是因?yàn)榇桌锏拇姿岷退畨A發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)，生成了碳酸鈣和水，所以水堿就去除了�！眿寢屨f(shuō)，“哦，原來(lái)如此！可真奇妙�。 蔽一腥淮笪�。
看來(lái)，生活處處皆科學(xué)，只要留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙，巧加利用，就能享受科學(xué)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣！
生活中的科學(xué)作文 3
昨天，我和爸爸媽媽一起去超市買東西。我們買了許多東西，便對(duì)爸爸說(shuō)：“太熱了！買盒雪糕回家吃吧！”爸爸同意了，我拿了一盒雪糕，便放進(jìn)購(gòu)物車?yán)铩覀冑I好了所有要買的東西付了錢就回 家了。
到家了，我迫不及待地打開雪糕盒，拿了一支，正想撕開吃，“呀，包裝雪糕的'塑料紙?jiān)趺词菨竦�？”我覺得非常奇怪，爸爸說(shuō)：“這是空氣中的水蒸汽遇冷凝結(jié)成了小水滴的緣故”。爸爸說(shuō)得是真的 嗎？我想了想，打開冰箱，拿出一聽冰冷的王老吉飲料放在桌子上，過(guò)了幾分鐘再觀察，果然發(fā)現(xiàn)飲料瓶外壁有許多水珠。
生活中的科學(xué)作文 4
“我睡覺了，媽媽”。我醒來(lái)，我發(fā)小我在房頂上。而我卻看到了一個(gè)奇怪的景象，老母雞在鳴叫，“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發(fā)現(xiàn)小公雞在巢窩里下蛋。
我再看看左右兩邊，哇！都是云。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，房子向一邊傾斜而我卻差點(diǎn)撞向墻角。
媽媽說(shuō)，你怕什么，地球沒(méi)有了引力，什么東西都變軟了。
我奇怪的問(wèn)：“樣我們?cè)趺春粑?”
媽媽說(shuō)：“科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了找個(gè)問(wèn)題，就用鐵樹的化學(xué)體。是鐵樹在在狂散發(fā)氧氣。是我們得救了”。
我往窗外一看�！巴�！火山島發(fā)生了火上爆發(fā)”雖然對(duì)我們?nèi)祟悰](méi)有傷害，但是我們的化學(xué)鐵樹會(huì)受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。
不知不覺，我醒了。而我在看到媽媽的時(shí)候，我一下子沖到了媽媽的`懷里，我在看到外面的時(shí)候。我才知道我做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。
生活中的科學(xué)作文 5
為什么公蚊子不咬人？為什么蟬會(huì)叫？為什么貓的眼睛在夜里會(huì)發(fā)光？今天，我就和大家說(shuō)一說(shuō)生活中的科學(xué)。
夏天，一只蚊子飛過(guò)來(lái)，咬了我一口。我覺得又疼又癢，很是難受，就跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“吸血的都是母蚊子，母蚊子要生孩子，需要人血才能滋潤(rùn)它肚子里的卵，而公蚊子是不吸人血的'。”我覺得很好奇，又問(wèn)：“那公蚊子吃什么？”媽媽告訴我：“它吃枝葉的水分�！�
夏天的一個(gè)晚上，我和爸爸在看星星，我聽見蟬在唱歌，問(wèn)：“為什么蟬會(huì)叫？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樘鞜崃�，蟬也要發(fā)泄出自己的不滿才能消暑�！蔽艺f(shuō)：“原來(lái)是這樣，我知道了�！蔽液桶职侄荚谠鹤永锵硎苤H人共處的快樂(lè)，愉悅地笑了。
生活中還有許多科學(xué)知識(shí)，等著你去發(fā)現(xiàn)。
生活中的科學(xué)作文 6
今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里，我急忙把它撈起來(lái)，可是為時(shí)已晚，書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽(yáng)下晾曬，等晾干了，它就變得皺巴巴了。
我去問(wèn)媽媽怎么辦，媽媽說(shuō)：“把放到冰箱里吧！水在0攝氏度以下會(huì)結(jié)成冰，等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽，書就能恢復(fù)了�！薄斑@是真的嗎？”我想，最后我還是抱著試試看的想法，把書放到了冰箱的.冷凍室里。
過(guò)了幾天，我打開冰箱，書已經(jīng)變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過(guò)書保持了平整，一點(diǎn)也不皺了。又過(guò)了幾天，我再次打開冰箱，書依然被冰凍著，但頂部已變干了，仍然保持著幾天前的平整。以后的日子，冰的面積越來(lái)越小了，最后終于全干了。
我高興的抱著平整的手舞足蹈，這真是一個(gè)好辦法，以后再也不怕書受潮了。
其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法，包含著科學(xué)道理，只要肯動(dòng)腦，方法一定比困難多。
生活中的科學(xué)作文 7
生活中處處皆學(xué)問(wèn)，只要你細(xì)心觀察，勤于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
剛放暑假的那一天，天氣異常悶熱，像個(gè)蒸籠一樣。常吃雪糕對(duì)自己身體不好，所以，媽媽經(jīng)常買一些新鮮的水果放入冰箱，解暑備用。那次，我從外邊回來(lái)汗流浹背，于是，我從冰箱里拿出水蜜 桃和葡萄吃起來(lái)，水果酸酸的。甜甜的`。爽爽的，脾人心脾，好舒服��！大約十幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)水蜜桃和葡萄都變得濕漉漉的了，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：冷藏的水果會(huì)“冒汗？”
于是，我打開了電腦查了查，原來(lái)，經(jīng)過(guò)冷藏的水果，接近零度，炎熱的夏天里空氣濕度特別大，當(dāng)水果從冰箱里拿出來(lái)時(shí)，水果周圍的水分子遇到空氣，凝結(jié)成水滴，附在水果上，就成了“水 果冒汗�！�
生活中，如果你是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的人，那生活中的問(wèn)題你一定能找到其中的奧妙。
生活中的科學(xué)作文 8
為什么春天來(lái)了樹葉會(huì)變綠？為什么蚊子會(huì)盯著我們？為什么橙子加牛奶一起吃會(huì)鬧肚子？今天我就給大家介紹一種生活的科學(xué)
我既喜歡吃橙子，也喜歡喝牛奶。這一天，爸爸帶來(lái)了一箱橙子和一大瓶牛奶。剛巧，我的肚子——“咕咕咕”地叫了起來(lái)。于是，我從箱子里拿出了一個(gè)橙子，然后，拿起刀，把橙子切開，放到盤子里。接著，我打開那個(gè)牛奶瓶子，倒了杯牛奶，然后“咕嘟——咕嘟”地喝了下去。然后，我從盤子里拿了一片橙子大口、大口吃了下去。突然，我感到肚子疼，就讓老爸送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生：“你食物中毒了，這兩種食物吃過(guò)，會(huì)在肚子里產(chǎn)生硬硬的東西�！�
聽了我的描述，你們應(yīng)該知道了橙子和牛奶是不可以一起吃的.，這樣會(huì)食物中毒，請(qǐng)大家一定要注意了呦！
生活中的科學(xué)作文 9
暑假開始了，我每天感覺枯燥無(wú)味，直到我與弟弟第一次試驗(yàn)成功后，我才感到了暑期的快樂(lè)！
那天很炎熱，弟弟來(lái)到我家，上氣不接下氣地說(shuō)：“姐姐，幫幫我，我搞不懂？”
“好！”我是肯定答應(yīng)了�？戳俗鳂I(yè)才知道，原來(lái)是要把雞蛋放在白醋里一段時(shí)間，并觀察情況。我?guī)е艿芤唤z不茍地把實(shí)驗(yàn)做好了，開始什么情況都沒(méi)有，只看到醋液冒出來(lái)幾個(gè)泡泡，第二天，雞蛋好像變得有彈性了？疑惑不解的'我們便翻起了百科全書，書中寫道：雞蛋泡在醋里會(huì)和醋反應(yīng)，蛋殼是碳酸鈣，是硬的且不會(huì)在水中溶解。醋里面有醋酸，碳酸鈣會(huì)酸中反應(yīng)生成醋酸鈣和二氧化碳，醋酸鈣是溶于水的，二氧化碳是氣體跑了，雞蛋就軟嘍，醋中的醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就使雞蛋皮軟了�？戳诉@些，我們恍然大悟，原來(lái)是這樣��！
現(xiàn)在，我覺得科學(xué)他不僅蘊(yùn)含許多知識(shí)，而且無(wú)處不在哦！
生活中的科學(xué)作文 10
為什么戰(zhàn)斗機(jī)可以翻跟頭？為什么貓頭鷹的脖子可以轉(zhuǎn)270度？為什么航天飛船可以飛回地球？今天，我就來(lái)和大家講一講生活中有趣的科學(xué)。
蚊子有兩種，分別是雄蚊子和雌蚊子。雄蚊子是不會(huì)吸人的血的，它只會(huì)吸樹葉或者果實(shí)的汁液，而雌蚊子是會(huì)吸人或動(dòng)物的血的，因?yàn)榇莆米邮且∥米拥�，它需要鮮血的滋潤(rùn)，而雄蚊子不吸血，只有雌蚊子才吸人體的.血。
快下雨了，我特別怕雷聲，媽媽說(shuō)：“不用怕，雷聲要在閃電后才出現(xiàn)。”我問(wèn)道：“為什么呀？”媽媽又說(shuō)：“因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣瓤臁！彼韵掠甑臅r(shí)候閃電先出現(xiàn)，雷聲后出現(xiàn)。
這就是我給大家介紹的兩種科學(xué)現(xiàn)象，你們明白了嗎？
生活中的科學(xué)作文 11
今天，我們學(xué)習(xí)了電磁鐵這一課，科學(xué)老師還給我們做了實(shí)驗(yàn)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，再加上老師的分析，讓我懂得了電磁鐵的原理
電磁鐵的原理是通過(guò)電能轉(zhuǎn)換為磁場(chǎng)，再由磁場(chǎng)產(chǎn)生的磁力，作用于電磁鐵中心的鐵芯，使鐵芯產(chǎn)生磁力。電磁鐵最主要的應(yīng)用就是鐵芯所產(chǎn)生的力量。 此力量最小可以吸引幾克、幾十克重的東西，也可以吸引很重的東西，基本上能夠做成吸引幾百千克重的東西就差不多了。 電流的磁效應(yīng)是可以證明電流周圍存在磁場(chǎng)的。電磁鐵在通電時(shí)，有電流通過(guò)線圈而產(chǎn)生磁場(chǎng)，使磁場(chǎng)作用于鐵芯而產(chǎn)生吸引鐵。
我還知道了電磁鐵的用處：電磁鐵可以應(yīng)用于多種領(lǐng)域，如大型游樂(lè)設(shè)備，汽車，航天，工業(yè)，等各項(xiàng)事業(yè)。常見的`電磁鐵應(yīng)用如：上班打卡的打卡鐘，超市的收銀機(jī)，進(jìn)入一些單位的電動(dòng)門。
我覺得學(xué)習(xí)電磁鐵很有趣!
生活中的科學(xué)作文 12
在我們的生活中科學(xué)無(wú)處不在。
今天，陳老師給了我們一個(gè)酒瓶和一張紙，要讓我們把酒瓶吹倒。
我們以為很容易，于是鼓起腮幫子對(duì)著酒瓶用力吹，但這個(gè)酒瓶太堅(jiān)強(qiáng)了，把我們累得上氣不接下氣。
我冥思苦想之后，認(rèn)為要利用空氣阻力，于是把紙的一小部分固定在瓶口上，其余的'展開。我對(duì)著紙用力吹，瓶子搖晃了幾下，可還是站穩(wěn)了。
在我們垂頭喪氣時(shí)，我們的“救世英雄”陳老師把紙折成信封，再把瓶子放在信封上面，然后對(duì)信封口吹氣，氣體形成力量把酒瓶推倒了。
有些事不能用蠻力，要用科學(xué)辦法，就像吹酒瓶一樣。
生活中的科學(xué)作文 13
今天，我忽然想起了一個(gè)問(wèn)題，人們?yōu)槭裁匆o蝸牛起這個(gè)名字，而不叫“蝸狗”和“蝸羊”呢？
這個(gè)問(wèn)題我考慮了好久，都覺得不對(duì)。第一次，我想因?yàn)槲伵８５纳盍?xí)性差不多，可是，仔細(xì)想想也不對(duì)。第二次，我想是它們倆的速度都一樣慢吞吞的，不過(guò)，再進(jìn)一步的考慮，還是不對(duì)。第三次…
最后，我的.耐力超過(guò)了極點(diǎn)。如果這次不成功我就不觀察了。
我又去查資料找書了，可是還是沒(méi)有。我把剩下的希望全部寄托在放大鏡身上， 我拿起放大鏡，看著蝸牛，忽然，眼前好像出現(xiàn)了一頭牛，我連忙湊的更近了，哈！高高的勁頂，梯形的頭，連那神態(tài)都和眺望遠(yuǎn)方的老黃牛一模一樣，原來(lái)，它跟牛長(zhǎng)的很像，所以才叫蝸牛。為了保險(xiǎn)起見，還是在網(wǎng)上發(fā)救助信吧！
生活中的科學(xué)作文 14
在生活中有很多的問(wèn)題我都不明白，比如說(shuō)，為什么夜里的小貓的'眼睛會(huì)發(fā)光？為什么蚊子會(huì)吸人的血，而蒼蠅卻不會(huì)？為什么夏天，小狗會(huì)吐舌頭？今天我就來(lái)為他們解謎。
有一次夜里，我想上廁所，可是我自己也不敢一個(gè)人去，所以我叫了媽媽可是媽媽他就是不和我去，我只好自己走出了房間。沒(méi)走幾步，我就看到一雙亮亮的眼睛正在盯著我。我嚇了一跳，一骨碌坐在地上，大聲喊道：“我的媽呀，家里鬧鬼了！媽媽一聽，急忙跑到了我的身邊，媽媽一看，哭笑不得。對(duì)我說(shuō)，這是我們家小貓“咪咪”。夜里的時(shí)候，貓的眼睛就會(huì)發(fā)亮，這本身就是貓的特點(diǎn)。我聽了恍然大悟。
聽了我所說(shuō)的，大家也應(yīng)該知道了吧，可別像我一樣，嚇得都不知道自己在哪了。
生活中的科學(xué)作文 15
蜘蛛，一種常見的動(dòng)物，為人們捕食各種昆蟲�？砂职指嬖V我，蜘蛛是不吃死的昆蟲的，我對(duì)這句話持懷疑態(tài)度，于是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿來(lái)一個(gè)無(wú)蓋的盒子，四周各鉆一個(gè)洞，再在上面蓋上一塊玻璃，又讓爸爸用塑料袋抓了一只蜘蛛放進(jìn)盒子，不一會(huì)兒，蜘蛛就開始織網(wǎng)了。
第二天，蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)織好了，我連忙找來(lái)一只死蒼蠅，掀開玻璃，把死蒼蠅輕輕放在蛛網(wǎng)上，蜘蛛一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，難道老爸說(shuō)的是真的？我又找一只活蒼蠅，蒼蠅一沾上網(wǎng)就拼命掙扎，網(wǎng)一陣陣地顫動(dòng)，蜘蛛馬上爬了過(guò)來(lái)，吐出粘液將活蒼蠅包了起來(lái)，不一會(huì)兒就把它變成了一個(gè)橢圓的包裹，可是卻對(duì)死蒼蠅視而不見，我這才相信了老爸的話。
后來(lái)，我又上網(wǎng)查了資料，終于明白了，蜘蛛是靠著網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)確定獵物的'方位、大小的，也就是說(shuō)，獵物如果是死的，那就不會(huì)產(chǎn)生顫動(dòng)，蜘蛛就感覺不到獵物，不會(huì)去捕捉，而是對(duì)它“視而不見”。
原來(lái)，蜘蛛吃食還挺有講究呢。
生活中的科學(xué)作文 16
生活中有許多科學(xué)，只要我們留心就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，媽媽買的洗潔精用完了，這時(shí)，媽媽就說(shuō)到：“去樓下買一瓶洗潔精上來(lái)�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用，不用，這個(gè)我來(lái)解決吧媽媽，我有辦法。”媽媽問(wèn)我有什么辦法。我連連說(shuō)：“用香蕉皮來(lái)代替洗潔精吧！還能夠用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的'了�！眿寢尶湮艺f(shuō)：“你真是一個(gè)小科學(xué)家呀！”我一聽，樂(lè)的一蹦三尺高。
上次，我在學(xué)校寫字的時(shí)候，我覺得手很酸，我就讓教師教我怎樣樣手才不會(huì)算，教師就告訴我筆拿高一點(diǎn)手就不算，果真，手不酸了，我十分開心。
我媽媽是一個(gè)漂亮的女人，也是一個(gè)智慧的女人。我媽媽十分漂亮，可她沒(méi)多花錢，她是用水果和蔬菜來(lái)美容。
所以呀，我們要用眼睛，用腦子，去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)！
生活中的科學(xué)作文 17
“一分耕耘，一分收獲”。有一天，我收獲了科學(xué)知識(shí)。
那天，我看見媽媽炒菜時(shí)，在菜湯中加了點(diǎn)鹽，然后用湯匙舀了點(diǎn)兒菜湯嘗了嘗，我想：“把鹽放在水里攪拌，鹽很快會(huì)融化，變成鹽水”。那么，加熱鹽水的時(shí)候，水蒸氣會(huì)不會(huì)也是咸的呢？我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先在鍋里放入鹽和水，然后用小勺子攪拌均勻，制成鹽水，接著把鹽水加熱，待鹽水升溫至沸騰后，我把小勺子放在鹽水蒸汽當(dāng)中，小勺子沾滿水汽后，我把小勺子放進(jìn)嘴里嘗了嘗，什么味兒都沒(méi)有。
這是為什么呢？爸爸告訴我：“小勺子不咸，是因?yàn)樾∩鬃由厦嬷挥兴肿印倍鴽](méi)有鹽分子。因?yàn)榧訜釙r(shí)，水熱變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷的勺子后，其微粒運(yùn)動(dòng)速度就會(huì)減慢，微粒間的距離就會(huì)減小。于是，這些微粒聚集在一起，在小勺子上重新形成液態(tài)的水，而鹽分子則繼續(xù)留在剩余的鹽水中。
其實(shí)生活中處處有科學(xué)，只有細(xì)心，愛動(dòng)腦筋的'人才能收獲它。
生活中的科學(xué)作文 18
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我將這句話改了一下：生活中不是缺少科學(xué)，而是缺少善于觀察的人。
當(dāng)我們學(xué)完《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》這篇課文后，我對(duì)這篇課文中洗澡水的漩渦這一部分有些難以置信。便自己做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我放滿洗澡水，然后讓它向下流。結(jié)果證明：水真的像書上所說(shuō)的 那樣，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。再試驗(yàn)，結(jié)果還是如此。我不由得對(duì)謝皮羅產(chǎn)生了敬意。這是一件很平常的事，但他卻從中發(fā)現(xiàn)了洗澡水的漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)系，這證明他是一個(gè)善于觀察的`人。
課文中還說(shuō)，如果說(shuō)科學(xué)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)的“偶然機(jī)遇”只給有準(zhǔn)備的人。說(shuō)明科學(xué)發(fā)現(xiàn)也并不是那么容易，提出了科學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的，那就是只給那些“有準(zhǔn)備”“獨(dú)立思考”“鍥而不舍”的人。 作者用了一個(gè)“如果說(shuō)”層層深入地論證了自己的觀點(diǎn)，使文章有很強(qiáng)的說(shuō)服力。
只要關(guān)于觀察，生活中處處是科學(xué)。
生活中的科學(xué)作文 19
周末，我沒(méi)有事，我翻著剛剛買來(lái)的《科學(xué)小讀本》，真是不讀不知道，一讀嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)了生活中一些有趣的小科學(xué)，我決定要實(shí)踐一下，看看這上面說(shuō)得到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。
別的實(shí)驗(yàn)實(shí)在太難做到，我就做了一個(gè)比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先，我把踩過(guò)無(wú)數(shù)臟西的鞋子放進(jìn)盆子里，把啤酒準(zhǔn)備好；實(shí)驗(yàn)開始了，我打開啤酒，把滿滿一瓶全
都倒進(jìn)去，邊倒還默默地念：“爸爸，抱歉了，讓你兩天沒(méi)啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷，一邊把啤酒澆在鞋子上，就這樣過(guò)了三十分鐘我洗好了，便把鞋放在陽(yáng)臺(tái)上晾。
轉(zhuǎn)眼之間,便已是日落黃昏了，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，定睛一看，喲，這是我的“破鞋”嗎，簡(jiǎn)直就是一雙新鞋，哈，以后我都可以穿“新鞋”了！我高興得一蹦三尺高。
爸爸媽媽出去回來(lái)，我把這個(gè)方法傳授給了他們，他們夸我是小科學(xué)家。
生活中的.科學(xué)無(wú)窮無(wú)境，真是值得我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>
生活中的科學(xué)作文 20
今天，老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：水到什么程度才會(huì)滿出來(lái)。
首先老師拿出一包針，一瓶水，一個(gè)空杯子，四個(gè)硬幣。我有點(diǎn)疑惑不解，心想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)和水有關(guān)，可是拿針，硬幣來(lái)干什么呢？
老師叫周陳月來(lái)倒水，一直倒到水要滿出來(lái)為止。我就在旁邊看著，那水真的像要滿出來(lái)似的。水倒?jié)M以后，老師讓我們猜這么滿的水能放多少針？有的說(shuō)能放2根針，有的說(shuō)能放3根，有的說(shuō)能放4根， 有的說(shuō)放100根都沒(méi)問(wèn)題……于是老師就請(qǐng)丁晨妍放了2根針，水位紋絲不動(dòng)，老師又請(qǐng)黃雨沁放了3根針，水位又漲了一點(diǎn)點(diǎn)，老師見水沒(méi)滿出來(lái)又請(qǐng)俞哲林放了3根……最后放了32根針，4個(gè)一角硬幣， 1個(gè)一元硬幣，水還是沒(méi)滿出來(lái)。
原來(lái)在水的表面有一種張力，這種張力使水在一定的容量下能成為一個(gè)中間高邊上低的.現(xiàn)象而又不使水滿出來(lái)。聽了老師的話我才恍然大悟。
科學(xué)真神奇�。�
生活中的科學(xué)作文 21
星期天，我正坐在沙發(fā)上看電視，爸爸看見我很無(wú)聊，便說(shuō)：“星月，你知道怎么能讓兩個(gè)杯子親密無(wú)間的靠在一起嗎？我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”我聽了興奮的說(shuō)：“好�。 �
實(shí)驗(yàn)開始了，爸爸讓我拿來(lái)兩個(gè)大小相同的玻璃杯和一張小紙片，把其中的兩個(gè)杯子裝滿水，爸爸先把紙片蓋在其中的'一個(gè)杯子上，用手壓緊紙片，迅速把水倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把這個(gè)水杯和紙片倒扣在另一個(gè)水杯上，爸爸說(shuō)：“記住，要杯口相對(duì)。”等杯子平穩(wěn)后，輕輕的抽出小紙片，杯子竟黏在了一起，“哇！太神奇了”我大叫起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“我來(lái)給你介紹一下原理吧！兩個(gè)水杯扣在一起雖然不能做到完全密封，但是水本身的表面張力全填滿了杯口之間的空隙，加上外面大氣壓的作用，水當(dāng)然就不會(huì)灑出來(lái)了！”哦！原來(lái)是這樣，我頓時(shí)恍然大悟。
生活處處有科學(xué)，只要你留心觀察，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，就像我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中也是這個(gè)道理，只要我們付出努力，付出汗水，再困難的問(wèn)題也會(huì)得到解決的。
生活中的科學(xué)作文 22
中午，奶奶買來(lái)了一些雞蛋和一些蔥，說(shuō)是要做給我吃蔥花炒蛋。蔥花炒蛋？雖然沒(méi)吃過(guò)，但一想，綠油油的蔥花配上金黃的雞蛋，顏色對(duì)比鮮明，吃起來(lái)味道一定差不了。
在蔥花炒蛋的誘惑下，就連平時(shí)不太愿意做家務(wù)活兒的我竟然也幫起了奶奶，看來(lái)美食的'誘惑的確是無(wú)窮的呀！
奶奶讓我?guī)椭秒u蛋，我拿著雞蛋正準(zhǔn)備往下敲，一個(gè)奇妙的想法突然鉆進(jìn)我的腦海：為什么要敲雞蛋呢？捏不時(shí)更容易嗎？一個(gè)問(wèn)題不斷在我的心里冒出。于是，我開始捏雞蛋�？墒潜M管我用了九牛二虎之力，卻還是捏不碎這個(gè)雞蛋！我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，雞蛋構(gòu)造是橢圓形的，能夠均勻地把受到的力平均分布在每個(gè)地方，所以盡管我費(fèi)盡力氣也捏不碎這個(gè)雞蛋。
科學(xué)其實(shí)就在我們的身旁，只要我們多多留意身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)！
生活中的科學(xué)作文 23
我們的生活有很多小科學(xué)，只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在刷牙，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也能夠不用牙膏”，我就問(wèn)：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的�！眿寢層謱�(duì)我說(shuō)：“你能夠用鹽來(lái)刷牙�！蔽乙宦�，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭，然后，我刷起牙來(lái)了，雖然很咸，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動(dòng)腦筋，找出生活中的`知識(shí)。
有一天，我們?nèi)ソ加危换氐郊�，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發(fā)上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以后。爸爸媽媽說(shuō)很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學(xué)嗎！
還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了以往看過(guò)學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門的情景，于是，我先用濕毛巾擦窗戶，再用一張舊報(bào)紙擦干，擦了又擦，覺得窗戶十分明亮，媽媽夸我：“很會(huì)動(dòng)腦筋。
我覺得生活中的科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，才會(huì)為我們服務(wù)。
生活中的科學(xué)作文 24
“一分耕耘，一分收獲”。有一天，我收獲了科學(xué)知識(shí)。
那天，我看見媽媽炒菜時(shí)，在菜湯中加了點(diǎn)鹽，然后用湯匙舀了點(diǎn)兒菜湯嘗了嘗，我想：“把鹽放在水里攪拌，鹽很快會(huì)融化，變成鹽水”。那么，加熱鹽水的時(shí)候，水蒸氣會(huì)不會(huì)也是咸的呢？我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先在鍋里放入鹽和水，然后用小勺子攪拌均勻，制成鹽水，之后把鹽水加熱，待鹽水升溫至沸騰后，我把小勺子放在鹽水蒸汽當(dāng)中，小勺子沾滿水汽后，我把小勺子放進(jìn)嘴里嘗了嘗，什么味兒都沒(méi)有。
這是為什么呢？爸爸告訴我：“小勺子不咸，是因?yàn)樾∩鬃由项^僅有水分子”而沒(méi)有鹽分子。因?yàn)榧訜釙r(shí)，水熱變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷的勺子后，其微粒運(yùn)動(dòng)速度就會(huì)減慢，微粒間的距離就會(huì)減小。于是，這些微粒聚集在一齊，在小勺子上重新構(gòu)成液態(tài)的水，而鹽分子則繼續(xù)留在剩余的鹽水中。
其實(shí)生活中處處有科學(xué)，僅有細(xì)心，愛動(dòng)腦筋的`人才能收獲它。
生活中的科學(xué)作文 25
在日常生活中，你只有稍微留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的科學(xué)。如果你不信的話，那就請(qǐng)看：
咦，糟糕，生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。這種情況，在日常生活中常常可以碰到。那該怎么辦呢？別急，你只要拿起雞蛋的一頭，放在桌上一旋，如果它能直著“身子”，在桌子上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈， 那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生的。你把全部雞蛋一個(gè)一個(gè)地旋過(guò)后，就可以把它們分開了。
再看，哎呀，背著一個(gè)大書包，肩頭真疼。有什么辦法呢？當(dāng)然有。這就是加大書包帶的`面積，即加大受力面積。因?yàn)閴毫κ且欢ǖ�，如果加大受力面積，就可以減小壓強(qiáng)。壓強(qiáng)減小了，肩頭自然就不 感到那么疼了。你看，這件事不是很平凡、很平凡的嗎？但它里面也有科學(xué)。
像這樣的例子，在日常生活中并不少見。比如說(shuō)晴綸衣服能“放電”啦，雞蛋放進(jìn)醋里會(huì)變軟啦，箱子里的樟腦丸失蹤啦，等等，真是無(wú)窮無(wú)盡。還有許多未被發(fā)現(xiàn)的，正等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢。
生活中的科學(xué)作文 26
我們的生活有很多小科學(xué)，只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在刷牙，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也能夠不用牙膏”，我就問(wèn)：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你能夠用鹽來(lái)刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭，然后，我刷起牙來(lái)了，雖然很苦，但我的`牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要向媽媽一樣動(dòng)腦筋，想出生活中的知識(shí)。
有一天，我們?nèi)ソ加�，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發(fā)上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了！
還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了一個(gè)辦法，拿出了一張報(bào)紙，擦了又擦，覺得窗戶擦得很明亮，媽媽夸我：“很會(huì)動(dòng)腦筋。
我覺得生活中還有好多的科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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