初中生活的最后一個(gè)月初中作文
歲月流逝，往事難忘。何曾幾時(shí)，我與其一同歡笑，一同作樂(lè)，“素琴”之樂(lè)、“閱金經(jīng)”之雅致，“孔子”對(duì)我道“不陋”。曾幾何時(shí)，與其之交如同“蘇軾”與“張懷民”般，“夜游”于這片“庭湖月色”，“觀水藻”、“望荇菜”，何有我與其、蘇軾與懷民般之深交？
回首往事，一件件難以傾訴的舊事如同一枷鎖，深徹打動(dòng)著我的心，無(wú)疑是一份刻寒與深切。
初一，是一個(gè)閑適悠然的一年，但也包含少有的趣事。這，是我初中生活的開(kāi)始。彼時(shí)，眺望天空，那無(wú)盡的朝霞綻放著她獨(dú)有的絢麗與光彩奪目，大雁扇打著它那寬厚的雙臂，緩慢地飛向了那無(wú)盡的遠(yuǎn)端，未來(lái)，從這開(kāi)始。
初二，滿懷惆悵的秋葉飄落在這灑滿橘色紛擾的大地上，我的二年級(jí)生活，何嘗不由此開(kāi)始？那年，無(wú)盡的繁雜事務(wù)使我的身心疲憊。話太多，卻欲語(yǔ)淚先流；話音未落，欲斷而先愁。大概，我是于這年開(kāi)始懂得與人友好交談的罷！無(wú)疑交到了更多更好的朋友，如同“伯牙”遇到“鐘子期”，志同道合，而又能對(duì)自己加以欣賞，這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是最大的喜悅。秋天的大地，渺茫的天空，吹響著冬天的號(hào)角，隨著時(shí)間的推移，柳樹(shù)、楊樹(shù)皆掛上了冬天的氣候裝，“冬天”不遠(yuǎn)便到。
初三，時(shí)間瞬逝，如今，已剩不到一個(gè)月的時(shí)間，在這之前的日子里，酸、甜、苦、辣等各種體驗(yàn)我何能不挺過(guò)而站立在此地。朋友們至此的關(guān)照我心存感激：有的人在我考試失利時(shí)安慰我；有的人在我痛苦時(shí)帶給我快樂(lè)；還有的讓我確立了自己的`夢(mèng)想、自己的人生方向。這一份情，是比“負(fù)荊請(qǐng)罪”還要來(lái)得更為真摯的。在最后的一個(gè)月里，他們?nèi)允俏业幕锇�，仍是我心靈的支撐者，仍是陪伴我走過(guò)這個(gè)“冬天”的最實(shí)切的對(duì)手與朋友。在這最后一個(gè)月，我的人生將走向轉(zhuǎn)變，在一個(gè)月后，我，已不在此……
繁花落盡，君辭去；何寄“愁心”與“明月”，才復(fù)得此情于眼前重現(xiàn)？歲月含糊，而卻迎給我一個(gè)無(wú)蜻蜓點(diǎn)水、飛蛾撲火的梨花殘影。
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