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      2. 減負(fù)前的學(xué)生生活作文

        時間:2021-08-08 13:51:35 生活 我要投稿

        減負(fù)前的學(xué)生生活作文

          故事背景:減負(fù)全面展開,回想減負(fù)前的學(xué)生生活。

        減負(fù)前的學(xué)生生活作文

          人物:學(xué)生——劉東 劉媽媽 劉爸爸

          幕啟

          (劉東房間/左:一張桌子、一盞臺燈、一把椅子 、桌上堆積的書籍/作業(yè)。

          客廳里/右,劉的爸爸在看報(bào)紙,劉媽媽在收拾晚飯后的碗筷)

          劉東正在埋頭寫作業(yè)。

          劉東:(面向觀眾)哎,英語,常識加語文,弄得我的小腦袋已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)昏,寫完還有奧數(shù)沒完成,不是我笨,只是那些練習(xí)實(shí)在太深。瞧,這不是剛吃了晚飯,就得開燈。

          繼續(xù)寫作業(yè)。

          此時候電話鈴聲響,劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。接電話。

          劉媽媽:喂, 喔,是李老師啊, 恩,我是他媽媽。 什么?劉東上課老打瞌睡啊, 精神不好,喔。好的,謝謝你啊李老師, 我知道了。再見。(放下電話)

          劉媽媽:劉東,劉東,你出來下。

          劉東無精打采地走出房門。

          劉東:媽,什么事?

          劉媽媽上前,指著劉東。

          劉媽媽:(生氣),瞧你這個沒精打采的樣子,你老師剛才來電話了,說你上課老走神,精神不集中,還,還打瞌睡。怎么回事啊?

          劉東低著頭解釋。

          劉東(低聲):媽,我……我作業(yè)太多了。

          劉媽媽:作業(yè)太多,作業(yè)太多,其他同學(xué)老師怎么都不說。就說你精神不好(激動),你給我講清楚了!

          劉東低頭,不吭聲。

          劉媽媽:(向劉爸爸)孩子他爸,你也得管管啊,這樣下去,我們還能指望他考重點(diǎn)中學(xué)嗎?

          劉爸爸:估計(jì)這孩子學(xué)習(xí)方法不對,(驚喜),瞧(指著報(bào)紙某一處)(念):學(xué)習(xí)的竅門輔導(dǎo)培訓(xùn)班,讓孩子們輕輕松松的學(xué)習(xí),重點(diǎn)中學(xué)不是夢。哈哈,孩子他媽,有了。咱孩子也去報(bào)名學(xué)學(xué)去。

          劉媽媽:呀,真的呀,趕快看看,什么時候?qū)W習(xí)。

          劉媽媽湊過頭去和劉爸爸一起看著報(bào)紙。

          劉媽媽/劉爸爸:(一起念),每個雙休日培訓(xùn),報(bào)名截止日期x月30號。

          劉媽媽:今天是……

          劉媽媽/劉爸爸:(大喜)x月29號,哈哈,太好了。

          劉媽媽:(向劉爸爸)你趕緊去打電話,替劉東報(bào)名。

          劉爸爸站起身,拿電話撥號。

          劉東一個箭步上前,奪下電話。不小心把電話掉到了地上。

          劉東:不要,爸爸,我不去,我不去。ǹ蘼暎

          劉東的爸爸,見這個情形。

          劉爸爸(生氣,打了劉東一個耳光):哼,你,(手指著劉東,劉東捂著臉,低頭)我們都為了你好,你卻這么不聽話。

          劉東:(壓制不。┠銈兌颊f為我好,可你們知道,我為什么上課會精神不好,我困。∶刻炷敲炊嘧鳂I(yè),吃完了飯了就坐書桌這里做作業(yè),我也是孩子啊,我的童年難道就在這些無窮無盡的作業(yè)中度過?爸爸,媽媽,你們知道嗎,我也累啊,我渴望好好的睡一覺,但是,一大早就得起來,匆匆忙忙趕去學(xué)校,我……我每天幻想沒有那么多作業(yè),沒有那么多數(shù)學(xué)題,沒有你們布置給我的作文,(哭)

          劉東跑到書桌,坐下,埋頭痛哭。

          劉東媽媽和劉東爸爸,楞住了。(音樂聲響起)

          劉媽媽:(向劉爸爸)他,他還是個孩子……我們……

          劉爸爸:我們是不是太自私了?……

          劉媽媽:應(yīng)該給他個快樂的童年,給他多點(diǎn)關(guān)心。

          劉爸爸:給他多點(diǎn)關(guān)愛。哎……我們不能把它當(dāng)成讀書的機(jī)器啊。

          劉媽媽慢慢地向劉東走去,劉爸爸跟在后面。

          劉媽媽推了推劉東,劉東扭扭身子,繼續(xù)嗚嗚地哭。

          劉媽媽:東東,別哭了……

          劉爸爸:東東,爸爸不該打你……(伸手,撫摩劉東的臉)

          劉媽媽上前抹劉東的眼淚。本文轉(zhuǎn)自www.coffbar.com

          把劉東桌上的作業(yè)本一本本合上,放好。

          劉媽媽:東東,別寫了,今天早點(diǎn)休息吧。明天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽,帶你去動物園完去。好嗎?

          劉爸爸:對,對,東東,爸爸還帶你去超市,買好多玩具……

          劉東抬頭:真的!不是去買那些什么練習(xí)本?

          劉爸爸:不是,爸爸再也不買了。就買吃的,還有玩。

          劉東:媽媽,爸爸說得是真的嗎?(懷疑)

          劉媽媽:是真的,孩子,明天爸爸媽媽給你慶祝六一去。

          劉東:喔,太好了,太好了。ㄌ饋恚┪液镁脹]去動物園玩過了,我好象去看看那笨重的大象,調(diào)皮的猴子,……(轉(zhuǎn)話題)爸爸,我還有一個愿望,我今天能看電視嗎?(抬頭)

          劉爸爸:走,這就去。

          一家三口,坐下來。打開電視(道具)

          電視里傳來一段聲音:現(xiàn)在播報(bào)新聞,經(jīng)教育局研究絕對,對中小學(xué)學(xué)生將實(shí)施全面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的減負(fù)政策,小學(xué)生不得考試,作業(yè)不得超過x分鐘,取消早自修……

          劉東:爸爸,你聽……

          劉爸爸:爸爸聽見了……

          劉爸爸,劉媽媽緊緊抱住劉東的頭……

          劉爸爸:明天的家庭作業(yè)是——

          齊說:開開心心地去玩。哈哈。

          音樂聲響起。謝幕。

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