學(xué)會(huì)生存作文(匯編8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的'人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。
二年級(jí)那年,一天,放學(xué)后我高高興興地往家里走去,一不小心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當(dāng)時(shí)的我倒在了地上呻吟。
過(guò)了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么艱難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢(shì)不容樂(lè)觀。“哎,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對(duì)了!創(chuàng)可貼!”我自言自語(yǔ)道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸可以走路了。
經(jīng)過(guò)這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時(shí)是艱險(xiǎn)、陡峭的,也許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì)這些成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才能學(xué)會(huì)生存。我們只有去克服困難,學(xué)會(huì)生存才能成為生活的強(qiáng)者。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,才能立足在這個(gè)社會(huì)上。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
我記得蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”但我覺得是“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于你還活著!币?yàn)槟氵活著就可以考慮到你的理想,才可以為理想而奮斗。
生存,看似普通的字眼卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深刻的哲理。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一次突發(fā)的自然災(zāi)害,現(xiàn)在想起仍心有余悸。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,4歲的我和媽媽坐在家里的沙發(fā)上背唐詩(shī)。我那時(shí)還小,唐詩(shī)讀都讀不下來(lái)。忽然我感覺地面微微地?fù)u晃了一下,我也沒(méi)有在意,只聽見媽媽說(shuō)頭疼得厲害。因?yàn)閶寢層懈哐獕,靠吃藥?lái)控制。這時(shí)我們看見花瓶里植物的.葉子在搖擺,我和媽媽都感覺到天花板上的燈也在劇烈地?fù)u晃。媽媽抱起我來(lái),往衛(wèi)生間跑,躲在衛(wèi)生間的角落里。只聽樓下有人喊:“地震了,地震了!边@時(shí)我和媽媽才意識(shí)到。媽媽在我身上裹上毛毯,穿著拖鞋,就抱著我往院子里跑。我們扭開樓門的按鈕,拼命地沖出去,只見門口的小亭子里坐滿了人,別人見媽媽抱著我,忙給我們讓出了座位。我一直不聽話,一個(gè)勁地鬧著哭著,表達(dá)不清楚地說(shuō):“我餓了。”媽媽把我交給旁邊的阿姨,冒著危險(xiǎn)上五樓給我取上奶瓶和奶粉。我又驚訝又害怕,媽媽為了我,不顧自己的生命安全,媽媽實(shí)在付出的太多。
4歲的我太小了,還不能獨(dú)立,是需要有人照顧的年紀(jì)。但從現(xiàn)在起我要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)閶寢尣豢赡芤簧急Wo(hù)著我。我要不怕困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不斷地提升自己,這樣以后才可以照顧媽媽!
我們應(yīng)自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,不怕困難,頑強(qiáng)進(jìn)取,遇到困難不輕易言敗,學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢地生活,成為一個(gè)強(qiáng)者。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
我們?cè)谏钪锌赡懿粫?huì)遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷,但困難與挫折卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,向我們發(fā)起挑戰(zhàn),所以,我們要掌握一些生存的技能,學(xué)會(huì)生存這一點(diǎn)非常重要。
下課鈴聲隨著王俞晴的.一聲尖叫響起,班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過(guò)去,只見,王俞晴的膝蓋上流了好多血,幾個(gè)同學(xué)趕忙把她拉起來(lái),一個(gè)同學(xué)背著她往醫(yī)務(wù)室跑去,我也跟了過(guò)去,可是,學(xué)校醫(yī)務(wù)室的阿姨沒(méi)有在醫(yī)務(wù)室里。
大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看王俞晴的血越流越多,血從教室一直流到醫(yī)務(wù)室門前,我一直在想怎么辦?怎么辦?萬(wàn)一傷口感染了怎么辦?王俞晴越哭越大聲,我又一次地問(wèn)自己:“怎么辦?怎么辦?”突然,我記起老師好像說(shuō)過(guò)可以用水來(lái)沖洗傷口,把上面的大部分細(xì)菌都沖刷掉。我讓別的同學(xué)把她扶到衛(wèi)生間,讓她坐下,我先把自己的手洗干凈,這樣可以防止交叉感染。
我先用一點(diǎn)水洗一下她的傷口,她一直在對(duì)我說(shuō):“疼!”我說(shuō):“你忍一下,過(guò)一會(huì)兒就好了!币?yàn)闋的面積比較大,所以就只能一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗。過(guò)了一會(huì)兒,血止住了,也不怎么疼了,我就讓她回去先用酒精沖洗一下,再貼一個(gè)創(chuàng)可貼。她十分感謝我,都不知道怎么說(shuō)才好。
后來(lái)我了解到,原來(lái)下課時(shí),一個(gè)同學(xué)一伸腿,把她給絆倒了,事后那個(gè)同學(xué)非常后悔,可是后悔能有什么用?我們只能從這件事里吸取教訓(xùn),下次不要再犯。
我通過(guò)這件事明白了:平時(shí)一定要多學(xué)習(xí)一些自救能力,只有這樣在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)才不會(huì)慌張。在這里我呼吁大家:學(xué)會(huì)自救!學(xué)會(huì)生存!
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
生存,兩個(gè)看似普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理。我們從出生起就被愛包圍著,在父母的眼里我們總是那么小。不知不覺中,親人的溺愛,使我們成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的大少爺 和嬌小姐,但是,總有一天,我們要獨(dú)立的。
那是一年級(jí)時(shí)暑假的一天,我和奶奶呆在家里,天氣非常炎熱,人靜靜地坐著都會(huì)汗流浹背。寫完作業(yè)后我獨(dú)自看著電視,奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“天天,家里的鹽不多了,我去路口的小超市買一袋,一會(huì)就回來(lái),你自己在家里老老實(shí)實(shí)看電視,什么都不要?jiǎng)友,聽見了?”我爽快地答應(yīng):“沒(méi)問(wèn)題,放心吧。”
奶奶剛出門,我就想:天氣這么熱,一會(huì)兒奶奶回來(lái)肯定得滿頭大汗,冰箱里還有冰鎮(zhèn)的西瓜,我要是切好了,奶奶一進(jìn)門就能享用該多好呀。對(duì),說(shuō)干就干。我打開冰箱吃力地抱出那個(gè)冰涼的圓滾滾的大西瓜。說(shuō)實(shí)在的抱這個(gè)西瓜還真費(fèi)勁,這樣的活我還真是沒(méi)干過(guò)。我先把西瓜的外皮洗干凈,然后拿出菜板,把菜板和水果刀都用水沖洗一下。準(zhǔn)備工作做完了,下面開始切西瓜,一開始一切都很順利,熟透的西瓜輕輕一切就應(yīng)聲裂開了?墒窃绞乔械叫K越難切,就差最后一刀了,我左手扶著西瓜塊,右手舉刀,只顧著使勁了,卻沒(méi)注意被西瓜擋住的手指也在刀口下了。等發(fā)覺疼的時(shí)候,刀子已經(jīng)蹭到了小手指上。頓時(shí)鮮紅的血從刀口滲了出來(lái)。我整個(gè)人都嚇傻了,這樣的事從來(lái)都沒(méi)發(fā)生過(guò),現(xiàn)在該怎么辦呀?
就在我愣神的時(shí)候,已經(jīng)有好幾滴血滴到了地上,這時(shí)我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),想想當(dāng)醫(yī)生的'媽媽以前曾經(jīng)告訴過(guò)我的常識(shí)。碰到外傷首先壓迫止血,我使勁按住手指,果然出血的狀況有所改善。我急忙打開家里的小藥柜找出棉球和酒精,用無(wú)菌的棉球壓住傷口。過(guò)了幾分鐘我輕輕地取下棉球,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不出血了。為了避免感染,我忍著疼,用酒精棉球認(rèn)真地擦拭傷口,雖然每當(dāng)傷口碰到酒精的時(shí)候都會(huì)鉆心的疼,可我還是忍住了。接下來(lái),我又用創(chuàng)可貼對(duì)傷口進(jìn)行了包扎。
剛忙活完,就聽見奶奶進(jìn)屋的聲音,為了不嚇著奶奶我趕忙迎了出去。果然,奶奶看到廚房中的血跡,都快嚇暈了,還好我及時(shí)解釋了一切。
雖然這是一件小事,卻說(shuō)明學(xué)會(huì)生存的各種技能非常重要,我們?cè)谏钪袝?huì)遇見各種各樣的危險(xiǎn),只有學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)的方法才能使自己有驚無(wú)險(xiǎn)。在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
生存,只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨礪下,才能學(xué)會(huì)。老師和父母無(wú)法教會(huì)你,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)磨難后,你才能領(lǐng)會(huì)以學(xué)會(huì)及生存。假如你從來(lái)沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)磨難,你是不會(huì)生存的。生存就像是一把劍,只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器,只有經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個(gè)何種情況下都能生存的人!書本永遠(yuǎn)不可能教會(huì)你如何生存,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)磨難后,才能領(lǐng)會(huì)生存的真正的含義。
磨難,只能由自己承受,沒(méi)人能代替?催@個(gè)事例,你就知道我為何這樣說(shuō)了。有一對(duì)姐弟,父母早逝,姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué),都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽磁帶時(shí),姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學(xué),在學(xué)校住宿。可是沒(méi)幾天,姐姐去看他時(shí),他卻要求姐姐帶他回家。因?yàn),他不?huì)疊被子,不會(huì)打飯,就連怎么回家也不會(huì)。姐姐一聽,頓時(shí)呆了,不知怎么辦。
呵,別人替你承受磨難,等到那個(gè)替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學(xué)會(huì)怎么做飯了,三年級(jí)不到就要求自己上學(xué)了。許多家長(zhǎng)可能認(rèn)為,學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行,其他事不用操心。這樣想就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問(wèn)題的`父母都會(huì)改變想法,因?yàn)檫@樣教出來(lái)的是個(gè)白癡!生活白癡。ê孟裼迷~不當(dāng),不過(guò)想不出更好的了)。學(xué)業(yè)再重要,也比不過(guò)生活。連生活也不能自理的,還談什么學(xué)習(xí)?相比生活,學(xué)習(xí)顯得微不足道!一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)如何生存!
我們學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自理,才能在我們這個(gè)世界存活下去!希望家長(zhǎng)們首先看重的是學(xué)生的生存能力,而不是學(xué)習(xí)成績(jī)!
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
生存,這看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了非常深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的'侵襲;而在現(xiàn)實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽指揮地掉落。過(guò)了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢(shì)不容樂(lè)觀。“哎,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對(duì)了!創(chuàng)可貼!”我自言自語(yǔ)道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里,看見我膝蓋上的傷口,驚訝地問(wèn):“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。
如果我們不會(huì)生存,就好像深海里的魚兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就好像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,才能立足在這個(gè)社會(huì)上。
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
那天晚上,爸爸媽媽都因?yàn)橛惺鲁鋈チ,我一個(gè)人在家里玩。忽然聽到門外有人敲門,心想:爸爸媽媽剛出門,怎么就回來(lái)了呢?一定是別人在敲門,我就繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒,敲門聲越來(lái)越大,我想門縫一看,。☆D時(shí)嚇了一跳,原來(lái)是個(gè)小偷呀。
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,好好像非常緊張似的,左看看。右看看,賊眼骨碌碌轉(zhuǎn),染著一頭五顏六色的.頭發(fā),一雙大大的耳朵,穿著一身黑衣服,戴著一副墨鏡。他正在用鉗子開我們家的門。我想:完了,爸爸媽媽又不在家,我怎么辦呢?是開門把錢給他,還是……還是開門吧。當(dāng)我把手伸出去時(shí),突然想起爸爸媽媽出門前對(duì)我說(shuō)的一句話:“不管有誰(shuí)來(lái)敲門,都不要給他開門。如果他用鉗子開,你一定要鎮(zhèn)定,想辦法把他嚇跑!蔽姨稍诖采蠂樀冒l(fā)抖,怎么也想不出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我眼睛一亮,終于想出了一個(gè)把他嚇跑的好辦法。我站在門前大聲說(shuō):“爸爸,有人在外面敲門,你去看一看是不是媽媽。”小偷聽見了,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。我看見了大笑起來(lái)。
小偷,我真想對(duì)你說(shuō):“你不應(yīng)隨便偷別人的東西,如果你繼續(xù)偷下去,警察叔叔一定不會(huì)放過(guò)你。我希望你能改過(guò)自新做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
看到過(guò)一個(gè)三年級(jí)學(xué)生竟然連雞蛋都不會(huì)剝,也看到一名四年級(jí)的學(xué)生不會(huì)系鞋帶的情景。我不禁要問(wèn),這些學(xué)生連基本的生活條件都不會(huì),那長(zhǎng)大了還能在社會(huì)生存嗎?因此,我們必須學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存,首先要會(huì)做一些力所能及的`事情,不要整天過(guò)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’’的小公主。要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)、收拾書包、整理房間、注意個(gè)人衛(wèi)生等。在家里家也要學(xué)會(huì)做家務(wù),煮飯、洗碗、掃地等。也可以學(xué)炒菜、洗衣等。做這些家務(wù)不僅豐富了我們的可以生活,還讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能,在以后的成長(zhǎng)中能夠經(jīng)得起更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì)生存更要掌握立足于社會(huì)的專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)會(huì)文化和知識(shí),長(zhǎng)大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng)。但有些同學(xué)在學(xué)校里,不好好學(xué)習(xí);在家里,就整日迷戀于電腦游戲或一些無(wú)聊的漫畫之中,不要白白荒廢了自己美好的青春年華。
所以,我們要從小事做起,不要等長(zhǎng)大了才感嘆道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理!
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游的本領(lǐng),才能暢游大海;而我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì)。
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