【實(shí)用】學(xué)會(huì)生存作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
讀過(guò)《魯賓遜漂流記》的原著和課文節(jié)選后,我深有感觸。
故事寫的是魯賓遜乘船遇難,流落在一個(gè)不知名的荒島,他歷盡艱辛,終于存活下來(lái),將荒島變成了他的“天堂”。后來(lái)他救下了一個(gè)野人,取名為“星期五”,并教化他成為了忠實(shí)仆人。二十八年后,終于回到了英國(guó)。
魯賓遜的樂(lè)觀讓我感動(dòng),在一個(gè)荒島上,一般人是會(huì)放棄生活的信心,而魯賓遜卻十分樂(lè)觀。原文中有這么一段話:“我相信萬(wàn)能的上帝既然神奇地把我救了出來(lái),也一定會(huì)幫我脫離眼前的處境!弊阋泽w現(xiàn)他的樂(lè)觀。這種心態(tài)非常好,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去擁有。
我不禁聯(lián)想到一個(gè)真實(shí)的事例。廣州一名中專學(xué)生在畢業(yè)前夕吊死在教室門框上。原因可能是與找工作受挫有關(guān)。僅僅是因?yàn)檎夜ぷ魇【头艞墝氋F的生命嗎?況且這位青年還沒(méi)畢業(yè),以后的路還很長(zhǎng),一份工作應(yīng)聘不成功,不證明你就是沒(méi)有能力。照這么說(shuō),那些沒(méi)有考上大學(xué)的人都要自殺了?不!這些對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō),這些只是一些小挫折,說(shuō)不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機(jī)會(huì)再試試呢?
這本書還告訴我要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自立。魯賓遜流落荒島,如果他不會(huì)生存,不能自立,那他總有一天經(jīng)受不住生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)。魯賓遜十分頑強(qiáng),他不僅給自己做了一個(gè)小屋,在屋外圍上柵欄,還養(yǎng)了成群的山羊,過(guò)上了自給自足的生活,是多么不可思議!他戰(zhàn)勝困難、病痛,令人敬佩!
魯賓遜在荒島上都能如此,而我們這些文明社會(huì)中的人們,卻缺乏這樣的生存意識(shí)。一些學(xué)生,考上大學(xué),卻因?yàn)椴荒苌钭岳矶藢W(xué);在火災(zāi)時(shí),不懂得自救,有的甚至跳樓失足!可見(jiàn)學(xué)會(huì)生存是多么重要!否則,你將會(huì)被社會(huì)踢到一旁!
學(xué)會(huì)樂(lè)觀、學(xué)會(huì)生存,這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起。就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了漫長(zhǎng)的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被牽著線走。學(xué)會(huì)生存就要勇敢超越。
有一次,我和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營(yíng),我看什么都感到新鮮。突然,我發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶。我想都沒(méi)想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)我如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),我周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽(tīng)不到同學(xué)們的一點(diǎn)談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去向了,我迷路了。這時(shí),我想起了老師說(shuō)過(guò)的話:“在森林中迷路時(shí)千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜!毕氲竭@,我做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來(lái)。不久,我就制定一套方案:我先是回憶自己離開隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌找到自己跑來(lái)時(shí)的腳印。接著根據(jù)腳印一步步慢慢地走。終于,走到了來(lái)時(shí)的那條小路,沿著路沒(méi)走多遠(yuǎn),就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,我激動(dòng)得都要哭了,我成功了!
在現(xiàn)代生活中,每個(gè)人都必須具備生存的能力,在具備生存的能力中,會(huì)遇到各種困難。但正是要在困難中得到能量,要在困難的時(shí)候挑戰(zhàn)自我。只有這樣,才能在困難中得到永生的生存力量。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
學(xué)會(huì)生存
我想生存是人生的本能。我想,每個(gè)人讀過(guò)《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理能力在荒上活了二十八年。而我,卻與魯濱孫大不同。我是一個(gè)不折不扣的 “小公主”,吃穿從不讓我感到擔(dān)心,因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)幫我把事情做好,就像一首歌唱著:“我是個(gè)公主,吃穿不用愁,天天玩樂(lè)是我的目的……”。這種生活的優(yōu)越感,我感到非常滿意,但生活永遠(yuǎn)都 要經(jīng)歷一些不尋常的事,沒(méi)過(guò)多久,父母便雙雙出差了。在父母出差的3天里,我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里,我不會(huì)做飯、洗碗、洗衣服。不過(guò),在洗衣機(jī)說(shuō)明書的幫肋下堅(jiān)難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。現(xiàn)在,我還記得第一次做飯的情景:做飯時(shí),我忘了加水,飯不僅硬梆梆的,有一部分已完全燒焦,不過(guò),我還著捏著味覺(jué)吃下了自已所做的飯菜。從那次起,我嚴(yán)重地認(rèn)識(shí)到懶惰的危害性以及如何學(xué)會(huì)生存的能力,從以前的衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我,逐漸地開始變化,隨著年齡的增長(zhǎng),我也越來(lái)越勤快。在成千上萬(wàn)人的社會(huì)中,想找一份可以生存的工作不容易,必須學(xué)會(huì)生存,才能生存,同時(shí),我希望大家不要學(xué)習(xí)過(guò)去的“我”,為了自已創(chuàng)造一份生存的能力吧!
學(xué)會(huì)生存
學(xué)會(huì)生存 —讀《魯濱孫漂流記》“。《嗝从赂业娜,多么執(zhí)卓的精神啊!”我合上書本,可我的心里卻還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。英國(guó)作家笛福筆下刻畫的這個(gè)勇敢,正直,聰明,執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來(lái)經(jīng)歷28年終于回到了英國(guó)—文明社會(huì)的故事。我們這些小公主,小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會(huì)有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒(méi)有,我們遇到困難只會(huì)退縮,根本沒(méi)有一點(diǎn)兒主見(jiàn)。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個(gè)糧食,電器充足的地方也不會(huì)自己解決溫飽,冷暖,穿著。我們只會(huì)一昧地依賴父母,科技,朋友,老師。遇事不會(huì)自己解決。魯濱孫為自己的未來(lái)設(shè)想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會(huì)為自己的未來(lái)設(shè)想嗎?不,我們不會(huì),我們也不敢。我們只會(huì)走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿危險(xiǎn),但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒(méi)有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自立自強(qiáng)的精神。我們這些愚昧無(wú)知的孩子都應(yīng)該明白,要學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)能力!
學(xué)會(huì)生存
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公------魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,積極樂(lè)觀,懂得怎樣生存的人。
法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò):“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響。所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)定量地給樹澆水,樹就會(huì)養(yǎng)成依賴心理,根無(wú)法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自己照顧自己。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:烏鴉站在樹上,整天無(wú)所事事,兔子看見(jiàn)了,就問(wèn):“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說(shuō):“當(dāng)然,有什么不可以呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來(lái)了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個(gè)故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的能力,所以被狐貍吃了。學(xué)會(huì)生存還要學(xué)會(huì)生存的能力。
讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人!
學(xué)會(huì)生存
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,做自己的主宰。
生存,看似普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊的草原上,奔騰的野馬擺脫著狼的追趕:北極的雪地下,游動(dòng)的魚兒躲避著海鷗的侵襲而我們,也必須要防備著災(zāi)害和種種危險(xiǎn)。
記得有一次,我失足落水了,所幸不無(wú)大礙。。那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我大汗淋淋。背早已被汗水濕透了。倒霉的是,家里的空調(diào)壞了,而風(fēng)扇的作用簡(jiǎn)直微不足道。霉運(yùn)一樁接一樁,門衛(wèi)突然貼了張通知。我定睛一看,頓時(shí)傻眼了。那張通知上的內(nèi)容居然是:中午停水。
我不得不去尋法子消磨時(shí)間。我或許被熱迷糊了,居然獨(dú)自一人來(lái)到游泳池邊玩水。我興致沖沖地捧著水,迫不及待地往身上潑去,甚至還坐在游泳池的邊緣上。
過(guò)了好一會(huì),我站起身來(lái),這時(shí)游泳池邊早已濕漉漉的一片,始料不及的事情發(fā)生了:我的腳下打滑,一頭栽進(jìn)水里,溺水了。
或許是我的聲響太大了,一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我的我的異常,將我救了起來(lái)。我得以幸存,忙拍著胸口猛地咳嗽,回想起那一幕,我還有后怕之余,同時(shí)心里也萬(wàn)分慷慨著:得救了!
我們要學(xué)會(huì)生存,做自己的主宰!
學(xué)會(huì)生存
生存,一個(gè)很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)上,不再可能會(huì)有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時(shí)候,有些危險(xiǎn)也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
遠(yuǎn)的不說(shuō),就只說(shuō)近的。在一個(gè)星期天的下午,三個(gè)小孩子在沒(méi)有給家人打招呼的情況下,就私自跑去河邊玩耍,嬉戲。玩著玩著,一個(gè)小同學(xué)一不小心被陷在了水中,其他兩位小同學(xué)去救他,可是他們都不會(huì)游泳,不但沒(méi)有救了他,反而也把自己拉進(jìn)到了水中。結(jié)果,導(dǎo)致溺水而死。
雖然一些人為此付出了慘重代價(jià),但有些人卻能克服這些危險(xiǎn)。
星期三中午,四個(gè)小伙伴在草地上踢足球,結(jié)果足球被踢到了另一片草地,一位同學(xué)去撿,結(jié)果摔倒了,再也爬不起來(lái)了,剩下的三位伙伴,看到自己的好朋友摔倒了,便去扶他起來(lái)?梢庀氩坏降氖,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個(gè)女生看到了,走過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧,原來(lái)他們是觸電了呀!那位女生頓時(shí)想起了老師在課堂上講的話:木頭,塑料都是絕緣體。于是,她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線,成功的拯救了這四個(gè)小伙伴。
生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學(xué)會(huì)生存的基本知識(shí),才能在這個(gè)社會(huì)上一步一個(gè)腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者。!
學(xué)會(huì)生存
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者。生存是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自己生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自己僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無(wú)數(shù)次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自己平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)標(biāo)地被線牽著走。
我認(rèn)為人的生存應(yīng)該要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的力量。我們不應(yīng)該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì)如何生存。面對(duì)突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
學(xué)會(huì)生存
人都必須學(xué)會(huì)生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì)生存!
6年的回憶,回憶起人追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白
那是一個(gè)蒼茫的'夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對(duì)我來(lái)說(shuō),是如此漫長(zhǎng)起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著。可是隨著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。我心想完了完了,怎么辦,我打算停下來(lái),試探他有沒(méi)有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數(shù)321沖啊,我吶喊了一聲,還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:快開門啊,有人跟蹤我。馬上媽媽就給我開了門,把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了
經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒(méi)有任何意義!
學(xué)會(huì)生存
學(xué)會(huì)生存,要在災(zāi)難面前機(jī)智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動(dòng)詮釋同學(xué)友愛(ài);危難之際,用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng);學(xué)會(huì)生存,掌握自救或他救的方法,保全生命和財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)生存,在遇到災(zāi)害發(fā)生,應(yīng)沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。
這是一則真實(shí)的故事:一間酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顧客將未熄滅的煙頭扔在了地上的酒里,引發(fā)了火災(zāi)。
酒吧里本來(lái)就酒多,再加上又人多,突然發(fā)生了火災(zāi),一個(gè)個(gè)都驚慌失措,拼命往門口擠去,酒吧里頓時(shí)一片狼藉,雞飛狗跳的。
住在高層包間的人,推開窗戶往下跳,不是死亡就是殘疾。而住在頂樓的兩個(gè)英國(guó)留學(xué)生卻成了這場(chǎng)火災(zāi)的幸存者。
當(dāng)濃煙飄入他們的房間的時(shí)候,他們迅速用水打濕了自己,用打濕了的布塞在門縫里,盡量的避免濃煙到屋子里來(lái)。
又將顏色鮮艷的床單用小刀撕扯成一條一條的,結(jié)成繩子,用水打濕。讓后將繩子綁在一個(gè)非常重的箱子上,打開窗戶,將繩子扔出去,沿著繩子迅速往下降。
由于床單的顏色十分的鮮艷,相當(dāng)?shù)奈说哪抗,消防部?duì)的人一下子就發(fā)現(xiàn)了他們,就下了兩個(gè)留學(xué)生。
后來(lái)才知道,這兩位學(xué)生受到過(guò)火災(zāi)的防演訓(xùn)練,知道該如何逃生。
我們要學(xué)習(xí)著兩位英國(guó)留學(xué)生,用學(xué)過(guò)的只是保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存
那天中午,表姐像往常一樣,來(lái)我家做作業(yè)。我們抵抗不住玩的誘惑,一起來(lái)到外面嬉戲玩耍?烧l(shuí)能想到,老媽出門前燒的開水還在沸騰。
過(guò)了好久,我們兩個(gè)大汗淋漓地回到家里。一開門,撲面而來(lái)的便是一股嗆人的焦味。那滾滾濃煙毫不留情地將矛頭指向廚房,伴隨著濃煙的,還有那水燒干的滋滋聲響。呀!我一聲驚呼,沖向了廚房,咳咳咳,咳咳咳我和表姐都被眼前的一切驚呆了?齑螂娫捊o你爸媽,快。表姐一邊說(shuō)一邊撲向電話。不行我一把奪過(guò)電話,煤氣泄漏后不能在室內(nèi)打電話,否則會(huì)引起火花,甚至還能引起爆炸。說(shuō)著,我跑進(jìn)衛(wèi)生間,拿起一塊濕毛巾,捂住口鼻,沖向廚房想把煤氣的總閥門關(guān)閉,可總閥門在哪呢?我閉起被煙熏得淚水連連的眼睛小心翼翼地摸索著。哈!終于找到了,我不假思索地捏緊閥門。然后我又把廚房的所有窗戶全部打開。做完這一切,我稍微松了一口氣。表姐這時(shí)已經(jīng)把水壺處理好了。過(guò)了幾分鐘后,濃煙漸漸散去了。爸爸媽媽也趕回了家里。
現(xiàn)在回想起來(lái),我還感到心有余悸。也不知道我當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣和智慧。如果那時(shí)我稍有處理不當(dāng),后果就不可想象?磥(lái),生存的技巧在我們的生活中式必不可少的。而我們就要學(xué)會(huì)用這種常識(shí)、技巧來(lái)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
每個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,即使一個(gè)人也要勇敢活下去。學(xué)了《魯濱孫漂流記》這一課,我知道了無(wú)論在什么時(shí)候要學(xué)會(huì)生存的道理。
這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰(zhàn)勝重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救回到英國(guó)。是什么力量能使他堅(jiān)強(qiáng)生活二十八年呢?___是一種強(qiáng)烈的求生欲望,是一種頑強(qiáng)的意志。才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的。
他漂流到孤島上以后,他沒(méi)有地方住,沒(méi)有食物,還不安全。他沒(méi)有放棄,他在一塊有,有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡(jiǎn)陋的帳篷。他還在船上找到了大量的衣物和水源,后來(lái)他在島上種下了小麥,還卷養(yǎng)了山羊,吃的難題也解決了。他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時(shí),野人的出現(xiàn)卻沒(méi)有嚇倒他,而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),想辦法戰(zhàn)勝困難,他在野人的聚餐中打死兩個(gè)野人,救下一個(gè)野人,取名叫“星期五”。我要學(xué)習(xí)魯濱孫戰(zhàn)勝困難,永不言棄的精神。
我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代,并不一定會(huì)像魯濱孫一樣,但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)還可能遇到一些危險(xiǎn)的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來(lái)是渺小的,我在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮了,F(xiàn)在我知道:僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想。我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴自己,一切才剛剛開始。
今后我要樂(lè)觀面對(duì)生活,遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活!
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
我和兩名同學(xué)一起去東門賣書,一人拿了10本書來(lái)賣。我膽子很小,不像同學(xué)們一樣賣的很快。月月很快就賣完書了,她看見(jiàn)我手上的書原封未動(dòng)就關(guān)切問(wèn):“你怎么一本書也沒(méi)有賣出去啊?是不是不舒服?”我說(shuō):“我不敢喊,人們都不到我這里來(lái)。”“別擔(dān)心,我來(lái)幫你!”她聽(tīng)了笑了笑,然后就帶著我大喊起來(lái):“賣書了!賣書了!”在她的帶領(lǐng)下,我也開口喊了起來(lái),很快我的書就賣完了。
為什么我要去賣書呢?其實(shí)一點(diǎn)也不用奇怪,這是我和兩名同學(xué)在參加“學(xué)會(huì)生存”的挑戰(zhàn)活動(dòng):這天,我們出門不能帶錢,卻要求我們?nèi)ス珗@玩上三個(gè)自費(fèi)項(xiàng)目,最后還要去肯德基吃一頓晚飯,而這所有的費(fèi)用全靠自己賣書去掙。
賣完了書,在去公園的路上,我卻被一個(gè)尖尖的樹枝給刮傷了。這時(shí)格格來(lái)了,她見(jiàn)我腿流血了,緊張地說(shuō):“你的腿上有一大塊血,快讓我用嘴把血吸出來(lái),要不然會(huì)感染的。”吸完血之后,她又背著我去公園里玩摩天輪,玩完了之后她又扶著我去玩碰碰車……看著滿頭大汗的格格,我感慨萬(wàn)千,還好有同學(xué)的幫助啊,要不然我今天是無(wú)法完成游公園的任務(wù)了!
之后我們又來(lái)到了肯德基。我們一看,哇!這么貴,我們的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呀!老板知道情況后說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,你們?cè)陂T口幫我做一下宣傳就行了!边指著月月說(shuō):“你來(lái)跳舞和唱歌!”“不行啊,她只會(huì)唱歌,根本就不會(huì)跳舞呀!”我們聽(tīng)了心里同時(shí)打起了鼓。怎么辦呢?老板走后,我們想到了一個(gè)辦法:月月嗓子好,她唱歌;我膽子小,不敢說(shuō)話,就跳舞;格格膽子大,就讓她舉牌推銷,向人介紹這肯德基的特點(diǎn)。真是團(tuán)結(jié)力量大。
最后,我們團(tuán)結(jié)一致、通力合作,成功地通過(guò)了“學(xué)會(huì)生存”的最一關(guān),從中我明白了一個(gè)道理:人要生存得更好,就一定要互幫互助。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
我記得蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”但我覺(jué)得是“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于你還活著!币?yàn)槟氵活著就可以考慮到你的理想,才可以為理想而奮斗。
生存,看似普通的字眼卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深刻的哲理。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一次突發(fā)的自然災(zāi)害,現(xiàn)在想起仍心有余悸。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,4歲的我和媽媽坐在家里的沙發(fā)上背唐詩(shī)。我那時(shí)還小,唐詩(shī)讀都讀不下來(lái)。忽然我感覺(jué)地面微微地?fù)u晃了一下,我也沒(méi)有在意,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)頭疼得厲害。因?yàn)閶寢層懈哐獕,靠吃藥?lái)控制。這時(shí)我們看見(jiàn)花瓶里植物的葉子在搖擺,我和媽媽都感覺(jué)到天花板上的燈也在劇烈地?fù)u晃。媽媽抱起我來(lái),往衛(wèi)生間跑,躲在衛(wèi)生間的角落里。只聽(tīng)樓下有人喊:“地震了,地震了!边@時(shí)我和媽媽才意識(shí)到。媽媽在我身上裹上毛毯,穿著拖鞋,就抱著我往院子里跑。我們扭開樓門的按鈕,拼命地沖出去,只見(jiàn)門口的小亭子里坐滿了人,別人見(jiàn)媽媽抱著我,忙給我們讓出了座位。我一直不聽(tīng)話,一個(gè)勁地鬧著哭著,表達(dá)不清楚地說(shuō):“我餓了!眿寢尠盐医唤o旁邊的阿姨,冒著危險(xiǎn)上五樓給我取上奶瓶和奶粉。我又驚訝又害怕,媽媽為了我,不顧自己的生命安全,媽媽實(shí)在付出的太多。
4歲的我太小了,還不能獨(dú)立,是需要有人照顧的年紀(jì)。但從現(xiàn)在起我要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)閶寢尣豢赡芤簧急Wo(hù)著我。我要不怕困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不斷地提升自己,這樣以后才可以照顧媽媽!
我們應(yīng)自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,不怕困難,頑強(qiáng)進(jìn)取,遇到困難不輕易言敗,學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢地生活,成為一個(gè)強(qiáng)者。
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
流沙在地表輕輕的浮動(dòng),細(xì)小的沙礫吹打著陷在沙中的一塊石頭,千年的風(fēng)化,千年的日曬,石頭的體色
變的和沙子一樣金黃璀璨。
石頭帶著千年的哀傷,這種哀傷如同沒(méi)有一種生物能夠躲過(guò)沙漠風(fēng)暴一樣的絕望。它白天頂著烈日的燃燒
和難耐的譏渴,夜晚經(jīng)受著寒冷的月光和無(wú)限的寂寞思考自己生存的意義到底是什么?它總是覺(jué)的自己只不過(guò)
是個(gè)反射太陽(yáng)光芒的寄生者。一年一年的過(guò)去了,希望在等待中破滅,身體一天天的沉淪,沙子如同千萬(wàn)只細(xì)
菌吞噬著石頭的身體,它一點(diǎn)點(diǎn)陷入無(wú)止盡的黑暗,這種黑暗的空間里像真空一樣密不透風(fēng),呼吸愈加困難,
像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管,等待的日子快要結(jié)束,死亡就在瞬間完成,一切灰飛湮滅,陷入無(wú)窮的悲傷。石頭帶著遺憾安靜的接受死亡,沒(méi)有意義的生存下去,只是徒勞。
沙漠正在進(jìn)行送葬,天上的云也越積越厚似乎都在為石頭送行。頃刻,大雨瓢盆,雨點(diǎn)比平時(shí)大好幾倍,
沙地被雨水打的凹凸不平,空氣濕潤(rùn)了許多,如同十分疲憊的旅人卸下沉重的行囊時(shí)舒暢的心情。泥沙混帶著
雨水從石頭身上滾落,一塊塊艷麗的花紋像變魔術(shù)一樣從石頭的身上浮現(xiàn)……石頭想不到原來(lái)自己也可以
這樣美……
或許是石頭所有的希望和經(jīng)受的苦難換取了這場(chǎng)雨,也讓它看到了自己生存的意義竟是這樣美麗。
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
生活,絕對(duì)是一道很難的題,它的答案有太多種了,以至于我們無(wú)從下手。但是最基本的絕對(duì)是生存。
我覺(jué)得自己很可悲,有太多的事情不知道了。昨晚看了一集Friends,又是演到他們都過(guò)了30歲了,突然我也很傷感,好害怕自己長(zhǎng)大,老去,沒(méi)人再來(lái)疼我了,很快我也要死去了。太可怕了。
學(xué)會(huì)生存作文 篇9
我們每個(gè)人隨時(shí)隨地都容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存!然后以下就是我搜集到發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
為了防止有不法分子敲詐、勒索、搶劫、綁架,我們應(yīng)該做到:上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量走人多的地方,不要走人少的道路、廢棄廠房。上學(xué)時(shí)、放學(xué)后盡早回家,不要在外面玩兒到天黑。平時(shí)身上不要攜帶較多的錢物。不要講究高消費(fèi),否則很容易被壞人盯上。所以我們外出時(shí)不能存在麻痹和僥幸心理,樹立自我保護(hù)意識(shí),掌握一定的安全防范知識(shí),使自己在遇到異常情況是能夠沉著鎮(zhèn)定、機(jī)智的保護(hù)好自己。
從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!
學(xué)會(huì)生存作文 篇10
生命如一朵即將綻放的花骨朵,稍不留神就會(huì)枯萎。所以在不確定中,我們要有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)生存。
在我的童年生活中,有一件事情使我印象最深。
那是我8歲的時(shí)候,媽媽帶我去青島和日照玩耍。我們當(dāng)時(shí)是坐巴士去的,坐了兩天兩夜才到達(dá)了那里。到了一個(gè)車站,那時(shí)是早上。媽媽下車去洗臉了,而我一個(gè)人去了廁所。當(dāng)我回去的時(shí)候,可把我給急壞了。車站停了許多的巴士,并且每個(gè)車上的人也幾乎全下去了。我急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮。心想:怎么辦呢?如果我真的找不到剛才坐的車子,那么我不是得在這里為生,從此再也見(jiàn)不到我的家人了。于是我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望能找到我的媽媽。終于功夫不負(fù)有心人!我看見(jiàn)了一位在我前面坐的人,我馬上跑到他的跟前,問(wèn):“我們的車子在什么地方?”那個(gè)叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你跟我來(lái)這里!痹瓉(lái)叔叔把我?guī)У杰嚽,讓我記住了車牌?hào)。誰(shuí)知車子就在我的跟前。準(zhǔn)備出發(fā)了,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“對(duì)!在不確定中,要學(xué)會(huì)生存。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里還閃著淚花。
在今后的生活中,我一定要做一個(gè)勇敢的人。像小草那樣獨(dú)立生存,才能使自己的生命得到保護(hù)。不去嘗試一下,就不會(huì)見(jiàn)到成功的彩虹,相信那勇敢的花環(huán)就在信心的道路上。
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