關(guān)于自我生存作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的自我生存作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自我生存作文 篇1
每個人都得學(xué)會自我保護，和在逆境下頑強的生存，即使是自己一個人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護，不要一遇到危險就呆若木雞，不知道改怎么辦，所以我們一定要學(xué)會字我保護和生存。
那是一個炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，大人們都出去不在家，我和弟弟跟院子里的幾個小伙伴一起在樓下玩，院子里堆放了很多廢棄的木頭，木頭上有一些長長的鐵釘，我們就在旁邊玩過家家，口渴了，我想回去喝水，就想著直接從木頭堆里走過去要近些，哪里知道，一不留神，一棵顆大釘子穿過鞋子，刺進了我的腳，一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來，小心翼翼的把釘子慢慢取出，然后，回到家中，奶奶不在家，我就先換鞋，把襪子脫下來，找到棉簽，拿出藥水，蘸上一點藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用蘸了藥水的棉簽涂抹在傷口上，雖然開始的時候有一點疼，不過幾分鐘后就不疼了，我終于松了一口氣，當(dāng)媽媽回來時我向媽媽敘述了事情的經(jīng)過，媽媽告訴我遇到危險該怎么做，并說這次還要打破傷風(fēng)，我似懂非懂的點了點頭。從那次以后，我被鋼絲劃傷手了，掉到泥坑里了，我都會自己處理，這一次的經(jīng)歷始我認(rèn)識到了自我保護的重要性，讓我明白了遇到危險不要慌張，受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的物品來止血和消毒，這樣，才能學(xué)會生存，學(xué)會成長，讓自己的經(jīng)驗更加豐富......
學(xué)會生存和自我保護，讓我們的童年更加的豐富多采，學(xué)會自我保護，讓我們受到的傷害會少一點;利益多一點，悲傷少一點;快樂多一點，苦惱少一點，笑聲多一點。讓我們再回首要望自己那金色的童年的時候，能趕到非常開心，無比自豪！
自我生存作文 篇2
朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。學(xué)會生存自我保護
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著�？此昙o(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。黨，未來的機器人，給老師的畢
月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光�？赡苁且驗殚L期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
自我生存作文 篇3
由“自我生存”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，要學(xué)會生存，我曾遇到過這樣一件事：
記得一個星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見一個聲音：“小弟弟，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前�！班牛艑W(xué)了。”我隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個人我沒見過呀，他是認(rèn)錯人還是……。我靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。
“是壞人，我爸爸根本不是開車的�！蔽倚睦镆幌伦泳o張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧藷o奈地把糖放進袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职�。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買東西的，我們?nèi)バ〉曩I好東西就去爸爸那兒�！蔽倚ξ貙δ吧苏f，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，我指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了�！敝灰娝@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的
自我生存作文 篇4
假如，地球上空無一人;假如，你到了一個荒島，你會怎么辦?這可以是一個假設(shè)，也可以變成現(xiàn)實，如果父母、親人都不在身旁，那么，生活將會怎樣呢?
我有過這樣的經(jīng)歷：一個風(fēng)和日麗的早晨，我與外婆一起在家樓下運動，我練習(xí)騎自行車，外婆在一旁鍛煉。我繞著小區(qū)熟練地騎了一圈又一圈，但是，當(dāng)我剛要騎到家時，車頭一搖一擺的，我的身子也隨著自行車搖晃，驚慌失措的我竟然剎車也忘記剎了。怎么辦?怎么辦?我急切地想。可意外還是發(fā)生了，就在這一瞬間，連車帶人一同摔向了地面，我大叫：“外婆!外婆!快來幫助我!”外婆見狀，并沒有立馬走過來幫助我，而是對我大喊：“自己爬起來!快——”我沒想到，外婆怎么忍心看我摔倒了自己爬起來?我忍痛慢慢爬起來，不顧三七二十一，傷心地往家跑……
直至今天閱讀這份報道后，我終于理解外婆這份良苦用心：某年的一個冬日，一位學(xué)生在家休息，中午2時左右，鄰居家不幸失火，殃及她家。等她發(fā)現(xiàn)火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的花樣般的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀!
假如學(xué)校真正實施了生命教育，并進行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如這位學(xué)生未受到過度保護，也許是另外一種結(jié)局。外婆讓我哪兒跌倒，就從哪兒起來。從現(xiàn)在開始，自我鍛煉，長大后能自我生存，自我保護。
如今，許多家長嬌寵孩子，讓孩子養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，我們?nèi)狈ι罴寄埽刻斐两谕嫠�、學(xué)習(xí)與休息中。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事件，一位學(xué)生學(xué)習(xí)十分優(yōu)異，但不會料理生活，她考上了清華，但無人幫她洗衣、燒飯，于是，家長申請前往清華陪伴孩子，但學(xué)校并不同意，無奈之下，學(xué)生只得退學(xué)。現(xiàn)在的社會，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀并不足夠，要會自我管理生活，學(xué)會獨立。我們可以從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，不請家長檢查作業(yè)，掃地、整理房間自己來，做一位家中的小主人翁!不樣樣依靠家長的幫助，我們要主宰自己。
假如地球上只有自己一人，我們應(yīng)該能獨立生存，自我保護，生活也會變得美好!
自我生存作文 篇5
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊逃脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實生活中，年少的我們也要學(xué)會自我保護的本領(lǐng)，學(xué)會生存。這不由得讓我想起了一件事。
暑假里的一天，我獨自一人在家，我打開電視機正要欣賞我最愛的“快樂大本營”節(jié)目，看到屏幕下方的時間，忽然想起再過一小時，媽媽就回來了。我想了想，今天天氣又悶又熱，我要把西瓜切開，放進冰箱里冰一下，媽媽回來后吃塊冰鎮(zhèn)西瓜肯定很舒服。我飛快地跑進廚房拿來小菜板、菜刀，再抱出大西瓜放在電視機前的茶幾上，生怕漏掉一個精彩鏡頭。我眼瞅著電視機，心不在焉切開西瓜，正要切成小塊——“哎呀！”鋒利的刀刃碰上了左手食指，紅紅的鮮血頓時流了出來，好疼啊！
怎么辦？怎么辦！我的心因為害怕而慌張起來。對了，先止血！我記得報紙上介紹過，冷水可以止血。我快速跑到水盆旁，擰開水龍頭，用冷水沖洗。受傷的手指遇到?jīng)鏊拇碳ぬ鄣梦页隽艘簧砝浜�，鮮血混著自來水一起流下來，水盆里的水漸漸變紅了。再看一看手，還在不停地流血呢！我強忍著劇烈的疼痛，慌亂地抓來一張餐巾紙，用力壓在傷口處�？墒�，血還在滲，本來雪白的餐巾紙不一會兒就被染得通紅通紅�！暗降自撛趺崔k啊？”我急得快要哭出聲來了。著急不解決問題，我盡量使自己冷靜下來，努力回想著以前大人們的止血方法，突然，我想起媽媽以前用云南白藥粉給自己止過血。對！就用云南白藥！我強忍著疼痛，用左手拇指按住出血的傷口，右手從藥箱里找出那瓶云南白藥和一塊紗布。然后學(xué)著媽媽的樣子，把藥粉倒在紗布上。我剛想包扎，卻發(fā)現(xiàn)手指上還粘著紙巾。于是我用輕輕地揭，“好疼！”時間長了，紙巾與傷口粘在一起了，揭開的時候鉆心地疼，而且血又流出來了。我趕緊把粘上藥粉的藥布輕放在傷口處——疼痛更劇烈了。我咬牙強忍著，剪下膠布，纏在裹好的紗布上。血終于被止住了。過了一會兒，傷口也不那么疼了。我的心也慢慢踏實下來。
發(fā)生在暑假里的這件事我至今記憶猶新。如今，我也懂得了，生活中可能隨時會出現(xiàn)各種各樣的小“危險”。但是，只要你冷靜下來，沉著應(yīng)對，把平時積累的小知識加以運用，就沒有什么克服不了的困難了。我們也就能夠保護自己，學(xué)會很好地生存了！
自我生存作文 篇6
是一次成功的嘗試,我心中的世園會,我最喜歡的歷史人小學(xué)會生存自我保護
路旁的樹枝切割著夕陽，把光的碎屑不斷地灑向染金的地面。學(xué)會生存自我保護
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的`是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。嘗試,我心中的世園會,我最喜
月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年，我又去大姨媽家過年。一天，一場大雪過后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極。可是大姨媽毫不怕冷，選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆……
嚴(yán)冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
自我生存作文 篇7
每個人都得學(xué)會自我保護和在逆境下頑強的生存，即使是自己一個人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護，不要一遇到危險就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會自我保護。
而我姐姐就有過這樣的事，聽姐姐說那是一個炎熱的暑假，姐姐和院子里的幾個小伙伴一起在樓下玩，院子里堆放了很我廢棄的木頭，木頭上有一些長長的鐵釘，姐姐們就在旁邊玩過家家，玩累了，就回去喝水，姐姐想直接從木頭堆里走過去要近些，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過鞋子，刺進姐姐的腳，一陣鉆心的痛使她趕緊蹲下來。她小心翼翼地把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒人，姐姐就先換鞋，把襪子脫下來，找到棉簽，拿出藥水涂上一點藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。姐姐說剛開始時有一點疼，不過幾分鐘后就不疼了。姐姐面對這種情況沉著冷靜，她告訴我遇到了危險或災(zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過的知識去應(yīng)對。
學(xué)會自我保護是一件多么重要的事啊！它不但能在必要時給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我生存作文 篇8
學(xué)會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻給大家，這才是生存。
學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
這是一個關(guān)于學(xué)會生存的故事： 趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營，他看 什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r，他周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了，也聽不到一點同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小說做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊伍的時間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小銳激動得都要哭了，他成功了！
通過這個故事，我明白了：身處絕境，我們需要做的不是認(rèn)命，而是在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線生機。
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