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爬山虎作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的爬山虎作文，歡迎大家分享。
爬山虎作文1
我是生活在一叢草叢中的爬山虎，我的對(duì)面是一堵高墻，這堵墻也就是一戶人家的房子。我的卷須短且多分枝，端具有吸盤，葉廣卵形，先端了尖裂，為粗鋸齒分裂，藤蔓質(zhì)柔，葉節(jié)滿生吸根。雖然，我比不上花朵的嬌艷，比不上小草的生機(jī)勃勃，但我生活得仍然很快樂(lè)。
我最喜歡太陽(yáng)公公了，他給了我無(wú)限的生機(jī)，給我勇氣和力量。在太陽(yáng)公公的照耀下，我不斷前進(jìn)著。我也喜歡微風(fēng)姐姐，她經(jīng)常撫過(guò)我的身體，讓我的葉子吹動(dòng)起來(lái)，漂亮極了。
有一天，我在這堵墻上攀爬著，我雙腳雙手并用地往上爬，用我的身體上的吸盤緊緊地依偎在墻上，一步一步地往上前進(jìn)。當(dāng)我爬到一半時(shí)，我突然聽(tīng)到隔壁傳來(lái)這樣一段對(duì)話：“唉，最近這么熱，你們家怎么不開(kāi)空調(diào)？”“最近政府不是提倡環(huán)保嗎？那就不開(kāi)空調(diào)了吧！改在院子乘涼了�！薄皩�(duì)呀，開(kāi)空調(diào)不僅耗電，還不環(huán)保，那我們家也要向你們家學(xué)習(xí)了！”接著，是一陣笑聲。對(duì)呀，現(xiàn)在到處宣傳環(huán)保，我也不能落后呀！我也要為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力！可是，我只是小小的`爬山虎，我能做什么？小鳥(niǎo)姐姐似乎看透了我的心事，她飛過(guò)來(lái)，嘴一張一合地說(shuō)：“爬山虎老弟，你帶給人們的作用可大了，你不僅在城市垂直綠化中能展示附墻生長(zhǎng)的本領(lǐng)，你根部的水分經(jīng)葉片蒸發(fā)，可帶走空氣中的熱量，降低環(huán)境溫度。此外，你還可以吸收噪音，減少粉塵，你算得上中保護(hù)環(huán)境的一大高手！”我失落的心又重新嘣了起來(lái)，熱血沸騰。我感謝了小鳥(niǎo)，她還送我一句話：“爬滿這幢房子，你的作用會(huì)更大！祝你早日成功！”
爬山虎作文2
在我們的學(xué)校里，長(zhǎng)著一叢爬山虎。
冬爺爺一到，爬山虎的葉子都掉了，只剩下一根莖緊貼在墻上，像一個(gè)沒(méi)穿衣的小孩。但春姑娘一來(lái)到人間，爬山虎又長(zhǎng)出嫩葉。由紅到嫩綠，爬山虎的葉子長(zhǎng)得十分茂盛，又那么綠，看著非常舒服。葉尖一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一墻葉子隨風(fēng)“舞蹈”。真像大海上的波紋，美麗極了！在每一片葉子下，都有七八根細(xì)絲，他們和新葉子一樣，是嫩紅色的，這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻時(shí)，細(xì)絲上就長(zhǎng)出小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，爬山虎就這樣一步一步往上爬的。爬山虎的腳在墻上十分牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。雖然爬山虎不像玫瑰、水仙花那樣?jì)善G，但爬山虎有奮發(fā)向上、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的精神。
爬山虎這種奮發(fā)向上、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的精神給了我很大的啟示。如果我們能像爬山虎那樣，就是一位好學(xué)生。我們每天要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你這樣做了嗎？一遇到困難，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，你這樣做了嗎？我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，你這樣做了嗎？我們要發(fā)揚(yáng)爬山虎的'精神，在學(xué)習(xí)上就要向爬山虎學(xué)習(xí)。正如毛主席說(shuō)的：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”那些學(xué)習(xí)懶惰的人，就像那懶惰的爬山虎，若它不再往上爬，中途就會(huì)“死亡”，受到應(yīng)有的懲罰。
我不止一次觀察爬山虎，也止一次琢磨上面這些問(wèn)題，如我們像爬山虎那樣，還有什么學(xué)不好的知識(shí)呢？
爬山虎作文3
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草鉆出地面，樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。學(xué)�；▓@里，花兒漸漸地盛開(kāi)。夜晚一陣春雨，第二天碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。春風(fēng)一吹，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)頭，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。
校園操場(chǎng)東邊圍墻上的爬山虎也吐出了嫩綠的小芽。才過(guò)幾天，小芽慢慢舒展開(kāi)，成了片片手掌狀的紅色小葉子，在陽(yáng)光雨露的潤(rùn)澤下，再過(guò)一段時(shí)間，它們就變成了深綠色的葉子。盛夏時(shí)節(jié)，爬山虎的葉子密密麻麻地布滿整個(gè)墻面，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像碧綠的大海泛起了層層波浪，多好看哪！它的莖幾乎全被葉子遮擋住了，扒開(kāi)葉子，你瞧，一條條藤莖交織著，仿佛是畫(huà)家筆下流暢的線條。
在莖的兩旁長(zhǎng)著許多帶吸盤的“小腳”，它們牢牢地吸在墻上，就像登山隊(duì)員一步一個(gè)腳印地往上爬，多么頑強(qiáng)�。√热裟阆肜瓌�(dòng)它，不使出點(diǎn)力氣，休想！
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。爬山虎的葉子開(kāi)始變黃，滿墻的'爬山虎，仿佛一夜之間衰老了。風(fēng)一吹，葉子徐徐地飄下，好似黃蝴蝶，在空中打幾個(gè)旋兒，輕盈地落下。漸漸地，整面墻的葉子差不多都落光了。這時(shí)，莖上長(zhǎng)著的一串串果實(shí)就毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在人們眼前了，有紫色的，有黑色的，還有藍(lán)色的和綠色的，宛如一串串五彩繽紛的葡萄，好看極了。
爬山虎有著頑強(qiáng)的生命力。冬天，雖然一墻的爬山虎已是枝枯葉落，但“小腳”依然牢牢地吸在墻上，一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)，在它的莖上長(zhǎng)著能向外分泌勃性物質(zhì)的吸盤，爬山虎就是用吸盤緊緊地粘附在墻上的。
我喜愛(ài)具有頑強(qiáng)精神的爬山虎！
爬山虎作文4
如少女的秀發(fā)一樣垂下，如瀑布一般流瀉，如唯恐走失的孩子緊攥媽媽的手一樣攀牢一面墻！一副綠綠的畫(huà)，——它們便是我在葉圣陶的文字中認(rèn)識(shí)的爬山虎。
爬山虎的綠，綠的.那么深沉。那鋪天蓋地的綠，讓人驚訝得目瞪口呆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的絨毯掛在墻上。人們禁不住這綠的誘惑，紛紛拍照留念。
爬山虎的葉子有輕柔的、有硬邦的，大小不一。微風(fēng)拂過(guò)，那片貼在墻上的綠海便自由翻騰，漾起了一層層波紋，近看每一條藤，又像舞蹈演員在擺弄著自己纖美的身姿，惹得我久久駐足。
下雨的日子，雨水沖刷著葉子，風(fēng)兒撕扯著葉子，每一片葉卻挺直腰板精神抖擻，一副無(wú)所畏懼的樣子。無(wú)奈的雨珠只得順著葉子、莖蔓流到了坑坑洼洼的泥土里。
春天，是它們最激情的季節(jié)。它們爬過(guò)窗臺(tái)、越過(guò)柵欄，從這面墻翻到那一面墻，從這棟樓牽到那棟樓，不管行走多遠(yuǎn)，它的腳緊緊地抓在墻上。似乎什么力量都不能將它和墻分離。
夏天，老人們經(jīng)常端著茶懷拿著棋盤來(lái)這片綠海下乘涼、閑聊、欣賞風(fēng)景，好不愜意！
即便是蕭瑟的秋天，它依然頑強(qiáng)地攀在墻上，而且越長(zhǎng)越茂，越爬越高，越爬越遠(yuǎn)。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，顯露出的堅(jiān)毅和生機(jī)給予了我面對(duì)挫折的力量，讓我望之油然而生敬意。
寒冬臘月里，它的葉終于禁不住嚴(yán)寒的肅殺，慢慢枯萎，但藤卻像鐵絲網(wǎng)一樣的粘在墻上。零星的枯葉倔強(qiáng)地在藤上抗?fàn)�，在北風(fēng)中昭示著它的不屈�？菸娜~啊，你是在等待春天到來(lái)，再次吐露新綠嗎？
綠綠的爬上虎啊，謝謝你給予我生命的啟示。
爬山虎作文5
我家門前有一棵瘦小的爬山虎。
它生長(zhǎng)在一個(gè)小小的地板縫里，毫不畏懼，沖出黑暗，在墻角努力的生長(zhǎng)著。
我曾細(xì)細(xì)的觀察過(guò)這株爬山虎，它的底部鋪著一層又大又綠的葉子，葉子很薄，好像輕輕捅一捅就會(huì)破裂似的。而它的頂部則稀疏的冒出一些小小的、嫩嫩的芽，都是紅色的，中間的藤細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，藤尖卷了起來(lái)，卷成一個(gè)小小的漩渦狀。還有它那小小的腳，就像葉圣陶老先生說(shuō)的那樣，腳的頂端是一個(gè)小小的球，當(dāng)碰到其它物體時(shí)，與其它物體接觸的地方就會(huì)慢慢的向內(nèi)收，形成一個(gè)吸盤，牢牢的吸在其它物體上。
我試著輕輕拽了兩下，本以為它會(huì)被拽下來(lái)，但是沒(méi)有，我于是又狠狠的拽了一下，這一下可不得了，整棵爬山虎都被我拽下來(lái)了！我驚呆了，以為它死定了。又過(guò)了兩天，我再來(lái)看，發(fā)現(xiàn)它依舊躺在地上，葉片泛黃，如同生了什么重病似的，我嘆息著心想，它已經(jīng)沒(méi)有希望再活下來(lái)了。不料在半個(gè)月以后，在我不經(jīng)意撇了它一眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)了起來(lái)！還是那瘦小的身形，紅綠相間的'顏色，不屈不撓的樣子。是什么使它活了下來(lái)呢？也許是那綿綿的細(xì)雨吧？也許是那燦爛的陽(yáng)光吧？也許更多是它不屈不撓努力向上的精神吧？
其實(shí)人生就如爬山虎一般呢，在人生中，我們會(huì)遇到許多的困難和挫折，它們會(huì)使我們感到焦慮、困惑、痛苦，甚至是把我們連根拔起。但是，請(qǐng)不要放棄，就像普希金說(shuō)的那樣：憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。只要我們敢于攀登，努力向上，就終將會(huì)登上人生的頂峰。
爬山虎作文6
我從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)我家庭院里的那株爬山虎。它不象牡丹那樣吸引人的眼球，也不象菊花那樣美麗，它只是一株平凡的爬山虎。
春天爬山虎是淡綠色的，它爬在墻上像給墻穿上了一件美麗的“綠花衣”。從遠(yuǎn)處看它是那么的美麗動(dòng)人，生機(jī)勃勃。
夏天，爬山虎像洶涌的海浪，一層一層的，碧綠碧綠的。它們和兄弟姐妹們一起手拉著手，一起努力地向上爬，為墻壁阻陽(yáng)光，同時(shí)也為房屋帶來(lái)些許涼爽。
到了秋天，它的葉子變成紫紅色的了。從遠(yuǎn)處看，像一條紫紅色的裙子穿在了墻上，你們不說(shuō)，我還真認(rèn)不出它就是以前在我家庭院里的那株爬山虎呢！再過(guò)了一些日子，爬山虎的葉子變成深紅色的了，結(jié)出了又酸又甜又麻的果實(shí)，我覺(jué)得它實(shí)在太有趣了。
冬天來(lái)臨了，我家庭院里的那些牡丹、菊花已經(jīng)枯萎不行了，而爬山虎的葉子雖然也掉光了，但它并沒(méi)有死，而是頑強(qiáng)地存活下來(lái)了。我非常敬佩它那頑強(qiáng)不屈的'精神。
有一次，天下起了大雨，庭院里的那些花都已經(jīng)被雨點(diǎn)折斷了，而爬山虎還頑強(qiáng)地貼在墻上。是什么讓爬山虎可以風(fēng)雨不怕地貼在墻上呢？啊，原來(lái)是那些精致的吸盤，也正是因?yàn)檫@些吸盤，爬山虎才可以風(fēng)雨不怕地牢牢地吸在墻上。
爬山虎的作用也是非常多的。它不僅可以吸取二氧化硫，而且它的莖還可以制成藥物為人類作出貢獻(xiàn)。
我要向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)不屈，無(wú)私向人類作出貢獻(xiàn)的精神。
爬山虎作文7
二中是中學(xué)生向往的學(xué)府，作為小學(xué)生的我有機(jī)會(huì)也經(jīng)常到校園里走走，感受下校園里的書(shū)香氣，看看那些年紀(jì)上百歲的古樹(shù)，還有各種叫不出名兒的花草。走遍校園，讓我印象最深刻的是那一片片的爬山虎。
爬山虎不僅美觀，而且美化環(huán)境。校園里的許多房子上，都有爬山虎的足跡，從遠(yuǎn)處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時(shí)就給房子披上了。它甚至把“頑皮的頭”伸到了剛建好一年的博文樓的三樓上了，還大有不甘心的'樣子，想繼續(xù)往上竄呢。
我走過(guò)去仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它還真的有腳，那腳實(shí)際上是很細(xì)的莖，莖頭上靠小圓片吸在墻上站著，不知不覺(jué)軟了下來(lái)，好像枯了，變成黃褐色的細(xì)絲，可是用手一拉，呀!好難。一使勁，好不容易才拉下來(lái)。嘿，細(xì)絲斷了，可那小圓片還留在墻上。原來(lái)，細(xì)絲和小圓片是可以剝離開(kāi)的，而小圓片卻緊緊地吸附在墻上，用手很難摳下來(lái)，我估計(jì)用小刀也削不下來(lái)。
爬山虎的葉片在青灰色墻壁的襯托和陽(yáng)光的照射下顯得格外翠綠，郁郁蔥蔥很有活力，它們很有序地生長(zhǎng)著相互間不打架，要么沿著墻壁豎直向上，要么沿著走廊的頂部筆直向前，我順著爬山虎的一條莖望去，就望進(jìn)了一間教室，那里邊正坐著幾位上高三的大哥哥大姐姐，他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫(xiě)著什么……雖然是星期天，他們也沒(méi)有休息，而是在發(fā)奮學(xué)習(xí)。
看來(lái)，這些大哥哥大姐姐，也和爬山虎一樣，有著不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個(gè)方向，不拐彎也不后退，筆直向前”，而他們也是“確定一個(gè)目標(biāo)，不放棄也不松懈，努力拼搏”。
一片小小的爬山虎，在一般人眼里是再平常不過(guò)的東西了，可細(xì)細(xì)想來(lái)，讓我感觸很深，雖然平凡，卻蘊(yùn)含著一個(gè)真理。
爬山虎作文8
爬山虎是虎嗎？不，它不是兇猛的虎，而是一種極普通的藤本植物。
在屋的墻，頂上，在的柵欄上，籬笆上，爬著一種綠色的植物，這就是爬山虎。別看它很平凡，可渾身是寶，到處都有美麗的亮點(diǎn)。
爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒(méi)有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗細(xì)。但是，它奮發(fā)有力，，無(wú)數(shù)只腳攀助墻壁，在你沒(méi)有注意的時(shí)候，又邁出了一步，努力向上攀登，它柔軟而強(qiáng)勁的`身體里，顯露的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無(wú)限生機(jī)，使人望之油然而生。
爬山虎沒(méi)有牡丹那樣華貴，沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G。也許你要說(shuō)它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進(jìn)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，正想偷懶時(shí)，一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的和的意志，就感到羞愧，這時(shí)，我就會(huì)立即振奮起來(lái)，鼓起勇氣來(lái)戰(zhàn)勝所有的困難。
爬山虎那種奮發(fā)向上的，實(shí)在是令人敬佩的，你看它，不管刮風(fēng)下雨，墻面多滑，他總是一步一步向上長(zhǎng)，直到墻頂，俯瞰大地，它生長(zhǎng)速度較慢，不如雨后的春筍，可是，過(guò)不了幾天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，它又長(zhǎng)高了，纖細(xì)的身影，努力向上，漫成一片。
每當(dāng)你看到這種綠色植物，難道你覺(jué)得它只是一種植物？難道你就不想到它的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)。難道你竟一點(diǎn)也聯(lián)想不到在四化建設(shè)的道上，處處有，就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣靠近團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)的爬山虎，宛然象征了今天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩，用血和汗譜寫(xiě)新中國(guó)篇章的民族和意志？
爬山虎雖然不是真正的虎，卻有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎！
爬山虎作文9
晚飯過(guò)后，我和爸爸來(lái)到天鵝湖邊散步。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓人感到無(wú)比的涼爽。
我們沿著天鵝湖邊的道路轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，竟然感覺(jué)迷失了方向。“老爸快看，那一戶人家的墻上爬滿了爬山虎！”我一邊說(shuō)，一邊一個(gè)箭步?jīng)_上前，這還是我第一次近距離地看到爬山虎，心里十分好奇。
“爬山虎爬滿了整個(gè)院墻，都爬那么高了！”我在心里想，不免有些驚訝，爬山虎竟能爬那么高，它是怎樣在墻上蜘蛛俠一樣爬來(lái)爬去的，我都有些佩服它了。
我的目光轉(zhuǎn)向老爸，說(shuō)：“爬山虎為什么能爬那么高，而且還能在墻上能夠抓的那么緊呢呢？”爸爸的.眼睛看向爬山虎，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)樗幸环N信念�！�
“什么信念？”我好奇地問(wèn)。
“這得讓你自己去細(xì)細(xì)體會(huì)，觀察，思考�！卑职终f(shuō)。
我又和爸爸交談了許久，受到了啟發(fā)，就開(kāi)始研究爬山虎。爬山虎用特殊信念讓莖葉與墻體緊緊抓牢，慢慢爬滿整個(gè)墻。爬山虎爬的很慢，但是一直在爬，從不叫苦，從未停息，走在通向成功的路上，表現(xiàn)出的是一種水滴石穿的精神。
我知道了，我們每一天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)——“日新者日進(jìn)也”。而進(jìn)步必須努力，只有努力，你才會(huì)到達(dá)你心中所要達(dá)到的目標(biāo)，這就是我從爬山虎身上學(xué)到的精神。
我相信，只要我每天堅(jiān)持做讀書(shū)筆記，背名言名句，堅(jiān)持觀察生活，發(fā)現(xiàn)素材，我的作文水平一定會(huì)越來(lái)越棒的！
爬山虎作文10
我的家鄉(xiāng)有座小白公園，那里生長(zhǎng)著一些不起眼的植物，它們默默地“趴”在墻上，為公園美景增添了一份勃勃生機(jī)。它們是那樣默默無(wú)聞，沒(méi)有多少人注意過(guò)它們，但是我卻發(fā)現(xiàn)了它們的美。
爬山虎因它們那細(xì)細(xì)、小小的“爪子”而得名，它們一生就在墻上生活。 一次偶然的相遇，使我開(kāi)始慢慢了解它。
那一天，我去小白山公園玩，突然發(fā)現(xiàn)墻上竟然趴著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的、帶葉片的藤條植物。懷著莫大的好奇心，我走上前去仔細(xì)地觀察它們，爬山虎的葉子十分奇特，葉尖都是一順朝下的，密密地覆蓋在墻上。我還發(fā)現(xiàn)，葉尖和葉柄都帶有一點(diǎn)淺淺的紫紅色，面中間是深綠色。與其它植物的葉子不同，它的葉子的葉脈十分明顯，是淺綠色的，一眼就可以看出。爬山虎的葉子很多，密密地鋪在墻上，微風(fēng)拂過(guò)，葉子輕輕地?cái)[動(dòng)著、搖曳著，多像綠海上的波紋�。『靡环蝗坏木跋�！
在葉柄的`背面，就是那奇特的“爪子”了�？梢哉f(shuō)，那根本就不是“爪子”，應(yīng)該叫吸盤，只是樣子有點(diǎn)像爪子。這些吸盤用處非常大，它可牢牢地吸在墻上，使整根爬山虎能直立著貼在墻上，不至于掉下去。
吸盤它并不是長(zhǎng)在葉柄上，中間有一根細(xì)絲連接著。這根細(xì)絲韌性極強(qiáng)，用力拉也不一定會(huì)拉斷。那一次我將爬山虎用力一扯，沒(méi)想到那絲還沒(méi)斷，反而還把吸盤從墻上拉了下來(lái)。過(guò)了幾天，我又去看那株爬山虎，發(fā)現(xiàn)那些從墻上拉掉的吸盤枯萎了，原來(lái)，吸盤從墻上離開(kāi)有三天就會(huì)枯萎。
爬山虎不僅外表美，品質(zhì)更美，它默默地向上爬，不到墻頭不會(huì)停，為一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、拼命努力，這就是爬山虎美好的品質(zhì)，我愿做像爬山虎一樣的人，向著人生的目標(biāo)不斷前進(jìn)，讓生命綻放多彩的光芒！
爬山虎作文11
在我們學(xué)校的墻壁上，長(zhǎng)滿了一種類似藤蔓的植物，它“占領(lǐng)”了我們學(xué)校的墻壁，密密麻麻的;這種植物的根莖緊緊地吸附在墻壁上，而且根莖上長(zhǎng)滿了翠綠翠綠的葉子。
這種植物大家一定很熟悉，那就是——爬山虎。
我下課后，在課間的時(shí)候曾嘗試著能不能把爬山虎的一小部分從墻上給拽下來(lái)(因?yàn)檫@是學(xué)校的植物，所以我沒(méi)用太大的勁)，但沒(méi)有成功。爬山虎莖上的“小爪子”，緊緊地抓住墻壁，無(wú)論你怎么拽它，它就是不肯“放手”。
我從爬山虎這種植物中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，那就是要有毅力，一定要相信自己能行，因?yàn)椋坏阶詈笠豢�，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道勝利是屬于誰(shuí)的。
我覺(jué)得這種毅力是我最欠缺的一個(gè)。
有一次，媽媽帶我和我的'小弟弟去一個(gè)主題樂(lè)園玩，那里很大，游戲項(xiàng)目很多，我都玩了一遍，最后要回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)攀巖的活動(dòng)，于是我就跑過(guò)去玩了一次。工作人員給我系好了安全繩，并示意我可以往上爬的時(shí)候，我的心就開(kāi)始“突突突”地亂跳了，我定了定神，就開(kāi)始往上爬了。
我剛爬了沒(méi)幾步，就覺(jué)得手心冒汗，胳膊已經(jīng)快沒(méi)有力氣了，這時(shí)我就想下去了，但轉(zhuǎn)念一想：我剛爬了幾步，連中間還沒(méi)到呢，在往上爬吧。于是我就又勉強(qiáng)往上爬了幾步。然后我往下一看，媽呀，有點(diǎn)高呀!我的心好像要蹦出來(lái)似的，我很想繼續(xù)往上爬，但我又覺(jué)得自己是不行的。繼續(xù)，還是就此放棄?我最終決定了放棄。
我下來(lái)了，在腳碰到地面的時(shí)候，我松了口氣。在回家的路上，回想起剛才那一幕，突然感覺(jué)很后悔。
如果我當(dāng)時(shí)能夠相信自己，那我就能爬上去;就不會(huì)留下遺憾。
不到最后一刻，你永遠(yuǎn)都不要放棄，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道勝利將屬于誰(shuí)。
爬山虎作文12
不知是眼花還是怎么了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著前面的那堵墻，怎么感覺(jué)它是綠色的？往前走了一段，哦，原來(lái)是一株爬山虎！它的顏色十分的碧綠，就像給房子披上一件綠外衣。令人在烈日炎炎之下，感覺(jué)有一種沁人心脾的涼爽。
與爬山虎近距離的接觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，爬山虎的每一片葉子就像一只小手一樣，輕輕地拍打著墻壁，就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，拍了拍自己的胸脯，感覺(jué)對(duì)于自己的任務(wù)十分的自豪。
一滴露珠從最高的那片葉子滴落了下來(lái)，露珠順著樹(shù)葉中間的那個(gè)褶，慢慢的向下滑落著，滑到了這片葉子的尖尖兒，在哪里懸掛著。一束陽(yáng)光打了過(guò)來(lái)，透過(guò)了露珠，化為一道金色的弧線，細(xì)細(xì)輕輕地照在其他的葉子上。此時(shí)的爬山虎變得更加美麗了。點(diǎn)點(diǎn)的光斑在其他的葉子上，使我忍不住的去撫摸它，去愛(ài)護(hù)它。當(dāng)我的手指頭觸碰到葉子的一瞬間，那沁人心脾的感覺(jué)瞬間使我陶醉了起來(lái)，就像吃薄荷糖一樣，是我十分的`清新。此時(shí)，我好像就在海邊一樣，面對(duì)著大海張開(kāi)雙手，感受那海邊的微風(fēng)，那般涼爽，那般舒服......
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我要準(zhǔn)備回家了。正當(dāng)我要深情的最后看爬山虎一眼時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)爬山虎竟然又長(zhǎng)了一點(diǎn)！這可真是意外。
爬山虎也許沒(méi)有牡丹那么富貴，也沒(méi)有玫瑰那么艷麗，更沒(méi)有蓮花的那般自命清高。但他卻不遺余力的將自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。我愿意做一株爬山虎，帶給人們清涼，帶給人們快樂(lè)。同時(shí)，我也要像爬山虎一樣，每天成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，最好最優(yōu)秀的自己！
爬山虎作文13
周日上午淅淅瀝瀝地下了一場(chǎng)春雨，下午太陽(yáng)鉆出了烏云，媽媽帶著我去洗車。洗車場(chǎng)旁邊有一塊大草坪，春雨過(guò)后，草更綠了，花更紅了。
不遠(yuǎn)處，有一幢矮房子吸引了我的注意，奇怪的是，它的墻竟然是綠色的！于是，我上前一探究竟，原來(lái)墻上郁郁蔥蔥地長(zhǎng)滿了爬山虎。爬山虎的葉子密密麻麻，層層疊疊，布滿了整堵墻，不留一點(diǎn)兒縫隙。
它的藤條千纏萬(wàn)繞在一起，仿佛在告訴人們：眾人拾柴火焰高嘛！一陣風(fēng)吹來(lái)，爬山虎歡快地跳躍著，葉子一波接一波，墻上漾起了金色的浪花，煞是好看。
它的葉子像人的手掌，但不同的是它只有三個(gè)“手指”，上面密密麻麻地布滿了葉脈。雨后，葉片上還留有幾滴晶瑩的水珠，在陽(yáng)光下就像調(diào)皮的小孩子在眨著眼睛。
爬山虎為什么能攀附在墻上呢？我百思不得其解。媽媽告訴我，爬山虎的`柄上有六七根粗細(xì)不一的須，這些須就如同爬山虎的“手”，這些須像絨球一樣，能分泌出一種粘液，遇到巖石、墻壁或是樹(shù)木都能吸附在上面。
原來(lái)這就是爬山虎爬墻的法寶呀！它爬滿整面墻壁，就像厚厚的窗簾，能在炎炎夏日抵擋毒辣的陽(yáng)光，為人們送去涼爽。
植物世界真是奧妙無(wú)窮呀！可爬山虎爬墻靠的不僅僅是那些“手”，還有那堅(jiān)韌不懈的精神。無(wú)論是陽(yáng)光明媚，還是暴風(fēng)驟雨，它都能積極向上攀登。
爬山虎作文14
三年前，爸爸和爺爺移栽三株爬山虎在院墻外。我看著這三株小嫩芽，在風(fēng)中輕輕擺舞，覺(jué)得它們太纖弱了，它們能爬滿我家的院墻嗎？
第一年的春天，爸爸用繩子牽著爬山虎，“引導(dǎo)”它們往墻上爬。三株幼苗“兵分三路”開(kāi)始攀爬院墻，藤條上的葉子嫩嫩地、綠綠地，像嬰兒的手惹人憐愛(ài)！
第二年的春天，爬山虎的藤條越長(zhǎng)越多，漸漸長(zhǎng)在一起，像一張綠色的網(wǎng)附在院墻上，充滿生機(jī)！
第三年，爬山虎越長(zhǎng)越霸氣了。它們從一樓攀爬到二樓，高處的稀疏，顏色也嫩；低處的茂盛，顏色相當(dāng)濃郁。從上往下看，仿佛是愈釀?dòng)畹木G色瓊漿。在陽(yáng)光中熠熠生輝，在微風(fēng)中婀娜多姿。最可愛(ài)的.是它們攀爬到院門框上，一條條，一縷縷垂了下來(lái)，像綠色的門簾。每每進(jìn)門，它們就來(lái)?yè)崦愕念^，你的臉，仿佛熱情地歡迎主人回家呢！有一條很是調(diào)皮，硬是從窗戶縫探進(jìn)來(lái)，想必是要看看主人家里啥樣。媽媽說(shuō)：“看它多弱呀，沒(méi)了陽(yáng)光長(zhǎng)不好的�！蔽揖蛯⑺匦逻w出窗外，沒(méi)過(guò)幾日，果然長(zhǎng)得茂了，盛了。我想，爬山虎從來(lái)不要我們刻意照料。雨來(lái)了盡情地滋潤(rùn)自己，陽(yáng)光下，盡情地生長(zhǎng)自身。自由而且自立，我暗暗敬佩起它們來(lái)。
入秋了，爬山虎的葉子一天天變紅了。深秋季節(jié)竟然像火似的在燃燒，給涼涼的秋天增添了暖意。直到冬天，它們像一只只美麗的蝴蝶不舍地告別藤條，在空中起舞，最后慢慢落下。
我愛(ài)我家的爬山虎。它初長(zhǎng)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)使我憐愛(ài)，它夏季的蓬勃使我熱愛(ài)，它秋冬的美麗讓我愛(ài)戀。
爬山虎作文15
我們學(xué)校最特別之處就是一大片一大片的爬山虎。這是你們?cè)趧e的學(xué)�？赡芸床坏降娘L(fēng)景喲。你們猜，爬山虎往哪爬?它們呀，往我們學(xué)校教學(xué)樓和辦公樓的墻上爬。
春天，爬山虎長(zhǎng)出嫩紅的葉子，不幾天，葉子長(zhǎng)大，就變成了嫩綠色的。那些爬滿墻壁的褐色枝條，沒(méi)過(guò)多久，就長(zhǎng)滿了嫩綠的、層層密密的、大小不一的葉子。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，叫《爬山虎的腳》，所以一有空，同學(xué)們就相邀前來(lái)尋找它的小腳丫。
夏天，爬山虎的葉子變得更大更綠了。烈日炎炎也阻擋不了它們努力前進(jìn)的腳步。微風(fēng)吹來(lái)，它們蕩起層層綠浪，看起來(lái)像一片綠色的海洋。老師說(shuō)，爬山虎可以吸收墻壁的熱量，讓我們的教室更涼爽，所以，我們都很關(guān)心它的生長(zhǎng)，盼著它越長(zhǎng)越密，好為我們遮擋酷熱的陽(yáng)光。
秋天，是爬山虎最美的'時(shí)候。深綠色的葉子變成火紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十分壯觀。這時(shí)，褐色的枝頭上掛著一串串紫色的小果子，媽媽說(shuō)，這是爬山虎的果實(shí)。秋風(fēng)吹來(lái)，紅葉飛舞，紫星閃耀，在我們的心中，它比南京棲霞山的紅葉更要美麗。
冬天，爬山虎已經(jīng)變得光禿禿的，只有幾片干枯的黃葉寂寞地掛在枝頭。紫色的小果子依然在枝上隨風(fēng)搖晃，褐色的枝條像掌紋似地趴在墻上，顯得神秘莫測(cè)。這時(shí)，就會(huì)有愛(ài)美的同學(xué)在它面前紛紛留影，好一張小清新的圖畫(huà)呀。
啊!我愛(ài)四季的爬山虎。春天，你美麗嬌嫩;夏天，你生機(jī)勃勃;秋天，你翩翩起舞;冬天，你神秘莫測(cè)。學(xué)校因?yàn)橛辛四愣c眾不同，同學(xué)們因?yàn)橛辛四愀涌鞓?lè)!
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