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      2. 爬山虎作文

        時(shí)間:2022-11-04 13:23:24 我要投稿

        爬山虎作文(15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的爬山虎作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        爬山虎作文(15篇)

        爬山虎作文1

          五華山樹木繁盛,但最吸引我的卻是爬山虎。從五華山后門進(jìn)去,映入眼簾的是一堵巨大的“綠色高墻”。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一大片郁郁蔥蔥的爬山虎。爬山虎的葉子呈五角星形,好像一個(gè)個(gè)綠色的小星星。爬山虎不僅美觀,可作綠化、觀賞植物,而且用處還很多。比如可以用來(lái)釀酒,根和莖可以入藥,可以治風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、偏頭痛等。

          前年冬天,昆明下了一場(chǎng)罕見(jiàn)大雪。大雪過(guò)后,許多樹木都被凍死了。這天,我和爸爸一起去五華山玩雪,路過(guò)爬山虎墻時(shí),我們驚喜地發(fā)現(xiàn):爬山虎葉子不但沒(méi)有落,而且還是綠油油的。其它植物則不然,它們的葉子有的飄零了,有的枯黃了,有的甚至凍死了。大雪后的爬山虎青翠而干凈,顯得格外醒目。我好奇地問(wèn)爸爸:“爬山虎為什么沒(méi)被凍死呀?”爸爸耐心地說(shuō):“爬山虎喜歡在半陰的環(huán)境生長(zhǎng),習(xí)性耐寒冷,在零下25℃也能生長(zhǎng)!薄芭丁保胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          看來(lái),植物也有頑強(qiáng)的一面,讓我們像爬山虎一樣做個(gè)生活的強(qiáng)者吧!于是,我在花壇移栽了一棵爬山虎。

        爬山虎作文2

          今天,我們學(xué)完爬山虎這一課,下課同學(xué)們就跑出教室到學(xué)校的墻上摘爬山虎,這時(shí)老師看了,就走向前對(duì)他們說(shuō):“不要去傷害爬山虎,因?yàn)榕郎交⒁彩怯猩!?/p>

          放學(xué)了,我和我的朋友一起去觀察學(xué)校墻上的爬山虎,爬山虎非常的綠,綠的好像是綠色地毯一樣鋪在墻上。我奶奶家也有爬山虎,我輕輕地翻了翻爬山虎的綠葉,我看見(jiàn)了有幾片銀色的小片片,我想:這就是書上說(shuō)的爬山虎的腳吧!秋天來(lái)到了,爬山虎的綠葉慢慢變黃了。風(fēng)一吹葉子就在顫,好像葉子經(jīng)不起風(fēng)浪似的,有的枯黃了,便落在地上,踩上去軟軟的,舒服極了。

          到了冬天,那微弱的身子在墻上爬著,我想:冬天那么冷,一定會(huì)被凍死的?陕(tīng)奶奶說(shuō):“明年春天,爬山虎的葉子又會(huì)重心長(zhǎng)出來(lái)!蔽艺f(shuō):“看來(lái)爬山虎真是植物中的強(qiáng)者!

        爬山虎作文3

          記得從一本書上看到了一種植物——“爬山虎”,我非常好奇,為什么一種植物要取和動(dòng)物有關(guān)的名字呢?

          我查閱資料,看到了爬山虎的真面目,啊,原來(lái)是它。∷痪褪俏覀兡贤ɡ霞彝练可厦嫔L(zhǎng)的植物嗎?聽(tīng)老人們說(shuō),它之所以叫“爬山虎”,是因?yàn)樗L(zhǎng)是靠卷須上的吸盤和發(fā)達(dá)的根,尤其是那些我們看不到的小吸盤,猶如一個(gè)個(gè)壁虎爪子似的,牢牢地吸附在墻壁上,任憑風(fēng)吹雨打都不會(huì)吹倒它們。

          爬山虎的葉子,有的像愛(ài)心,有的像楓葉,形態(tài)各異。爬山虎在春天的時(shí)候是紅色的小嫩芽,到夏天才是綠色的,爬山虎那莖葉如垂柳,它能爬得整間屋子都是,怪不得夏天在房子里面也很涼快呢!盛夏,爬山虎大片大片地生長(zhǎng)著,滿目綠色。秋天,爬山虎葉子慢慢變黃,輕輕一拉,就會(huì)掉落很多。到了冬天,只剩下一根光禿禿的藤蔓了。

          我知道爬山虎哪里都能生長(zhǎng),只需要陽(yáng)光和水分,就算你用一根棒子把它挑出來(lái),它也依然向前爬行。夏天,老家刮臺(tái)風(fēng),狂風(fēng)把院子里的花都吹落了,而爬山虎卻勇敢地一直在墻上爬著。

          我們都應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那從容不迫的精神。不管遇到什么困難和挫折,都不要逃避,應(yīng)該一直向前奔跑,不斷努力!

        爬山虎作文4

          今天,太陽(yáng)光好耀眼,像一個(gè)大大的黃金圓餅。文學(xué)社的吳老師帶領(lǐng)我們?nèi)窍赂惺艽禾臁?/p>

          一下去,映入眼簾的,便是那郁郁蔥蔥的爬山虎。我走近仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的腿像雞爪子,爬過(guò)去的地方會(huì)留下許多痕跡,像在潔白的紙上畫梅花印呢!我不禁摸了摸它的葉子。啊!好光滑。【拖翊蚰ミ^(guò)的大理石地板一樣,冰涼而光滑!我還發(fā)覺(jué)有些爬山虎被陽(yáng)光曬得有些深綠,而沒(méi)有陽(yáng)光照射得那些爬山虎,卻顯得格外嫩綠。爬山虎每天都像人一樣長(zhǎng)高一點(diǎn),不過(guò)它是爬高一點(diǎn)。夜以繼日,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的變化,爬山虎爬到了用肉眼看不到任何縫隙的窗戶里。在那沒(méi)有水,沒(méi)有空氣的地方,爬山虎竟然可以生長(zhǎng)。我真佩服它!

          看著此情此境,我深深感受到了爬山虎那股頑強(qiáng)的生命力。我們?cè)谔?yáng)底下曬幾分鐘就受不了了,而爬山虎被太陽(yáng)強(qiáng)烈刺曬,卻仍然顯得生機(jī)勃勃。即使面對(duì)在沒(méi)有任何縫隙的窗戶,爬山虎也毫不猶豫地往里爬,不甘示弱。從外面看,爬山虎像在窗戶里做了個(gè)標(biāo)本。多么頑強(qiáng)的生命力!

          所以,大家要向爬山虎學(xué)習(xí),做個(gè)有頑強(qiáng)生命力的人!不管前方荊棘滿途,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),在磕磕絆絆中堅(jiān)持成長(zhǎng),就能獲得最后的勝利!

        爬山虎作文5

          媽媽跟我說(shuō)她小時(shí)候住過(guò)的院子里有一大片爬山虎,我很吃驚,是老虎爬到了山上嗎?還是滿墻的壁虎?想的我頭皮發(fā)緊。趁著周末,我請(qǐng)媽媽帶我去認(rèn)識(shí)下爬山虎。

          我們來(lái)到富春江東街路口的瓦庫(kù)門前,白色的建筑上爬滿了綠色的植物,媽媽告訴我那一大片藤蔓植物就是爬山虎。

          爬山虎別稱爬墻虎、地錦、飛天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤等,也被稱為“巴山虎”或“常青藤”。

          我仔細(xì)地觀察著,爬山虎的葉子很大,每條藤蔓上都有著分枝及卷須,且頂部有吸盤,基部呈心形,鋸齒狀。在綠色的葉子中還藏著黑色的球形果實(shí)。

          媽媽還告訴我爬山虎耐旱、耐寒、極少缺水,環(huán)境適應(yīng)能力極強(qiáng)。很適宜生長(zhǎng)在濕潤(rùn),陰暗的土壤中。炎夏6月為它的花期,果期在深秋季節(jié)。爬山虎的花語(yǔ)是堅(jiān)若磐石的友誼,我們的忠誠(chéng)永不變。

          看著房子外面爬滿的爬山虎,我驚嘆于它強(qiáng)大的生命力,也欣賞著它為城市帶來(lái)的生機(jī)與美麗。

        爬山虎作文6

          我是一只可愛(ài)的爬山虎,你們一定認(rèn)為我是會(huì)來(lái)吃你們的大老虎吧!No,我不會(huì)吃你們的,我是在墻上爬的一種植物,又叫爬墻虎。

          我的家,就在校史館的墻上,要是有一陣微風(fēng)吹過(guò),我就漾起波浪,讓風(fēng)兒陶醉一通。我的葉尖一瞬兒朝下非常整齊,掛在墻上像綠色的幕布。

          我剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅的,不幾天就變成嫩綠的了。我的葉子,像蛟龍的爪子,又有點(diǎn)像鴨子的腳印。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖會(huì)反面生出枝狀的六七根細(xì)絲,細(xì)絲就像蝸牛的觸角。再告訴你一個(gè)小秘密:有一次一個(gè)男孩兒用力的拉了拉我的細(xì)絲,居然還沒(méi)掉!

          再說(shuō)說(shuō)我的腳吧!我的腳像粘了502膠水一樣緊緊的巴在墻上,紋絲不動(dòng)。我的腳也很奇怪,要是沒(méi)處著墻,不幾天就萎了。

          我的葉子上,有許多亮晶晶的蟲卵,在秋天的時(shí)候我也曾經(jīng)跟那些蟲子說(shuō):“你們別在我身上產(chǎn)卵,他們長(zhǎng)大后會(huì)咬我的!”那些蟲子求我:“如果不產(chǎn)卵的話,我們會(huì)滅絕的!”

          我只好默默地點(diǎn)頭同意了。唉,誰(shuí)叫我的心地那里善良呢!

        爬山虎作文7

          在我家樓下,有記住爬山虎。它們嫩綠的葉子,像一把圓形的小扇子。一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,活像一條條翠綠的絲帶在風(fēng)中飛舞一天,我一不留神,把爬山虎剛長(zhǎng)出的嫩莖弄斷了。我一下子呆在那里,心里一白,只是在想:“這次完了,那株爬山虎肯定要死了,都怪我,都怪我!”爸爸陣空卻告訴我:“這爬山虎還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的……”我以為是爸爸安慰我,半信半疑。

          過(guò)了四五天,一個(gè)中午,我玩回來(lái)時(shí),第一眼看到的就是那株爬山虎。之間一根新的小莖已從那裂口中長(zhǎng)出來(lái)了。我高興極了,爸爸說(shuō):“爬山虎很頑強(qiáng)吧,它這種精神不正值得你學(xué)習(xí)嗎?”我感到非常羞愧。的確,我是缺乏這種精神的。想起中國(guó)女排,她們不都有在困境中拼搏的精神嗎!爬山虎,雖然沒(méi)有松柏那樣挺秀,沒(méi)有楊柳那樣多姿,沒(méi)有名花的芬芳,它卻有自己的風(fēng)格——頑強(qiáng)。!

        爬山虎作文8

          爬山虎在生活中十分常見(jiàn),它沒(méi)有荷花的高尚,沒(méi)有杜鵑的美麗迷人,更不像其它花一樣各有各的獨(dú)特香氣。

          但只要給塔一個(gè)高高的依靠,一顆完美的種子,與一個(gè)適應(yīng)的環(huán)境,爬山虎便會(huì)開(kāi)始生長(zhǎng),而且一長(zhǎng)就長(zhǎng)許多年,長(zhǎng)一年就已經(jīng)枝繁葉茂,可以看出爬山虎的生命力有多么頑強(qiáng)。曾經(jīng)的葉老先生也對(duì)爬山虎贊嘆不已,有好多章散文都是與爬山虎有所關(guān)聯(lián)的。

          爬山虎不僅僅對(duì)環(huán)境要求低,還奮發(fā)向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈。那是一個(gè)非常炎熱的夏季,一株爬山虎生長(zhǎng)在一戶老奶奶家旁邊的圍墻上,圍墻一邊的小徑上,另外的植物都掛下了腦袋,整個(gè)身子都是蔫兒了的,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)精神。只有一株爬山虎在一面墻上挺直了腰,在這面又破又臟的墻面上茁壯成長(zhǎng),不怕炎熱,甭管別人眼中有沒(méi)有它,還是無(wú)所畏懼,不斷生長(zhǎng),一直向上。

          我們,也應(yīng)當(dāng)像爬山虎一樣,奮發(fā)向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈;不像有些人,知難而退,那些人比一株不起眼的爬山虎還不如。

        爬山虎作文9

          我不由得悄然停住了腳步,駐足觀看。

          小區(qū)內(nèi)有幾株爬山虎,記得剛種下時(shí)只有可憐的一小簇,才幾個(gè)月不見(jiàn),越發(fā)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。幾乎鋪滿了整面墻壁,仿佛和墻融為一體,共同守護(hù)著我的家園。

          爬山虎綠的沉郁,清風(fēng)吹過(guò),像一汪綠色的湖水泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪;像一張張綠色的小手向人們招手;像一個(gè)個(gè)頑皮的“小綠孩”努力的向上攀爬。綠得耀眼,卻從不驕人。

          我悄悄的打量著它,爬山虎的藤蔓是嫩綠色的,每個(gè)鋸齒形的葉片旁邊還有幾個(gè)“小爪子”,牢牢的吸住墻,固定“自己”的身體,不斷的`向上攀爬。在濃密的綠葉的掩映下,一切都有條不紊地悄悄進(jìn)行著。

          我靜靜地望著它,那一雙雙“小綠手”不僅帶給了我發(fā)自內(nèi)心深處的安寧和沉靜,也帶走了多日來(lái)的煩悶和苦惱。

          這幾天,繁重的課業(yè)和頻繁的考試使我煩躁不已,多次想要逃避。我蹲下身來(lái),看到爬山

          虎的幾個(gè)小觸角,心中豁然開(kāi)朗。在遇到困難時(shí),要勇于面對(duì)困難,不斷地復(fù)習(xí)舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí),融會(huì)貫通。每一步都打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。像爬山虎一樣,在凹凸不平的墻壁上找到適合自己的著力點(diǎn),慢慢地向上爬,永不放棄,直至達(dá)到最頂端。

          在這綠色的汪洋中,我找到了心靈的港灣。

        爬山虎作文10

          學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。

          爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那此葉子綠得那么新鮮,看著十分舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

          以前我只明白這種植物叫爬山虎,可不明白它怎樣能爬。今年我注意了,原先爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

          爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,此刻彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

          爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,之后連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。

        爬山虎作文11

          我不由得停下腳步,朝那一片綠望去。

          “呼呼”一陣風(fēng)吹來(lái),輕輕撫摸著我們。爬山虎像簾子一樣纏在柱子上,晃呀晃的,發(fā)出沙沙的聲音。

          爬山虎的莖有的粗有的細(xì),凌亂地繞在大柱子上。柱子像被套上綠色的紗衣,在風(fēng)中舞動(dòng)。

          我慢慢走近,那些葉子有些只有我手心那么大,有的甚至更大些。到了秋天,這些葉子并沒(méi)有像其他的樹葉子一樣,慢慢發(fā)黃至掉落。它還是那么綠,綠的似乎能滴出幾滴水來(lái)。葉子上面滑滑的,下面有點(diǎn)毛茸茸的。輕輕一嗅,有一股香香的,很清新的味道,這就是大自然的味道!

          有幾片葉子下,還藏著幾串果子,像剛長(zhǎng)出來(lái)的小葡萄,稀稀疏疏的,聽(tīng)說(shuō)它們還真是葡萄的近鄰呢!它小小的,只有我小指甲蓋那么大,青色的,聞起來(lái)香香的。我看了一下旁邊的介紹“果子可釀酒”原來(lái)這么小的果子還有這功能,真是深藏不露呀!

          我立馬摘了一顆,用指甲把它扣開(kāi),里面有一個(gè)大大的核,果肉卻只有薄薄一層,包裹著核。像一位偉大的母親,緊緊把孩子摟在懷里,保護(hù)著它,不想它受到一點(diǎn)傷害。可不是,這果實(shí)不就是這樣嗎?

          我正想的投入呢,思緒突然被老師喊的一聲集合拉了回來(lái)。哦,再見(jiàn)了我們的朋友。

        爬山虎作文12

          在我家樓下,有記住爬山虎。它們嫩綠的葉子,像一把圓形的小扇子。一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,活像一條條翠綠的絲帶在風(fēng)中飛舞

          一天,我一不留神,把爬山虎剛長(zhǎng)出的嫩莖弄斷了。我一下子呆在那里,心里一白,只是在想:“這次完了,那株爬山虎肯定要死了,都怪我,都怪我!”爸爸陣空卻告訴我:“這爬山虎還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的……”我以為是爸爸安慰我,半信半疑。

          過(guò)了四五天,一個(gè)中午,我玩回來(lái)時(shí),第一眼看到的就是那株爬山虎。之間一根新的小莖已從那裂口中長(zhǎng)出來(lái)了。我高興極了,爸爸說(shuō):“爬山虎很頑強(qiáng)吧,它這種精神不正值得你學(xué)習(xí)嗎?”

          我感到非常羞愧。的確,我是缺乏這種精神的。想起中國(guó)女排,她們不都有在困境中拼搏的精神嗎!爬山虎,雖然沒(méi)有松柏那樣挺秀,沒(méi)有楊柳那樣多姿,沒(méi)有名花的芬芳,它卻有自己的風(fēng)格——頑強(qiáng)!!

        爬山虎作文13

          仿佛是給地面蒙上了一層牛皮鼓面,雨水歡快地捶打著,我卻艱難地行走在這一片凌亂的鼓點(diǎn)之中。搖曳的傘沿掛著一顆顆綠色光澤的雨珠,這才抬眼望見(jiàn)一汪波瀾的“碧!薄郎交。

          我驚異于這種小小的藤蔓植物能從地面延伸到有五層樓高度的墻面,并且在這狂風(fēng)驟雨中安然無(wú)恙地翻騰如浪花般奇妙的葉片,使人也目眩在這漩渦之中了。

          記得幼兒園滑梯旁也有一墻爬山虎,不能與前者的茂盛之勢(shì)相當(dāng):或許是自然環(huán)境的差異,但更多的是孩子們的摧殘。我曾親眼目睹一個(gè)男孩用雙手抓住墻上的根,將腳也蹬在墻上使勁,然后是“噼里啪啦”的一陣爬山虎從墻上脫落的聲音,那聲音就像骨骼斷裂時(shí)發(fā)出的一樣,陣痛而沉重。我因?yàn)榇耸掠魫灹藥滋,可等到我去為爬山虎吊唁時(shí),那褐色的觸角又重新爬回墻面,只有一些以前脫落的觸角的印記深深嵌在墻上,嵌在心里,嵌在我驚訝的瞳孔中。而那均勻碧綠的葉表下,又掩藏著一顆怎樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的心呢?那時(shí),年幼的我不知道,只是在陽(yáng)光下很愉快地咧開(kāi)嘴笑了。

          我邁開(kāi)了步子,與雨水一齊融匯在這暢快的鼓點(diǎn)中。

        爬山虎作文14

          我們的校園里有許多美麗的景觀,有高大粗壯的白楊樹,有爭(zhēng)奇斗艷的雞冠花……不過(guò)在這么多的植物中,我最喜歡的,還要數(shù)博藝樓外墻上的,那片綠綠的爬山虎。

          站在遠(yuǎn)處了望,那滿墻的爬山虎既像一大面綠色的幕布,掛在墻上,又像一片綠色的海洋。突然,兩只小鳥飛進(jìn)了葉叢。一會(huì)兒飛到這里,一會(huì)兒鉆到另一叢中。好像兩條快樂(lè)的小魚在海洋中盡情地嬉戲、玩耍。

          走到前面一看,我這才注意到,爬山虎葉尖兒是一順朝下的,在墻上鋪的是那么均勻,沒(méi)有重疊在一起的,也不肯留下一點(diǎn)兒空隙。

          我原來(lái)以為,滿墻的爬山虎一定要有幾十株才能組成這么壯觀的景色。可是,走近一看,那里只有兩株爬山虎,找不到第三株,真是不可思議!現(xiàn)在爬山虎的根比碗口大多了。

          爬山虎能爬到墻上去,全靠那有力的“腳”。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲的頭上都有小圓片。把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。那些腳,多么像蛟龍的爪子啊。

          現(xiàn)在已是秋天了,滿墻的爬山虎已漸漸枯黃,當(dāng)我看著落葉紛飛,心中不由得想起來(lái)年時(shí)那誘人的綠……

        爬山虎作文15

          星期三,天氣晴朗,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)邊的墻上觀察爬山虎。在上課時(shí)把爬山虎的特點(diǎn)和樣子說(shuō)出來(lái)。

          我們一到操場(chǎng),同學(xué)們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉,像綠色的瀑布從天而降,又像是整面墻穿上了一件綠衣裳,這就是葉圣陶爺爺手下生機(jī)勃勃的爬山虎。

          接著,我們擠到墻前仔細(xì)觀察,你一言我一語(yǔ)的討論著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。”莖的兩邊就是爬山虎那細(xì)小的腳。我順著莖仰頭向上,爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。

          我覺(jué)得很好奇,這么細(xì)小的“吸盤”,真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎?我伸手拉住一只腳,竟怎么拉也拉不下來(lái)。這時(shí)我的一個(gè)同學(xué)告訴我,只要抓住爬山虎的莖,就可以把莖周圍所有的腳都拉下來(lái)。我半信半疑地伸出一只手,一用力,整個(gè)人差點(diǎn)向后倒去。原來(lái),我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來(lái)了。

          觀察完爬山虎回到教室,我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅(jiān)強(qiáng)地一步一步往上爬,不懼風(fēng)吹雨打,那么我呢?在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該會(huì)像爬山虎一樣,腳踏實(shí)地、勇攀高峰,一步一步、不畏艱險(xiǎn)朝著我理想的目標(biāo)前進(jìn)!

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