爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文,希望能夠幫助到大家。
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文1
哈嘍!大家好!根據(jù)我的自述,猜猜我是誰吧!我常年喜歡攀爬,綠油油的葉子,我還有一個吸盤,助我吸附在墻壁上。對了!我就是爬山虎。
從那以后,我夜以繼日,廢寢忘食地向上爬。我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,葉子上刻滿了風(fēng)雨的痕跡,但是我毫不氣餒,,因為我堅信一點:“我要一步一步往上爬,找到屬于自己的藍天!”蝸牛爺爺知道了我要向上爬的消息,意味深長地對我說:“孩子,我很欣賞你的勇氣,但是你要爬上去,還需要智慧,毅力等因素!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
有一天,我終于爬上去了,我望到了世界,。原來花園是一個沙灘小屋,小屋前面是一片蔚藍的大海,海浪拍打著礁石,奏出一曲曲海洋之歌。一輪紅日浸進湛藍的海中,我貪婪地嗅著帶有咸味的空氣。沙灘上人山人海,有的在堆沙堡,有的把身子埋進沙坑里,還有的在拍照觀景……潔白的海鷗劃過天空,像給藍寶石添上了幾道倩影!鞍,世界真美麗!”我高聲喊道。
我身處在一座花園,里面有雍容華貴的牡丹,有千姿百態(tài)的菊花,還有萬分妖嬈的玫瑰……在她們眼中,我根本不值一提,可是我也有一個小夢想——爬到上面去一睹外面的世界。小時候,總有一些小鳥飛來向我們述說外面的世界。那時候,他們的話在我稚嫩幼小的心中埋下了一顆夢想的種子。
蝴蝶姐姐在采蜜時聽見我要向上爬的消息,對我說:“你在地上安安穩(wěn)穩(wěn)地過一輩子,何其樂而不為呢?”我反駁她:“夢想不僅僅是一個想法,更多的是為了實現(xiàn)它而付出的努力,你不去挑戰(zhàn)自我,就永遠不會有新的發(fā)現(xiàn)!蔽胰讨簧炖奶弁匆徊揭徊降叵蛏吓廊ァ
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝灰憧吓Γ蠟榱藟粝肴^斗,就一定會成功。許多人說:“傾國傾城為牡丹,平凡之事無為容!倍遥椒驳呐郎交,因為堅持,做出了不平凡的事!
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文2
等到木棉樹長滿綠葉,爬山虎爬滿那面墻的時候,夏天就真的來了!
春天,看過了那滿樹滿山坡的火紅的木棉花,也在樹下親眼目睹過那火紅的話隨風(fēng)“咚”聲落地;看過在樹下和你一起嬉戲打鬧的情境,也曾站在一旁幫你定格下那瞬間的美麗笑容;看過在樹枝上嘰嘰喳喳歡樂戲耍的鳥兒,也曾經(jīng)認真地在審視著走在前面的那個人,猶豫著是否打招呼。春天,木棉花,木棉花樹,還有,我們。
夏天的腳步將近,木棉樹上早已不見那抹紅艷嬌俏的身影,幾天幾夜之間,抽出綠芽,長出嫩綠的葉子,迎風(fēng)沙沙作響。每當(dāng)走過轉(zhuǎn)角那面高高的圍墻,爬山虎脫下那身蕭條暗紅的沉重外衣,在細雨春風(fēng)中,著上一身明快的綠色,在陽光的照耀下,也愈來愈綠。路過那一株株木棉樹,那面趴著爬山虎的圍墻,心中油生一個念頭,等木棉樹長出綠蔭,爬山虎爬滿圍墻,我們再一起相約在這個將至的夏天里。我等你,你也要等我。
學(xué)校里,那么株木棉樹,火紅的花開了落了,細長的葉子綠了黃了落了。這樣是自然更替,這過程中,承載著我們或多或少的記憶,那些包含著歡樂嬉笑和苦鬧辛酸的過往還是此刻。那一圈圈的年輪里,不知道又記錄了怎樣的青春呢?你的?還是我的?抑或她們的,他們的?每每路過或者遇及這樣高大的木棉樹,我都抱以一種敬畏之情,只因它是我們青春的見證者。它的美,它的高大,它的沉穩(wěn),無不訴說著一代又一代屬于你的我的他的路人甲的青春故事。那么說好,我們相約在那株木棉樹下,我們說好的夏天將至。
世事更迭,幾經(jīng)變換,這些人來了又去,春天來了又走了,夏天去了又在來的路上,不變的還是那份情懷,還是那么的真。沒有人可以狠心打斷木棉樹向我們傾述的那些故事和情感,我們也舍不得掩住耳朵不去聽那些動人是情節(jié)。抱以這份情懷,路過那一株株高大挺拔的木棉樹,敬仰之情油生,還有經(jīng)受那份美好情懷的洗禮。抱以微笑,我們曾經(jīng)攜手路過,記得我們的約定。
很快地,那個木棉成蔭,爬山虎滿墻的夏天,就快來了。合起雙手,閉上雙眼,我們一起期待吧!那個,單車,帽子,還有海灘的夏天。
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文3
“兒子,給媽下去買幾包鹽!蹦赣H在廚房急急地朝我喊了一聲。
剛下過一場暴雨,天空中的陰霾還未散去,云腳很低,讓我覺得悶悶地,有些壓抑。
“你們順便把那墻爬山虎清理一下,長得太快了!崩习鍖χ磉叺膯T工指揮著!笆迨,買兩包鹽!薄皝砹,來了!”我放眼望去,綠油油的爬山虎爬滿整面墻,根緊緊地攀在墻的邊緣,綠葉掩蓋了墻的本色。幾位員工正在細心進行裁剪。出于好奇,我來到那墻爬山虎身邊,直起腰版,細細觀察。
爬山虎的生命力真頑強呀!一簇簇青青綠綠、郁郁蔥蔥的爬山虎映入眼簾。經(jīng)昨夜雨水的清潔,幾片新葉又從花苞中微微展現(xiàn)出,盡顯它們的美。我用手輕輕摸著它們的葉,是那么地光滑又帶有些潤澤。摸著摸著,翻開那層新葉,突然間,一層枯黃的葉子改變了我的感覺。我急忙往下看去,原來是殘留在墻上枯萎的葉子。沒有人會去在意這些,也沒有人愿意多瞄它一眼。
我忍不住問身邊的員工,為什么爬山虎會枯萎,為什么它的生命力這么頑強?
員工笑著說:“爬山虎生性就頑強,這是它無法改變的。你看見枯萎的葉子,實際上它們并未死亡,它們有根,有莖,還有自己的夢想。不管在哪,不管在什么時候,它們都會深深扎根,向上攀爬!
大大方方地鋪張開,一簇簇的新綠相擁著,像是滄桑時光里一幅手繪圖案:爬山虎留給了我這樣的印象。
走在回家的路上,回想起爬山虎,不禁思緒萬千:我也是有夢想的,但是一次次地失敗讓我一蹶不振,至少我在這方面不如爬山虎。爬山虎都有不服輸?shù)膲粝,那我為什么不信呢?難道我不能像它一樣攀爬嗎?它在寂寞隱忍中肆意生長,遍及城鄉(xiāng)的每一個角落,我要學(xué)習(xí)它,學(xué)習(xí)它擁有夢想,在寂寞隱忍中肆意生長的品質(zhì)。
午后的陽光刺破那一陣陰霾,照在那墻爬山虎上……
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文4
我的小學(xué)階段,伴隨著苦與樂,發(fā)生過許許多多令人嬉笑怒罵,記憶深刻的事情,有些事至今回憶起來仍覺得深刻和有趣,但大多數(shù)事情都已記不得了,只有學(xué)校墻上碧綠碧綠的爬山虎讓我記憶猶新。
我也不知道那些遍布學(xué)校各個墻角,依附在墻面上的爬山虎是何時才有的,只知道我入學(xué)時便已爬滿了學(xué)校各個角落。當(dāng)然,也并非沒有問過,只是此事老師們也知之甚少,我猜想,可能巴金老先生為學(xué)校題字之時才有的吧。無論如何,爬山虎絕對是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
春天,爬山虎漸漸蘇醒,它們枯黃的枝叉上長出了新芽,碧綠的枝葉逐漸舒展開來,從墻角一直竄到樓頂,密密麻麻,生機勃勃,讓人看一眼便印象深刻,從遠處望去,似乎整棟樓都被染成了綠色,它們細細的腳吸附在墻上,牢固的很,即使下雨刮風(fēng)也奈何不了它們。再說,春天,那有什么狂風(fēng)暴雨嘞!所以,我想這邊是我的學(xué)校以陽春二字命名的緣由吧。
但是,這些爬山虎也麻煩得很,因為數(shù)量實在太多,想要完全清除它們絕非易事,擔(dān)任由它們生長的話又會爬進教室,爬出學(xué)校,所以每到秋天,爬山虎枝葉泛黃,葉子掉落時,便需要修剪打理,處理腐葉,麻煩著呢!對此,學(xué)校總是頭疼不已,欲除之而后快,卻又戀戀不舍,棄之可惜。
這些爬山虎對學(xué)生來講有著特殊的意義,它使這所普通的不能再普通的學(xué)校充滿了生機,充滿進取的精神。當(dāng)我們在教室中學(xué)習(xí),每到疲累,便會朝著窗外瞅著這些爬山虎,頓時打起精神,繼續(xù)學(xué)習(xí)。還記得小學(xué)課文里的《爬山虎》一文中寫到:爬山虎就這樣一腳一腳的往上爬是啊,它們腳踏實地,勤奮進取的精神毅力,不正是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎?
寫到此處,我又憶起小學(xué)那些遍布各地的爬山虎了,這些陪伴了我六年的的爬山虎喲,不知你們現(xiàn)在是否還在?
時間如白駒過隙,指間流沙,轉(zhuǎn)眼我我已離開我的母校兩年多了,也許那些爬山虎被學(xué)校除去了,但是在我的心靈深處,綠色的、充滿生機的、枝葉繁茂的爬山虎爬滿了我的心靈深處。
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文5
今天老師安排我們寫一篇關(guān)于綠色植物的啟示的生活小記。我第一時間就想到了爬山虎。
每當(dāng)我上體育課、放學(xué)的時候,總能看見我們學(xué)校教學(xué)樓墻上的爬山虎。我非常的感興趣。因為我看到它的時候,我總會想些什么?
現(xiàn)在學(xué)校爬山虎的顏色很豐富。因為天氣轉(zhuǎn)涼,有的變成黃色的,紅色的,而更多的爬山虎沒有變顏色,還是綠色的,當(dāng)然也有半黃半綠的。
在葉子底下,還有一堆小小的果實,呈紫色。在果實上,還鋪著一層薄薄的霜。他們一簇一簇的緊緊的擠在一起。它們都長在新長出來的小莖上。
在這些小莖上,還有一些小小的爪子,這些小爪子跟吸盤一樣,扒在墻上,不管你怎么拽你也拽不動它,反而,你會讓它更牢固地扒在墻上。
看著看著,我就想上去摸一摸,可是,那是學(xué)校的,不能隨便亂摸,可是我實在忍不住,便上去輕輕地摸了一下爬山虎的葉子,她薄薄的,上面沙沙的,像一層砂紙似的,我一不小心把葉子撕破了一塊,非常清爽的汁水滴在了我的手上,只要是它經(jīng)過的地方,都會涼爽起來。
我又摸了摸它的莖,非常細,滑滑的,仿佛上面被抹上了一層油。我把這一截帶著小爪的小莖掐了下來,不久它就因為沒有了水分慢慢地枯萎了,它就是一個干干巴巴的枝條,上面什么也沒有,這能干什么呢?我又不想把它扔掉,想來想去,終于找到了一個好辦法,我把它當(dāng)做了一個書簽,夾在了我的語文書里。
爬山虎沒有太特別的味道,只是有一點草的清香,那種香味不是很濃郁,但只要你仔細聞一聞,一定會聞出來,如果你不仔細聞,你是什么也不會聞到的。
就在這時,秋風(fēng)乍起,樹葉開始沙沙作響,仿佛是秋天中的鋼琴,在伴著天空中小鳥的歌聲,簡直完美極了,仿佛,就是一場秋天的音樂會,還有這些葉子,跟小姑娘似的翩翩起舞,它們擺動著雙臂,呈波浪形,一層一層的,美極了。
我突然發(fā)現(xiàn)爬山虎其實也在慢慢地往上爬,它每往上爬一層,就會長一根小莖,用它的爪子勾住墻,繼續(xù)長。
只要看到爬山虎,我就會想:它跟我們學(xué)習(xí)一樣,必須要堅持,不放棄,永遠積極向上。
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文6
不知道為什么,那年,在我家后門的墻角里長出了一株爬山虎。
爬山虎長得很快,第二年春天,那面墻幾乎都游滿了爬山虎。本不太在意的媽媽卻因為意外聽見爬山虎很容易招壁虎,便下決心要將那爬山虎拔掉。
那天,媽媽死拽硬拉地把我拖到墻角,讓我?guī)退蔚裟侵昱郎交。爬山虎的根深深地陷在墻隙中。任憑你使出吃奶的力也不能夠?qū)⑺堪吻。其實,說句實在話,看著那株長滿了綠油油的葉子的爬山虎,心中實在喜歡。若真的將它們?nèi)堪蔚,心中真有幾分不忍?/p>
過了幾天,下了好大一場雨,還刮了場很大的風(fēng),大雨持續(xù)了好幾天,風(fēng)也幾乎沒有間斷過。風(fēng)雨的摧殘,把媽媽剛剛種下的橘子樹連根拔起……可那株受過我和媽媽“摧殘”過后的爬山虎卻依然傲然地附在墻上。那綠油油的葉子還掛著晶瑩的雨珠。它無根,無枝卻仍然能夠經(jīng)受其他農(nóng)作物所不能夠經(jīng)受的風(fēng)雨。
也許是失去根的緣故,那附著在墻上的爬山虎漸漸失去了它原有的光澤。顏色由深綠變成了淡黃。雖然失去了原先的光澤,可它卻仍然固執(zhí)地附著在墻面上。漸漸地,葉子又由淡黃變?yōu)榭蔹S,從莖上飄落下來。原先茂盛的爬山虎,現(xiàn)在只剩下了光禿禿的莖附著在墻面上,實在難看極了。媽媽拔了好長好長時間,才將那剩留在墻上的藤拔盡了。拔盡后,墻面雖少了藤條,但是卻留下了深深的印跡。
看到墻面的那一刻,我震撼了。也許這才是“爬山虎”,它能夠在無根無枝的情況下,在狂風(fēng)暴雨中,仍然能夠傲然挺立,經(jīng)受其它植物所不能經(jīng)受的考驗,即使終有一天,它會消失,但它卻能夠在它曾經(jīng)所存在的地方留下深深地烙印。如果人能夠做到像爬山虎那樣就好了。能夠經(jīng)受風(fēng)雨的打擊,即使有一天,自己走了。但能夠讓自己曾經(jīng)走過的地方留下深刻的腳印。
墻角的爬山虎,它存在的時間并不是很長,但它卻讓我明白了太多太多的道理。
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文7
"走出電梯,一陣清爽而又寒冷的風(fēng)撲面而來,我不禁縮起了脖子,抱緊了雙臂。走出樓道,細小的雨點打在我的臉上,一滴雨落在我的嘴唇上,甜絲絲的,冰涼涼的,就如同秋天的味道,美妙極了。
我漫步在小區(qū)里。已經(jīng)是冬天了,今天是二十四節(jié)氣中的“小雪”,卻下起了雨。草坪里的小草還是綠油油的,路邊的女貞樹還是那么高大,樹葉深綠,上面掛滿了一串串小紫葡萄一樣的果實,梧桐、銀杏樹葉已經(jīng)掉落大半,還有一些樹葉舍不得大樹媽媽遲遲不肯落下。
忽然,小路右側(cè)的一面墻吸住了我的眼球。
那面墻上爬滿了葉子,不用說,是爬山虎了。我數(shù)了一下,爬山虎已經(jīng)爬到五層樓那么高了,底部的葉子是綠色的,越往上顏色越鮮艷,有黃色的、橙色的、紅色的,到了最上面,完全是火苗一樣的顏色了。冷風(fēng)吹拂,冬雨淋洗,它們的棕黑色的莖牢牢地抓在墻上,將整面墻都鋪滿了。風(fēng)一吹,橢圓形的小葉子搖來搖去,就像一條條彩色的小魚在大海里游來游去。
我定定地看著,看呆了,看傻了。
在墻腳下,生長著一叢竹子,此刻,我好像聽到了它們的對話。
竹子仰頭看著努力攀爬的爬山虎:“你別再爬了,墻那么光滑,風(fēng)一吹你就會掉下去摔死的,你爬那么高有用嗎?”爬山虎堅定地說:“不會的,我每一步都抓得穩(wěn)穩(wěn)地,緊緊的。往上爬是我們爬山虎的使命,把光禿禿的墻裝扮美麗是我們的任務(wù),樓頂是我的目標(biāo)。站得高,才會看到更遠更美麗的世界!我會一直會努力的!”聽了它的話,竹子也開始努力地向上長了。
哦,我明白了,爬山虎就是這樣天天努力,月月努力,年年努力,最后才把整個小區(qū)的每面墻都裝扮得如此漂亮,它才會變得如此美麗!
所有來到這兒的人都被這一墻爬山虎驚呆了,不由得駐足觀望。
小雪天,冬雨中,那爬山虎已經(jīng)深深地印在了我的心里。"
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文8
一次偶然的相遇,就讓我深深地愛上了它。
那天,我們一起隨著美術(shù)老師來到蘭池邊寫生,不經(jīng)意間,就讓我看到了它,那個在凳子的縫隙中頑強生長的小東西——爬山虎。它的葉子是嫩綠色的,小小的,雖然年齡不大,卻已經(jīng)站穩(wěn)腳根。爬山虎的頑強、堅持、勇敢,讓我想起了小時候的自己。
還記得有一年生日,爸媽送我了雙輪滑鞋,我很開心,不管三七二十一,直接就穿在腳上。沒曾想剛站起來就摔了個四腳朝天,痛得我話都說不出來,但我卻沒有哭,艱難地站起來,坐到沙發(fā)上對爸爸說:“爸爸,你教教我吧,我真得很想學(xué)!卑职窒仁倾读算,可能是被我的認真嚴肅給嚇到了,然后說:“嗯!好!”
我按著爸爸說得做,堅持將原地踏步做到最標(biāo)準(zhǔn),期間有幾次失去重心摔倒了,始終沒有叫痛想放棄,而是站起來繼續(xù),直到累得滿頭大汗,爸爸才繼續(xù)對我說:“接下來要練的是走路,方法跟原地踏步一樣,就是把腳往前邁!蔽易鲋鴦幼鳎挂坏我坏蔚赝铝。我專心致志,一直堅持著,摔倒了就站起來,雖然身上青一塊紫一塊,但功夫不負有心人,我終于學(xué)會了輪滑。
我不由自主地笑了,回過神來想:是。⌒r候的我真的就是跟爬山虎一個模子里刻出來的,從不輕言放棄。想想現(xiàn)在的自己也是如此,學(xué)了七年的舞蹈,從沒想過要放棄,就算壓腿的時候疼到流眼淚,也只想著一定要堅持下去,一瞬間覺得自己像打不死的小強!
陽光撒在我的身上,暖暖的,我伸出手輕輕地撫摸著那還未成熟的葉片,不由得感嘆!拿起畫筆,在繪畫本上記錄下了這個生命力頑強、堅持不懈的小家伙,這個值得我用一生去學(xué)習(xí)的小東西——爬山虎。
它那象征著頑強、堅持、勇敢的綠色,它那小小的身軀經(jīng)常在我的眼前浮現(xiàn),像一座燈塔,指引著我前進的方向。
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文9
困難與折磨對于人來說,是一把打向胚料的鋼錘,打掉的是脆弱的鐵屑,鍛造的卻是鋒利的鋼刃——契科夫
捎一縷和和春風(fēng),擁幾許淡淡困愁。新學(xué)期剛開始,一次單元測驗就將如魚得水我,羈絆在困難的沙灘上,無以自拔。夜,深了;椟S的燈光烘托出一個愁苦的影子——我。手中捧著布滿紅叉的試卷,漫天的紅叉如一張大網(wǎng)纏住了我的心靈,勒的我的心如刀絞般疼痛。淚,一滴滴的打在試卷上。為了解除這種愁悶,我去家旁的小路間散步。
漫步于小徑上,放眼望去,一片衰敗的氣息彌漫,那枝頭上的星星綠葉也顯得蒼白無力。“也許現(xiàn)在是初春,才沒有這樣草木葳蕤的景象吧?”我暗自安慰自己道,但我的心卻愈發(fā)沉重起來,心頭的網(wǎng)收得更緊了,眼前的路更加黑暗了,和煦的春風(fēng)仿佛也變成颯颯的'秋風(fēng)。
突然在一片枯枝敗葉的輪廓中,我依稀看見了一抹綠,一抹象征著希望的綠。我循著綠色望去,雖有枯枝敗葉擋道,但我毅然去尋找那一抹綠,富有生機的綠。
這時候,天公不作美,天驟然黑了,還下起了雨。走進前去,才發(fā)現(xiàn)那一抹綠是一株爬山虎。它攀援在一堆光溜溜的老墻上,如一層綠絨被,勉強的改在這老墻上,給衰敗的地方平添了幾分崢嶸的生機。樹葉已有些枯黃了。雨從光溜溜的墻壁上流下,如涓涓細流匯成宏大的水流,從高處對爬山虎展開了一輪輪的沖擊。爬山虎已經(jīng)搖搖欲墜,我不禁為他捏了一把冷汗。雖說搖搖欲墜,但它的葉子仍像戰(zhàn)士一樣堅守在崗位上,并向原來的位置上進行一點點的沖擊。葉子露出極為痛苦的樣子,但它仍在堅持,終于它回到了原位,牢牢的吸附在……
突然,身后一個聲音響起。我扭頭一看,原來是父親。他語重心長地說:“一次困難與挫折并不可怕,可怕的是你被它擊倒后,失去了爬起來的信心!敝靽荚诟形虼禾熘幸苍f過:“雖有堅冰,誰會認可紅梅爛漫;沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴寒,誰去俯視喬木聳立!
恍然,徹悟,我不能再淪陷下去了。我要再次爬起來,像爬山虎一樣正視困難,迎難而上!
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文10
地錦,俗名爬山虎,我與它有著一段不解之緣。
那一年夏天我患腦血管病住進醫(yī)院,生命雖無危險,但恢復(fù)期間的行走鍛煉卻是不勝其苦的。醫(yī)院內(nèi)有一個草木蓊郁的花園,園的四周有上部開著花格子窗的矮圍墻。在開頭那些憂傷灰暗的日子里,我每天抱著病懨懨的身子,腋下拄著雙拐,繞著圍墻根艱難而緩慢地行走。
有一天,我剛走不多遠,便靠著路旁一棵梧桐樹歇息,感到再難邁出一步。這時我無意中朝圍墻根投去一瞥,只見一株幼小的爬山虎爬在墻根上,綠綠的,虎虎有生氣。我忽然對它產(chǎn)生了一種不同往常的親近感。我第一次如此貼近地凝視它。這才發(fā)現(xiàn),它的綠瑩瑩的枝蔓上長有卷須,卷須先端發(fā)育成小的吸盤,爬上墻后分泌粘液死死地吸附在壁上,植株借以頑強地向前生長。這使我從爬山虎的身上分明讀到一片熾熱的情感,傾聽到一種向前趲行的呼喚。
這以后,我與爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在圍墻外拄拐繞行,它在圍墻上攢勁前行。無論是草露未晞的清晨,歸鳥啁啾的黃昏,還是月光如水的靜夜,我繞墻行走時總是在爬山虎前長久地佇立,和它作無言的親近之談,后來竟至有“一日不見,如三秋兮”之感。盡管那年夏天酷暑難當(dāng),它卻于熱浪滾滾之時咬住磚墻一步一步往上躥,出落得枝葉茂密,綠茸茸地愛煞人。
一日,幾個頑皮孩子在圍墻根“藏貓貓”,惡作劇似的將爬山虎的枝蔓從墻壁上提拽下來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)悲慘地跌落在地上的爬山虎的時候,我想我的無言的朋友這回大概是完了。我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起,將它的卷須上的被損傷了的吸盤重新摁附在墻上,將被弄得零亂不堪的葉片重新理順。漸合的暮色中,我悵然回到病室。第二天紅霞初露時,我來到它身邊,竟發(fā)現(xiàn)它的吸盤又不屈不撓地緊緊咬住了墻壁,它的葉子又那么鮮活亮麗,它的虎虎有生氣的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺。好樣?朋友。
漸漸地,夏老了,夏去了,秋來了,秋深了。我終于丟掉了拐杖,爬山虎也爬到一人多高。覆蓋在花格子磚窗上了。出院時,我和家人特意去同這無言的朋友告別,這葉子已經(jīng)霜變紅,耀如燃燒的火焰,真正成了大地上的錦繡。
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文11
春天,人們在一幢五層的居民樓旁種下一棵果樹和一株爬山虎。
可能是移栽的緣故,果實一直沒緩過勁來,長出的葉子小小的,開出的花蔫蔫的,而且一個果實也沒結(jié)出來。爬山虎就不一樣了,它的適應(yīng)性很強,不久,爬山虎就鉆出了新芽,越長越快,越長越高,沒多少日子就超過了果樹,油亮亮的葉子在陽光下閃著亮眼的綠光,從它身旁走過的居民不由自主地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
夜晚,爬山虎譏笑道:“丑果樹,你可比不上我,我比你長得快,比你長得高,瞧你那熊樣,人們連看都懶得看你!
“誰也沒必要瞧不起誰,”果樹平靜地說,“關(guān)老爺不是也有走麥城的時候嗎?”
“你……你肯定是嫉妒我了,才……才這樣說!”爬山虎惱羞成怒道,“你這么丑,這么矮,根本不配和我一起生長,如果有手,我真恨不得把你連根拔起扔到外面去!
轉(zhuǎn)眼到了第二年春天,果樹開出了簇簇如霞的花朵,引來了蜜蜂,招來了蝴蝶,更把人們艷羨的目光和嘖嘖的贊嘆全囊括了。而爬山虎即便百般招搖自己的葉子,也無法再獲得人們的青睞了。
又一個夜晚來臨了,爬山虎垂頭喪氣地說:“看來,人們真的不喜歡我了,我活著還有什么意思!
“其實,每個人的存在都是有價值的。”果樹勸慰爬山虎道,“只要你努力了,人們一定會感激你的!
炎炎的夏天過去了。一天,兩位老奶奶在果樹下聊天!袄辖憬,今年夏天比每年都熱,可我家很涼快,都沒怎么開空調(diào),您說這是咋回事?”張奶奶對李奶奶說!拔覂鹤诱f了,這都是爬山虎的功勞,您看它長得這么密實,把陽光給擋住了。”李奶奶答道。
爬山虎聽了,向果樹投來感激的目光,葉子發(fā)出嘩嘩的笑聲。
秋天來了,果樹結(jié)出了又紅又大,又香又甜的果子。爬山虎則將爬滿墻壁的葉子換成了七彩霞衣,秋風(fēng)乍起,片片彩葉像一只只碩大的蝴蝶在墻上翕動著,振翅欲飛。
大人們來了,也孩子們來了。人們品嘗著果實,說著笑著;孩子們追逐著彩葉,跑著鬧著。果樹和爬山虎會心地笑了。
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文12
今天,下著蒙蒙細雨。老師帶我們?nèi)W(xué)校操場上觀察雨中的爬山虎。
我們冒著小雨來到操場,遠遠望去,整墻的爬山虎像古代的編鐘一樣,似乎能在上面敲出動聽的旋律。往前走走,我看到爬山虎的葉子五彩繽紛,有綠的、粉的、紅的、紫的,給學(xué)校帶來了勃勃生機。它們重重疊疊,猶如一片彩色的海洋,海浪跌宕起伏,好像在向我們招手。風(fēng)一吹,一簾的爬山虎就跳起舞來。
我們又吵吵鬧鬧飛快地跑到爬山虎的近前,仔細看它的樣子。這些葉子大小不一,有的幾乎有一個手掌那么大,有的卻只有一個指頭大。經(jīng)過雨水的沖洗,它們顯得更加綠意盎然、令人沉醉了。我們扒開葉子,仔細尋找葉子覆蓋下的秘密。不一會兒,一抹粉紅映入眼簾,原來是爬山虎的莖。上面長滿了紫色的“寶石”,原來是爬山虎的漿果,它有著紫色的外皮,掰開以后,里面卻是藍色的果肉,與藍莓十分相似。我非常激動,興奮地大喊:“我找到爬山虎的果子了!”同學(xué)們呼啦一下,全圍了上來,七嘴八舌地討論著這些果子。有的說:“這果子看起來真好吃!真想吃幾個解解饞。 庇械恼f:“聽說它們還能入藥呢!”原來爬山虎的果子有這么大的作用啊。
這時,我忽然聽見一個同學(xué)大聲地喊道:“我找到爬山虎的腳了!”我就以百米沖刺的速度,沖向聲音來源處,我心想,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊。我看見爬山虎的腳,那黑色的小圓片和細絲,正像葉圣陶老先生寫的一樣,牢牢地巴住墻,拉都拉不下來。我仿佛看到,它們不斷地伸出新的細絲,那些有幸觸著墻的,頭部就會變成小圓片,它們仿佛知道自己所肩負的責(zé)任,努力地攀在墻上,支撐著上面的兄弟姐妹們;可那些沒觸著墻的,卻無精打采地打著卷卷,雨水也無法拯救它們的枯萎。盡管這樣,爬山虎還是不斷地伸出細絲,不斷地嘗試,一腳一腳艱難地往上爬。它們就是這樣,從一個小小的幼苗,長成了枝繁葉茂的大家族。
我的心情無以言表,感受到了爬山虎的積極上進、堅持不懈,我被它的這種精神所折服。我要做校園里的另一株爬山虎,和你一起奮發(fā)圖強、天天向上。我愛你,爬山虎!我敬你,越挫越勇、永不言敗的精神!
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文13
一眨眼,再次來到外公家時,整個房子已經(jīng)被爬山虎占領(lǐng)。
爬山虎是種很常見的植物。只要有地兒,它就能根連莖,莖連枝,枝連葉如吸盤似的向上瘋長,如蛟龍龍爪般的枝,用吸盤緊緊吸在墻壁上,無論春夏秋冬,它顏色不變,地方不
變,形狀不變,只是不顧一切地向上生長。
就在這布滿爬山虎的足有差不多40年的房子里,我的外公“扎根”于此。
我的外公應(yīng)該也算是成功人士了,他曾靠一己之力創(chuàng)辦了鎮(zhèn)里最大的工廠。他當(dāng)時花了血本注冊了商標(biāo),買下好機床,器械。他雖作為老板,卻兢兢業(yè)業(yè)地檢查每一個部件。無數(shù)的獎項堆滿了辦公室,只有一句話是掛在墻上的:
革除馬虎之心,提升品質(zhì)之源!
外公下班時,我們總會坐在陽臺上,談?wù)勑氖隆E郎交耐鈮ι蠟t灑地垂下來,又緊緊吸在陽臺下壁。翠綠而又滄桑的爬山虎成為了一種天然的窗簾,阻擋了驕陽的火氣,還把室內(nèi)映得通綠通綠的,頗有一種“草色入簾青”的優(yōu)美氣氛。
外公不論是吃飯,睡覺還是休息,都離不開這有爬山虎窗簾的陽臺,每當(dāng)我讓外公睡到我們精心“豪華”裝飾過的臥室時,他總是淡淡地微笑著說一句:“沒事,這兒睡得踏實。”
爬山虎在夜里,風(fēng)吹葉動,發(fā)出比風(fēng)鈴還悅耳的“沙沙”聲,伴著這聲音,外公才能安然入睡。
后來,外婆覺得這陽臺上的爬山虎太礙事,好好的陽臺,衣服也沒得晾,于是,她一氣之下用剪刀把陽臺上的爬山虎剪了個精光。
為此,外公與她大吵一架,差點把家具全砸了。
那一晚,外公悵惘地望著陽臺外,一動不動,一直到天亮。
而爬山虎由于切口太多,一下子底部也枯黃了不少。
沒過幾年,村里大翻修,一群人,駕著梯子,戴著手套,一手人拔,另一手人鋸,花了一天半的時間,才清除所有爬山虎,只在墻上留下了無數(shù)個淺淺的坑。工人們還把墻底封住,徹底除滅了爬山虎。
外公眼睜睜地看著,一言不發(fā),此后,頭上的銀發(fā)取代了原來濃密的黑發(fā)。
爬山虎走了,外公也老了,他不再活躍,心事重重,把廠也關(guān)了,商標(biāo)也注銷了。
我看著陽臺上沉默不語望著陽臺的外公,回想起以前在天然窗簾下談心事的日子。我想:究竟什么是該存在的,什么又是不該存在的呢?
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文14
自然界有很多的植物,有婀娜多姿的蘭花草,艷麗嫵媚的三角梅,還有國色天香的牡丹……雖然它們很美麗,但我還是喜歡堅強的爬山虎。
爬山虎經(jīng)常出沒在山上,喜歡在石頭上“曬”太陽,綠油油的葉子,尖尖的爪子,緊緊的抓住石頭,樹枝……一旦被它纏上,你這輩子就別想跑了,哪怕風(fēng)吹雨打,也不放手。
有一天,爺爺買回了一盆爬山虎,告誡我:“別動它的葉子,不然它就不愿意往上爬了!”我迷茫的點點頭,心里卻充滿了好奇。
過了兩三個月,爬山虎真如爺爺所說像一只蝸牛一樣,順著墻壁一點一點的往上爬,我越看越好奇,它到底是怎么抓住如此光滑的墻壁呢?我不停的尋思著,心里好像爬進了幾萬只螞蟻,撓的我癢極了。爺爺?shù)脑捯苍绫晃覓伒搅司畔鲈仆狻S谑俏议_始“折磨”起這棵神奇的植物來。還美其名曰“科學(xué)研究”。我開啟我的洪荒之力,一會拽拽它的莖,一會翻翻它的葉子,搗鼓了半天,沒想到的是,它竟然紋絲未動。真是不把我放在眼里,我還就不信了,我能治不了你?可是跟一株植物動武,是不是有點不仗義?思前想后。于是我決定,欲擒故縱,先投降,再慢慢觀察,然后來個出其不意?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,爬山虎剛逃過魔掌,又掉入了火坑。
那天放學(xué),我因為跑的急了,竟然一腳踢翻了花盆,爬山虎賴以生存的家被我給毀了,聽爸爸媽媽說過這個季節(jié)植物一般不能換盆的,它會不會死掉?我很緊張。可是當(dāng)我第二天再去看它的時候,竟然發(fā)現(xiàn),爬山虎還是緊緊的抓著墻壁,絲毫沒有松懈。枝葉都直直的挺立著,好像在說:“還有什么招?都使出來吧,我才不怕呢!”我簡直哭笑不得,我不是故意的好不好?可是誰讓我之前那么折磨人家呢……那一刻,我對爬山虎充滿了敬意。
又過了好幾天,那爬山虎還是像釘子一樣緊緊地釘在墻上。我想要是換做其他的植物,即使會爬墻,在遇到這樣惡劣的環(huán)境,主人如此的摧殘也一定早就放棄了吧。爬山虎真的好堅強。
這就是爬山虎,堅韌、頑強的爬山虎。雖沒有牡丹的富貴,玫瑰的嬌媚,蘭花的清香。卻像山崖上的松柏,石縫中的小草,不屈不撓,拼搏向上。植物尚且如此,我們?nèi)祟愑鍪虏皇歉鼞?yīng)該做到堅定信念,不退縮嗎?小朋友們你們說對么?
爬山虎作文700字_小學(xué)五年級作文15
初秋時節(jié)風(fēng)乍起,吹走了我臉上的微笑,把絲絲涼意吹進了我的心中。
無意間走進一所已有百年歷史的校園,濃郁的人文氣息頓時撲面而來,包裹著我,也感染著我。
忽然,眼前出現(xiàn)了一片奇特的綠色。我因為好奇,便向那一片綠色走去?拷,才驚奇地發(fā)現(xiàn),原來,那是一面爬滿了爬山虎的墻。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著眼前這神奇的生物,它那片片深綠的葉似張張笑臉,在秋陽的暈染下閃爍著金色的浮光,風(fēng)過處,綠墻在葉的顫動間沙沙作響,那是葉們在歡笑。∥逸p輕撥開幾片葉子,看到它那褐色的枝干緊緊貼在墻上,無數(shù)虬曲的卷須很自信地吸附在墻上,這是葉們歡笑的動力源泉!我這才明白,爬山虎能被稱作爬山虎的原因,不是因為它的模樣像虎,不是因為它有虎一般的力量,而是因為它擁有虎一樣的精神,面對困難,毫不退縮。不論是多么高的樓房,不論是多么光滑的墻面,它都用那不可思議、不可理解的力量向上爬去,風(fēng)雨也奈何不了它,一步一個腳印,永遠也沒有終點。它快樂著,微笑著,詮釋著生命的意義。
眼前這植物,它似乎已經(jīng)超越了它的本身,成為了一種精神的象征。它仿佛成了一位老師,面帶微笑看著我,對我說:“無論生活是怎樣的,你都要微笑著面對它,快樂地用心去接受它,這樣,便可以戰(zhàn)勝生活中的一切困難!彼谇屣L(fēng)中與我交談,我靜靜地聆聽著。我用心靈接受它的教誨,用精神感受它所說的真諦。我久久地沉思著。時間不知不覺地過去,而我的腳步卻不忍離開。因為,它是最好的老師。
再想想我遇到的那些困難,本以為無法逾越,現(xiàn)在回頭想想,簡直微不足道。與爬山虎相比,我覺得自己真是太軟弱了。它面對阻擋它前進的困難毫不畏懼,而我卻因為一點點挫折就傷心絕望,實在令人笑話。我的心漸漸擁有了一絲溫暖,手腳也不再冰涼,我終于“醒”了,是嗎?
臉上漸漸泛起了微笑,我邁開大步離開了這里,夕陽的余暉照在樹葉上,閃閃發(fā)光。明天,會更美好。
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