爬山虎小學(xué)作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的爬山虎小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爬山虎小學(xué)作文1
我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級一班周肖今天，爸爸從濱州開會回來了，他給我買了好多兒童食品，還帶回了兩棵樹苗。我非常高興的問爸爸：“這是什么樹？”爸爸說：“爬山虎，將他種在樓旁的花池內(nèi)，長大后可以遮蔽陽光，我們就可以涼涼快快的度過夏天了�！�
接著我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵锨挖了一個大坑，然后將樹苗放在坑里，讓我將苗扶正，爸爸填滿土，我們一起用腳踩實(shí)并澆了水。以后幾天，我焦急的盼望著樹苗早點(diǎn)發(fā)芽，終于樹苗鉆出了紅色的嫩芽，我興奮的跳了起來，趕緊回家拉著爸爸下樓觀看，我們一起給它澆水施肥，我還對著它大喊：“加油，快長啊┄”。
它們好象聽懂了我說的話，較著勁向上爬，幾天的工夫就爬了三、四米高，它們天天歡快生長，再有幾天就能夠遮蔽陽光了。可是，有一天突然下了一場暴風(fēng)驟雨，爬山虎的葉子被刮的四分五裂，嫩嫩的芽尖也被大風(fēng)刮斷了，我難過的哭了起來。爸爸說：“不要哭，只要樹干沒死，還會發(fā)芽的�！甭犃税职值脑�，我抬頭看了看，果然發(fā)現(xiàn)爬山虎的樹干仍然牢牢的粘附在墻上，就像永不屈服的戰(zhàn)士一樣，堅守著陣地。在我和爸爸的養(yǎng)護(hù)下，又過了一段時間，爬山虎終于爬到了樓頂，郁郁蔥蔥爬滿了整個墻壁。
我要向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不怕暴風(fēng)驟雨的勇敢精神；學(xué)習(xí)它不屈不撓的堅韌精神，學(xué)習(xí)它為他人遮風(fēng)雨避酷暑的奉獻(xiàn)精神，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個勇敢、堅強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
爬山虎小學(xué)作文2
我的學(xué)校校園里有許多美麗的角落，其中最美的還是秋天教學(xué)樓墻外那火紅的爬山虎。
秋高氣爽，大雁南飛，大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的季節(jié)，花壇里的菊花競相開放：有盛開的、含苞的，有黃的、粉的……讓人留連，讓人陶醉。不過最惹眼的還是那一墻墻的爬山虎。
爬山虎在初秋時最漂亮。橙紅色的葉子映襯著血紅色的葉子，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛墻上著了火一樣。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就蕩起波紋，一片片英姿颯爽，好像小學(xué)生在做韻律操一樣，很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來，好像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞，給我們的校園增添了無限生機(jī)。
爬山虎不但秋天很美，其他季節(jié)也很美呢！春天，爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽，仔細(xì)看看，仿佛蛟龍的爪子。在陽光的映照下，一墻爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天，爬山虎一片深綠，葉子挨挨擠擠，不重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙，像一個個小精靈在墻上玩要。 下課了，校園一下子熱鬧起來，同學(xué)們跑出教室在操場上做著各種游戲，爬山虎也舞動葉子為同學(xué)們喝采加油。上課了，爬山虎又靜靜地躺在墻上，傾聽著教室里傳出朗朗讀書聲。 我愛美麗的校園，我愛校園的爬山虎。
爬山虎小學(xué)作文3
我最喜愛的植物是一個擁有“小吸盤”，會爬墻的小家伙。
春日的清晨，一棵棵小小的幼芽鉆出了老墻邊的土地，它們也從此開啟了新的生命旅程。
乳白色的薄霧里，一個個小腦袋正在四處張望，這一抹綠色在薄霧里很是引人注目。瞧，有一棵高高的小芽冒出來了，它就是一馬當(dāng)先的大哥了！大哥今天早上沒睡懶覺，它早早地起來，頭上還頂著“泥帽子”。它的腳邊有一棵比它矮一點(diǎn)的小芽，那是它的弟弟。在它眼里，弟弟就是一塊無瑕的翡翠，嫩嫩的，大哥每天都要把它當(dāng)做小寶寶來保護(hù)。陽光把白霧趕走后，弟弟伸了伸懶腰，抬頭看去，大哥就像一棵高大的松樹：“大哥，你果然高呀！我和你一比，我就是一棵小草。”
過了兩天，弟弟就長得和大哥一樣高了，但大哥已經(jīng)脫掉了頭上的帽子，長出了一片片小嫩葉，在嫩葉之上有著大哥的“王冠”。沒過幾天，弟弟又和大哥并肩齊驅(qū)了，弟弟也有了自己綠色的“王冠”，只不過小了點(diǎn)。
過了一個星期，它倆已經(jīng)爬得很高了。它們伸出綠色的手掌迎接新的一天。陽光用手撫摸著它們，春雨也俯身親吻它們。它們的嫩葉繪出了葉脈，腰板也挺得直直的。我希望它們有一天能翻過老墻，看見新的世界。
在一個陽光明媚的早晨，它們用自己的力量翻過了老墻。爬山虎的成長讓我覺得生命的力量真不可忽視！
爬山虎小學(xué)作文4
我們的校園非常大，也非常美。有寬闊的塑膠操場，有美麗的鮮花，有“長發(fā)飄飄”的楊柳，有高高的教學(xué)樓和隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗······唯有那教學(xué)樓側(cè)面墻體的綠綠的爬山虎是我的最愛。
一到春天，爬山虎被美麗的春姑娘喚醒了，沉睡了一冬，它伸著懶腰，鉆出了地面，扭動著身姿，積極地向上攀爬。翠綠的葉子像小孩的嫩嫩的手掌。爬山虎的生長速度非�？�，而且成片的生長，一夜的功夫，它就可以生長一米多高。它的主藤，也就是中間的藤條，它生長出許多分枝，每根分枝頂端都生長出一個小圓片，它就是爬山虎的腳，它的小圓片仿佛一個個小吸盤，牢牢地吸在高墻上，這就是爬山虎攀爬的奧秘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去爬山虎就像一掛碧綠的瀑布，一瀉千里；近看就像巨大的屏障，形成美麗的圖案。爬山虎的生命力非常頑強(qiáng)。它從不向狂風(fēng)暴雨低頭，始終如一地向上攀爬，大風(fēng)大雨也奈何不了它。它的這種精神時刻鼓舞著我：不要向困難低頭！
我愛我的校園，更愛校園的爬山虎！
爬山虎小學(xué)作文5
愛也花們爭奇斗艷，為鄉(xiāng)野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開，而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看吧，貼在墻上一片綠，無聊乏味，像極了一墻的青苔，甚是讓人厭惡。
聽哥哥說，他喜歡爬山虎，“為什么呢?”我不解。“你去把爬山虎連根一齊拔下來。”走進(jìn)那一片爬山虎，我的雙手永遠(yuǎn)扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤”，它們牢牢地伏在墻上，緊緊地，不能松開。我試圖再拔，依舊如此。我最后了解哥哥為何喜歡爬山虎，因?yàn)楦绺缦矚g的是爬山虎的毅力和堅強(qiáng)。人不也該如此嗎?只要認(rèn)定，就不會被任何事物挑拌開。
是怎樣了，再一次，再一次看見著滿墻的爬山虎。我為何會覺得他們那樣可愛?啊!微風(fēng)拂過，驚得滿墻波蕩漾，起伏著，歡笑著，沙拉拉!葉兒歌奏的聲音，白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖，第一次覺得那么綠，綠的想要流了出來，在我心頭流淌著，像一根飄帶，那樣柔和。想把最完美的形容詞獻(xiàn)給它。她比野花還要美麗，扯不斷的爬山虎，抹不完的綠，那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一齊，好不歡快!每一個小小的“吸盤”卻是最堅硬的地基。
爬山虎一向綠，四季都展現(xiàn)魅力，它是四季的禮物，是永恒、完美、明燦，流啊流，流完整個世界，不粗俗，不艷麗，只有淡淡迷人的平凡。
爬山虎小學(xué)作文6
今天在從興趣班回家的路上，我無意間看到了一叢茂密的爬山虎，頓時萌生了觀察爬山虎的念頭。
我輕輕撩開一叢爬山虎那青翠欲滴的綠葉，露出了一根剛長出來的爬山虎的嫩莖，幾片嫩紅的葉子就出現(xiàn)在我眼前，紅得是那樣深沉，那樣美麗。有些已經(jīng)長大了的葉子已經(jīng)染上了一些嫩綠。
我輕輕拉一下這根嫩莖，竟拉不下來。這時我才注意到它的“腳”。莖的正面長出葉柄，葉柄上長出葉子。莖的反面則伸出一根樹枝形狀的“觸角”�！坝|角”上則又分出六七個小節(jié)，每個節(jié)的前端都有一個像吸盤一樣的小圓片。小圓片緊緊地巴住墻，像壁虎那樣一“步”一個“腳印”地往前爬。它的吸力很大，不用些力氣，休想把它的莖拉下來。
我輕輕放下葉子，看到了那一叢綠油油的爬山虎。一片葉子蓋著一片葉子，密密的'。雖然是蓋了一半，可卻不漏一點(diǎn)兒空隙。掛在墻上搖曳著，好像母親晃著搖籃。還有葉子的綠，不是青綠，也不是嫩綠，而是養(yǎng)眼的翠綠。綠得像是畫家的顏料不小心灑到了上面。就算天氣再炎熱，也能給人一種清新愜意的感覺。
我喜歡爬山虎，更喜歡爬山虎那不畏艱難、勇往直前、腳踏實(shí)地的精神！
爬山虎小學(xué)作文7
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這句詩是對頑強(qiáng)生命的最好詮釋。小草如此，爬山虎也一樣。
放暑假時我回了老家，一到家門口看到的就是那爬滿墻的綠油油的爬山虎。在我們老家，幾乎所有人家的圍墻上都有它的存在，密密麻麻地爬滿整個墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，家家戶戶窗上就像掛了天然窗簾一樣。
走進(jìn)一看，一片片葉子的莖上都有三只腳，在嫩綠的莖的襯托下，牢牢地粘著圍墻往上爬。在爬山虎的生長歷程中，狂風(fēng)暴雨是少不了的，爬山虎有時會被風(fēng)吹掉或被雨打掉。但是，爬山虎總會重新想辦法貼在墻上，繼續(xù)往上爬，繼續(xù)生長。雖然它沒有像牽牛花一樣會開花，但它們能給人們帶來綠意一片！
春天，爬山虎是綠色的，到了夏天就變成了深綠。秋天來了，其它樹木、花草都凋謝、變黃了，唯有爬山虎，它換上了紅色的秋衣，變成了秋天萬物之中最引人目的明星。冬季來了，它的葉子凋零，靜靜地貼著墻，只剩下藤蔓，等待著春姑娘的呼喚。
在生活中，比如學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)像爬山虎那樣。學(xué)習(xí)中會遇到很多困難，但是不管什么考驗(yàn)都要經(jīng)受住。陽光總在風(fēng)雨后，頑強(qiáng)地挺過去，到了秋天就能收獲屬于自己的碩果。
爬山虎小學(xué)作文8
今天是星期六，一個孤獨(dú)的星期六，連天上的云都是孤獨(dú)的。我在家里無聊死了，一眼就望見那纏繞在防盜欄上的爬山虎，我便尋思起去觀察它了。
當(dāng)我看到那枯枝上的卷須時，卻皺起了眉頭，我聽科學(xué)老師說過：爬墻虎的莖上長了許多個小吸盤，可以借助吸附在墻上，所以叫爬墻虎�？墒�，這個爬山虎既沒有像吸盤一樣的東西，又不叫爬墻虎，那是個什么植物呢？我上網(wǎng)查了查資料才知道：有些人把它叫做爬墻虎，其實(shí)兩者都是一樣的。而爬山虎有許多個品種，一些是吸附在墻上，有吸盤的，一些是卷在柱子上，有卷須的。
因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，草木剛發(fā)芽，就沒法看到它那蒼翠欲滴的樣子了。不過，我還是好奇地去看了看，突然發(fā)現(xiàn)，在爬山虎長出新芽的那塊地方，隱隱約約有些深紅色的小東西，我定睛—看，發(fā)現(xiàn)那紅色的小東西竟是一片嫩嫩的新葉！我又發(fā)現(xiàn)在靠根部的地方有些較大的淺紅色的葉子，有些已經(jīng)長成嫩綠色了！我心中不經(jīng)驚出一聲長嘆：大自然的生命力竟這么強(qiáng)悍，冬天只剩下一片光突突的莖，春姑娘一來，把大地喚醒了，就好像死而復(fù)生一般，所有動植物都蘇醒了，走向新的一年，新的開始。
爬山虎在我家已經(jīng)長了一年多了，現(xiàn)在正是蓬勃發(fā)展的時期，雖然現(xiàn)在墻上到處都是深綜色的莖和一簇簇色彩不一的葉子。但是到了夏天，這里就會變成一片綠色的海洋。大自然真美妙�。∥蚁矚g它，也敬畏它！
爬山虎小學(xué)作文9
大家好，我是爬山虎，我屬于一種攀爬行的植物，是我們植物家族中繁衍最強(qiáng)，覆蓋面積最大，生命力最好的哦！
我的葉片較大，寬10至15厘米，長約20厘米。我的莖較長，有25厘米呢！我的種植方法很簡單，只要一片葉子，插在墻根下，澆點(diǎn)水五至十天我就可以長大。夏天，一個月后，我便可以把整個房屋攀滿。我的葉片十分密集，把墻面每一個角落都“涂”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一面綠色的屏障，而這綠色的屏障，可以遮擋陽光，阻擋噪音。
我的占地面積很小，覆蓋的面積可一點(diǎn)兒也不謙虛，最多可達(dá)到60㎡，在這些范圍之內(nèi)，外界的塵土都不敢過來，因?yàn)樗麄冎灰贿^來，我都會把它們吸釋掉，轉(zhuǎn)化為我的養(yǎng)分，而且我還可以像樹木一樣凈化空氣，為人們提供能源。
我的生命里也極強(qiáng)，即使把我截去一半，我也能繼續(xù)生存，我的外表也十分美麗，我的一生有三個階段，第一個階段就是我的葉子，他呈水滴形狀，第二個階段是一面綠色的墻，像一面拔地而起的屏障，第三個階段也就是我最美麗的階段，就是布滿一整個屋。遠(yuǎn)看如一個天然的綠房子，讓每個見到我的人都贊不絕口。
像我這樣既可以凈化空氣又美化環(huán)境，既遮陽又隔音，既易生長又占地面積小的植物，你是否已心動？趕快種植我吧！
不是每一種植物都叫爬山虎。爬山虎，你值得擁有！
爬山虎小學(xué)作文10
爺爺家的墻上有幾根爬山虎，它們像生了根似的在光滑的水泥面上攀援著。那墨綠濃密的葉子使灰暗的墻充滿了生機(jī)，那努力伸展的藤蔓里顯示著一種精神。
我對爬山虎十分好奇，它是怎么爬上直立光滑的水泥墻面的呢？
我忍不住想探個究竟，特地跑到墻下去看，原來爬山虎是有“腳”的，那莖上向反面伸出六七根枝狀的細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。聽爸爸介紹說：“爬山虎新長出來的細(xì)絲跟新葉子一樣，是嫩紅色的，觸到墻壁以后，細(xì)絲頭上的“觸角”就成了灰色的小圓片，緊緊地貼在墻上，把爬山虎的莖一點(diǎn)點(diǎn)向上拉，爬山虎就這么一腳一腳地向上爬。
爬山虎雖然不如牡丹、芍藥、郁金香一樣艷壓群芳，沒有牢固的根基，但是它頑強(qiáng)攀登，堅強(qiáng)不屈，無數(shù)只腳攀住墻壁，在你沒有注意它的時候，它悄悄地伸長，向上攀援。在它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，顯露堅強(qiáng)毅力和無限生機(jī)。
爬山虎那種奮發(fā)向上的精神實(shí)在是令人敬佩。爬山虎不管刮風(fēng)下雨，不管墻面有多滑，它總是一步步向上長，直到墻頂俯瞰大地。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難想放棄時，就想到了爬山虎這種奮發(fā)向上的精神和堅強(qiáng)不屈的意志，感到羞愧。此時，我會振奮起來，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝所有困難。
每當(dāng)看見爬山虎，我就想到我們身邊堅強(qiáng)不屈，像爬山虎一樣奮發(fā)向上的勇敢者。
爬山虎有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎。
爬山虎小學(xué)作文11
小區(qū)后面有一棟老房子。那里很久沒人居住了，樓側(cè)有一片爬山虎，密密地遮住一面墻，像一張巨大的綠色門簾，十分引人注目。
我還記得，爬山虎是從墻角長出來的。那的環(huán)境看起來很差。我最初看見到它時，長不過一米，寬不足半米。我還發(fā)現(xiàn)剛長出來的爬山虎的葉子是嫩紅的色的，過了幾天，新葉漸漸變成全綠的了，漂亮極了！
過了好一段日子，我再次路過那里，竟被那面墻所深深地吸引住了。看，那綠綠的爬山虎已經(jīng)布滿了一整面墻，有幾根粗壯的，還爬到了電線桿上，風(fēng)一吹，那些碧綠的葉子就搖晃起來，美麗極了！那些綠葉的葉尖一順兒朝下，鋪得十分勻稱，不留一點(diǎn)兒縫隙，密密麻麻的。
現(xiàn)在已經(jīng)臨近秋天了，爬山虎有很多老葉子都開始變紅了，掉落了，葉柄也變成紅色的了，那顏色，就像爸爸喝的陳年紅酒。老葉子掉的地方，還會有新的接班人——那是一群小小的，黑黑的，不太起眼的小家伙們。當(dāng)他們聚在一起時，就會密密麻麻地包圍住整面墻。
它們真美��！因?yàn)樗麄�，整個小區(qū)變得更加生氣勃勃。我看著這面爬山虎，感覺它們像是在對我說：“看，這面墻因?yàn)槲覀冏兊酶用利�！�?/p>
爬山虎小學(xué)作文12
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，我的葉子就漾起波紋，在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳，它們巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
爬山虎小學(xué)作文13
大家好！我是一株可愛的爬山虎。
學(xué)校操場北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長出來的葉子是嫩紅的，不大引人注意。你們可別笑話我，當(dāng)你們呱呱落地的時候，皮膚不也是紅紅的嗎？可沒過幾天，我的葉兒就變成嫩綠色的了�？纯矗G得那么新鮮，綠得那么亮麗，難怪同學(xué)們路過這里的時候，都要贊嘆一下。真高興啊！葉尖是朝下的，如果向上的話，就會各哦我?guī)頍⿶�。哈哈！美麗的風(fēng)姑娘來了，輕輕地?fù)崦覀兊哪�，和我們嬉戲玩耍�；锇閭兌疾挥勺灾鞯佤骠嫫鹞�，蕩漾起層層波紋，好看極了！
以前，人們只知道我叫爬山虎，可不知道我怎么爬�？山衲�，葉圣陶爺爺注意我了，他發(fā)現(xiàn)了我那小小的腳。它長在莖和葉柄的后面，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲就像蝸牛弟弟的觸角，和我剛長出的葉子的顏色一模一樣。
我的腳觸著“家”時，六七根細(xì)絲的頭上會變成小圓片，我就會巴住“家”。細(xì)絲原先是筆直的，現(xiàn)在已經(jīng)彎曲了，把我的嫩莖拉一下，這樣我才會緊貼著我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細(xì)看看我那細(xì)小的腳，會立刻想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著“家”，不幾天我便會枯萎。只要我觸著“家”，細(xì)絲和小圓片就會變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳，它緊緊地貼著“家”，力氣可大了。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下我的一根莖。
爬山虎小學(xué)作文14
學(xué)校的一角種著一株綠油油的爬山虎，從屋底長到了二樓的檐邊上。有的爬山虎圍著窗戶繞了一圈，有的爬山虎直接從窗戶上爬了過去，有的爬山虎好奇的把自己小小的腦袋伸進(jìn)了窗戶，好像在聽同學(xué)們朗朗的讀書聲，從遠(yuǎn)看去那窗戶就像拉上了翠綠的窗簾。
爬山虎正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，翠綠的顏色在陽光的照耀下變成了發(fā)著綠光的亮晶晶的鱗片，一陣風(fēng)拂過發(fā)著綠光的鱗片像大海上的波浪一樣閃閃發(fā)光，層層疊疊的波浪向大海深處緩緩?fù)七M(jìn)。
爬山虎在許多人的眼中是十分普通的植物，但在我眼里卻是如此的不平凡，我喜歡它的堅強(qiáng)、向上。弱小的爬山虎被細(xì)細(xì)的莖緊緊的連在一起，莖上長著一些觸著墻的奇形怪狀的東西那就是爬山虎的“腳”。它們?nèi)宄扇旱纳L在一起，緊緊的粘在了堅硬的墻上，不論四季的變化，風(fēng)雨的洗刷它們依然向上。
我不但喜歡它的堅強(qiáng)向上更喜歡它們的團(tuán)結(jié)。爬山虎都是許多棵生長在一起，這一株要掉了另一株就會將它緊緊的壓在墻上，就這樣他們從一棵剛出土的小芽互幫互助長成了一面綠油油的墻。我希望我們班也能像爬山虎一樣的堅強(qiáng)向上、互幫互助共同成長。
爬山虎小學(xué)作文15
我的房間方向朝東，墻上有一個小小的玻璃窗，每天早晨，我都會打開它，為我的房間通通風(fēng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。窗外居然長出了一株翠綠色的爬山虎。
爬山虎十分嬌小，我本以為經(jīng)過寒冬后一定會枯死，令我沒有想到，過了一個冬天，它居然奇跡般地活了下來，而且，越來越好。把整個窗框都長滿了。只見它那碧綠色的葉子顯得格外迷人。簡直把我所有的視線都吸引住了。于是，每天我都要抽出時間來看看它，聊聊昨夜星辰和今日旭陽。
不久到了春末，爬山虎把整個那面外墻爬滿了，我不禁欣喜若狂。這時，我產(chǎn)生了一種私心，我把爬山虎的嫩芽用鐵絲引到了屋里，想讓它永遠(yuǎn)伴在我身邊。前幾天，它長得依舊那么綠，可是兩個星期后，它漸漸從翠綠變成嫩綠，從嫩綠變成淡黃，而且時不時葉子還會出現(xiàn)幾滴水。我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：這是爬山虎哭了。什么？爬山虎哭了？當(dāng)一個人把你囚禁起來，你會不痛苦嗎？無語。
第二天，我懷著依依不舍的心情把爬山虎的嫩枝伸向窗外，心情突然開朗了很多。
哦！爬山虎，謝謝你！是你讓我懂得了一個人在孤獨(dú)或封閉的環(huán)境中，是無法快樂的；懂得了每個人成長的環(huán)境是多么重要；還懂得了許多，許多。
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