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      2. 三年級(jí)事情作文

        時(shí)間:2024-05-28 12:04:24 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)事情作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)事情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)事情作文

        三年級(jí)事情作文1

          記得去年暑假,語文老師要求同學(xué)們寫一篇網(wǎng)絡(luò)征文,我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地決定參加這次活動(dòng)。

          當(dāng)打開網(wǎng)頁,我傻了眼,征文主題竟然是“黨的陽光下”,我從來沒有寫過這一類的作文,不知從何下手。冥思苦想中······從客廳傳來電視里的槍炮聲,爸爸正在看著電影《建國大業(yè)》!坝辛耍瑢懸黄^后感吧!”我終于有了方向。

          我絞盡腦汁,努力挖掘靈感,奮筆疾書,好不容易完成了初稿。經(jīng)過三天的精心修改、老師和媽媽的審核,我懷著忐忑不安的心情,將文章上傳到“尚書網(wǎng)”。我隨意地瀏覽著其它作品,!文筆真好!語句優(yōu)美、通順,整篇文章渾然一體,中心思想明確,寫得真不錯(cuò),已經(jīng)有523人投票贊賞這篇作文了?梢幌氲轿业淖魑倪沒有上傳成功,不知會(huì)不會(huì)獲獎(jiǎng),我的`心里不禁有一絲失落。

          一個(gè)月過去了,我?guī)缀趺刻於伎匆豢醋约旱淖魑谋欢嗌偃送镀保蓴?shù)字寥寥無幾,我安慰自己:“獲獎(jiǎng)并不重要,就當(dāng)是一次練筆吧!”

          兩個(gè)月過去了,還是毫無音訊······

          期待中······暑假結(jié)束了,又迎來了新學(xué)期,這件事漸漸被我遺忘,慢慢地消失在記憶中。一個(gè)星期一的早晨,我像往常一樣背著書包走進(jìn)教室。“XXX,過來一下!”耳邊傳來語文老師的聲音,我?guī)е苫笞哌^去!澳愕木W(wǎng)絡(luò)征文榮獲了揚(yáng)州市一等獎(jiǎng),祝賀你!”我愣了一下,真的嗎?我不敢相信自己的耳朵。老師滿臉微笑地看著我,一時(shí)間,心里涌出說不出的喜悅。

          這真是一件意想不到的事情!它飽含了我的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。這次經(jīng)歷讓我懂得了“只有付出才會(huì)有得到”!

        三年級(jí)事情作文2

          在我的人生記憶當(dāng)中,有許許多多令我感動(dòng)的事情。

          記得在我六七歲的時(shí)候,一個(gè)星期六的上午,我想要媽媽帶我出去玩,可是媽媽正在掃地,沒有空。媽媽說:“你自己去吧,我還有事情要做。”我聽到了這句話,心里就感到緊張和害怕。媽媽居然是用起激將法,說:“你這都不敢去,怎么算是個(gè)頂天立地的男子漢呢?”我聽了這句話后,一怒之下沖出了家門,動(dòng)作是這么做,可是我還是有點(diǎn)緊張和害怕。我對(duì)自己說:“大膽些,沒事!

          我不知不覺中走到了一個(gè)商場(chǎng)的`門前,我抬頭一看是步步高。可是當(dāng)我面對(duì)陌生的場(chǎng)面的時(shí)候,卻不知道回家的路了,我心急如焚。突然,我看見一個(gè)頭戴警帽,身穿警服的人,我想起媽媽對(duì)我說過那個(gè)人是警察,在危急的時(shí)刻可以找他。我像是找到了救星一樣奔向警察叔叔,警察叔叔問:“小朋友,有什么事嗎?”我支支吾吾地說:“我找不到……回家的路了!本焓迨逭f:“沒有關(guān)系,我?guī)湍阋黄鹫野!苯又謫枺骸靶∨笥,你還記得你家的電話嗎?”由于緊張,一下子忘記了,結(jié)果警察叔叔為了幫我找到家,一上午沒有休息過,一直在幫我找。終于找到了,媽媽看見我,想我走來。媽媽興奮地關(guān)心我來了,等媽媽想起來跟警察叔叔道謝,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

          警察叔叔永遠(yuǎn)深刻的留在我的心里,他的行為一直感動(dòng)著我。

        三年級(jí)事情作文3

          王和我是同班同學(xué),是非常好的朋友。我們平時(shí)經(jīng)常一起玩。我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。

          有一天下課,我們一起打游戲,玩得很開心,但是因?yàn)橐庖姴缓铣沉似饋。就這樣,我一邊憋著話一邊吵架。我越吵越兇,越用手推他。我不知道我一下子就把他推倒在地,他還大聲哭,這讓我很納悶怎么辦。這時(shí)老師過來問我怎么回事。老師聽了之后沒有批評(píng)我,而是問我:“你們倆不是最好的朋友嗎?為什么我們不能互相理解?你是個(gè)男人。讓一個(gè)小女孩。如果你慷慨,你會(huì)有更多的`朋友!甭犃死蠋煹脑,我低下了頭。我去找王,誠懇地說了聲“對(duì)不起”。他用手擦干眼淚,笑了。他拉著我的手說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友”。

          通過這件事,我懂得了人要寬容,要互相理解,遇到事情不要沖動(dòng),多想想別人的好處。

        三年級(jí)事情作文4

          在我們生活中常常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。

          有一次,我到英英家去玩兒,他買了一只小狗。我來了它傻傻的.看著我,我看它呆呆的樣子真是可愛極了。

          我抱著這只可愛的小狗,還不停的唱著搖籃曲。過了一會(huì)兒,從遠(yuǎn)方傳來英英的聲音。

          他說:“幫我看一下家,我馬上就來!蔽业劝〉龋劝〉,不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,近了近了更近了,哦,原來是英英,他上樓來了,一共買了五瓶飲料,他給了一瓶我,“撲通”,我一看,“哈哈”原來他摔了,摔了個(gè)四腳朝天。但他不怕,勇敢的站了起來。他把余下的飲料放在桌子上,準(zhǔn)備下去玩,突然,“乒乓”,我們一看,原來,小狗把飲料打碎了。你說有不有趣。 這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還記著它。

        三年級(jí)事情作文5

          今天下午,我像往常一樣去了二胡班,到了二胡班,李老師給我學(xué)了一首新的二胡曲《良宵》。

          剛開始學(xué)的時(shí)候,聽到老師拉的真好聽!不過這首曲子練習(xí)起來有點(diǎn)難,我有些不想學(xué)的沖動(dòng)。李老師似乎看出了我的心思,便開始耐心的一句一句手把手的教我練習(xí)。

          過了一會(huì)兒,李老師把比較難練習(xí)的部分全部教完了,剩余簡(jiǎn)單的部分讓我自己照著曲譜練習(xí)。

          由于曲譜較長(zhǎng),剛開始練習(xí)的時(shí)候讓我很不適應(yīng),以前練習(xí)的'曲子都比較簡(jiǎn)單,而這首曲子又長(zhǎng)又難練,簡(jiǎn)直讓我無從下手。算了,還是先從簡(jiǎn)單的部分開始練習(xí)吧,我一句一句的反復(fù)練,我就不相信我練不好。

          果然,很快我就把簡(jiǎn)單的練習(xí)熟練了,接下來,我開始向難點(diǎn)挑戰(zhàn)了。

          我按照練習(xí)簡(jiǎn)單部分的方法,一句一句的反復(fù)練,如果遇到不懂的部分就去問老師,或者去問那些已經(jīng)學(xué)過的哥哥姐姐們。

          就這樣,我認(rèn)真細(xì)心地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。通過這件事使我明白了,只要努力就一定能成功。

        三年級(jí)事情作文6

          我最難忘的一件事就是大二考試的時(shí)候發(fā)生的事。

          記得二年級(jí)的時(shí)候,我一直很優(yōu)秀,每次考試分?jǐn)?shù)都在90分以上。但是二年級(jí)期末考試,緊張到把復(fù)習(xí)的知識(shí)都忘了。所以,我做了我能做的題,但是我不得不回答我不能回答的題,我只考了75分。我心如刀割,頭腦一片空白。

          當(dāng)我回到家時(shí),我給我媽媽看了報(bào)紙。突然媽媽臉色陰沉下來,很認(rèn)真的對(duì)我說:“這樣不行。以后上初三,考60分。這次就不打擾你了,但是你不能再這樣了!”聽了媽媽的'話,我受到了媽媽的鼓勵(lì),于是自信地說:“不會(huì)再發(fā)生了!

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事,因?yàn)槲覐膵寢屇抢锏玫搅俗詈玫摹岸Y物”。

        三年級(jí)事情作文7

          難忘的一件事離我很遙遠(yuǎn)了,但我還記得,就是坐“晃晃船”。

          在山東日照,我第一次坐上了漁船,這是有兩層的船。剛坐上去的時(shí)候很高興,很興奮,可開了船就開始惡心了。我的心、肝、胃、腦……都被整得一塌糊涂,都晃了起來,我感覺非常難受!瓣懙匕,陸地,你在哪?你快回來!”

          看來想當(dāng)漁民去打魚,可不是一件簡(jiǎn)單的.事情。

          一想到坐晃晃船這件難忘的事,我就開始頭暈,啊,真令人難忘!

        三年級(jí)事情作文8

          星期六,陽光明媚,鳥語花香。

          我寫完作業(yè)后,忽然聽見了爸爸如雷貫耳的呼嚕聲,于是順著聲音的方向走過去。只見爸爸躺在沙發(fā)上呼呼大睡,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,想到了一個(gè)惡作劇。

          首先,我拿出水彩筆,在爸爸的嘴巴上輕輕地畫幾根胡須,然后在眼睛周圍畫出了一道粗粗的眼線,最后在肚子上畫出了許多的小愛心。畫完之后,我躲在門后,望著自己的`“作品”忍不住偷偷地笑起來,F(xiàn)在,爸爸變成了一只超級(jí)大花貓了。爸爸被我的笑聲吵醒了,莫名其妙地問:“怎么啦?你作業(yè)寫完了?”我忍住笑聲說:“沒事……爸爸!

          爸爸去洗臉,一照鏡子大叫起來,接著哈哈大笑:“寶寶,這是你畫的?”我從門后溜出來,已經(jīng)笑得前俯后仰了:“哈哈哈,是我畫的。”“來,寶寶,爸爸也把你變成一只小花貓吧!”于是,爸爸也給我畫上了胡須,大大的眼睛。畫好之后,一只“老貓”和一只“小貓”玩起了捉迷藏。

          這是一件多么有趣的事情!它像珍珠一樣永遠(yuǎn)珍藏在我心里。每當(dāng)想起來的時(shí)候,我就忍不住偷偷地笑起來。

        三年級(jí)事情作文9

          兒時(shí)發(fā)生的事如牛毛一樣多。也許有的會(huì)令人快樂得哈哈大笑,也許有的會(huì)讓你急得哇哇大哭。

          記得那是我八歲的時(shí)候,我的媽媽正在廚房里燒牛肉。站在旁邊的我饞得直流口水,便伸手去抓來吃。一旁的叔叔便嚴(yán)肅地說:“小孩子不能吃牛肉,吃了要變牛的。”頓時(shí)我的那股饞勁被他嚇到九霄云外去了。

          吃飯的時(shí)候,爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說:“兒子,你怎么不吃牛肉。颗H饫锖鞍踪|(zhì)非常高,吃了可以使你身體強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)的,來,吃一片吧!”我嚇得直往后退:“我不吃,叔叔說了,吃了牛肉要變牛的'!边@時(shí),全家都哈哈大笑起來。然后,爸爸說:“傻孩子,叔叔是騙你的,是在逗[來源]你玩呢!”我半信半疑。

          第二天,飯桌上又?jǐn)[上了牛肉。我終于忍不住了,趁他們?nèi)N房端菜時(shí),偷偷地捏了一片!安缓,我怎么吃牛肉了!庇谑牵冶闾稍诖采响话驳氐却鵀(zāi)難,迷迷糊糊我竟睡著了。第二天,我發(fā)現(xiàn)沒變成牛,于是高興地說:“叔叔是騙人的!比缓蟊憷事暣笮。你們覺得這好笑不好笑?

        三年級(jí)事情作文10

          最近我們班“書角”的書沒有被一個(gè)同學(xué)自律,違反了“書角”的規(guī)定,當(dāng)天只允許在學(xué)校借閱,不能帶出學(xué)校。更糟糕的是個(gè)人不愛惜書,在書上亂涂亂畫的現(xiàn)象。

          我覺得:這些現(xiàn)象很不好!皶恰崩锏臅际前嗬锿瑢W(xué)免費(fèi)借給“書角”的`。它的存在是為了給學(xué)生提供借書的機(jī)會(huì),提高知識(shí),進(jìn)一步拓展視野。這本來是一件很好的事情,可惜被個(gè)別同學(xué)破壞了。這是一件非常糟糕的事情。我希望一些學(xué)生能犯錯(cuò)并改正。

          以后我會(huì)和班上其他同學(xué)一起抵制這種不良現(xiàn)象,繼續(xù)努力辦好“書角”。

        三年級(jí)事情作文11

          記得我7歲的時(shí)候,爸爸為了鍛煉我的膽子,所以帶我去熊倪跳水學(xué)校學(xué)游泳。

          我剛到李老師的班級(jí),發(fā)現(xiàn)游泳池里的.水這么深,都到我的肩上來了,我這才發(fā)現(xiàn)游泳不是那么簡(jiǎn)但的事。

          老師先讓我們憋氣,當(dāng)我潛入水中時(shí),就喝了二口水。然后李老師很生氣,抓緊我的頭使勁往下壓。

          起來之后,老師讓我在水里走路。第二次我聽一個(gè)朋友說:“只要憋一口氣,就把頭潛入水中!崩罾蠋煗M意地說:“對(duì)!蔽以囼(yàn)了,果然成功了。

          第二天李老師問我:“你學(xué)會(huì)憋氣了嗎?”我大聲說:“會(huì)了!崩罾蠋熣f:“很好,我這就教你蛙泳!

          首先在水中保持平衡,然后手劃圓圈,最后把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會(huì),李老師好像看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“就一步一步來訓(xùn)練吧!老師要我在游泳池的中間用手化圓圈。然后老師叫我在墻上蹬腿,最后讓我一起做練習(xí),終于我成功了。

          沒過七八天,老師又教我換氣,我最后也學(xué)會(huì)了。

          一天爸爸帶著我到劉暢妹妹那個(gè)班參觀,爸爸說:“哇!太厲害了,我們家那個(gè)陳穎還不會(huì)呢!”我氣呼呼地說:“我會(huì)!”爸爸半信半疑。

          終于到了家長(zhǎng)開放日,爸爸看完我的表演,爸爸開心地說:“想不到我們家陳穎也這么厲害!”

        三年級(jí)事情作文12

          “來,坤坤,笑一個(gè)!說茄子!”每當(dāng)聽到這樣的聲音,我的腦海中就會(huì)閃過那次使我臉紅而又難堪的記憶。

          那是一個(gè)深秋的.下午,我正在家里認(rèn)真的寫作業(yè),快要寫完時(shí),爸爸回來了,手里拿著一個(gè)盒子。爸爸把盒子放到柜子里,然后對(duì)我說:“那盒子里裝的是數(shù)碼相機(jī),你千萬不要?jiǎng)印!蓖A艘粫?huì),爸爸又對(duì)我說,你如果覺得沒意思,就給你姨媽打電話把圓圓送來,和你一起玩吧!說完就上班去了。

          過了一會(huì),我把作業(yè)寫玩了,感到十分無聊,我就給姨媽打電話叫圓圓來玩。過了十分鐘,我見姨媽還沒來,于是,我就千方百計(jì)地尋找可以玩的玩具“三國志”、“龍神勇士”“變形金剛”……這些玩具我早就玩膩了。突然,我想起爸爸買來的相機(jī),我急忙打開柜子,取出相機(jī),爸爸地叮囑早被拋到后腦勺了,我拿起相機(jī)左看看又瞧瞧。我的手指按了一下快門,相機(jī)里立刻呈現(xiàn)出一張照片,哇!真好玩,我不停地按快門,照片就不停的換。不知道拍到第幾張,相機(jī)閃光燈突然不亮了,一定是壞了。要是爸爸知道……我害怕起來。

          就在這時(shí),姨媽帶著圓圓來了,姨媽叮囑幾句,放下圓圓就走了?粗鴪A圓,我心生一計(jì)。于是,我對(duì)圓圓說:“圓圓,你想玩照相機(jī)嗎?”“想”,圓圓天真地說,“好,給你!”圓圓高興地玩著相機(jī),一點(diǎn)也沒覺察到自己中計(jì)了,直到爸爸回家,他看見圓圓正在玩相機(jī),于是他拿過相機(jī),按快門時(shí)發(fā)現(xiàn)相機(jī)已經(jīng)壞了。爸爸搖搖頭,又把相機(jī)放回柜子里。一會(huì),姨媽來接圓圓,爸爸當(dāng)面拿出相機(jī),向姨媽把事情的原委說了一遍。姨媽聽后,當(dāng)場(chǎng)打了圓圓一巴掌。臨走時(shí),圓圓還淚水汪汪地回頭看了我一眼。那一眼看的我直臉紅,心里很不是滋味。

          這件事已經(jīng)過去很久,但我仍然不能原諒自己。我覺得對(duì)不起圓圓,在我心靈上留下一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的污點(diǎn),使我感到恥辱,以后我一定不會(huì)再做那些讓我后悔一輩子的事情。

        三年級(jí)事情作文13

          一件讓我高興的事,因?yàn)槲胰チ死贤瑢W(xué)——黎詩的家。

          黎詩是一個(gè)開朗的人,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,我就有些寂寞。沒了她,我還是照樣像關(guān)在籠子里的鳥——出不去。除了弟弟還是弟弟,還有我不喜歡的人,爸爸知道了,就告訴我黎詩的電話。

          “爸爸萬歲!萬歲!”我叫道。在這個(gè)世界上,不只有媽媽好,還有爸爸,朋友。爸爸又載我去黎詩家,哈哈,爸爸真好呀!

          我到了黎詩的家,到了門口,我敲了敲門,黎詩就出來迎接我。我倆相互擁抱著,從她轉(zhuǎn)學(xué)之后,我就沒有那么開心過了。

          她們家非常之大,里邊有一個(gè)魚池,里養(yǎng)了好多五顏六色的魚兒。我到了黎詩房間,那有各種各樣的玩具。我也希望,黎詩永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我,不,是清林小學(xué)四(4)班。

          我講述了班里的'事,我即說了好事,也說了一些不好的事。對(duì)我來說,是有喜有悲,但對(duì)黎詩來說是最重要的了。

          最后,我想:希望我和同學(xué)的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,包括黎詩。如果人會(huì)飛翔,那友情就是左半邊的翅膀!

        三年級(jí)事情作文14

          前年暑假,我和媽媽去南岸水鄉(xiāng)玩耍。隨著時(shí)間的過去,那里的景色從我的記憶中慢慢消失了。有一件事還在我的腦海里久久不能忘懷。

          那天天氣很好,陽光明媚,我在沙灘里高興的玩耍。突然,一個(gè)小圓球滾到了我面前。我東張西望,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩四處張望,好像在尋找著什么東西。我想他應(yīng)該在找這個(gè)吧,我頓時(shí)把目光盯向小圓球。小球圓圓的,金光閃閃,上面還有我所喜歡的動(dòng)畫圖案。小男孩問我:“你看見我的小圓球了嗎”?我很猶豫,要不要把小圓球給他呢?這么好看的圓球應(yīng)該留給自己。我結(jié)巴的說:“沒,沒有”。我看到他臉上有細(xì)小的`汗珠流下來,很著急的樣子。忽然,我的手一下子就松了,正好被小男孩看見,當(dāng)他要去撿時(shí),我飛快的把小圓球放在我口袋里,他嚎啕大哭,邊哭邊說:“把小圓球還給我”。我抬頭說:“我比你大,為什么給你”。他揮起拳頭重重的向我打來,我大發(fā)雷霆,直接把小圓球扔到馬路上,便若無其事的揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          晚上,我睡也睡不著,我擔(dān)心他去馬路上撿小圓球,很危險(xiǎn)。直到有一天,我又看見了那個(gè)小男孩。

        三年級(jí)事情作文15

          在我的童年,有一件趣事,使我至今難忘。讓我講給大家聽.....

          那是一個(gè)炎熱的星期六,我去了我大姨家,上午我去學(xué)乒乓球,我出門前把學(xué)習(xí)用品放在了桌子上,然后就去學(xué)乒乓球了。我剛走,小姨和上托兒所的表妹也來到了大姨家,表妹看見了我的學(xué)習(xí)用品很好奇,便拿出來玩....中午我回來了,我一看表妹把我的鋼筆和修正液都弄壞了,我很生氣!立刻跟小姨說:“必須給我賠上。”小姨說:“我正在做飯,一會(huì)再說可以嗎?”我只好答應(yīng)了。但小姨很快就忘了!吃完午飯小姨一家要走了,我一想,小姨還沒有給我賠錢呢!我馬上跑到門口,伸出手來把她們攔下來說:“賠給我錢”小姨哈哈大笑,說:“多少?10元夠了吧!”我說:“不用,5元就行!毙∫探o了我5元錢,我才讓她們一家走了。

          晚上爸爸媽媽到大姨家接我,大姨把這件事說給他們聽,爸爸媽媽大笑著說:“你表妹不懂事就算了,你怎么也跟著不懂事啦!你這個(gè)小鬼頭,真是拿你沒辦法......”我又跟媽媽講了我的.理由:“我妹妹不懂事,難道看孩子的也不懂事嗎?一直讓她給我弄壞!蔽抑两襁奇怪,當(dāng)時(shí)怎么想出來讓小姨給賠上呢?現(xiàn)在一想也覺的好笑人呀!

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