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      2. 三年級(jí)事情作文

        時(shí)間:2022-09-18 14:15:05 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)事情作文9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)事情作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級(jí)事情作文9篇

        三年級(jí)事情作文 篇1

          今天做完作業(yè)后,我覺得無聊極了,“有什么好玩的呢?”我一邊自言自語,一邊東看看,西瞧瞧。突然我眼前一亮,看見木板上有一灘水,受到了啟發(fā),心想:我可以木板上畫畫呀!

          說干就干,我拿著凳子來到木板前,然后找來一支寫完了的筆,把木板上的水擦掉后,用我的“雷鳴火鉆”在木板上鉆了幾個(gè)洞,把顏料倒進(jìn)洞里,然后用廢筆沾著這些顏料,在木板上肆意地畫了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我的畫終于畫完了。

          你們想知道我畫了什么嗎?好吧,告訴你們:我畫的是一座繁華的城市,城市里面有許多高樓大廈、有來來往往、形態(tài)各異的人、有川流不息的車輛,當(dāng)然少不了綠綠的草地,草地上夾雜著五顏六色的花朵,像戰(zhàn)士一樣筆直的大樹挺立在路旁。接著往下看,還有清澈見底的小河,清得能看到水底黑青相間的石頭和三個(gè)一群,五個(gè)一伙正在玩耍的小魚,小河邊還有一些人在觀賞美景呢!

          當(dāng)然這些都只是我美好的`想象,事實(shí)上當(dāng)我指給媽媽看的時(shí)候,媽媽聽著我眉飛色舞地描述,哈哈大笑著說:“你說的很好,可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎?哈哈哈!”

          這一次在木板上畫畫不僅很有趣,而且讓我明白,只要留心觀察,用心體會(huì),生活中處處都是美好。

        三年級(jí)事情作文 篇2

          在我的童年,有一件趣事,使我至今難忘。讓我講給大家聽.....

          那是一個(gè)炎熱的'星期六,我去了我大姨家,上午我去學(xué)乒乓球,我出門前把學(xué)習(xí)用品放在了桌子上,然后就去學(xué)乒乓球了。我剛走,小姨和上托兒所的表妹也來到了大姨家,表妹看見了我的學(xué)習(xí)用品很好奇,便拿出來玩....中午我回來了,我一看表妹把我的鋼筆和修正液都弄壞了,我很生氣!立刻跟小姨說:“必須給我賠上!毙∫陶f:“我正在做飯,一會(huì)再說可以嗎?”我只好答應(yīng)了。但小姨很快就忘了!吃完午飯小姨一家要走了,我一想,小姨還沒有給我賠錢呢!我馬上跑到門口,伸出手來把她們攔下來說:“賠給我錢”小姨哈哈大笑,說:“多少?10元夠了吧!”我說:“不用,5元就行!毙∫探o了我5元錢,我才讓她們一家走了。

          晚上爸爸媽媽到大姨家接我,大姨把這件事說給他們聽,爸爸媽媽大笑著說:“你表妹不懂事就算了,你怎么也跟著不懂事啦!你這個(gè)小鬼頭,真是拿你沒辦法......”我又跟媽媽講了我的理由:“我妹妹不懂事,難道看孩子的也不懂事嗎?一直讓她給我弄壞!蔽抑两襁奇怪,當(dāng)時(shí)怎么想出來讓小姨給賠上呢?現(xiàn)在一想也覺的好笑人呀!

        三年級(jí)事情作文 篇3

          在我小時(shí)候,姑媽帶我去北京,本來我不想去,可是爸爸開著車已經(jīng)走了,所以只能跟著去了。

          不看不知道,一看嚇一跳。北京太大了,也很好玩。我首先去了天安門。天安門紅墻黃瓦,雕梁畫棟,十分壯觀。天安門前有一條河,我以前不知道它是什么河,現(xiàn)在知道了,是金水河。我看完這么多的東西,心想天安門城樓上一定還有很多東西。于是,我嚷著姑姑帶我去樓頂。到了樓頂上我看了看下面。真美呀!只見下面花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇,把廣場裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。我看的`很高興,因?yàn)槲抑烂飨褪窃谀抢镄夹轮袊闪⒌,你說我能不高興嗎?

          去完天安門姑姑又開車帶我們?nèi)ラL城,長城像一條巨大無比的巨龍盤旋在大地上十分雄偉。長城太難爬了,突然睡著了,哥哥背著我又開始爬了,爬到通風(fēng)口那里我才睡醒。正好天也黑了,回到家里我睡不著,看動(dòng)畫片了?赐瓴潘诙烊ネ陝(dòng)物園就回家了,心想北就真好玩呀!有機(jī)會(huì)我一定再去北京玩。

        三年級(jí)事情作文 篇4

          樂趣是一片樹林,里面的一草一木都讓我們回憶;樂趣是一片天空,顆顆星星讓我感動(dòng)。

          一天下午,我感到非常沒意思,電視不能看,手機(jī)不能玩,突然我看到我家泰迪狗大球在喝水,我靈機(jī)一動(dòng):大球能像馬一樣騎嗎?我試試看,肯定很好玩。我小心翼翼地走到大球身邊,它聽到動(dòng)靜轉(zhuǎn)身看看我,好像在說:“你想要干嗎?”我擺擺手說:“沒什么,你趕緊喝水吧!”等到大球轉(zhuǎn)過身去喝水時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住大球,準(zhǔn)備坐到它身上。但大球好像知道了我的計(jì)劃,它大叫一聲跑掉了,我一屁股摔了下去,直接坐在了地上,屁股摔得很疼。我咬著牙、忍著疼心里暗暗下定決心:大球,我一定要想辦法抓住你。

          回到房間,我拿出大球最愛吃的動(dòng)物餅干,假裝叫喚著它:“大球,來吃餅干啦,你最愛吃的動(dòng)物餅干哦!”只見一旁的'大球突然沖了過來,一口奪走了我手上的餅干,還沒等我反應(yīng)過來,它老早已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心里氣憤極了:大球你成精了嗎?你怎么會(huì)這么厲害,知道這是我的圈套!這時(shí)遠(yuǎn)處的大球大叫了幾聲,好像在說:“哈哈,我才不上你的當(dāng),我可不想被你捉弄,大笨蛋!

          等爸爸媽媽下班回來,我哭訴了大球?qū)ξ易龅摹昂檬隆,但媽媽卻告訴我:“你不知道,泰迪狗很小,你那么重,如果坐到它身上,他根本吃不消的,幸好它機(jī)靈,你要好好表揚(yáng)它,愛護(hù)它!”聽了媽媽的話,我才意識(shí)到自己非常傻,居然想把小狗當(dāng)馬騎。

          這件事是我做的最傻,也是最有趣的一件事,讓我至今難忘,大球是我永遠(yuǎn)的好伙伴,我要好好照顧它。

        三年級(jí)事情作文 篇5

          有一天在作文班上熊老師走上講臺(tái),從包里拿出一個(gè)信封神秘地說:“同學(xué)們,你們猜猜信封里面裝的是什么?”頓時(shí)臺(tái)下炸開了鍋,有的說是信,有的說是郵票,有的說是彩紙等等,而我心里默默想大家說的可能有一個(gè)是對(duì)的。后來熊老師打開信封拿出一根根雞毛,我們才知道是雞毛。

          熊老師說:“咱們來一次吹雞毛比賽,好不好?”“好!”大家齊聲說。熊老師馬上宣布游戲規(guī)則:“每四人一組,吹三十秒,落地次數(shù)少的為第一名!贝蠹叶紶幭瓤趾蟮嘏e起了手想?yún)⒓颖荣悺?/p>

          老師親切地說:“我們按從大到小的順序來比!

          首先五年級(jí)的大哥哥上場,他們輕輕地接過雞毛,用食指和大拇指捏住雞毛的一端,仰著頭,憋足了氣,對(duì)準(zhǔn)雞毛使勁吹。雞毛在空中一上一下,不聽賽手的'話。轉(zhuǎn)眼間三十秒過去了,第一組獲勝者是蘇華城同學(xué)。比賽一個(gè)組一個(gè)組地正在緊張進(jìn)行著,終于輪到我這組了。

          頓時(shí)我的心里十分緊張,心想要是輸了怎么辦?我的心越跳越快。沒辦法,只好上賽場再說!伴_始!”比賽命令剛落音,大伙兒紛紛吹起雞毛,可我的雞毛反而是在空中亂竄,總是落地。哎,結(jié)果我輸了。

          這個(gè)游戲太有趣了。

        三年級(jí)事情作文 篇6

          在我的童年里有很多天真無邪的有趣的事情,但是我最難忘的一件事就是洗娃娃了。

          一個(gè)夏天的晚上,媽媽給三歲的我洗完澡,摸著我的頭說:寶寶乖,坐在這別動(dòng),媽媽去給寶寶拿衣服。我特別聽話的回答道:好啊。在我乖乖地等媽媽的時(shí)候,忽然看到我剛剛放在洗衣機(jī)上的娃娃。心里想我身上洗的干干凈凈,可娃娃還沒洗啊。于是就把那兩個(gè)小娃娃放進(jìn)澡盆,嘴里還不停的嘀咕著,寶寶乖乖啊,姐姐來給你們洗澡了。剛想往澡盆里加水的時(shí)候媽媽走了進(jìn)來,看見澡盆里的.娃娃就什么都明白了。笑瞇瞇的在我腦門上親了一下。笑著對(duì)我說:寶寶乖,咱們今天就不洗娃娃了,要不濕漉漉的娃娃就不能陪寶寶睡覺了我覺得媽媽說得對(duì),就把娃娃從澡盆里拿出來放了回去。

          這件事雖然過去很久了,而我也已經(jīng)是一名小學(xué)生了,但是那件事卻是我最難忘的一件事,至今都還記憶猶新呢,想起來都覺得好笑,雖然這樣,但依然是我最美好的回憶呢。

        三年級(jí)事情作文 篇7

          記得去年暑假,語文老師要求同學(xué)們寫一篇網(wǎng)絡(luò)征文,我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地決定參加這次活動(dòng)。

          當(dāng)打開網(wǎng)頁,我傻了眼,征文主題竟然是“黨的陽光下”,我從來沒有寫過這一類的作文,不知從何下手。冥思苦想中······從客廳傳來電視里的槍炮聲,爸爸正在看著電影《建國大業(yè)》!坝辛,寫一篇觀后感吧!”我終于有了方向。

          我絞盡腦汁,努力挖掘靈感,奮筆疾書,好不容易完成了初稿。經(jīng)過三天的精心修改、老師和媽媽的審核,我懷著忐忑不安的心情,將文章上傳到“尚書網(wǎng)”。我隨意地瀏覽著其它作品,!文筆真好!語句優(yōu)美、通順,整篇文章渾然一體,中心思想明確,寫得真不錯(cuò),已經(jīng)有523人投票贊賞這篇作文了?梢幌氲轿业'作文還沒有上傳成功,不知會(huì)不會(huì)獲獎(jiǎng),我的心里不禁有一絲失落。

          一個(gè)月過去了,我?guī)缀趺刻於伎匆豢醋约旱淖魑谋欢嗌偃送镀,可?shù)字寥寥無幾,我安慰自己:“獲獎(jiǎng)并不重要,就當(dāng)是一次練筆吧!”

          兩個(gè)月過去了,還是毫無音訊······

          期待中······暑假結(jié)束了,又迎來了新學(xué)期,這件事漸漸被我遺忘,慢慢地消失在記憶中。一個(gè)星期一的早晨,我像往常一樣背著書包走進(jìn)教室!癤XX,過來一下!”耳邊傳來語文老師的聲音,我?guī)е苫笞哌^去!澳愕木W(wǎng)絡(luò)征文榮獲了揚(yáng)州市一等獎(jiǎng),祝賀你!”我愣了一下,真的嗎?我不敢相信自己的耳朵。老師滿臉微笑地看著我,一時(shí)間,心里涌出說不出的喜悅。

          這真是一件意想不到的事情!它飽含了我的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。這次經(jīng)歷讓我懂得了“只有付出才會(huì)有得到”!

        三年級(jí)事情作文 篇8

          說起難過,我腦海里就又蹦出了這件“令我難過的事情”。

          那是上周星期四的英語課。下午四點(diǎn),我和爸爸從家出發(fā),四點(diǎn)三十分到了英語培訓(xùn)班。我看時(shí)間還早,就去了圖書室準(zhǔn)備看書,發(fā)現(xiàn)我們班兩個(gè)同學(xué)在寫老師布置的作業(yè),我便走上去瞧了瞧。我看見了一個(gè)同學(xué)在抄另一個(gè)同學(xué)的作業(yè),接著就是被抄作業(yè)的同學(xué)對(duì)我說:“你會(huì)做這道題嗎?”我就從書包里掏出了練習(xí)冊(cè):“給,你拿去抄吧!”我把作業(yè)給她后心里想:不行,讓她抄我的作業(yè)以后再遇到這種題目她不就還不會(huì)嗎?我說:“那我邊講你邊做題吧!”這時(shí)候,我們班又一個(gè)同學(xué)來了,那時(shí)我已經(jīng)和她講完了。同學(xué)走過來說:“我才不抄你們的題呢!我要和老師說你們互相抄作業(yè)!”我沒理她。沒想到她真的給老師說了。上課時(shí)老師說:“是×××抄×××的.作業(yè)吧?你為什么讓她抄作業(yè)?”“我看同學(xué)不會(huì),就讓她看了看!薄坝涀,下次你要給同學(xué)講題,而不是你讓她抄作業(yè)!蔽业拇_給她講題了,但不想跟老師解釋。老師再次說:“還有誰抄作業(yè)了?”又有人舉手了。我被老師扣了一分,抄作業(yè)的同學(xué)被老師扣了兩分。

          這是一件讓我難過的事。

        三年級(jí)事情作文 篇9

          我在做晚飯的時(shí)候,文到廚房來了。

          她跟我講了一件讓她十分糾結(jié)的事情。

          她說:“媽,我今天遇到一件十分糾結(jié)的事情。”

          "什么事呢?"我驚訝地問。

          “今天下午,是我做衛(wèi)生的'。我在花壇邊看到一個(gè)小塑料袋,打開塑料袋一看,發(fā)現(xiàn)里面是一小塊蛋糕,蛋糕上面有很多小螞蟻!

          “哦!蔽覇,“那你怎么辦?”

          “我就是為這事十分糾結(jié),如果把那一小塊蛋糕撿起來丟進(jìn)垃圾桶,那么小螞蟻將會(huì)被垃圾車拖走,拖到很遠(yuǎn)的地方去,如果離開了家,該多可憐啊。但是,如果我不把蛋糕撿起來丟進(jìn)垃圾桶,又會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境。所以,我十分糾結(jié)啦。”

          “那你怎么辦呢?”我十分好奇。

          “我搞完其他地方的衛(wèi)生,便跑到教室里去問陽老師,要怎么辦才好。陽老師問我,那是一塊多大的蛋糕。我跟她比劃著說,就一小塊。老師說,一小塊不會(huì)影響校園環(huán)境,不把它丟進(jìn)垃圾桶也可以的。我這才放心了。老師還夸我是個(gè)有愛心的孩子呢!

          “啊,你真是個(gè)有愛心的好孩子!”給了文一個(gè)擁抱。

          也許,對(duì)我們而言,不會(huì)再為此類事情糾結(jié),但在這種果斷中,我們似乎也丟失了很多東西。聽完文講的事情,我覺得心里軟軟的,暖暖的。

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