小學三年級作文5篇(通用)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文 篇1
今天是9月1日,新學期的第一天。
7:50是升旗儀式,我們穿的統(tǒng)一的校服, 十分整齊。當國歌響起,我向國旗敬禮時候,突然意識到,我已經是五年級的學生了,我是學校最高年級的學生了!
第一課上的是教育課,課間,當我望著那還什么知道的,一年級小豆包時,不禁想起了我上年級的情景,不是和他們一樣嗎,可我現(xiàn)在已經是五年級的'學生了,看著他們那快樂的笑臉,像是在游樂場是 似的;而我,以快畢業(yè)了,學習將要與我面對面,我應該好好學習了!上課了,我望著寫滿子的黑板,又望了望老師,老師辛苦的為我們講課,我一定要認真啊,可不能像以前馬馬虎虎的了。
我一定會成為一名優(yōu)秀的學生,我深信,一定成為“小豆包”們的好榜樣。
小學三年級作文 篇2
有的人喜歡風景優(yōu)美的公園,有人喜愛環(huán)境優(yōu)美的花園,我卻最喜愛學校的植物園。
在學校北邊的教學樓樓頂有一個美麗的植物園。今天,我懷著興奮而又激動的心情,走上去植物園的樓梯。
一進植物園的大門,一縷燦爛的陽光迎面撲來,讓我立即感到溫暖。陽光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問好;熏蚊草淡白之中蘊含了淡淡的墨綠色,像貓咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中,我最喜歡扇形的仙人掌,它的莖好像母親的大手,呵護著嬌嫩的'花骨朵兒,像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞?上У氖蔷薮蟮氖謪s抵擋不過可惡的蟲子,這不,有幾個花的花心就被蟲子吃光了。我還發(fā)現(xiàn)扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。
植物園的景色優(yōu)美,時不時還會傳來鳥叫,讓我把一天之中緊張的學習心情放下了,你們說,我能不喜歡我的學校嗎?
小學三年級作文 篇3
時間過得飛快,轉眼就到20xx年了,那時的學校神奇而有趣,你想看看嗎?那么讓我?guī)闳⒂^一下吧!
首先是學校門口有一個掃描儀,你從它身邊走過,它會自動掃描你是不是本校的老師或是學生,如果不是的話,它就會發(fā)出警報,保安就出面攔下。一進校門就能看見五個大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每只鞋兩側都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語音控制,它就會帶你去你想去的.教室。
走進教室,一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣,溫度特別舒適。這都是因為窗戶和墻壁,窗戶和墻壁是根據溫度來分辨春夏秋冬的,氣溫過低或過高的時候,都會根據人體最舒適的溫度來調節(jié)。
在教室上課就更有意思了,比如講《一個小村莊的故事》這節(jié)課時,黑板上就會出現(xiàn)課文里的情景,出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會加深同學們的記憶,才能更加理解保護環(huán)境的重要性。
未來收作業(yè)也很方便,每列課桌旁邊都有一個能伸縮的傳送帶,老師在講臺上按下按鍵,同學們的作業(yè)就會自動傳送到講桌上。同學們也不用背著沉重的書包去上學了,每個課桌上都有智能屏幕,該上哪門課,點相應的按鍵就會出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學看電子書或者寫字離得太近了就會有提示,這樣就避免了越來越多的同學患上近視眼。如果老師想把重要知識點展現(xiàn)在黑板上,就可以用語音來控制,直接讀一遍,黑板上就會出現(xiàn)老師說的每一句話,這樣也給老師減輕了工作量,節(jié)省下來的時間還可以給我們講講課本以外的知識。
未來的教室還有很多很多神奇的地方,我們現(xiàn)在要努力學習,多動腦筋,要幫助同學們早日用上現(xiàn)代化多功能教室。
小學三年級作文 篇4
蘋果是一種很有營養(yǎng)、很美味的水果。
蘋果一般呈圓形,表面有一條條豎豎的紋理,大多是紅里透黃,也有青色的蘋果和黃色的蘋果。
蘋果的味道也不賴。一口咬下去,香甜可口,卻甜而不膩、果肉里含有豐富的.果汁,酸酸甜甜,使人回味無窮。蘋果只需清洗一下即可食用,因為表皮上含有豐富的營養(yǎng),這好東西絕對不能浪費。蘋果也可以榨成汁飲用,下午喝上一杯美味營養(yǎng)的蘋果汁,真是一種享受!
蘋果不但美味而且還很營養(yǎng)。蘋果故有“活水”之稱,每100克鮮果就含有大量的銅、碘、鋅、鉀等多種元素。假如你皮膚干燥了,只要多吃一些蘋果,就會讓你的皮膚潤滑柔嫩。因此,蘋果也是一種“天然護膚品”呢!
多吃蘋果還能治療一些小毛病。有一段時間,我的手總是脫皮,特別難受。媽媽說,這是缺乏維生素C的緣故,就讓我吃了一些蘋果。正因為蘋果中含有大量的維生素C,我的手沒過多久就不脫皮了,恢復了原樣。
我愛吃蘋果,蘋果的好處數(shù)不勝數(shù),多吃蘋果能讓我們的身體更健康!
小學三年級作文 篇5
鋼琴對我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時候吧,我經常到姐姐家玩。那天晚上,姐姐彈了首不知名的曲子。美妙動聽的音樂,像磁鐵一樣讓我如醉如癡,不由自主地走進了姐姐的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊,時而溫和,時而激越,我好像面對著大海,大海時而平靜如水,時而波濤洶涌,讓我的心思潮起伏。那時我多么想像姐姐那樣,彈奏出優(yōu)美動人的曲子。于是,我下定決心,一定要站在自己的舞臺上,彈奏出一首有一首動聽的歌。這時,我便于鋼琴結下不解之緣。
漸漸地,我長大了,開始學習鋼琴,在學習的過程中,我不知流了多少汗水與淚水。那次,我已經把一首曲子彈得滾瓜爛熟了,可是到了上課那天,窗外里傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音,于是我就走了神,手也不聽使喚,一下子彈錯了好幾個音,老師多次提醒我,可我卻進入不了狀態(tài)。老師氣急之下,用手狠狠地打了我的手一下,疼痛立刻蔓延到全身,仿佛刺痛了我的大腦,我立刻專注起來,而眼淚還是不由自主的脫眶而出,我小聲的抽泣起來。這是老師變得溫和起來,說:"孩子,你在音樂方面有很大天賦,可不能讓老師,家長失望,學鋼琴雖然很苦,也是你培養(yǎng)性格的法寶,在學習的過程中,你會遇到很多困難,但只要你下定決心,就一定會成功!老師的殷切希望如號角,催人奮進。我許多時間想過放棄,但當我想起老師的話,卻不由自主的把這條艱苦之路繼續(xù)走下去。
鋼琴不僅讓我有了克服困難的勇氣和力量,還是培養(yǎng)我性格氣質的法寶。在彈奏不同的曲子是,我都能感受到作者的心情,那音韻如文字一樣融入我的`心靈,用心靈感受音樂帶給我的魔力。
經過我不懈的努力與堅持,我已經順利考過九級,我最大的一個愿望就是 ,用音樂感動身邊更多的人。學習鋼琴,不僅讓我學會了許多優(yōu)美的曲子,還培養(yǎng)了我堅持不懈的勇氣和力量,這里面不僅包含了我對音樂的情有獨鐘,更讓我體會到了生活,感悟到了人生。
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