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      2. 小學(xué)三年級的作文

        時間:2023-06-19 08:01:01 三年級作文 我要投稿

        精選小學(xué)三年級的作文5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選小學(xué)三年級的作文5篇

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          要說我的父母對我的愛,那可是多得很,數(shù)都數(shù)不清。就在近來幾天,父母都給予我了很多愛。

          我最近發(fā)了高燒,總是吃不下飯,我還拿到了補(bǔ)打疫苗單。我今天上午還好好的`,就是有一點肚子痛。我們向劉老師請了假就去南山醫(yī)院了。南山醫(yī)院的掛號處的人說了,這里不打兒童麻疹疫苗。我說:“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人員說:“滿家福斜對面!蔽覀兊搅藵M家福斜對面的蓮城社康醫(yī)院。那里要下午2:00——5:00才能打疫苗。哎呀,我不是白請假了嗎?我回到了學(xué)校。上午上課時肚子就開始鬧騰,它的怪異現(xiàn)象令我上課都上不好了。到了中午,好不容易才熬到了放學(xué),原本晴朗的天空竟然下起大雨來。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門口,就看到了媽媽。我對我媽媽說:“我要回家睡一會,我肚子疼!笨蓩寢屢ベI菜,我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買了菜,還到了附景的藥店買了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上,睡了一覺。到了晚上,我媽媽又買了一些藥,我不想吃藥,我媽媽就說這是為我好,不能不吃。

          我的媽媽是最體貼我的媽媽,我的爸爸也很好,下次我給你講我爸爸對我的愛。

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          裊裊檀香,氤氳了滿屋芬芳,昔日的浮華已成過眼云煙,一聲聲斷腸的哀嘆使書案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時光的催促生銹了入煙的往事,漫長的歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂郁的床邊,顰眉淚眼,默默望著天邊那抹緋紅隨著時光的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史,玉宇瓊樓如今只是空城,往日的`輝煌怎能掩蓋你夕陽下的憂傷?

          你憤懣地質(zhì)問蒼天:這不公平!為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下,我滿腹經(jīng)綸去落得一個寄人籬下的下場?!因為自我的懦弱?因為自我不夠堅強(qiáng)?還是因為奸臣誤國?……你開始明白南唐頹廢的原由。

          囚于深宮中的你依舊醉生夢死。一杯苦酒沉淀無數(shù)往事,吞斷了無數(shù)苦吟。青衫磊落,你帶著醉意上西樓,望斷遠(yuǎn)山,洗卻蕭笛聲里無數(shù)怨愁。一曲《相見歡》吐出心中的積郁,卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時光的碎片,再也拼不成鎏金的歲月,空寂的南唐皇城飄浮著淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石階,滿眼盡是殘眉,誰又能看到你筆下的點點淚跡……

          不經(jīng)意間,你將你的名字鐫入永垂的文學(xué)史冊,人們提及你時可是“問君能有幾多愁?”,你的愁恰似“一江春水向東流。”

          哦,明月依舊,何時才能回首?滄海桑田,只怕早已換了人間……

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          外婆年紀(jì)大了,但她仍然在工作。她的工作是給人治病。來治病的人她一般都不要錢,除了很陌生的人收一點錢外,其他認(rèn)識的都不收錢。

          盡管一個月只掙50元左右,外婆還是非常節(jié)省,把省下來的錢給我變“魔術(shù)”。

          每次我去外婆家,外婆都會從某個口袋里掏出一個東西給我吃,比如糖果,甜點,瓜子等。我很奇怪,于是去問媽媽,媽媽撫摸著我的頭,親切地說:“我的好女兒,難道你還不知道嗎?這些東西都是你外婆硬把錢省下來給你買的。我好幾次給她錢她都不要,還說她又很多錢,不用我的錢。你看,你外婆多疼你呀!”我聽了淚如泉涌,撲進(jìn)外婆的`懷抱,在外婆那皺紋里深情地親了一下,說:“外婆,我愛你。我更對不起你,請原諒我平時和你頂嘴,原諒我吧!”我又哭了起來……

          在這,我要告訴小朋友們,親情是世界上最珍貴的。我們一定要尊敬老人!

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          這天是國慶節(jié)。

          我起得特別早,因為我們?nèi)乙ズD蠉u度假。我叫醒爸爸媽媽,裝好行李,準(zhǔn)備出發(fā)了!

          一路上,山青水秀,大家的心情歡快極了!我更像一只小鳥,歡呼雀躍地在車上折騰來折騰去,都覺得還不足已表達(dá)我的激動之情!媽媽看我這副“德性”都忍不住笑著說:“寶貝,你得了多動癥了!”爸爸一邊開車一邊佯裝吼起來:“My Baby, please stop! !ok?”

          幾個鐘過了,我們來到了徐聞渡口,準(zhǔn)備過海。我們登上渡輪,一看,哇!天藍(lán)藍(lán)的,海也藍(lán)藍(lán)的,仿佛天和海融合在一起,讓人感覺來到了仙境里。

          開船了,許許多的島和船與我們擦肩而過。那些島,有的像駱駝,有的像葫蘆,有的像漢堡包……還有的各種說也說不出的`形狀,加之這些島上的植物長得很茂盛,色彩明麗,倒映水中,真是美不勝收!

          望著這美好像不一會功夫就到了?诘亩煽,望著那綠樹掩映著的通道,我心情興奮極了!巴劾玻〉嚼!”我從船上連跑帶跳往渡口直沖,一不小心,摔了個“嘴啃泥”。爸爸媽媽笑著心疼地說:“別急!小傻瓜!”我忙狡辯道:“人家是想快點呼吸新鮮空氣嘛,在船上,只能吸到臭的空氣,我都快悶出病來了!”

          我們開車來到望海大酒店,開了房,放好行李,就出去吃飯了。

          來到一家酒店,我因太累,趁大人點菜期間,倒在沙發(fā)上呼呼大睡起來……

          “喂!俊瑋,起來吃飯了!你是不是tired了!”我一睜開眼,飯菜的清香味直朝我的鼻子鉆,我走到飯桌前,揉揉眼一看。哇,有我最愛吃的大閘蟹、醬醋排骨、帶子粉絲、手撕雞……真是豐富極了!

          我拿起一只大閘蟹狼吞虎咽起來,一邊吃一邊點頭說:

          “這里的菜太好吃了!兩個字 好吃!三個字 好好吃!四個字非常好吃!五個字 實在太好吃!六個字……”

          “得了,得了!快吃吧!”爸爸打斷我的話,“別說到明早上啊,I do you!”

          說得全家都樂了,大家沉浸在無比歡樂中……

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          前幾天,只有四歲的弟弟魯靈鋒到我家來玩!昂眉一铮 ,我家馬上亂開了鍋。他一會兒玩積木,一會兒玩玩具槍,這兒競成了他的游樂場了。后來,弟弟又找來了一只乒乓球當(dāng)玩具,乒乓球在家里不停地蹦來跳去,弟弟樂得合不攏嘴。當(dāng)時,我正在臺盆上開了水龍頭放水,水已放了半盆,準(zhǔn)備洗個臉。突然,弟弟的乒乓球競彈進(jìn)了臺盆。我一臉的不高興,正準(zhǔn)備罵人。這時卻讓我看到了奇怪的一幕,使我罵人的言語又收了回去。乒乓球剛落入臺盆時,還在水龍頭沖出來的水柱落水點的邊上,我正準(zhǔn)備將它從水里撈出來。還沒等我手舉起來,浮在水面上的乒乓球不但沒有被嘩嘩的水流沖開去,反而一點一點向直沖下來的自來水的落水點處移動,后來竟留在臺盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四濺。我感到好奇,硬把這個“淘氣”的乒乓球揪了出來,一開始,它還算老實,但沒過多久,只要一讓它沖到一點落下來的自來水,它就又開始“調(diào)皮”了。一旁的.弟弟也看傻了眼。

          我不明白其中的原因,就向爸爸媽媽“求救”,但他們不但不幫我,爸爸還耍我說:“乒乓球也像你一樣,有時喜歡調(diào)皮一下!绷钗矣趾脷庥趾眯。我只得請教教我們科學(xué)課的張老師。

          張老師并沒有直接告訴我其中的道理,而是先帶我到圖書室查找資料,從資料中我明白了,水對處在水中的物體是有壓力的,叫“水壓”,并且水壓的方向是朝向四面八方的。然后,張老師又帶我到實驗室,反復(fù)做了這個實驗,發(fā)現(xiàn)乒乓球在離落水點較遠(yuǎn)時,乒乓球并不“調(diào)皮”;當(dāng)乒乓球處在離落水點只有0.5厘米時,它就開始“調(diào)皮”了,并且一讓它沾到水花,它就快速地移到落水點中心,還不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呢,它的“淋浴澡”洗得可歡呢。張老師又叫我仔細(xì)觀察,然后在黑板上畫出水槽里水面上形成的水波,并把乒乓球也畫上去。突然,我腦中豁然開朗,終于發(fā)現(xiàn),水流下沖時形成沖力,使落水點處水面下陷,這種沖力向四周擴(kuò)散,在落水點周圍的水波形成一圈較高的波峰,而落水點處永遠(yuǎn)屬于波谷位置,周圍波峰處的水壓側(cè)壓力比中心處要高,就迫使乒乓球向中心處移動;當(dāng)乒乓球在離落水點較遠(yuǎn)時,乒乓球不可能越過幾個波峰波谷,所以,這時它才變得老實呢。(下圖便是老師用數(shù)碼相機(jī)給我拍下的當(dāng)時實驗的照片) 到這時,張老師才告訴我,這種現(xiàn)象關(guān)系到流體力學(xué)的知識,水和空氣都是流體,都具有這種性質(zhì),這種知識還運(yùn)用在飛機(jī)飛行,輪船航行,火箭發(fā)射等領(lǐng)域呢。最后,張老師還給我做了一個更有趣的實驗——“吹不走的乒乓球”,真令我太興奮了。

          經(jīng)過這件事情,使我明白了,科學(xué)就在我們生活當(dāng)中,只要我們做個“有心人”,仔細(xì)觀察,積極動腦思考,我們一定能攀登科學(xué)的高峰。

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