照片里的故事三年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的照片里的故事三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇1
我的照片有很多,就讓我拿出其中一張,給你們講講吧!
按照規(guī)矩,十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到照相館。我選了一套藍(lán)色的衣服,但媽媽已經(jīng)給我拿了一套紅色的衣服,我想的是男生的男是“藍(lán)”,所以我們男生應(yīng)該喜歡藍(lán)色。媽媽好像看透了我的心事,說(shuō):“今天是喜慶之日,我們要紅紅火火!”
我終于被說(shuō)服了,小聲地說(shuō)了聲:“好吧!”我不情愿地穿上了,可穿上后,感覺(jué)還是挺別扭!再看看爸爸,穿上了藍(lán)色的中式上衣,衣服上還有一條條形態(tài)各異的龍。媽媽呢?則穿著一件紅色的旗袍,儀態(tài)萬(wàn)方。接下來(lái)開(kāi)始拍照了,我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣,于是我藏在了爸媽的身后,只伸出一個(gè)小腦袋。媽媽要我換個(gè)姿勢(shì),但媽媽說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)服我,媽媽只好讓我用這一個(gè)姿勢(shì)拍照。攝影師問(wèn)“西瓜甜不甜?”爸爸和媽媽異口同聲地回答:“甜!”只有我說(shuō):“好苦!”
攝影師說(shuō):“重新拍一張吧!”我媽說(shuō):“你要說(shuō)甜,不是苦,好嗎?”我說(shuō):“好吧”。這一次,攝影師向媽媽拍了拍手,媽媽馬上把我撓起癢,把我逗得大門(mén)牙都弄出來(lái)了,攝影師趁著這個(gè)時(shí)刻,按了下快門(mén),拍下了這張有趣的照片。
現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)這張相片,就會(huì)忍俊不禁。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),一張醒目的照片便會(huì)映入眼簾:照片中一個(gè)身著正裝、脖戴領(lǐng)結(jié)的少年,優(yōu)雅地站在一個(gè)禮堂的演奏大廳中央,一手握著提頸,一手捏著琴弦,入神地彈著吉他。他的眼神是那么專(zhuān)注,他的表情是那么怡然,他的姿態(tài)又是那么端莊。臺(tái)下座無(wú)虛席,觀眾似乎都沉浸在他那悠揚(yáng)的吉它聲中了。
照片中的那個(gè)小男孩就是我——————那是三年前我參加比賽時(shí)的情景。一看到這張照片,當(dāng)時(shí)那緊張的比賽情景,就立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
三年前的一天,媽媽帶著我去參加吉他比賽,由于我是倒數(shù)第三個(gè)出場(chǎng),我突發(fā)奇想的想去觀眾席上看其他的選手演奏?僧(dāng)我看完前幾個(gè)選手的表演后,我驚呆了,他們的琴聲是那么悠揚(yáng)悅耳,婉轉(zhuǎn)連綿,歌曲難度也比我的曲子高了不止一個(gè)量級(jí)。跟他們比,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)菜鳥(niǎo),我?guī)缀跏求@慌失措,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)麄兲珔柡α耍也粡椓!”媽媽輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)道:“你看他們那么厲害,其實(shí)也是從一次次演出,一次次練習(xí)中磨練出來(lái)的。你要記住,不要等到了優(yōu)秀才開(kāi)始,只有開(kāi)始了才能優(yōu)秀!
恍然間,我理解了媽媽的話,是。≈挥袊L試去開(kāi)始,才有可能變得優(yōu)秀,哪有不嘗試就打算放棄的呀?——這不是懦夫又是什么呢?我抹了抹眼淚,暗自樹(shù)立起信心,一步步走向旁邊的候場(chǎng)廳。
伴隨著報(bào)幕員叫到我的名字,我做了幾個(gè)深呼吸,懷揣著自信和緊張走上臺(tái)中央,調(diào)整一下角度,便開(kāi)始了我的演奏。可由于我過(guò)度緊張,雙手不停顫抖,第一個(gè)音就彈錯(cuò)了,一瞬間,那種緊張和恐懼占據(jù)了我整個(gè)腦海,腦中一片空白,腿也不停的發(fā)抖,整個(gè)身體就像泄了氣的氣球,沒(méi)有力氣來(lái)支撐,我真不知道該怎么應(yīng)對(duì)!忽然我看見(jiàn)臺(tái)下的媽媽?zhuān)o雙拳,眼睛緊緊地盯著我,暗暗為我加油。我回想起了媽媽剛才鼓勵(lì)我的話,感受到了一股強(qiáng)大的力量。我重新調(diào)整姿勢(shì),深深呼一口氣,搓搓冰冷的雙手,重新開(kāi)始演奏,雖然我仍有一絲緊張,但與之前不同的是,此刻的我充滿了信心,我堅(jiān)信,沒(méi)有一個(gè)人的成功是一帆風(fēng)順的,我這一點(diǎn)小失誤又算得了什么呢?我自信的彈起來(lái),雙手配合的協(xié)調(diào)有序,非常默契。琴聲也活了起來(lái),時(shí)而急速如千軍萬(wàn)馬奔騰,時(shí)而緩緩如流水潺潺,時(shí)而低聲委婉似竊竊私語(yǔ),時(shí)而高昂挺拔似巍峨高山,這一刻,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
就在這時(shí),媽媽舉起了手中的手機(jī)“咔嚓”一聲,將我這最精彩的一刻給永久的保留了下來(lái)。
這張照片記錄了我最精彩、最難忘的一刻,它一直保留在相冊(cè)的第一頁(yè)。無(wú)論有其它多么好看的照片,都無(wú)法代替它的位置,因?yàn)樗羁痰馗嬖V了我一個(gè)道理:不要等到優(yōu)秀才開(kāi)始,只有開(kāi)始了才能優(yōu)秀!
照片里的故事三年級(jí)作文 篇3
我家的影集里有許許多多的照片,每一張都記錄了我快樂(lè)的時(shí)光,珍藏了許許多多開(kāi)心的故事。有的全家福勾起了全家美好的回憶,有的旅游有我滿載而歸的歡樂(lè),有的是我剛出生,寄托了全家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
在這些照片當(dāng)中,最讓我難忘的是去金山寺慈壽塔游玩的那一張。那一張,讓我一想起來(lái)就開(kāi)心。那次,我和爸爸登上寶塔第六層時(shí),媽媽便謊稱(chēng)她有恐高癥,不敢站在高處。我和爸爸說(shuō):“就差一層了,堅(jiān)持一下吧!”媽媽裝出害怕的樣子說(shuō):“不行,我不怕登上塔頂,就怕到外面的走廊去!蔽液桶职种缓眠B拖帶拉。終于,功夫不負(fù)有心人,她被我們拉了上去。并鼓勵(lì)她一步一步向走廊挪步,最后她不怕了。對(duì)我說(shuō):“兒子,謝謝你讓我離開(kāi)了恐高癥!蔽倚睦镱D時(shí)比吃了蜜還要甜。這時(shí),又有幾個(gè)人登上了塔頂。爸爸把相機(jī)遞給他們,請(qǐng)他們拍下了精彩的這一瞬間。瞧,照片上媽媽雖然驚魂未定,卻一臉興奮,我得意地高昂著頭,爸爸則豎起大拇指,不知是對(duì)我的贊賞,還是對(duì)媽媽的鼓勵(lì)。
每當(dāng)我看到這張精彩的照片,就總能回憶出那天的情景。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇4
記得那次大掃除,我不經(jīng)意之間打開(kāi)了那一已織上幾層灰塵的盒子,那磨痕仿佛給他接上了歲月的證明。
可能是因?yàn)楹闷妫掖蜷_(kāi)了盒子,里面有著一推首飾的是那張彩色照片而又泛黃,看著上面,我便泛起記憶漣漪。哦……那次啊!那是我已故的奶奶,她帶著兒時(shí)的我呀,那老家也是我記憶很深的呢!我記得那次是他帶著我去看鄉(xiāng)親們演的潮劇,劇中演的是啥?好不好看?我也沒(méi)有什么記憶了,不過(guò)照片的那一幕還印象深刻。雖說(shuō)我還小,但奶奶卻已經(jīng)老了,腰也不太硬朗,但那次我仍然要求奶奶背我,媽媽在旁邊硬攔著:“長(zhǎng)大了干嘛還這樣?奶奶腰不好,算了算了!”奶奶不聽(tīng),我也不聽(tīng),她便叫我過(guò)去:“你就別攔著了,背一下子難道還能把腰壓垮了?”
媽媽坳不過(guò)奶奶,只說(shuō):“你就慣他吧!”
奶奶小心謹(jǐn)慎地把我背了起來(lái),我媽媽又是那么愛(ài)拍照,拿起老式的手機(jī)拍了下來(lái),看照片里的我笑得是那么的高興,但奶奶的笑仿佛是裝出來(lái)的`。我注意到她的手一手托著我,而另一只手則拖著自己的腰。每當(dāng)想起這一幕,我便覺(jué)得我當(dāng)年竟如此的不懂事,而且還在病腰上坐了許久……
我盯著照片看了很久……奶奶,您還好嗎?我想您了……
直至今天那張照片珍藏在我的書(shū)柜子里,而且我定會(huì)永久珍藏……
照片里的故事三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)我打開(kāi)自己的相冊(cè),就會(huì)情不自禁地笑起來(lái),然后津津有味的回憶起照片里的故事,其中我最喜歡的就是去黃果樹(shù)瀑布游玩時(shí)候的相片。
記得那一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,媽媽說(shuō):“這真是一個(gè)出游的好天氣啊!”說(shuō)完,我們就約上小伙伴前往黃果樹(shù)瀑布,一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)到了目的地,人真多。大人們?nèi)ベI(mǎi)門(mén)票,我和小伙伴們就迫不及待地往里沖。一路上有許多賣(mài)水槍和賣(mài)口哨的,我們幾個(gè)小伙伴眼巴巴的盯著,腳步也放慢啦,最后大人給我們一人買(mǎi)了一個(gè)動(dòng)物圖案的口哨。我選了一個(gè)小老鼠的,可愛(ài)極了。我們拿著口哨興高采烈的去灌水,灌滿水后就急不可耐的吹了起來(lái),像一群小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,媽媽說(shuō):“吵死了!钡覀冞是你吹我停,我吹你停,譜寫(xiě)了一首自然之歌。
走了一段時(shí)間,突然聽(tīng)到了瀑布的聲音,水霧飄得滿山都是,我們跑到瀑布腳下,好壯觀啊!讓我想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句。跟著人群,穿過(guò)水簾洞,來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方,媽媽說(shuō):“休息一下,給我們照一張相留戀吧!”我們四個(gè)小朋友趕快拿出自己的口哨,擺出各種各樣的姿勢(shì),一起吹響了自己的口哨,“咔嚓”……留下了我們黃果樹(shù)之旅的回憶,留下了黃果樹(shù)瀑布的美麗。
每一張照片都是一個(gè)故事,每一張照片都是一個(gè)幸福,每一張照片都是一次經(jīng)歷,每一張照片都是一次回憶,所以我們一定要珍藏好這些照片。
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