實(shí)用的假如我是三年級(jí)的作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的假如我是三年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級(jí)的作文 篇1
夜靜了，我躺在床上凝視著那閃閃發(fā)光的小星星。小星星雖然沒(méi)有太陽(yáng)那樣燦爛，沒(méi)有月兒那樣美麗，但她的精神讓人喜歡的。要是我能變成一顆小星星在宇宙中自由遨游，伴隨如水的月光照耀著夜間走路的人，為他們引進(jìn)前進(jìn)的道路；不高興的時(shí)候又可以躲在如陽(yáng)似錦的云霞里，把白云當(dāng)被褥，又把彎彎的月牙兒當(dāng)做我的安樂(lè)椅。還有其他閃爍的小星星，也都成了我的好同伴。我們大家一起唱歌，一起跳舞，一起玩游戲，那該多好啊！
如果我真變成了一顆小星星，那么，我要擺脫人世間所有的痛苦和煩惱，和我的同伴們一起在天空中永遠(yuǎn)的閃爍，用我的光亮照耀人間，不要黑暗在宇宙中出現(xiàn)，我要讓和平和快樂(lè)的燈火永遠(yuǎn)閃爍。
假如我是三年級(jí)的作文 篇2
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一條魚(yú)。
春天，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草從泥土里鉆了出來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我就和小伙伴們一起在水里快樂(lè)地做游戲。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一條魚(yú)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。這時(shí)的我最幸福了，躲在清涼的水里，痛痛快快地洗個(gè)澡，別提有多舒服了。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一條魚(yú)。
秋天，樹(shù)葉變得五顏六色，有的黃，有的紅，還有的仍舊很綠。這時(shí)，我會(huì)一邊在水里慢慢地品著美味，一邊把頭探出來(lái)欣賞外面的美景。偶爾有幾片葉子落在水面上，漂來(lái)漂去。我會(huì)把黃色的葉子當(dāng)成帽子;把紅色的葉子當(dāng)成雨傘;把綠色的葉子當(dāng)成小船。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一條魚(yú)。
冬天，外面冰天雪地的，河面也被冰封住了。這時(shí)，我會(huì)安安靜靜地把找來(lái)的食物拿出來(lái)吃，吃飽后就美美地睡上一覺(jué)，等到明年春天再醒來(lái)。
哦!做一條魚(yú)真好。假如我會(huì)變，我一定會(huì)變成一條魚(yú)。
假如我是三年級(jí)的作文 篇3
你們看，天上有好多星星，有一顆是我呢！我是教官，教我的手下去幫助人們。假如你們有事盡管來(lái)找我哦！
到了晚上，我和月亮姐姐一同升起在藍(lán)藍(lán)空中。我正在散步，突然看到一個(gè)過(guò)山車(chē)卡在了兩座山之中，我趕快叫了些星星報(bào)警。警察叔叔來(lái)了，帶著手電筒爬山去，把過(guò)山車(chē)?yán)锏娜藗兙瘸鰜?lái)了，他們抬著頭跟我說(shuō)謝謝！
“快點(diǎn)起床了，快要遲到了�！薄斑�，誰(shuí)在叫我，原來(lái)是媽媽?zhuān)@是一場(chǎng)夢(mèng)��！”
假如我是一顆星星就好了！
假如我是三年級(jí)的作文 篇4
在漆黑的夜晚，抬頭仰望，看見(jiàn)天空上劃過(guò)一絲微弱的光亮。盡管它很微弱，可是它依然為黑夜點(diǎn)亮了光明。
它是一顆流星。
流星是美麗的，它不象其他星星那樣在天上呆著一動(dòng)不動(dòng)，只會(huì)傻傻的眨眼。它象一位舞者，在劃過(guò)天際那一剎那，調(diào)動(dòng)自己所有的能量和熱情，為萬(wàn)物獻(xiàn)上一支最美，最有震撼力的舞曲。
有人說(shuō)，流星如曇花，雖美麗，但稍縱即逝。我承認(rèn)，這是事實(shí)。流星的確是這樣，只有在隕落的那一剎那，別人才能看見(jiàn)它的美麗，一旦這一瞬間過(guò)去，黑夜依然是黑夜，它不會(huì)改變?nèi)魏螙|西。因此，有人認(rèn)為流星的生命是不值的，即使它美麗過(guò)，但很短暫。聽(tīng)見(jiàn)這些，流星笑而不語(yǔ)，因?yàn)樗軡M(mǎn)足，滿(mǎn)足自己所經(jīng)歷的一切，這就夠了。
假如我是三年級(jí)的作文 篇5
每當(dāng)望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽(yáng)，還時(shí)不時(shí)用爪子抓傷別人時(shí)，我就浮想聯(lián)翩。
假如我是一只貓，我首先要修剪那又長(zhǎng)又尖的指甲，然后洗個(gè)澡，把身上的臟東西沖洗干凈，我還要在自己的尾巴上扎個(gè)蝴蝶結(jié)。你可別笑我，有個(gè)故事叫《穿靴子的貓》，別的貓能穿靴子，我為什么不能扎蝴蝶結(jié)？
假如我是一只貓，我想我會(huì)有點(diǎn)近視，因?yàn)槲覑?ài)看電視？不過(guò)貓戴眼鏡也不難看戴眼鏡是有知識(shí)的表現(xiàn)嘛！你不用擔(dān)心我因近視而捉不到老鼠，我才不會(huì)像那些笨貓，只會(huì)在洞口傻等，我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強(qiáng)的老鼠一走到我身邊，我就一口把它吞下肚。
假如我是一只貓，我會(huì)糾正貓怕狗的不公平說(shuō)法。貓機(jī)靈，又會(huì)爬樹(shù)，跑起來(lái)快若一陣風(fēng)，身體收縮時(shí)彎如弓，舒展時(shí)如新月，多瀟灑！狗呢，不就嗓門(mén)比貓大嗎？我會(huì)找到一只狗并跟他決斗，撒的它天昏黑地。
我要是能真的變成一只貓，該多好玩兒呀！
假如我是三年級(jí)的作文 篇6
假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，我要做許多事情。
首先，我要為那還在除夕之夜賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一棟房子，讓他和爸爸媽媽一起住進(jìn)去，讓他不用再去寒冷的冬夜賣(mài)火柴。
我要為流浪的三毛畫(huà)上一個(gè)大餐廳，讓他去吃個(gè)夠，還要給他畫(huà)上一棟房子，不用再去流浪；我要為貧困山區(qū)上不起學(xué)的小朋友畫(huà)上一所希望小學(xué)，讓他們背著書(shū)包上學(xué)堂，給他們的爸爸媽媽畫(huà)上許多豬，牛，羊和肥沃的土地，讓他們的經(jīng)濟(jì)富裕起來(lái)，不再為上不起學(xué)而煩惱。
我要為盲人畫(huà)上明亮的眼睛，讓他們重見(jiàn)光明。為殘疾人畫(huà)上他們所缺的地方，讓他們過(guò)上正常人的生活。為病人畫(huà)上最好的藥，讓他們的病好起來(lái)。我還要為地球畫(huà)上茂密的森林，把地球打扮得更加美麗。
最后，我要畫(huà)很多小精靈，讓他們分散到世界各地，幫助人類(lèi)創(chuàng)造美好的未來(lái)。
假如我是神筆馬良，世界一定會(huì)變得更加可愛(ài)。
假如我是三年級(jí)的作文 篇7
我在家中努力的寫(xiě)作業(yè)，可十、一的'作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完。睡神也在召喚著我，不知不覺(jué)中，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我是一朵云，我會(huì)借著風(fēng)的力量，到處自由的飄蕩。北京、西湖、桂林，這些令我向往的地方，我都要去。我要去看雄偉的天安門(mén)；去看水平如鏡的西湖；去看桂林那靜清綠和奇秀險(xiǎn)的山。我仿佛看見(jiàn)了我在開(kāi)心的笑著，看著這美麗的景色。假如我是一朵小小的云，看到農(nóng)民伯伯在炎熱的太陽(yáng)下辛苦耕種，我會(huì)變成一片烏云，為他們遮擋烈日；假如我是一朵小小的云，我會(huì)化作雨水，滋潤(rùn)著莊稼；假如我是一朵小小的云，我還會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘。
假如我是一朵云……
“啪”的一聲將我從夢(mèng)中驚醒。醒來(lái)后，我依然沉浸在我的想象中……
假如我是三年級(jí)的作文 篇8
我是一股無(wú)處不在的風(fēng)。我有是很溫柔，有時(shí)和暴躁，有時(shí)很和藹，有時(shí)很兇惡。
春天，我?guī)Ыo大地溫暖的風(fēng)，撫摸著它，給它蓋上了暖綿綿的被子。我飄來(lái)飄去，大地蘇醒了，我給小草洗洗藻，讓他有一件嫩綠的衣裳去拜訪他的朋友。我讓害羞的小花張開(kāi)美麗的笑臉；讓結(jié)冰的河流吟唱春天的歌；讓柳樹(shù)那婀娜的舞姿伴著優(yōu)美的旋律舞蹈……我是不是很溫柔呢？
夏天，我非常淘氣，誰(shuí)也管不著我！我就像一頭兇猛的獅子，將大地的生物弄得不得安寧。夏天的我，是個(gè)暴躁的我，我時(shí)常會(huì)大發(fā)脾氣！
秋天，大家都因?yàn)槲业奶詺馐芸�，我用清涼的風(fēng)去安慰伙伴們，把數(shù)爺爺身上的果實(shí)栽下，和大家分享。我還把田野，樹(shù)木，小草變成金黃的，把果實(shí)吹熟了。這時(shí)，我又變得和藹起來(lái)。
冬天，我的性格又開(kāi)始兇猛了。我如一把刀，將寒風(fēng)刺入大地。
假如我是三年級(jí)的作文 篇9
假如我是一個(gè)善良的女神，我就會(huì)幫助人們做許多好事。
我家的鄰居腿不好，她的兒女們大都到外地掙錢(qián)去了，只有一個(gè)大兒子在家服侍她這位老人，老人還要開(kāi)刀，需要幾萬(wàn)塊錢(qián)，家里又很窮，成天在田里干活，每天大概要晚上八九點(diǎn)才能回家，回到家里還要做飯給他的母親吃，為了母親他可以獻(xiàn)出自己的生命。第二天早上他又要很早起床，給母親做飯吃，接著又要開(kāi)始一天的勞動(dòng)。假如我是一個(gè)女神，我就可以幫他治好母親，減少他家的困難，讓這位腿腳不好的老人好起來(lái)，到外面看看家鄉(xiāng)有多美！河水有多清！讓他家富裕起來(lái)。
“女兒，快起來(lái)，七點(diǎn)多了！”媽媽大聲叫喊。一醒來(lái)我才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
我真想變成一個(gè)善良的女神！
假如我是三年級(jí)的作文 篇10
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆造福很多人。
我走呀走，來(lái)到了阿爾及利亞，展現(xiàn)在我眼前的是一幅悲慘的景象：房屋倒塌，人們失去了親人，孩子們?cè)诳奁�，空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都成了“疊餅狀”，余震還不斷發(fā)生。我立刻拿起神筆，蘸了蘸墨水，拿起紙張，認(rèn)真的畫(huà)著一棟棟高樓大廈，一排排整齊的行道樹(shù)，一條條寬闊的柏油馬路……我剛畫(huà)完，只見(jiàn)那些倒塌的樓房都“站”了起來(lái)，裂開(kāi)的地面都重合了起來(lái)，我高興極了。那些人連連稱(chēng)謝說(shuō)：“謝謝你，謝謝你”。
我高興的離開(kāi)阿爾及利亞，又來(lái)到了索馬里。這里的人們沒(méi)有食物、水和藥品。許多人生病了，可是沒(méi)有藥品，最后還是死了。我立刻拿起神筆揮舞了起來(lái)，畫(huà)出了食品、藥物和水，并分發(fā)給那些可憐的人們。看著他們高興的樣子，我也高興的笑了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)做更多的好事，讓世界更和平，讓人民更幸福、更安康。
老師評(píng)語(yǔ)：你將自己變成了神筆馬良，和馬良一樣用手中的神筆去幫助那些有困難的人，結(jié)尾表達(dá)了自己美好的心愿。
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