關(guān)于梅花三年級(jí)作文（通用34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于梅花三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
梅花三年級(jí)作文 1
走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來(lái)。
滿園的梅樹栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般。每一棵梅樹都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收。每一棵樹，每一朵花，都完全綻開，那么飽滿，那么粉紅，那么清香。
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了。淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的春景圖。真是＂不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。＂�。�
聞著梅香到盡頭。這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡。而此時(shí)，這便不是一幅畫了，它還有味，風(fēng)吹時(shí)，花瓣隨風(fēng)搖曳，于是有了動(dòng)境的美，這便是一個(gè)梅的世界了。
東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開，它不畏嚴(yán)寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的'美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類，這也算是它的又一面美麗了。
我愛梅！這美麗的梅！
梅花三年級(jí)作文 2
我喜歡梅花，說(shuō)到外表梅花并不非常漂亮，構(gòu)成它的只有五片粉色的小花瓣。但就是這樣普普通通的外表，卻給我一種不尋常的感覺。說(shuō)香氣，梅花散發(fā)著淡淡的清香。這香氣讓我頓時(shí)感到很舒爽，只要聞到清香，一整天都會(huì)感覺精神飽滿。
號(hào)稱“報(bào)春梅”的梅花，在大地還是一片蒼涼的時(shí)侯，在人們期待著春天早日到來(lái)的`時(shí)候，它第一個(gè)沖破嚴(yán)寒映入人們的眼簾，預(yù)示寒冷的冬天即將過(guò)去，春天就要來(lái)臨。不久，植物陸續(xù)發(fā)芽，大地馬上恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。是梅花請(qǐng)來(lái)了春天，給世界帶來(lái)了一片生機(jī)。
梅花三年級(jí)作文 3
有人喜愛樸素大方的月季，也有人喜愛千姿百態(tài)的牡丹，可我，卻喜愛那獨(dú)自在寒冬中給人們帶來(lái)一縷清香的梅花。
梅花屬薔薇科，花于葉子先開放，花色有白、紅、淡綠、淡紅等。它的果實(shí)可分為青梅、白梅、花梅三種。梅花的花兒有5片蜜桃形狀的花瓣，淡黃色的花蕊又細(xì)有長(zhǎng)，花瓣層層分開，形成朵朵圓形的小梅花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，梅花隨風(fēng)擺動(dòng)，如同一個(gè)婀娜的少女翩翩起舞。
梅花的香氣雖然比不上桂花濃郁，但也有一股清清的幽香�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，寒風(fēng)吹散著梅花的香味，淡淡的清香使人心曠神怡，沁人心脾。
梅花是在數(shù)九寒冬的天氣下迎著雪開放的，吹拂梅花的'不是溫暖的春風(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼的雨水，而是寒冰冷雪……它那堅(jiān)強(qiáng)不息的品格值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)春暖花開、百花爭(zhēng)艷，唯有梅花給寒冷的冬季增添了靚麗的美景。我愛梅花，愛它的綻紅吐白，愛它的疏影暗香，更愛它的樸實(shí)無(wú)華。
梅花三年級(jí)作文 4
“ 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”冬天來(lái)了，看著窗外那朵朵梅花被皚皚白雪覆蓋著，看著看著我陶醉了，一朵朵粉白色的梅花，就像一名不畏嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雪前進(jìn)的特種兵。
走出窗外，看著雪地上傲然挺立著的梅花，我不禁心曠神怡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)美麗的云朵，走進(jìn)點(diǎn)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，仔細(xì)觀察梅花的花朵大小不一，花瓣色彩絢麗，白的如雪，紅的似火，白中泛紅，一簇簇一朵朵，有的含苞欲放，有的熱情似火，散發(fā)著淡淡的`清香，在這數(shù)九寒冬里頑強(qiáng)地開放著，是那么的美，那么的偉大。
看著這堅(jiān)韌不拔，與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)的梅花不禁想起在學(xué)習(xí)和生活中遇到種種困難的我：記得在一次期末考試中發(fā)下試卷，我就開始做題，前面做的還很順利，可做到最后一道難題難住了，我左思右想想不出來(lái)，看著快到時(shí)間的鐘表，我的心里怦怦直跳，喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)我突然想到梅花遇到困難，堅(jiān)持不懈的精神，我便努力地回想著我學(xué)過(guò)的內(nèi)容，飛快地做起來(lái)，不一會(huì)兒便在下課之前完整地做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。
梅花，雪下的梅花，你堅(jiān)韌不拔，你不怕困難，你是最棒的，我一定要做一個(gè)具有梅花精神的人！
梅花三年級(jí)作文 5
沒有誰(shuí)不喜歡花，因?yàn)橛辛嘶�，生活才變得更加美滿�？赡隳芨嬖V我，你最喜歡什么花嗎？
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的告訴你是梅花。
論外表，梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是那五片粉紅色的小花瓣/但就是這普普通通的外表，卻給我一種純樸而不尋常的感覺。論香氣，它散發(fā)出來(lái)的'不是水仙花那種濃重的香味而是一股淡淡的清香。這種香味讓我感到很爽快，清晨的時(shí)候聞到這種香味，一整天都會(huì)覺得心曠神怡，精神飽滿。
梅花吸引我的不止是它那純樸清秀的外表和清爽宜人的香味，還有它那樂觀、頑強(qiáng)的品格。
號(hào)稱“報(bào)春梅”的梅花，在大地還是一片蒼涼的時(shí)候，在人們期待春天早日來(lái)臨的時(shí)候，它第一個(gè)沖破嚴(yán)寒映入人們眼簾，預(yù)期著嚴(yán)冬即將過(guò)去，春天就要來(lái)臨。是報(bào)春梅請(qǐng)來(lái)了春天，給世界帶來(lái)了一片生機(jī)。
花兒都慢慢的彎下腰，垂下頭去，但梅花卻在剛落葉不久的枝頭開花了，在嚴(yán)冬里，依然可以看見臘梅在頑強(qiáng)的開放著，是那么美！
梅花的品格，不正是我們學(xué)生需要的嗎？
梅花三年級(jí)作文 6
八月八日，我路過(guò)小區(qū)門口的時(shí)候，看見了一張告示，告示上說(shuō)，“梅花”超強(qiáng)級(jí)臺(tái)風(fēng)要在我們遼寧登錄，請(qǐng)居民做好防范。
我馬上回到家中，把這不好的消息告訴了媽媽�？墒�，媽媽聽我說(shuō)完，一點(diǎn)也不害怕，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“寶貝，只要我們呆在家里，一點(diǎn)問(wèn)題都不會(huì)有。”我看媽媽看著電視，媽媽也很安靜�？墒俏业男南褚粋�(gè)小兔子在撲通、撲通跳個(gè)不停。終于，我實(shí)在忍不住了，我開始想：是藏在鞋柜里，還是藏在衣柜里，是藏在寫字臺(tái)下，還是藏在椅子下……
第二天的時(shí)候，天空烏云密布，沒有一縷陽(yáng)光，中午的時(shí)候就下起了大雨。我往外面一看，全是積水，根本不能供行人行走。下午我上英語(yǔ)班的時(shí)候還下著雨，我頂著雨跑到英語(yǔ)教室（就在我家樓下），下課后我很害怕自己被大風(fēng)吹走，于是我三步并作兩步，兩步并作一步的跑回了家，終于跑到了樓道口，我又馬不停蹄的`跑到了家門口，進(jìn)了家我才放松了點(diǎn)。其實(shí)風(fēng)沒有我想想的那樣大。后來(lái)我們看新聞才知道，“梅花”從朝鮮登陸了。啊，真是虛驚一場(chǎng)��！
我覺得我們遼寧真是一塊風(fēng)水寶地��！
梅花三年級(jí)作文 7
從小我就愛花，愛花的香味，愛花的美麗。我最愛的是梅花。她是百花之王嗎？不是。
她沒有玫瑰那樣絢麗多彩，也沒有牡丹那樣雍容華貴，更沒有水仙那般潔白如玉……但是，梅花的美，不在其表。
她堅(jiān)強(qiáng)。寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯，旁的花，早已凋謝，早已消聲滅跡，可她卻在刺骨的'寒風(fēng)中，慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地聚積力量，等待時(shí)機(jī)，給人們一個(gè)驚喜！終于，等來(lái)了鵝毛大雪，等來(lái)了更冷的隆冬，于是乎，她欣然怒放。她那勇敢、沉穩(wěn)的生命節(jié)奏，到了最高境界！
她幽芳。一朵不算香，但滿樹的梅花，朵朵冷艷，香氣怡人，沁人心脾，仿佛她要成為狂風(fēng)中的一分子，開場(chǎng)音樂會(huì)，但她是無(wú)聲的，風(fēng)卻呼呼響。
她純潔。北風(fēng)襲來(lái)，花兒緊緊抓住枝頭，任憑風(fēng)吹雪打，一片也不肯落下。過(guò)后，她梳理著花朵，像往日一樣傲然挺立、不染塵埃。
她團(tuán)結(jié)。山中梅花，大都幾株一對(duì)，散發(fā)出香氣，令人心曠神怡。冷風(fēng)出馬，她們?cè)诎l(fā)抖，但是，她們團(tuán)結(jié)，一起簇?fù)碇�，仍舊不動(dòng)聲色地挺立著……
梅花，我覺得她比百花都美，她的美在內(nèi)涵，在心靈，純潔的美，永恒的美。她的美，讓我懂得：一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)，要有骨氣！
我愛梅花，敬仰梅花，但愿梅花之美傳遍人間……
梅花三年級(jí)作文 8
當(dāng)我和媽媽登上歸國(guó)的大客輪的那一剎那，淚眼蒙朧的外祖父遞給我一塊繡著血色梅花的手絹。此時(shí)此刻，他那千言萬(wàn)語(yǔ)的傾訴涌上了心頭：
“我親愛的外甥女——鶯兒。”每個(gè)人都愛自己的祖國(guó)，我也不例外。我只因身體的不允許，不能回國(guó)。雖然我身在國(guó)外，但我的心依然惦念著祖國(guó)，鶯兒，你回國(guó)后，要把祖國(guó)洶涌澎湃的長(zhǎng)江、波濤洶涌的黃河，巍峨的黃山和連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城用相機(jī)拍攝下來(lái)，讓外公領(lǐng)略一下他們的雄姿。
鶯兒，你要好好學(xué)習(xí)，別貪玩，長(zhǎng)大后，把你的知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)祖國(guó)，使祖國(guó)變得更加繁榮昌盛，并且把梅花的這種高尚精神發(fā)揚(yáng)光大，讓這種精神世世代代流傳下去，讓外國(guó)人知道，我們中國(guó)非常了不起，不是那么容易侵犯的，我們中華民族是偉大的，是不可戰(zhàn)勝的！另外，你可以把我送給你的'墨梅圖掛在你的房間，把梅花絹隨身攜帶，讓它們時(shí)刻提醒你做一個(gè)像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、有品格、有骨氣的人……”
我堅(jiān)定地回答：“外公，您放心吧，我一定會(huì)照您的話去做，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望！”
船開了，外祖父望著大客輪漸漸遠(yuǎn)去的背影，消失在迷茫的大海中……
梅花三年級(jí)作文 9
下了幾天的暴雨，今天陽(yáng)光終于露出了笑臉，陽(yáng)光明媚，我們決定去植物園賞花。
到了目的地，我發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹枝上，什么也沒有，一片枯黃，于是我們就往前走。突然，遠(yuǎn)處隱隱約約有了幾個(gè)白色的、粉色的小點(diǎn)，我感到很驚訝，走近一看，是梅花樹，之間樹高1.40米左右，樹枝上沒有葉子，盡是刺很花苞。只見花開了，眾多白色的花苞圍著一枝花朵，我數(shù)了數(shù)，一共有14片花瓣，又聞了聞，清香極了。白梅花旁有一棵粉色的梅樹，高約1.50米，上面也有許多花朵。我數(shù)了數(shù)花瓣，我驚奇的發(fā)現(xiàn)花瓣都是雙數(shù)：16瓣、18瓣、20瓣等等。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)盛開的梅花中間都有無(wú)數(shù)個(gè)小須，那就是花蕊。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著梅花的.芬香，撲進(jìn)我的鼻子，��！真香！我想起王安石的一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！边�有毛主席的一首詩(shī)：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈水，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！闭婷腊。∷裂┆�(dú)立，不怕寒冷，獨(dú)自開放，多么崇高的品格��！
梅花三年級(jí)作文 10
我敬佩螞蟻的團(tuán)結(jié)，我贊揚(yáng)蜜蜂的勤勞，我贊美路燈的無(wú)私，但我更要贊美的是梅花！
梅花的顏色、香氣、精神、氣質(zhì)、信念都令我敬佩，梅花的好處很多，泡茶、作詩(shī)與觀賞，更重要的是它那值得學(xué)習(xí)的精神。
梅樹身姿婀娜，枝干妖嬈，花朵多姿。有的花瓣紅似火，有的花瓣白如玉，有的花瓣粉若天邊七彩霞一片片花瓣晶瑩剔透，似冰雕，若玉琢。當(dāng)風(fēng)一吹，片片花瓣與紛紛飛，融為一體，當(dāng)風(fēng)一吹，飛灑空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
站立于梅樹下，細(xì)聞那飄散于身旁的香味，似乎有點(diǎn)飄飄欲仙，那氣味，有點(diǎn)清純，也有點(diǎn)幽香，遠(yuǎn)看梅花似位少女，渾身散發(fā)出一種不食人間煙火的'美。
從古至今，無(wú)數(shù)文人墨客，都被梅花那勇敢堅(jiān)定、凌寒獨(dú)自開的精神所贊嘆。正所謂，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。一朵朵鮮艷的梅花，深深的露出它那堅(jiān)定不移的態(tài)度，與不達(dá)目的不放棄的座右銘，使它在刺骨寒風(fēng)中，開出了冬天那最亮麗的風(fēng)景。無(wú)論多寒冷，不論多孤獨(dú)，它始終堅(jiān)持著它唯一一個(gè)信念戰(zhàn)勝自己，永不畏懼！
“不經(jīng)歷風(fēng)云雨，怎能見彩虹？”
梅花的色，艷麗而不妖，梅花的香，清幽而淡雅，梅花的姿，蒼古而清秀。
梅花，勇敢堅(jiān)定的梅花。
梅花三年級(jí)作文 11
我們家鄉(xiāng)有一個(gè)沈園，一到冬天，沈園里就會(huì)開放美麗、散發(fā)芳香的梅花，這讓我想起了去年的一件事情。
去年的冬天，因?yàn)槲覀円患叶己軔勖坊�，于是就去沈園賞花。走進(jìn)沈園我們就聞到了一陣淡淡的芳香，我們沿著芳香來(lái)到了梅花樹下。
爸爸問(wèn)我和媽媽：“你們喜歡梅花嗎？”
我們異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然愛了�！�
“那孩子你喜歡梅花的什么？”
“梅花很美，發(fā)有淡淡的.芳香，讓人賞心悅目�！�
爸爸說(shuō)：“是的，但最可貴的是這樣：桃花是在溫暖的春天開放的；荷花是在炎熱的夏天綻放的；桂花是在涼爽的秋天展示著自己美麗的，只有梅花，它是在寒風(fēng)刺骨的冬天開放的。它是有品格、靈魂、骨氣的�！�
媽媽接過(guò)爸爸的話說(shuō)：“你爸爸說(shuō)的對(duì)，梅花是我們國(guó)家最有名的花，它不管在怎樣惡劣的環(huán)境里，都勇敢的開放著，我和你爸爸希望你的心能堅(jiān)強(qiáng)，像梅花一樣。”
“爸爸媽媽，我一定會(huì)像梅花一樣。”我說(shuō)，“成為一個(gè)頂天立地的人�！�
爸爸媽媽的話讓我一生受用不盡。
梅花三年級(jí)作文 12
一天，我們一家人一起去梅花園觀賞梅花。
到了梅花園，一股清香撲鼻而來(lái)，真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
進(jìn)了大門，哇，五顏六色的梅花真是太美麗了。有紅的、黃的、粉的、白的……我突然想到一個(gè)問(wèn)題，于是我問(wèn)爸爸：“有各種顏色的梅花，但是為什么沒有淡墨色的呢？你不覺得王冕寫的那首《墨梅》很奇怪嗎？”爸爸笑了笑說(shuō)：“其實(shí)王冕寫的詩(shī)中有一句“我家洗硯池頭樹”說(shuō)明了王冕是在池子中洗硯臺(tái)，日積月累，池子中的水漸漸變黑了。池旁有一棵梅樹，他在洗硯臺(tái)時(shí)，水濺到了旁邊的梅花，形成了淡黑色，因此寫了《墨梅》這首詩(shī)，其中“朵朵花開淡墨痕”就是這個(gè)意思，其實(shí)沒有淡墨色的梅花，只是洗硯時(shí)的水濺到了梅花上。”“那后兩句呢？”我又問(wèn)到�！昂髢删涫墙榻B梅花淡泊名利，不隨波逐流的品質(zhì)，其實(shí)恰恰鮮明的表明了王冕他不向世俗低頭，保留堅(jiān)貞、純結(jié)的操守。”
聽了爸爸的`話，我感受到作者很有趣，品格就像梅花，贊美了梅花的品質(zhì)，反應(yīng)了作者的胸襟�？粗豢每妹坊洌矣窒氲搅送趺岬牧硪皇钻P(guān)于梅花的詩(shī)——《白梅》。
我發(fā)現(xiàn)作者非常喜歡梅花，不但在自家種梅便于觀賞，作的詩(shī)也更是與梅花有關(guān)，詩(shī)情畫意，品格高尚……
梅花三年級(jí)作文 13
這天，下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸去杭州植物園觀賞梅花。
植物園里，粉紅的梅花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)看去好似一片片天邊的金紅色的晚霞。白梅花晶瑩淡雅，散發(fā)出沁人心脾的陣陣清香。仔細(xì)一看，樹上還有許多玲瓏可愛的花骨朵。黑中帶紅的花托映襯著潔白如玉、含苞待放的花苞，宛如瑪瑙中鑲嵌著玉石。我又把目光轉(zhuǎn)移到身旁的另一棵梅花樹上，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這棵樹不僅能開出粉色的梅花，甚至能開出白色的梅花和鵝黃的梅花，在輕盈的薄霧中顯得特別美麗。漸漸地，雨下大了，可梅花依然昂首怒放，笑立枝頭，堅(jiān)韌不拔，在風(fēng)雨中迎接春天的到來(lái)。頓時(shí)，我陷入了沉思：早春的'二月是非常寒冷的，當(dāng)人們待在室內(nèi)避寒時(shí)，梅花卻在刺骨的寒風(fēng)中綻蕾吐艷，傲立枝頭。王安石有一首《梅花》，寫得就是梅花不畏嚴(yán)寒的品格：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！彼念B強(qiáng)不屈精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)，它那頑強(qiáng)的生命力也令人欽佩。
不知不覺中，天色已晚，我只好戀戀不舍地離開了植物園。
梅花三年級(jí)作文 14
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)千古流傳。梅花那堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)是中華民族的象征。以前，我讀這句詩(shī)時(shí)并沒有感到生命的頑強(qiáng)，直到我真正看到了風(fēng)雪中傲立的梅花......
有一年冬天，我在公園里散步，樹木上光禿禿的，花兒也都謝了，周圍死氣沉沉，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。我漫不經(jīng)心地四處走動(dòng)著，突然，我看到了一抹艷紅。哎呀，梅花！有的梅花還只是花骨朵，含苞欲放；有的梅花則剛展開一點(diǎn)兒，捂著自己的花蕊，像個(gè)害羞的小姑娘；有的'梅花已經(jīng)展開了，露出了淡黃的花蕊，笑得很燦爛。它的樹枝上蓋著一層厚厚的積雪，花朵外也包著亮晶晶的冰花兒，弱不禁風(fēng)的樣子看著就讓人擔(dān)心。觀賞了許久，我才依依不舍地離開了。晚上下了一場(chǎng)鵝毛大雪，剛開始還如羽毛般的輕柔，可是后來(lái)雪越來(lái)越大，已經(jīng)看不到外面的景物了。我惋惜地想：明天應(yīng)該見不到梅花了吧？
第二天早上，我又去了公園。出乎意料的是，梅花不僅在開，而且開得更燦爛了，它就如一名與風(fēng)雪戰(zhàn)斗的勇士，真是當(dāng)之無(wú)愧的英雄之花！
生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們珍惜生命的價(jià)值，用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一首生命的贊歌。
梅花三年級(jí)作文 15
“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！焙D月，鵝毛大雪迎風(fēng)飄揚(yáng)。動(dòng)物，植物都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有那迎霜斗雪的梅花依然佇立在枝頭。
我愛梅花，它那一種不屈不撓的精神給與人一種生活的勇氣。雖然梅花只是一種植物，但是它能勇敢地面對(duì)風(fēng)吹雨打，而我們?nèi)祟愂歉呒?jí)動(dòng)物，難道連植物都不如嗎？
梅花，讓我不由地想起了交通警察，從來(lái)都沒有人贊美過(guò)他們，重視過(guò)他們，但他們一點(diǎn)都不在乎。不論是大雪紛飛的.冬天，還是驕陽(yáng)似火的夏日，哪怕是傾盆大雨，他們?nèi)匀粓?jiān)持工作在自己的崗位上。從人們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候一直工作到連太陽(yáng)也下了山。面對(duì)著的空氣都是二氧化碳與車輛排放的尾氣。而他們沒有放棄過(guò)一次，而是像梅花一樣不屈不撓，勇敢頑強(qiáng)，讓我們能在馬路上安全地行走。
幾乎沒有人知道那些交警是誰(shuí)，更不會(huì)有人知道他們的年齡。也許，有的才20多；也許，有的已30多了……但他們從未放棄，像梅花一樣的勇敢頑強(qiáng)。
我愛梅花，更愛它那不屈不撓的精神！
梅花三年級(jí)作文 16
寒冬，梅花正在含苞欲放，我們久久沉浸在梅香之中，我沒卻不知道，這么冷的天，梅花傲然挺立在風(fēng)雪之中，我們?cè)谛蕾p一朵朵梅花，在嗅覺一股清香時(shí)，美化不怕寒冷，不怕風(fēng)雪的阻擊，默默奉獻(xiàn)。
梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺之間、園林徑旁……她們有的嬌小玲瓏憨態(tài)可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬……她在那春之宮殿，同粉蝶一起追歡取樂的桃花，自下而上，攀附他物的紫羅蘭，還有那以富貴夸耀人世的牡丹，早已沉沒在塵俗的`荒漠里。唯有梅花，一個(gè)人站在山腳尖的一個(gè)角落，不怕大雪壓身，不怕寒風(fēng)吹到，依然傲然挺立。為了冬天一點(diǎn)植物的色彩，寒霜冰雪里你更加漂亮，在寒冷的冬天，為人們帶來(lái)更多地享受。
梅花無(wú)私奉獻(xiàn)，在寒霜冰雪中含苞欲放，給人們帶來(lái)歡樂，“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！蓖醢彩拿坊ň唾濏灹嗣坊瞰I(xiàn)的高貴品質(zhì)，我們也要有這種品質(zhì)，人間就會(huì)更美好。
梅花三年級(jí)作文 17
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"每當(dāng)聽到這句話，我總會(huì)想起在冬雪中欣然怒放的梅花。
寒冷的冬天到了，大多數(shù)植物都枯萎了，墻角的梅花卻凌寒而開，開得那么熱鬧，梅花顏色各異：紅的似火，白的如雪，粉的如霞；梅花的姿態(tài)不一，有的`還沒有完全開放，有的梅花全部開了，有的梅花藏在雪中，勇敢地舒展身子，雪越下越大，越積越厚，梅花絲毫不畏懼，盡情地展現(xiàn)著它的熱情和美麗，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
梅花沒有牡丹富麗堂皇，沒有桂花芬芳撲鼻，沒有大樹高大粗壯，卻有頑強(qiáng)不屈的精神。古往今來(lái)。許多文人墨客被梅花的這種頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)，如毛澤東筆下的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"宋代詩(shī)人王安石寫道"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。"這些朗朗上口的佳句不都是在贊美梅花那勇斗西風(fēng)，頑強(qiáng)的精神嗎？
看著凌寒而開的梅花，我不由地想到了雙目失明，卻靠著自己堅(jiān)毅書寫了人生輝煌的貝多芬……
我贊美梅花，更贊美像梅花一樣具有頑強(qiáng)精神的人們。
梅花三年級(jí)作文 18
當(dāng)我做完功課，放下筆，向窗外眺望時(shí)，滿樹的粉紅躍入眼簾。原來(lái)，不經(jīng)意間，院子里的梅花已經(jīng)悄然綻放，我的鼻尖似乎縈繞起淡淡的梅香，于是，我信步走到梅樹下。
聞著清冽的香氣，我觀察起一朵朵梅花。花朵由五片花瓣組成，花瓣粉紅色，圓圓的，黃色的花蕊上連著小球，別提有多精致了。樹上的葉子還沒有展出，一個(gè)個(gè)花朵從枝條上直接冒出來(lái)，像一張張含羞的.臉蛋。那些花朵，有的花瓣已經(jīng)掉落，只剩下黃色的花蕊；有的還吊著幾片花瓣；有的正在盛開，在陽(yáng)光中微笑著迎接未來(lái)；還有的只是花骨朵兒，向著太陽(yáng)，努力長(zhǎng)大。
美麗的色彩和迷人的香氣招來(lái)了辛勤的小蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg穿梭，增添了無(wú)窮的生氣。梅花很大方，把美味的花蜜送給了它們，而蜜蜂則為梅花傳播花粉，大家共同營(yíng)造了生機(jī)勃勃的初春。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！焙涞亩炖�，萬(wàn)物凋零，許多動(dòng)物和植物在嚴(yán)寒中失去了生機(jī)，而梅花迎著寒風(fēng)和暴雪，在初春的陽(yáng)光中怒然綻放，向世人展現(xiàn)它的美麗，它的驕傲。
我愛你！梅花！
梅花三年級(jí)作文 19
今天是星期六，方園、丹丹和秀英約我到上灶往。
我早早地吃了飯，等方園她們來(lái)找我�？墒堑鹊胶螅瑡寢屨f(shuō)什么也要我剪掉頭發(fā)才肯給錢。長(zhǎng)發(fā)在冬天可以保熱，而且我己經(jīng)習(xí)慣了，真有些舍不得。想賴在家里不肯走，可媽媽卻仍然要讓我剪。這時(shí)，她們叫我快點(diǎn)，我怕她們說(shuō)我言而無(wú)信，又怕不和我玩，就只好答應(yīng)了媽媽的要求。
我們來(lái)到上灶，先買好要用的東西，然后她們就陪我往剪頭發(fā)了。正好丹丹也要剪，我就讓她先剪�？吹降さぜ敉陌l(fā)絲，恨不得跑出理發(fā)店，可……唉！誰(shuí)讓我有這么個(gè)討厭長(zhǎng)發(fā)的媽媽呢。
轉(zhuǎn)眼間，丹丹馬上要剪好了，心中的'那難過(guò)樣，真是說(shuō)不出來(lái)。
該輪到我了，我是磨磨蹭蹭地上了發(fā)椅。在方園的勸解下，我終極還是剪掉了頭發(fā)。
剪好后，在路上，我心里真是矛盾：宋飛紅，你為什么要剪掉頭發(fā)，方園喜歡短頭發(fā)，而你卻相反，為什么要剪呢？真是個(gè)笨蛋！可沒辦法了，難道剪掉的頭發(fā)回可以再長(zhǎng)到頭上？
“嗚——”的一聲，又到家了。
梅花三年級(jí)作文 20
清晨，我來(lái)到素有“十里梅花香雪海”之稱的超山風(fēng)景名勝區(qū)賞梅。一進(jìn)景區(qū)，迎面就撲來(lái)陣陣清香，一眼望去，大片大片的梅花已傲然盛開，有紅的、白的、黃的、綠的，五彩繽紛、千姿百態(tài)。
我趕緊向梅花林快步跑去。仔細(xì)看，有的梅花是五片花瓣，有的居然有六片花瓣。聽爸爸說(shuō)，這就是超山梅花甲天下的.奇特之處。白梅開得盛，紅梅開得艷，綠梅開得傲，你追我趕，爭(zhēng)奇斗艷。有的是花骨朵兒，含苞欲放，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；有的悄然綻放，像個(gè)羞嗒嗒的小姑娘；還有的則完全盛開，但又顯得搖搖欲墜。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛飄落在空中，就像翩翩起舞的花仙子，美麗極了。游人趕緊簇?fù)碇娂娕c梅花合影，記錄下這美好的時(shí)刻。
走著走著，不知不覺來(lái)到了景區(qū)的核心——大明堂。唐梅仿佛年紀(jì)大了，側(cè)趟著，雖然年邁，但還能開出一些梅花來(lái)。宋梅梅身已半枯、中空，但現(xiàn)在還有蓓蕾發(fā)出，老干新花，不勝感慨。此時(shí)，我仿佛是兩位“老人家”的后代，來(lái)此地瞻仰一番。
“十年不到香雪海，梅花憶我我憶梅，何時(shí)買棹冒雪去，便向花前敬一杯�！眳遣T老人對(duì)超山梅花如此眷戀，你何不來(lái)超山一游呢？
梅花三年級(jí)作文 21
我贊美松樹的高大挺拔，我贊美菊花的高風(fēng)亮節(jié)，我贊美荷花的淡雅樸素，但我更贊美梅花的傲視風(fēng)寒。
我對(duì)梅花的初步認(rèn)識(shí)是在一年級(jí)國(guó)畫老師教花梅花時(shí)，我知道了梅花是一種在冬天才傲然開放的花。在冰雪的襯托下，他們的白更加純潔，他的紅更加似火。人們喜愛梅花，愛的是它傲雪斗霜的精神。詩(shī)人曾歌頌梅花“己是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”畫家傾賴梅花，有靈魂、有骨氣、有獨(dú)特的'品格。
梅花生長(zhǎng)在中國(guó)，在中國(guó)的土地上展示自己的風(fēng)采。它以一種不卑不亢的精神影響著我們世世代代的中國(guó)人去歌頌它、學(xué)習(xí)它。梅花的精神讓我想到了那些革命烈士們，他們頑強(qiáng)不屈、勇于拼搏、視死如歸的革命氣質(zhì)。那些前輩吃苦在前，享受在后的高風(fēng)亮節(jié)。他們與梅花一樣，讓我們欽佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
啊，梅花!雖然我沒有親眼看到你的風(fēng)采，但你的精神已注入我的血液中，你與風(fēng)雪搏斗的身影已經(jīng)在我心中綻放!我要用手中的筆來(lái)歌頌?zāi)悖潛P(yáng)你，繪畫你，讓你永遠(yuǎn)在我的四季開放。
梅花三年級(jí)作文 22
梅花，雖然傲氣十足，但卻與眾不同，著卓爾不群的氣節(jié)和品質(zhì)。
梅花在寒風(fēng)凜洌大雪紛飛的冬季里開放，大雪一片片落下來(lái)，壓在梅花上，雪下有梅，梅下又有一層厚厚的積雪，艷麗的梅與潔白的雪形成了一幅無(wú)比動(dòng)人的畫。
梅花的枝很細(xì)，好似一個(gè)脆弱女子，輕輕一碰就要折斷�？墒撬粫�(huì)倒，而是挺直腰桿靜靜地等雪的到來(lái)。鵝毛大雪火箭般沖了下來(lái)，沖到半空中時(shí)，放慢了速度，輕輕地輕輕地飄下來(lái)，好像怕傷著了梅。梅花也在大雪中綻開了最美的笑容，散發(fā)出淡淡的清香，人們漫步于白雪中，聞著梅香，久久不愿離去。真是“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪和梅怎么比也比不出贏者來(lái)��！
梅花雖然不艷麗，但卻是冬天里怒放的鮮花，“一枝獨(dú)秀”，在寒冷的冬天里散發(fā)出誘人的香氣，默默地奉獻(xiàn)著。解放軍戰(zhàn)士不就是具有梅一樣的.品質(zhì)嗎，默默地奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)，守衛(wèi)著我們偉大的祖國(guó)，當(dāng)人民最需要的時(shí)候，他們總是第一個(gè)挺身而出。
我喜歡梅，也喜歡雪，喜歡雪的純潔，喜歡梅的高尚品質(zhì)，更喜歡具有雪花般純潔心靈梅花般高尚品質(zhì)的人。
梅花三年級(jí)作文 23
梅花大自然中有許多各式各樣的花，有荷花。桃花，菊花……其中我最喜歡的花是在冬天盛開的梅花。
第一次看到梅花是在一年冬天，爸爸帶我去郊外的時(shí)候，我在路邊看到一排盛開的桃紅色的'花，我問(wèn)爸爸：“冬天為什么會(huì)有桃花？”爸爸告訴我：“這是梅花，你去仔細(xì)觀察一下�！庇谑�，我走近一看，原來(lái)它和桃花真的不一樣，梅花有五片花瓣，有雙瓣的，也有單瓣的，花瓣中間有白色的花蕊，它的花蕊是一絲一絲的，上面有一個(gè)比芝麻還小的小點(diǎn)，好像一頂小帽子。桃紅色的花瓣襯著白色的花蕊，看起來(lái)很像春天的桃花，難怪我會(huì)認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我站在梅花中間時(shí)聞到了一股淡淡的清香，這一定就是梅花散發(fā)出來(lái)的香氣了。后來(lái)，爸爸教會(huì)了一句贊美梅花的詩(shī)句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹诙欤坊ㄈ淌苤坦堑暮L(fēng)，承受著無(wú)情的冰雪；在冬天，不管下多大的雪，刮多大的風(fēng)，都能美麗的綻放，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，這也是我喜歡梅花最重要的原因。
梅花三年級(jí)作文 24
寒冬，北風(fēng)呼嘯，我望著窗外飄落的雪花，突然看到了一棵拐角處的臘梅花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，臘梅花密密點(diǎn)綴在留著殘雪的枯枝中，在蕭蕭枝條襯托下，臘梅花是那樣潔凈、高雅，黃色的花朵這一團(tuán)、那一簇，花瓣晶瑩通透，仿佛美玉雕琢而成。我打開窗，絲絲縷縷的梅香浮動(dòng)在空氣中，我忍不住深深地吸了一口，令人陶醉不已，古人云：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！贝蟾疟闶沁@番體味。
記得前年，我到奶奶家過(guò)年，奶奶家的墻角處也有一棵臘梅花，我隨手摘了一株臘梅花跑去送給正在忙碌的奶奶，奶奶高興得合不攏嘴，用她那粗糙的手撫摸著我的小臉，直夸我乖�？墒�，就在去年，奶奶悄無(wú)聲息地走了，給全家人留下了無(wú)盡的.傷痛，從那天起，奶奶的笑容就跟這株臘梅花一同定格在我的記憶中。去年，我又去了一次奶奶家，奶奶的房子空了，但墻角的那棵臘梅花依然在，它迎寒綻放，獨(dú)具風(fēng)采。
臘梅花，它用一身傲骨和韌勁，昂首怒放，不卑不亢，從寒冬到初春，它總是開放著。我心里也有一株臘梅花，它的花瓣白里透黃，沐浴著陽(yáng)光，開在我的心里。奶奶，我想你！
梅花三年級(jí)作文 25
梅花，一種可敬的花。
冬日，一抹粉紅若隱若現(xiàn)。走進(jìn)，萬(wàn)千粉紅進(jìn)入我的眼簾。
白雪皚皚，時(shí)間似乎只剩下了冷漠無(wú)情的白，只有她，安然立在這白雪之上。她就像一位傲世孤立的人兒，潔白，圣瑕，若有若無(wú)的高潔的氣息縈繞在她身旁。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”從這句詩(shī)，我們似乎懂得了梅花高潔的真諦。她承受著冰冷與寒氣，卻傲然成了最耀眼的存在。
這就是她的付出與收獲。
我們?nèi)绻冻隽�，也�?huì)有相應(yīng)的收獲。付出了日夜選擇犧牲自己玩鬧休息的時(shí)間，而選擇默默的在臺(tái)燈下復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)著知識(shí)點(diǎn)，然后，收獲了令自己驕傲的考試成績(jī)，令父母驕傲的優(yōu)秀子女，令同學(xué)羨慕的`有著滿滿能量的學(xué)霸稱號(hào)。
等到進(jìn)入社會(huì)，我們所要付出的更多，收獲的卻也更加豐富。
日以繼夜的埋頭苦干，領(lǐng)導(dǎo)上司的批評(píng)責(zé)罵，都使心中充滿了復(fù)雜的情感。我們?cè)诿鎸?duì)這些的時(shí)候，同樣也在面對(duì)一個(gè)又一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn)。那是自己勞動(dòng)所得。付出有多少，收獲就有多少。
梅花，付出了溫暖，收獲了在冬日綻放自己的機(jī)會(huì)。
梅花三年級(jí)作文 26
今天的景物描寫就寫這個(gè)。徐老師指著一株梅花說(shuō)。
我第一眼看到的是一朵淡粉色的梅。它很大，從側(cè)面看有很多層，最上面一層向外翹著，看上去像一彎薄薄的、粉色的彩月亮。下面幾層都很平，像一張張輕盈的粉色彩紙。另外，花瓣上面還伸出了一片白色的花蕊，頂端有一顆鵝黃的花粉。
我走近從正面看，它差不多有我的大拇指第一個(gè)指節(jié)那么大，我覺得，它可能是這棵樹上最大的一朵花了吧！這個(gè)時(shí)候看它的花蕊就不一樣了，花蕊是從一個(gè)發(fā)源點(diǎn)向外四散開來(lái)的，好像一個(gè)三角形。厄，如果花蕊還有一條線的話�；ㄈ锷斐鰜�(lái)的地方是不深也不淡的黃色，再向里看就是黑色了，我覺得很像一個(gè)外面是黃色，里面是黑色的黑洞。
我的.視線向左移了些，停在一個(gè)玫紅的花苞上，它很小，差不多比我的小拇指指甲還小一些。它外面的花瓣緊緊包住里面的花瓣，似乎不打算開放。
梅花這么美，一定也很香吧？我聞了一下，果然，淡淡的幽香慢慢飄入我的鼻子，香得無(wú)法形容。
梅花真美。
梅花三年級(jí)作文 27
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在萬(wàn)物凋零的冬天，是梅花以春天的氣息迎接我們。所以，我愛梅花。
從外觀上看，梅花并不出眾，沒有葉子，彎彎曲曲的樹干盤起來(lái)，只有幾片中間有金色雄蕊的粉紅色小花瓣。至于香氣，散發(fā)出淡淡的清香，沒有牡丹那么濃烈，但只要一聞，整個(gè)上午都會(huì)心曠神怡。
吸引我的不僅僅是它清純細(xì)膩的外觀和沁人心脾的香味，還有它堅(jiān)韌的性格。
趁大地萬(wàn)物還在沉睡，梅花最先醒來(lái)。它們沖破寒冷，進(jìn)入人們的眼睛，預(yù)示著嚴(yán)冬即將過(guò)去，春天即將來(lái)臨。但當(dāng)它迎來(lái)五彩繽紛的春天時(shí)，它悄悄地離開了，正如毛澤東主席所說(shuō)，“當(dāng)群山和花朵盛開時(shí)，它在灌木叢中歡笑。”
梅花是我國(guó)最著名的花。旁邊的花一般都是春天開的`，但是不一樣。越冷，風(fēng)越欺雪，越矯健細(xì)膩。是最有性格，最有靈魂，最有骨氣！自古以來(lái)，我們中國(guó)名人造就了許多正直的人。不管他們經(jīng)歷了多少磨難，他們總是頂天立地，不肯低頭。他們就像梅花一樣，一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論什么樣的情況，都要有梅花的秉性！
我愛梅花。你呢？
梅花三年級(jí)作文 28
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到�！闭潜憋L(fēng)呼嘯之時(shí)，本以為萬(wàn)物蕭條，生機(jī)不在，卻不知依然有一種生命在飛雪中招搖。
上次見到梅花開，是很久以前的事了。
那時(shí)，寒風(fēng)凜冽，我裹緊大衣到外面買些吃的。突然，在墻角處，一處殘?jiān)珨啾谇埃铱吹揭欢涞幕�。從它那淡淡的粉色和特有的幽香，我立刻分辨出那是一朵梅花，一朵在風(fēng)雪中開放的梅花！
我震驚了——沒想到在這麼寒冷的時(shí)節(jié)里。竟也有生命的痕跡，并用那微薄的力量，去裝點(diǎn)整個(gè)世界！
我彎下腰，細(xì)細(xì)觀賞這株小小的生命：嫩嫩的`花瓣在寒風(fēng)中顫抖的開放，展現(xiàn)它最美麗的一面。這個(gè)小生命在寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，它所顯示出的能量足以讓所有人驚嘆！只是人們都不去注意罷了。
梅花是頑強(qiáng)的，梅花是執(zhí)著的，梅花是痛苦的。
梅花的性格使它留芳千古，卻也注定了它日后的孤獨(dú)與痛苦。她剛毅的性格造就了她孤獨(dú)的靈魂。但是，這種靈魂是偉大的，因?yàn)檫@是同風(fēng)雨搏斗的結(jié)晶！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”沒有同風(fēng)雨的搏斗，沒有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎，何來(lái)的毅力，又何談剛強(qiáng)！
在這寒冬臘月的日子里，我，又見梅花開。
梅花三年級(jí)作文 29
冬天來(lái)了，北風(fēng)“呼呼”地狂亂著，雨不緊不慢地下起來(lái)，馬路邊行人稀少，偶爾有行人經(jīng)過(guò)筱梅家的門口，也都撐著一把傘，帶著帽子，圍著圍巾。
筱梅家的院子里栽著兩棵梅花樹，它們滿身上結(jié)滿了花苞，有的已經(jīng)迎風(fēng)綻放，有的含苞待放。放了寒假，筱梅就呆在家里做作業(yè)。每天閑著沒事時(shí)，就數(shù)一數(shù)樹上的`梅花開了幾朵。今天是星期三，送《小學(xué)生評(píng)點(diǎn)報(bào)》的郵遞員往常都是早晨9：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)按她們家的門鈴�？山裉欤L(fēng)瑟瑟中還帶著雨點(diǎn)，他恐怕不來(lái)了，壁上的鬧鐘已敲了九下，時(shí)間已是9：00整。沒有新書看，筱梅覺得時(shí)間過(guò)得太慢了。
筱梅的奶奶叫筱梅準(zhǔn)備吃早點(diǎn)。這時(shí)，外面的門鈴唱起悅耳的歌，筱梅一路小跑去開門，她驚奇地發(fā)現(xiàn)郵遞員全身濕漉漉的，調(diào)皮的水珠從頭發(fā)上滾落地上，還不時(shí)地打冷戰(zhàn)。從郵遞員手里接過(guò)《小學(xué)生評(píng)點(diǎn)報(bào)》時(shí)，筱梅感動(dòng)得流出了金豆豆。
是�。∴]遞員就像梅花一樣，不屈不撓、自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人。我愿像梅花、郵遞員學(xué)習(xí)，做一個(gè)終身為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民百姓做貢獻(xiàn)的人。
梅花三年級(jí)作文 30
記得寒假前幾天，期末考試來(lái)了，后院的兩棵臘梅樹給了我們一個(gè)祝福的微笑。
期末考試那天，最后一朵梅花慢慢張開了小嘴，呼出了芬芳。千千的香味緊緊地包裹著整座建筑，讓人心曠神怡。桂花的花心像萎縮的'茶樹菇，花瓣薄如卵膜，光滑如錦，邊緣微黃，有點(diǎn)透明。
寒假是臘梅開花的旺季�？上]看到。
回到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)是臘梅倒的時(shí)候了。一陣風(fēng)吹來(lái)，花無(wú)息而脆弱的根斷了，花無(wú)聲無(wú)息地落到地上，慢慢地睡著了.細(xì)心的小女孩撿起這些花，沏茶，打扮。
從盛開到凋零，這就是一朵花的一生，短暫卻絢爛；雖然簡(jiǎn)單，但是珍貴。在如此短暫的一生中，他們只努力展現(xiàn)自己最美的一面，一生只有一次機(jī)會(huì)。如果他們沒有把握好，他們的生命將在遺憾中死去。相比之下，人們的生命如此漫長(zhǎng)，以至于在千千有成千上萬(wàn)的機(jī)會(huì)等著你去嘗試。如果你犯了錯(cuò)誤，你可以重新開始。如果不確定，還會(huì)有下一次，但蠟梅不一樣。他們可能永遠(yuǎn)不會(huì)明白，為什么上帝只給了他們一次機(jī)會(huì)，而這個(gè)機(jī)會(huì)卻是最美好最珍貴的一次。
梅花三年級(jí)作文 31
在冬天，我喜歡那皚皚的白雪，我喜歡那銀裝素裹的大地，可我最喜歡的還是那傲立枝頭的梅花。
它是冬姑娘最親愛的小妹妹，它也是冬姑娘唯一的驕傲。夏天那些嬌艷美麗的花兒們已經(jīng)失去了往日的'光彩，他們都垂下了驕傲的腦袋，而梅花卻傲立霜枝。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出淡黃色的花蕊，好像一顆顆小星星。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。遠(yuǎn)看，成群結(jié)隊(duì)的梅花好像一片美麗的晚霞；近看，一朵朵帶著水珠的梅花清晰地展現(xiàn)在我的眼前，湊近聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人心情愉悅。
最讓我喜歡和欽佩的還是梅花的品質(zhì)和精神�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@不就是它美好的精神嗎？雖然澆灌它的不是春雨，而是冰雪，照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是冬日里的一縷殘陽(yáng)。但是它并沒有一句怨言，永遠(yuǎn)抱著樂觀的心態(tài)繼續(xù)努力生長(zhǎng)。這不正是需要我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)嗎？但是梅花并不因?yàn)檫@些而像別的花一樣驕傲，它永遠(yuǎn)都是這么謙虛。
這就是我最喜歡的植物梅花。雖然它沒有牡丹花那么富貴，也沒有水仙花那么高雅，更沒有荷花那么純潔，不過(guò)它卻給予了人們?cè)S多美好。
梅花三年級(jí)作文 32
梅花是我最喜歡的一種花，喜歡它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。
梅花雖然不像牡丹那樣?jì)善G，也不想月季那樣絢麗，更不像菊花那樣，但它也有自己獨(dú)有的美麗：朵朵冷艷，縷縷幽芳，而且它的美麗不是綻放在溫暖的春天，也不是炎熱的夏天，更不是涼爽的秋天，而是綻放在風(fēng)雨之中，綻放在冰天雪地之中。每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)其他的花都已凋零枯黃的時(shí)候，只有梅花正迎著風(fēng)雪綻放出了那一朵朵美麗冷艷又純潔的花，雖然它的花朵是那樣的嬌小，顯得是那樣的'弱不禁風(fēng)，但它依舊堅(jiān)強(qiáng)的開著花，因?yàn)樗鼜膩?lái)都不會(huì)在狂風(fēng)暴雨面前低頭折節(jié)，就好比那些登山者在面對(duì)懸崖峭壁時(shí)，不害怕，也不退縮，堅(jiān)持不懈地向上爬。
俗話說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)”天氣越是寒冷，梅花開的越是旺盛，梅花的清香也越濃。這就是梅花堅(jiān)強(qiáng)，愛向困難挑戰(zhàn)的性格。
我喜歡梅花，愛梅花，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡它的不懼嚴(yán)寒，喜歡它愛向困難挑戰(zhàn)。我也要梅花一樣，在困難面前不退縮，也不軟弱！
梅花三年級(jí)作文 33
”角落里有幾根樹枝，只有凌寒一個(gè)人。遙知不是雪，是淡淡的香。”這是宋代著名詩(shī)人王安石寫的一首詩(shī)，歌頌梅花的勇敢、自信和獨(dú)立。
在這個(gè)寒冷的冬天，大多數(shù)花都在“冬眠”。只有你一個(gè)人站在這里，冒著寒風(fēng)。雖然你沒有玫瑰的美麗和百合的高貴，但你有著和鐵一樣的品質(zhì)。你雖然純潔如雪，卻總給人一縷清香。
在我的院子里，矗立著一株高大的蠟梅。那個(gè)蠟梅是我爺爺在我3歲的時(shí)候種的。它陪伴了我八個(gè)春秋。每年冬天，蠟梅的枝頭都會(huì)開很多花。幾個(gè)，幾十個(gè)，幾百個(gè)？每個(gè)周末，我都會(huì)回家欣賞蠟梅。
只見蠟梅的樹干彎曲，枝條略長(zhǎng)，全身長(zhǎng)滿了小刺狀的枝條。每枝上開有七八朵淡黃色的花，每朵花由中間有兩三枚細(xì)黃色雄蕊的桃形花瓣組成。微風(fēng)吹來(lái)，一縷清香撲鼻而來(lái)。真的是“不是雪，是暗香�！�
冬天到了春天，蠟梅會(huì)一朵接一朵地枯萎，但枝頭會(huì)冒出兩三片橢圓形的'嫩綠葉子。在春雪的濕氣下，這些葉子是如此新鮮，看起來(lái)非常舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子一片接一片的抖動(dòng)，好像在向我招手。它們非常漂亮！
我喜歡蠟梅的香味，但更欣賞蠟梅的品質(zhì)。
梅花三年級(jí)作文 34
是誰(shuí)，獨(dú)自傲立在刺骨的冰雪之中？是它，是它，獨(dú)開凌寒的蠟梅花。
蠟梅花為什么要在寒冷的冬天開放，難道它不怕冷嗎？小時(shí)候我曾天真地想過(guò)。在成長(zhǎng)過(guò)程中，知識(shí)不停的灌輸下，我慢慢地明白了，可貴的是蠟梅骨節(jié)里的那種精神。
一年冬天，天上下著大雪。我跑到了單元門外，感到一股寒氣直至骨子里。忽然，我看見了蠟梅花，便情不自禁地走了過(guò)去。它粉紅色的花瓣上積滿了冰雪，盡管十分寒冷，但依然不屈不撓地佇立在枝頭，有一股不可一世的傲氣。看著它，我想到了一個(gè)人――海倫.凱勒。
小海倫自生了一場(chǎng)大病之后，變得又盲又聾又啞。可怕地命運(yùn)在不停地摧殘著她，她變得十分暴躁，脾氣越來(lái)越壞。我不禁感嘆，我們不能感受到她心中的痛苦和委屈，不能了解一個(gè)盲聾啞人的.心聲，不能體驗(yàn)她面對(duì)的黑暗的沉寂和恐懼。但是，她在自己的努力和旁人的幫助指引下，重新站起，選擇一條明路。她為什么沒有選擇自暴自棄，結(jié)束自己痛苦的一生呢？因?yàn)樗哂邢灻坊欠N頑強(qiáng)不屈的精神，她要挑戰(zhàn)自己，自己開辟一條希望之路。
同學(xué)們，讓我們也如蠟梅花一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己。
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