【推薦】三年級神奇的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級神奇的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級神奇的作文 篇1
神奇的教室是萬能的，可以為同學們創(chuàng)造一個舒適的空間，和良好的學習習慣，就讓我來帶大家參觀一下吧。
教室肯定是用來學習的，你進教室門的時候它會自動識別你的身份。并在你的課桌上自動放一個學習電腦，此時教室會根據你的學習狀況，會給你量身定制一個學習計劃。這里學習就像玩游戲一樣，讓你親身經歷一場‘游戲’。
為了給同學們提供一個舒適的學習狀況，每當下課時，你的學習電腦就會顯示出花園里的每棵草、每棵樹、每個動物，讓你知道大自然的生機勃勃。
每當夏天的時候，墻壁里面就會進行一種納米技術，他會把空氣轉化成水分，把水轉化成涼氣，再多加使用之后再把使用過的空氣進行加工轉變成水，再轉入一個箱內然后再進行加時再進行吹風。每當冬天的時候他會在墻壁里加厚一個鋼板，這個鋼板里面還有空氣管，每當運輸空氣時他會把空氣進行加熱，之后再轉化為熱空氣為同學們提供一個不會凍壞手的環(huán)境。
神奇的教室有太多太多的好處，可以讓人人都體驗到學習的快樂，還可以為人們提供一個舒適的空間。
三年級神奇的作文 篇2
大家好，歡迎來到神奇教室。可以先來參觀一下，環(huán)顧四周，我們發(fā)現教學用具都是高科技的。
黑板是電子的，上課時，老師只要講出要寫的字，黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課后，老師說保留幾分鐘，這些字就會保留幾分鐘，說消失，這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了，就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽，如果有同學在那里玩快碰到這些花盆，花盆的計算功能就發(fā)揮作用，自動上升到合理的高度，這樣，同學們就不會碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子，要是同學在寫字或者讀書時，坐姿，握筆姿勢不對，沒有做到一尺，一拳，一寸的坐姿規(guī)范時，桌子就會發(fā)出輕微的警報聲，提醒我們坐姿不對。如果學生在上課時說話，不認真聽講，椅子也會發(fā)出輕微的警報聲，提醒我們認真聽講。提醒超過兩次，椅子就會歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的，我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災，火災或地震等災害時，教室會飛起來。像飛機一樣把我們帶到安全地帶。當災害停止時，教室又飛回原位。
神奇教室真神奇，我希望在未來，我們的教室都變成這樣的神奇教室。
三年級神奇的'作文 篇3
啊，我掉進了一個時空隧道里！現在這是哪兒呀?我到處看了看，發(fā)現前面有一所學校，于是我就向學校的方向走去了。
我走進了學校，發(fā)現里面的構造十分特別，于是我就進去瞧了瞧。發(fā)現里面分兩個教學樓，一個是A教學樓，另一個是B教學樓，一個在南邊，一個在北邊。我先去A教學樓里面看了看。發(fā)現里面的東西竟然都是可以吃的，這讓我十分驚嘆。里面的房頂是巧克力做的，而且是用那種不會化的巧克力做的。坐椅是用餅干做的。如果早上沒有吃飯，也不用擔心會低血糖了。桌子是用藍莓蛋卷做的，地板是用新研制出來不會化的冰棍做的，如果到了夏天，整個屋子都是涼涼的，空調都不用開了，而且一到了冬天冰棍就會變成棒棒糖了。那里的鉛筆是用糖果做的，所以有的小朋友愛吃筆頭也不用擔心會中毒了。黑板是用海苔片做的，粉筆是用沙拉醬做的。講桌是用藍莓布丁做的。燈是用檸檬片做的，開燈的時候還有一種清涼的香味呢！墻壁是用烙餅做的。整個都是可以吃的，想想都就讓人流口水。
接著我又去了B教學樓看了看，發(fā)現那里的東西全部都是高科技。黑板上寫出來的粉筆字，老師只要指著說消除這一部分黑板上的粉筆字就會自動消失。而且消除完之后，一點痕跡都不會有，如果你一不小心讓他消除了，還可以對黑板說復原。而且那里有一個專門留作業(yè)的機器人，如果老師在那里留得作業(yè)是太多的話，作業(yè)機器人會根據同學們今天的時間情況來消滅一定的作業(yè)而留下來有用的作業(yè)，讓同學們去做，這樣同學們，既不會有太大的壓力，還能讓成績變得更好。桌子會根據同學們喜歡的角度來調整，每個同學都不一樣，所以同學們可以自己調整。座椅是按照同學們的高低來調整，所以老師就不用為同學們看不見黑板而發(fā)愁啦！照明燈還會根據天氣和時間來調整亮度。有的時候下雪的時候地板上會很滑，因為會有水結冰，但是這個地板可不一樣，這個教室的地板，是不會結冰的，因為它有一個特別的功能——冬天，如果地上有水，地板會立馬發(fā)熱把水蒸發(fā)掉。
B教學樓也讓我刮目相看！這個學�？烧嫔衿嫜剑�
“快起床啦，快起床啦�！蔽衣犚娏藡寢尩穆曇�，這是怎么回事？我又突然感覺身上突然一涼，啊，原來這是一場夢，夢中的教室可真是神奇呀，要是未來教室真的是那樣就好了！
三年級神奇的作文 篇4
大自然是神奇的地方，也是一個探索奧秘的地方，大山會傾聽你的聲音，大山是有情感的，有靈性的，不信就讓我們一起去感受一下吧！
清晨，我來到了一個美麗的地方，那里有清澈見底的湖水，湖水邊有一大片的樹林，就在前面不遠處，就是大山了，爬到了山頂，就感覺自己站到了云霧里，一抬頭就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。
該到我測試大山的時候了，我對著遠處的山大聲的呼喊：“早上好——好好——”�！霸缟虾谩煤谩彼拿姘朔降纳蕉枷蛭覇柡茫瑳]想到大山也能和我對話，我的心情一下子就舒暢了許多，一切的煩惱都拋在了腦后，我呼吸著大山里的新鮮空氣，有一種說不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你細心體會，大自然就會尊重你。
三年級神奇的作文 篇5
眼間幾十年過去了，世界的變化是非常大，未來的教室也會有非常大的變化，我們一起去看看吧。
一到門口，我們的眼睛在門鎖上一看門就會打開了，教室里沒有桌子板凳，但是一個人有一個位置，當你走到你的位子上時，桌子板凳就會從地上升出來，桌子上有一個計算機是用來做作業(yè)的，墻上有漫畫墻，還可以當做空調用非常方便，窗戶是彩色的，可以用來把教室的光調成一樣的，黑板不在是用粉筆寫字的了，也不是用板子擦的了，是用電子黑板，你今天要上什么課，它就會出來上課的內容，教室也沒有講臺，不過老師一上去講臺就會自動出來，老師也是機器人，他的頭里有一個計算機，計算機連著黑板，上課了，計算機就會開始給我們講課，下課了，教室就會變成游樂場，上課時會根據書本內容變來變去，如果上室外課了，教室又變成了足球場，上面有4條跑道，2個籃球，教室也可以變成籃球場上6個籃球架，2個排球……教室也可以變成電影院，公園，游泳館，天氣也可以變，動物也可以變，上什么課都可以在這個教室完成，也非常好玩。
大家是不是很想到這樣的教室里上課呢？這就是我的神奇教室
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