實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)（通用42篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇1
今天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，名字叫做摩擦起電。實(shí)驗(yàn)材料有：紙屑、塑料筆。
首先，我把塑料筆按在頭上反復(fù)摩擦，一分鐘后，我讓塑料筆把紙屑吸起來(lái)，結(jié)果失敗了。我有些沮喪，但還是重新試了試。
第二次，我再次用塑料筆在頭上摩擦，塑料筆像小精靈一樣在給我撓癢癢。這次，我一直摩擦到我的頭發(fā)變熱，然后，把塑料筆輕輕地靠近紙屑堆。�。〖埿季o緊地吸在塑料筆后頭，我欣喜若狂，它們就像一對(duì)親兄弟一樣，粘在一起，不去碰紙屑根本不會(huì)掉下來(lái)。塑料筆在哪里，紙屑就在哪里。
媽媽見(jiàn)我成功了，問(wèn)道：“知道這是為什么嗎？”我搖搖頭，媽媽見(jiàn)狀，笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟Σ疗痨o電的原理，這是不是很神奇呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，很神奇�！�
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我還意猶未盡。原來(lái)生活中的小科學(xué)還真不少，只要我們留心觀察，就能得到讓我們驚喜不已的大收獲！
今天的小實(shí)驗(yàn)讓我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)，那就是－摩擦起靜電！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇2
都說(shuō)“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。前不久，我做了一項(xiàng)人體導(dǎo)電的小實(shí)驗(yàn)，當(dāng)了一次小小科學(xué)家。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置非常簡(jiǎn)單，它是由一塊塑料板、一個(gè)燈泡、幾個(gè)金屬小圓片，以及幾個(gè)三極管組成的。
說(shuō)明書上說(shuō)，只要把兩根手指放在不同的小圓片上，燈泡就會(huì)發(fā)光。我感到很好奇，這是真的嗎？小圓片明明是分開(kāi)的，難道我的手指放上去，能起到導(dǎo)線的作用嗎？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始了這次探索。
過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)驗(yàn)道具就安裝完畢了，我迫不及待地開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，并把兩根手指放在不同的小圓片上，哇！燈泡真的亮起來(lái)了！看來(lái)，人體真的是可以導(dǎo)電的呢！但是奇怪的是，電流剛才流過(guò)了我的身體，我并沒(méi)有什么感覺(jué)��！我?guī)е@個(gè)疑惑，去問(wèn)博學(xué)多才的媽媽。媽媽笑著告訴我：“那是因?yàn)橥ㄟ^(guò)你身體的電流非常微弱，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的三極管，將電流放大了，并用放大了的電流點(diǎn)亮了小燈泡呢！”啊，原來(lái)如此，我覺(jué)得非常神奇！
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”。有時(shí)候，只要我們動(dòng)手做一做，就可以了解更多有趣的知識(shí)！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇3
把用耐熱玻璃做的攪拌棒放進(jìn)盛滿色拉油的量杯里，你猜會(huì)怎樣？快和我一起來(lái)實(shí)驗(yàn)吧！
實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)量杯、耐熱玻璃做的攪拌棒、一杯水和少量色拉油。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，妹妹一蹦一跳地過(guò)來(lái)湊熱鬧。首先，把攪拌棒放在量杯里，我感覺(jué)攪拌棒對(duì)我說(shuō)：“我好害怕！”這也許是我的幻覺(jué)吧！然后，往量杯里倒入色拉油。你猜會(huì)發(fā)生怎樣的現(xiàn)象？答案是：浸在色拉油里的那一段攪拌棒消失了！為什么會(huì)看不見(jiàn)了呢？凡是透明的物體，只要把它放在折射率相同液體中，就會(huì)“隱身”。它們的折射率相同，所以色拉油中的耐熱玻璃就會(huì)看不見(jiàn)了。我把原理和妹妹講了一遍，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，假裝聽(tīng)懂的樣子，讓我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
實(shí)驗(yàn)沒(méi)有結(jié)束，繼續(xù)往量杯里倒入水，讓我們看看有什么變化：在量杯下部有水的地方可以看見(jiàn)耐熱玻璃攪拌棒，而色拉油里則啥也沒(méi)有。為什么只在水里可見(jiàn)呢？因?yàn)樗湍蜔岵ＡУ恼凵渎什煌�，光在接觸面上會(huì)發(fā)生反射和折射，所以在水里是看得見(jiàn)耐熱玻璃的。
這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，使我不光享受了實(shí)驗(yàn)過(guò)程的樂(lè)趣，還增加了知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇4
星期六，我和媽媽一塊兒做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫做：“彈力雞蛋”。做實(shí)驗(yàn)的材料有：白醋、一個(gè)“上好雞蛋”、一個(gè)透明玻璃小碗。
我先將白醋倒進(jìn)小玻璃碗中，又精心挑選了一個(gè)“上好”雞蛋，放入小玻璃碗中。雞蛋慢慢開(kāi)始浮起來(lái)了！緊接著，許多小氣泡像頑皮的小精靈從縫隙中鉆了出來(lái)，這時(shí)雞蛋殼的表面已經(jīng)有氣泡層了，污物也慢慢開(kāi)始褪了。除此之外，它還是浮在“醋”面上，一動(dòng)不動(dòng)。
第二天，氣泡層更厚了，雞蛋膨脹了起來(lái)。頭仰天的姿勢(shì)也改變了，變成了側(cè)躺，但還是那樣浮著。
第三天，雞蛋沉下去了，大概是因?yàn)轶w積變重的緣故。我用筷子輕輕地刮了它一下，上面的黃色就褪了下來(lái)，變成了白色，并有了一定的彈性。
到了第四天，我小心翼翼地把雞蛋從白醋中取了出來(lái)，捏了一下，它不像以前那樣脆弱了，而是像橡膠那樣富有柔韌性。一不小心，雞蛋從我手中滑了下來(lái)，掉在了地上。這時(shí)，它不會(huì)像普通雞蛋那樣“粉身碎骨”，而是很有力地彈到了桌子上，成功了！
原來(lái)醋屬于弱酸，能和雞蛋殼里的鈣化物反應(yīng)，使雞蛋殼失去鈣，就會(huì)變軟。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇5
今天，我的心情格外好，因?yàn)榘职忠獛е易鲆豁?xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)——小小吸塵器。
爸爸先拿出了一張白紙，又用剪刀把白紙剪成紙屑。我心里十分好奇：這是要干什么？
接著，爸爸拿起一把塑料尺慢慢地靠進(jìn)紙屑。但紙屑卻一動(dòng)不動(dòng)，我樂(lè)得哈哈大笑：“這也叫吸塵器？”
然后，爸爸神秘地說(shuō)：“還沒(méi)結(jié)束呢！”只見(jiàn)爸爸拿起塑料尺，在頭發(fā)上磨了磨，又把塑料尺靠進(jìn)紙屑，你們猜發(fā)生了什么？塑料尺好像一個(gè)吸塵器把紙屑吸起來(lái)了！”我露出了驚訝的表情，心想：這是怎么回事？
最后，爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這是因?yàn)樗芰铣咴陬^發(fā)上來(lái)回摩擦，產(chǎn)生了靜電，所以塑料尺才能把紙屑吸上來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是運(yùn)用了靜電原理。”
今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣，讓我明白了摩擦可以產(chǎn)生靜電的原理，利用靜電去除粉塵，清掃衛(wèi)生，更好地改善我們的生活。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇6
今天，媽媽帶我們做一個(gè)有趣的、好玩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。
媽媽先拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙，接著把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片，分給我們，要求我們把小紙片撕成小紙屑，我撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。這時(shí)候，媽媽給我們一支塑料筆，讓我們把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦，過(guò)了十秒，我把塑料筆輕輕地放在小紙屑上面，小紙屑就像是被施了魔法一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
看到這個(gè)現(xiàn)象，我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？”后來(lái)，媽媽告訴我們：“這是因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸上來(lái)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇7
小朋友們，你們相信世界上有一種雞蛋可以浮起來(lái)嗎？如果不信我這就帶你去看看。
先準(zhǔn)備一盆清水、一個(gè)透明杯子、一個(gè)生雞蛋、一包鹽。
首先把水裝進(jìn)透明杯子里，然后倒入一點(diǎn)鹽，我用手在水里攪拌，讓鹽融化。接著我放入了雞蛋，可雞蛋怎么沒(méi)浮起來(lái)。難道要熟雞蛋才可以，難道鹽不夠……許多的猜想在我的腦袋浮現(xiàn)出來(lái)。
我想了想，又加了點(diǎn)鹽，我用右手在水里充分?jǐn)嚢�，讓鹽充分溶化，我舔了下手指，真咸�。∪欢u蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，怎么回事，難道我今天的實(shí)驗(yàn)要失敗了？算了，不管了。這次我往杯子里加了許多鹽，我想要是誰(shuí)喝了這杯水，一定會(huì)被咸死。正在我胡思亂想時(shí)，我的雞蛋慢慢地浮起來(lái)了�！半u蛋浮起來(lái)了！”我激動(dòng)地大叫起來(lái)。
為什么雞蛋在加了鹽的水里會(huì)浮起來(lái)呢？這是因?yàn)榧恿他}，水的密度增加，浮力也增大，所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。
看，雞蛋在水里漂來(lái)漂去，好像一只小船。你們也來(lái)讓雞蛋浮起來(lái)吧！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇8
這個(gè)周末，我們有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是做一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我思來(lái)想去，做什么實(shí)驗(yàn)好呢？媽媽看我拿不定主意，便給了我一個(gè)建議，做一個(gè)《浸不濕的紙巾》的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)主意不錯(cuò)，說(shuō)干就干。我找來(lái)了一個(gè)印有可愛(ài)圖案的玻璃杯，還有兩張餐巾紙，媽媽用大盆裝了滿滿一盆清水。
準(zhǔn)備工作已就緒，馬上開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。首先將紙巾塞入玻璃杯底部，確保紙巾不會(huì)掉出。接著將玻璃杯倒過(guò)來(lái)垂直放入水中，水沒(méi)過(guò)玻璃杯，靜置30秒。然后將玻璃杯垂直地從水中拿出。最后拿出紙巾，紙巾完好如初，一點(diǎn)不濕。實(shí)驗(yàn)非常成功，我激動(dòng)地手舞足蹈！
媽媽說(shuō)：“放進(jìn)紙團(tuán)的杯子里面含有空氣，杯子進(jìn)入水中以后，里面的空氣被壓縮，當(dāng)壓縮到壓強(qiáng)等于水的浮力時(shí)，水就不能再進(jìn)入杯子，所以底部的紙團(tuán)不會(huì)濕�！甭�(tīng)了媽媽的講解，我恍然大悟。
生活中充滿很多有趣的科學(xué)原理，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。我喜歡做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗茏屛议_(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇9
小時(shí)候，我們吹過(guò)氣球。但也不用嘴吹，氣球就能變大。你知道是怎么回事嗎？接下來(lái)就聽(tīng)我細(xì)細(xì)講解吧。
周六，我和同學(xué)，老師在悅讀書房看書時(shí)，老師說(shuō)給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們瞬間就跳起來(lái)了。實(shí)驗(yàn)材料是一袋氣球，一個(gè)空礦泉水桶和一個(gè)盛滿開(kāi)水的鐵壺。這能做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？首先老師把氣球口掰開(kāi)，我和白晨宇幫忙把瓶子穩(wěn)住。老師小心翼翼地把氣球套上去。剛套上去的時(shí)候，氣球耷拉著腦袋像一個(gè)病人。我一點(diǎn)兒也不喜歡這個(gè)氣球，但當(dāng)塑料桶放入熱水中。氣球就立馬精神好了起來(lái)，變胖了，同學(xué)們驚喜地叫了起來(lái)哇！慢慢的，慢慢的越來(lái)越大，當(dāng)老師把塑料桶從熱水中拿出來(lái)，氣球就癟了下來(lái)呢！我們高昂的情緒也瞬間低落了。
我們問(wèn)老師：為什么氣球一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變�。坷蠋熜χ卮穑核孔永锏目諝馀龅綗崴烷_(kāi)始膨脹，越脹越大，最后瓶子裝不下空氣就跑到氣球里，氣球自然就會(huì)鼓起來(lái)了。等到冷卻后，空氣漸漸縮小，氣球里沒(méi)了空氣就癟了。
這是一堂有趣的課，我希望以后多上這樣的實(shí)驗(yàn)課。因?yàn)槲覀兗饶茉鲩L(zhǎng)知識(shí)，又給我們帶來(lái)開(kāi)心。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇10
今天中午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起做了一次有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——會(huì)自己吹泡泡的瓶子。
我先準(zhǔn)備空紙杯3個(gè)（標(biāo)記好1，2，3號(hào)杯）、肥皂粉、開(kāi)水1瓶、冷水2杯和塑料瓶1個(gè)。再在1號(hào)紙杯里倒入肥皂粉和冷水調(diào)和成的肥皂水，接著在往2號(hào)紙杯里倒入開(kāi)水，然后在3號(hào)紙杯中倒入冷水。很快，一切準(zhǔn)備就緒，我有點(diǎn)小期待！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，第一步，我將塑料瓶的瓶口放入1號(hào)紙杯中，瓶口周圍立刻出現(xiàn)了一層薄薄的肥皂膜。這層膜看上去很“脆弱”，仿佛一碰就碎；第二步，將塑料瓶的瓶底放入2號(hào)紙杯中，這時(shí)，肥皂膜像一位美麗的天使興奮地往瓶口飛去，我又在2號(hào)紙杯中加了一些開(kāi)水，瞧，肥皂膜越飛越高，越來(lái)越大，在燈光的照射下，顯得格外迷人，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，和我一起玩呀！”；第三步將塑料杯的瓶底放入3號(hào)紙杯中，肥皂天使很失落，飛得越來(lái)越低，變得越來(lái)越小，最后都快落入塑料瓶里了。
從這次的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中，我明白了熱脹冷縮的原理。由此我想到了在冬天水管爆裂的現(xiàn)象，是因?yàn)樗軠囟冉档腕w積縮小，而水又結(jié)冰體積膨脹，這也正是熱脹冷縮的原理，看來(lái)生活中真是藏著不少學(xué)問(wèn)呢！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇11
我家有一本書叫科學(xué)小百科。有一次，我在閱讀過(guò)程中看到了一個(gè)叫“拔書游戲”的小實(shí)驗(yàn)，我百思不得其解，就兩本小小的書夾在一起怎么可能分不開(kāi)呢?于是，今天我決定親自動(dòng)手，看看到底能不能分得開(kāi)。
我拿出兩本大小相仿的書，先將兩本書分別翻開(kāi)，接著把兩本書一頁(yè)一頁(yè)交替疊加起來(lái)，直到最后一頁(yè);然后我左手右手各拿一本，分別往兩個(gè)方向用力拉，兩本書緊緊地抱在一起，紋絲不動(dòng)。一次、兩次、三次……我使出洪荒之力，書還是沒(méi)有分得開(kāi)。
我以為是我力氣太小，喊來(lái)了爸爸媽媽來(lái)幫忙。我和媽媽一人拉著一本，可還是分不開(kāi)。爸爸的力氣最大，可是試了幾次還是不行，兩本書就像是被膠水粘在了一起，媽媽嘆了口氣:“我放棄�！蔽医^望了，爸爸也很無(wú)奈。
現(xiàn)在我信了，原來(lái)兩本書夾在一起真的會(huì)分不開(kāi)。我和媽媽決定上網(wǎng)查一查這到底是為什么。萬(wàn)能的百度告訴我，這叫摩擦力，書本夾得越緊密，摩擦力越大，無(wú)論我們力氣再大也抵不過(guò)摩擦力。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇12
今天，我做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)，名叫虹吸小實(shí)驗(yàn)。把兩個(gè)杯子并排擺放在桌子上，在不挪動(dòng)任意一個(gè)杯子的情況下，想辦法把其中一個(gè)杯子的水變到另外一個(gè)杯子里。你是不是覺(jué)得不可能辦到？但是我可以！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，我先準(zhǔn)備了以下材料：兩個(gè)紙杯，一個(gè)盆子，一根U型吸管，水和一瓶醬油。
首先，把一個(gè)紙杯和一個(gè)盆子裝滿清水。接著，在裝滿清水的水杯里滴幾滴醬油，攪拌均勻。然后，把U型吸管剪成一頭長(zhǎng)，一頭短。接下來(lái)，就是最重要的一步了，那就是把U型吸管開(kāi)口朝上，完全地沒(méi)入水中。最后，用手按住吸管的長(zhǎng)頭，小心翼翼地從水中拿出，放入紙杯中間，短頭放入有水的杯子，長(zhǎng)頭放入沒(méi)有水的杯子。奇跡發(fā)生了，水從吸管中汩汩的流出來(lái)，沒(méi)有水的杯子變得有水了。你知道這是為什么嗎？
因?yàn)橹亓Φ木壒�，吸管的長(zhǎng)頭也就是較低的那一端的水會(huì)向下流出，形成一段真空，從而使得吸管兩端形成壓力差。這個(gè)壓力差會(huì)使得高端的水往低端流，從而達(dá)到平衡。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！不僅好玩，還讓我學(xué)習(xí)了科學(xué)道理。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇13
今天，我們一起走向科學(xué)的路徑，去探索一下科學(xué)的奧秘吧！
今天晚上吃完飯，我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，非常有意思。你很想聽(tīng)吧？那就聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備：洗臉盆、自來(lái)水、玻璃杯和紙團(tuán)。首先往臉盆里接半盆水，再撕一點(diǎn)紙揉成團(tuán)，記住，要節(jié)約用紙呦！把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯的底部。接下來(lái)把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn)：如果把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里，杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。因?yàn)楸永锏目諝獠怀鋈�，水也別想進(jìn)來(lái)，這就是空氣占據(jù)了水的空間。如果把杯子斜著放進(jìn)水盆里，紙就馬上濕透了，因?yàn)榭諝獬鋈チ�，水就必須得進(jìn)來(lái)，這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備：洗臉盆、自來(lái)水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水，讓塑料袋里充滿空氣，像氣球一樣扎緊塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)下沉，水里還會(huì)咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既沒(méi)有泡泡了，塑料袋也下沉了。這是因?yàn)樗芰洗餂](méi)有水時(shí)空氣的質(zhì)量比水輕，會(huì)浮在水面上。
怎么樣，很有趣吧？大家都親自動(dòng)手吧！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇14
一天，我在抖音上看到一個(gè)人用一把勺子吸起了一枚硬幣。我打算做個(gè)實(shí)驗(yàn)，大家快來(lái)跟我一起看看吧！
需要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一把勺子、一枚硬幣與一塊磁鐵。首先，我拿出勺子與磁鐵，開(kāi)始按照視頻上說(shuō)的互相摩擦起來(lái)。這時(shí)候，我疑惑地想：用一塊普普通通的磁鐵去摩擦勺子，勺子就能把硬幣吸起來(lái)嗎？
現(xiàn)在，到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻啦！我小心翼翼地將勺子放在硬幣上，過(guò)了兩秒鐘又輕輕地抬起來(lái)。一個(gè)奇跡發(fā)生了！那把與磁鐵摩擦過(guò)的勺子竟然把硬幣吸起來(lái)了！這時(shí)我還以為自己是在做夢(mèng)呢，連忙揉了揉眼睛，高聲贊嘆道：“這也太神奇了！”我又試了兩次，結(jié)果都吸上來(lái)了，可當(dāng)我試第三次的時(shí)候，硬幣卻在那里紋絲不動(dòng)。這是為什么呢？
我在網(wǎng)上查明了成功與失敗的原因。成功了是因?yàn)樯鬃佑心Я幔坎�，�?dāng)然不是。一開(kāi)始實(shí)驗(yàn)成功了，是因?yàn)榇盆F有磁場(chǎng)，勺子與磁鐵摩擦，磁場(chǎng)里面電子規(guī)則運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致硬幣也會(huì)帶磁場(chǎng)。后來(lái)失敗了是因?yàn)榇盆F給勺子的磁性是有限的，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)消失。大家如果感興趣，就去試一試吧！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇15
“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來(lái)了，老師神秘地走進(jìn)教室，好像要給我們變一個(gè)魔術(shù)似的。
老師拿出了一個(gè)透明的杯子、一瓶水和一個(gè)鑷子，還有若干枚硬幣。同學(xué)們都很好奇，這些東西有什么用呢？
首先，老師將水倒進(jìn)杯子里，直到杯子滿了為止，之后又問(wèn)我們放進(jìn)什么東西，水才不會(huì)溢出來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)，說(shuō)放什么的都有。有的說(shuō)放頭發(fā)，有的說(shuō)放羽毛，還有的說(shuō)放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來(lái)一枚硬幣，放入水中，同學(xué)們驚訝極了，說(shuō)：“水怎么沒(méi)溢出來(lái)呢？”老師接著又問(wèn)：“放多少枚水才能溢出來(lái)呢？”同學(xué)們自信滿滿的說(shuō)1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時(shí)，水才鼓起來(lái)，瞬間溢出來(lái)了，同學(xué)們歡呼起來(lái)：“哇！原來(lái)能放這么多啊！”
我明白了，水分子是有張力的。當(dāng)壓力過(guò)大，水就會(huì)溢出來(lái)�？茖W(xué)就在身邊，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇16
哇！好神奇，水杯倒過(guò)來(lái)水也沒(méi)有流出來(lái)，這是怎么回事呢？今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
我們要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：圓形透明水杯、清水、水盆和一張餐巾紙，以及幾根牙簽。一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧。首先我把清水倒進(jìn)水杯，裝滿水至杯子的杯沿。注意下面要放好水盆，小心水翻了灑你一身。接著，我拿出了事先準(zhǔn)備好的餐巾紙，把它慢慢地、小心翼翼地平鋪在杯口上，將杯口包緊。然后我屏住呼吸，“一、二、三”——我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把杯子倒了過(guò)來(lái)。水竟然沒(méi)有灑出來(lái)，被一張薄薄的餐巾紙牢牢地?fù)踉诹怂锩�。最后，最緊張的一步來(lái)了。我拿起了一根牙簽，把它慢慢插進(jìn)杯子。牙簽穿過(guò)紙巾，慢慢漂浮到水中，可水還是沒(méi)有流出來(lái)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，可是我的心情依舊激動(dòng)萬(wàn)分。薄薄的紙居然能托住滿滿的一杯水。這是什么原理呢？我跟爸爸上網(wǎng)仔細(xì)地找資料。原來(lái)這是大氣壓在作怪。當(dāng)水杯灌滿水后，杯子中的`氣壓低于杯子外的氣壓。杯外的大氣壓就壓住了紙巾，水就流不出來(lái)了。牙簽之所以能刺破紙巾而不漏水，是因?yàn)檠篮灡容^細(xì)。牙簽插進(jìn)紙巾以后，小孔周圍的水由于水的張力，會(huì)拉緊水的表面，所以水也不會(huì)漏出來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)探索世界的奧秘更加感興趣啦！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇17
今天，我收到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)的玩具，我迫不急待的打開(kāi)了它，原來(lái)是會(huì)變色的珠子呀！可是我想：珠子怎么會(huì)變色呢？于是我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿出材料中的那根又粗又長(zhǎng)的繩子在它的一頭打上一個(gè)結(jié)，再把打有結(jié)的那一頭夾在一個(gè)夾子上。我又拿出了材料包里的一顆顆小珠子，這一顆顆的小珠子就像一只只小蝌蚪一樣，接著我把“小蝌蚪”一只只的串到了繩子上。這樣我就做好了實(shí)驗(yàn)的第一步。
我開(kāi)始了真正的實(shí)驗(yàn)，我?guī)е樽觼?lái)到了陽(yáng)臺(tái)，我剛一跨進(jìn)有太陽(yáng)的地方這些“小蝌蚪”就變了樣，全部都變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠了！有的變成了一顆粉色的珍珠，好像桃花正在綻放；有的變成了藍(lán)色，好像一個(gè)個(gè)小小的浪花靜悄悄地拍打過(guò)來(lái)；還有的變成了深紫色，好像浪漫的夜晚悄悄到來(lái)。這到底是為什么呢？爸爸解答了我心中的疑問(wèn)，原來(lái)，這些珠子里有一些變色的材質(zhì)，一受到陽(yáng)光的照射就會(huì)有化學(xué)反應(yīng)，外表看就像太陽(yáng)一照就變色了似的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了不要只看人的外表判斷人的好與壞，我們要去了解這個(gè)人的內(nèi)心，所以我們要有一顆認(rèn)真仔細(xì)的心。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇18
周末，老師叫我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我選擇了一個(gè)叫“紙片托水”的實(shí)驗(yàn)。
我首先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)要用的材料：水、A4卡紙和杯子。然后，把杯子裝滿水，接著把A4卡紙放在瓶口上，用力一摁，然后快速地把杯子倒過(guò)來(lái)。我的心里忐忑不安，生怕紙片沒(méi)擋住水，果然我這次失敗了，紙片被水沖了下來(lái)。接著，我做了第二次試驗(yàn)。第二次實(shí)驗(yàn)成功了，水完全被紙片擋住了！我拿著水杯走了幾步，還搖了搖，紙片一點(diǎn)也沒(méi)有要掉下來(lái)的跡象。
我在百度上查了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。原來(lái)這是大氣壓的作用，杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái)，杯子里水的壓力小于杯子外面大氣壓力，這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里的水，自然不會(huì)再有水流出來(lái)。
我恍然大悟，“紙片托水”的原理原來(lái)是這樣。我以后要多做這樣的實(shí)驗(yàn)，豐富我的課外知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇19
今天，作文課上我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
一上課，老師說(shuō)我們要做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，教室里就像炸開(kāi)了鍋，老師說(shuō)，這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋在水里浮起來(lái)。我心想：雞蛋怎么可能會(huì)從水中浮起來(lái)呢？老師首先拿出了一碗鹽、一杯水、一個(gè)玻璃杯、還有一根筷子和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師首先往玻璃杯里放入了一些水，然后再把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋像灌了鉛似的，沉了下去。老師又將鹽一勺一勺的放入了水中，攪拌了一下，可是，這個(gè)時(shí)候，雞蛋什么變化也沒(méi)有。我心想：雞蛋怎么沒(méi)有浮上來(lái)呀？會(huì)不會(huì)失敗呀？老師說(shuō)：“不著急，咱們?cè)偌右簧}吧。”說(shuō)后，老師又加了一勺鹽，可還是沒(méi)有浮起來(lái)，老師又加了一勺鹽。這次，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的雞蛋，雞蛋終于浮了起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，都大喊著：“雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋浮起來(lái)了！”我心想：這是怎么回事呀？后來(lái)老師告訴我們說(shuō)：“鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)�！蔽衣�(tīng)后，恍然大悟。
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了一個(gè)科學(xué)原理，還讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇20
今天是星期天，我隨手拿起了一盒新買的實(shí)驗(yàn)套裝。剛打開(kāi)說(shuō)明書，就被一個(gè)叫“彩虹噴泉”的實(shí)驗(yàn)吸引了,我決定做一做。
我從盒子里拿出材料：里面有5個(gè)杯子、5瓶色素、一瓶檸檬酸、一瓶小蘇打、一個(gè)勺子、一袋糖、一根小棒、一顆曼妥思糖和水。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我先在5個(gè)杯子里分別倒入十分之一的色素（不同顏色）和十分之九的水。然后依次放入5、4、3、2、1勺糖攪拌一下。再把這些水倒入一個(gè)大杯子里。糖多的先倒，糖少的后倒，這樣就有了一杯“彩虹”。最后，放人小蘇打和檸檬酸，怎么回事？怎么只噴了一點(diǎn)泡沫？，原來(lái)，我忘加曼妥思糖了。
我又按照剛剛的方法重新做了一遍，最后我加了曼妥思糖，“彩虹”真的噴出來(lái)了！我高興的一蹦三尺高�？墒俏疫�不知道它的原理。
于是，我又打開(kāi)了說(shuō)明書。原來(lái)是這樣：水里由于糖的份量不同，所以密度不同，密度大的在底下，密度小的在上面。就變成了“彩虹”。檸檬酸和小蘇打加在一起就會(huì)產(chǎn)生這樣的效果，而可樂(lè)或者曼妥思起到的是輔助作用。
做實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太有趣了，同學(xué)們，你們也要像我一樣，有空做一做實(shí)驗(yàn)，會(huì)增長(zhǎng)許多的知識(shí)！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇21
小朋友們，你們知道水杯可以把方向反過(guò)來(lái)嗎？就讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
我們要的材料有三種：一個(gè)透明水杯，一張畫了箭頭的紙，當(dāng)然還有一杯清水。
先拿出一個(gè)透明的水杯，再把水倒進(jìn)水杯里。做這一步時(shí)，我小心翼翼的，生怕我手滑了一下，水會(huì)把我弄濕。我左手拿著紙，右手拿著水杯，把他們重疊在了一起。不知道透明水杯可不可以讓小箭頭反過(guò)來(lái)？我將這些物品慢慢的放在桌子上，跑到水杯前一看。“是真的，是真的，水杯真的把小箭頭反過(guò)來(lái)了！”我驚訝的說(shuō)道�！氨緛�(lái)我的箭頭是朝東的，現(xiàn)在箭頭是朝西的�！�
真神奇啊，我感到很好奇便去查了資料：原來(lái)玻璃杯子裝滿水時(shí)，玻璃杯就像凸透鏡一樣，把箭頭改變了方向。
你看，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很簡(jiǎn)單。你想擁有這個(gè)神奇水杯嗎？來(lái)試試吧！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇22
小朋友們你做過(guò)實(shí)驗(yàn)嗎？你見(jiàn)過(guò)燒不破的氣球嗎？讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
我們準(zhǔn)備氣球、蠟燭，還有一些清水。材料很簡(jiǎn)單，但是實(shí)驗(yàn)要注意安全哦。
首先把清水灌入氣球里，不用許多。再把氣球吹起來(lái)，剛開(kāi)始?xì)馇蛳衿古仪虼笮�，慢慢的被我吹成一個(gè)大氣球，緊接著把氣球扎口，記住小心點(diǎn)哦，不要把氣球弄破了。我點(diǎn)燃蠟燭，把氣球放在蠟燭上烤。開(kāi)始我有些害怕，生怕氣球炸了�？蓵r(shí)間一分一秒的過(guò)去，氣球竟然沒(méi)破，真神奇。
我查了資料，這是因?yàn)橄灎T將熱傳給氣球，水吸收了熱量讓氣球的溫度處在燃點(diǎn)之下，自然就燒不破了。據(jù)說(shuō)在外探險(xiǎn)的人有時(shí)候會(huì)用塑料袋裝滿水當(dāng)鍋在火上燒水，水燒開(kāi)了，塑料袋也不會(huì)破。
小朋友們，你做過(guò)實(shí)驗(yàn)嗎？要不要也來(lái)試一次？
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇23
每個(gè)科學(xué)家都是從一個(gè)小的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的。
今天是星期六，我在發(fā)呆，媽媽說(shuō)要不然做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧，我說(shuō)好呀，那做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课蚁胂�，奧，要不然就做一個(gè)鹽水浮雞蛋吧，媽媽說(shuō)好呀！
首先我們要一杯水，和很多很多的鹽，還有一個(gè)小紙杯，和一個(gè)小雞蛋。我已經(jīng)迫不及待的要開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。
我要開(kāi)始了，媽媽在旁邊給我指手畫腳，首先我們先把鹽和水混合在一起，把鹽攪沒(méi)，然后見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，我太緊張啦！我把雞蛋放下去，可是雞蛋沉下去了，因?yàn)辂}放少了嗎，我又嘗試了一次，這次我放了非常非常非常多的鹽比上次多了好多。我把雞蛋放下去，這次水放少了，就當(dāng)我灰心上去的時(shí)候，媽媽說(shuō)不要怕再試一次，這次鹽也放多了，水也放多了，肯定可以成功的。我把雞蛋放假去了，果然成功了，我太開(kāi)心了。
我太喜歡做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)了，我太高興了。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇24
聽(tīng)說(shuō)火山爆發(fā)，我就想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，偉大的科學(xué)家就是從一個(gè)小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的，生活與科學(xué)是息息相關(guān)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多生活的奧秘。
星期六天氣晴朗，今天，我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坑辛司妥龌鹕奖l(fā)吧。
星期六天氣晴朗，今天我想做實(shí)驗(yàn)做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坑辛司妥龌鹕奖l(fā)吧。
所實(shí)驗(yàn)的材料：紅色色素，小蘇打，喝飲料的杯子，洗潔精，勺子，普通的杯子。
首先，準(zhǔn)備喝完的飲料放在桌子上，然后再把，在拿小蘇打粉和勺子挖一勺出來(lái)放在飲料杯子里，然后再把紅色素放在里面飲料杯子里，然后把洗潔精洗潔精按按按住然后就出來(lái)很多一種水，然后再拿一個(gè)杯子裝滿水倒在飲料瓶子里面，然后見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，沿江成功的流了出來(lái)。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇25
生活與科學(xué)是息息相關(guān)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多生活中的奧秘。
今天中午，我發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名稱叫：鹽立雞蛋。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是我意外發(fā)現(xiàn)的，而且這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的材料很少。
需要的材料只要20粒鹽和一個(gè)圓形的雞蛋，一張玻璃做的桌子。
做下小實(shí)驗(yàn)超級(jí)簡(jiǎn)單，快一起來(lái)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。第一次：我把簾放在有水的桌子上，再把雞蛋輕輕地放在鹽的旁邊，在圍著鹽轉(zhuǎn)一圈，第一次的時(shí)候沒(méi)有成功，我就微信上既不想再做的時(shí)候，忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“做錯(cuò)了還能改正，不要灰心喪氣，那什么也做不了�！庇谑俏矣衷囍鴦偛诺哪切┎襟E重做了一次，結(jié)果成功了，然后我想了想，為什么第一次失敗了？小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒康檬窃聿皇请S便拿一張桌子，必須要干的才行。
通過(guò)這次的小實(shí)驗(yàn)讓我明白了，只要我們留心觀察就會(huì)有新的收獲。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇26
生活與科學(xué)息息相關(guān)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多奧秘。
今天我來(lái)給大家做一個(gè)浸不濕的紙。
于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)做浸不濕的紙，媽媽說(shuō)：“我才不信，我說(shuō)：“等著瞧吧！
我找來(lái)一個(gè)紙團(tuán)壓在一個(gè)大玻璃杯里，然后，把杯口朝下垂直按進(jìn)一個(gè)裝滿水的桶里，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，垂直取出杯子，讓媽媽看，媽媽半信半疑地把紙團(tuán)展開(kāi)左看右看，“紙團(tuán)是干的”媽媽說(shuō)：“這是怎么回事呢？我撓撓腦袋說(shuō)。：“不，不知道，媽媽笑了笑與重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做實(shí)驗(yàn)，要懂道理，光會(huì)做有什么用呢？讓我來(lái)告訴你吧。：“紙團(tuán)不被浸濕是空氣幫了他的忙，當(dāng)我們把杯子按下時(shí)，水并沒(méi)有全部進(jìn)入杯子，因?yàn)楸永镞�留有一部分空氣。而紙團(tuán)的空氣中受到了保護(hù)，所以沒(méi)有被水浸濕。
原來(lái)媽媽是故意考我的，但是我仍然十分高興——因?yàn)槲抑懒思垐F(tuán)？不濕的原因，這是不是很有趣？
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇27
今天放學(xué)，媽媽帶我去市場(chǎng)買菜。順便買了半斤雞蛋兩包鹽，因?yàn)橄胱鲆粋�(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
回到家，我迫不及待地拿出兩個(gè)杯子倒?jié)M水，一個(gè)是清水，一個(gè)是兩勺鹽。然后我開(kāi)始用筷子慢慢攪拌鹽水。等杯子里的鹽融化了，我輕輕地把雞蛋放進(jìn)咸的杯子里，把另一個(gè)雞蛋放進(jìn)沒(méi)有鹽的清水里。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。咸杯子里的雞蛋其實(shí)是漂浮著的，而未出鞘的杯子里的雞蛋依然靜靜地沉在底部。這是怎么回事！我檢查了電腦。原來(lái)鹽水比水密度大，鹽濃度與其密度成正比。當(dāng)鹽水密度達(dá)到雞蛋密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我了解到雞蛋放在有鹽的杯子里，沒(méi)有浮力會(huì)沉下去。以后我會(huì)經(jīng)常做一些有趣的、信息量大的小實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗粌H有趣，而且讓我動(dòng)了手，動(dòng)了腦。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇28
下課后，老師帶了一個(gè)包，笑著走進(jìn)教室。老師在葫蘆里賣的什么藥？
只見(jiàn)老師從包里拿出一個(gè)透明的罐子，一支紅燭，一個(gè)打火機(jī)，開(kāi)始表演。
首先，老師用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，啊！十月的蠟燭懷胎時(shí)，生出一團(tuán)小火苗，越燒越大，像“火劍”一樣揮舞著。突然，老師用罐子蓋住了蠟燭。嘿！不，小火焰會(huì)被犧牲。就在它即將死去的那一刻，老師變成了“救世主”，把罐子拿走了。小火苗重生了，歡快地跳著舞！“��！老師一定是個(gè)偉大的魔術(shù)師！”我們表?yè)P(yáng)了。
但我一直困惑：這是魔火嗎？想出去就出去，不想出去就出去。
回家檢查，原來(lái)火要一直燒，就得有氧氣，沒(méi)有氧氣就滅了。難怪小火苗剛開(kāi)始是活蹦亂跳的，被籠罩在罐子里就會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
今天，我發(fā)現(xiàn)了火焰燃燒的秘密。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇29
今天作文課，老師說(shuō)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我們很開(kāi)心。
實(shí)驗(yàn)材料是剪刀、打火機(jī)、紙盤、一瓶神秘的水和一塊布。
在實(shí)驗(yàn)之前，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：如何才能讓這塊布燃燒起來(lái)，并且讓這塊布完全不被損壞。學(xué)生們想了很多辦法，浸泡在水中，涂上膠水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師切下一塊布，浸入水中。老師用剪刀剪下浸過(guò)水的布，用打火機(jī)分發(fā)。但是，布沒(méi)燒著。
老師拿出那杯奇特的水，倒進(jìn)一個(gè)杯子里。老師讓我們聞聞。有人說(shuō)是酒，有人說(shuō)是酒精。老師把布放進(jìn)神秘的水里拿出來(lái)，然后用剪刀接住，點(diǎn)燃了火。這塊布點(diǎn)燃了熊熊大火。所有的學(xué)生都嚇得尖叫起來(lái)，生怕?tīng)C到老師的手，但火沒(méi)一分鐘就滅了，布完好無(wú)損。太奇怪了！
有什么問(wèn)題？老師說(shuō)訣竅在于那瓶水，不是普通的水，是酒精。
原來(lái)酒精的燃點(diǎn)比布料低。酒精燃盡的時(shí)候，布還沒(méi)有達(dá)到一定的燃點(diǎn)，所以布不能燒得很厲害。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇30
今天是作文課，所以我們很早就上課了。
老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著一個(gè)杯子，神秘地笑著。同學(xué)們都睜大了眼睛：老師今天葫蘆里賣什么藥？我看到老師在杯子里放了一點(diǎn)水，然后拿了一張紙壓在杯子的上面。老師說(shuō)：“你猜我把杯子倒過(guò)來(lái)會(huì)怎么樣？”同學(xué)們紛紛開(kāi)始議論，有的說(shuō)：“杯子里的水會(huì)流出來(lái)的�！庇腥苏f(shuō)：“紙肯定會(huì)掉下來(lái)。”有人說(shuō)：“也許紙不會(huì)掉。”老師說(shuō)：“答案就要揭曉了�！崩蠋煱咽址旁诒由厦�，然后迅速把杯子倒過(guò)來(lái)，然后慢慢松開(kāi)手。嘿！紙緊緊地貼在杯子上，水甚至沒(méi)有流出來(lái)。真有意思。但這是為什么呢？我很困惑。老師讓我們上臺(tái)感受一下。后來(lái)老師告訴我們是因?yàn)榇髿鈮毫ΑＴ瓉?lái)是這么回事。
今天的小實(shí)驗(yàn)真的很有趣，今天的作文課也真的很有趣。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇31
今天早上，媽媽在給我煮水煮蛋的時(shí)候，突然問(wèn)我：“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎？”我不假思索地脫口而出，“當(dāng)然，這取決于蛋殼的顏色和雞蛋的味道。”媽媽笑著說(shuō)：“今天下午一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧�！�
終于到了下午，我們的小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。媽媽先從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，然后拿了一個(gè)熟雞蛋放在烹飪臺(tái)上。她很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)比一下，哪個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得快，哪個(gè)熟了，你試試�！庇谑�，我小心翼翼地拿起生雞蛋，把雞蛋的一端翻下來(lái)，輕輕地放在烹飪桌上。生雞蛋翻了幾下才放下來(lái)。我沒(méi)有放棄。我試了幾次，還是轉(zhuǎn)不動(dòng)。然后，我又拿起煮好的雞蛋，用同樣的方法翻過(guò)來(lái)。煮熟的雞蛋像一個(gè)小龍卷風(fēng)，他們很快轉(zhuǎn)向。太神奇了！媽媽解釋說(shuō)：“這是因?yàn)樯u蛋是液體，受力分散，而熟雞蛋是固體，所以轉(zhuǎn)得快�！�
這是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，很簡(jiǎn)單，讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇32
在裝滿水的杯子上放上一張紙后，將水杯倒立后，水會(huì)被倒出來(lái)嗎？讓我來(lái)做做實(shí)驗(yàn)吧！
第一次，我將水杯水裝滿，拿了張白紙小心翼翼地從杯口一邊慢慢地推向另一邊，然后手壓住紙，慢慢地將水杯倒立，看見(jiàn)杯底有一個(gè)氣泡，媽媽說(shuō)：“這次失敗了�！蔽也恍�，將手移開(kāi)，結(jié)果水濺得我一身，真的失敗了。再來(lái)一次，還是失敗了，紙都濕了，我再去找一張比較硬的紙，再小心地試一次，哇，杯底沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡，我慢慢將手移開(kāi)，水杯的水沒(méi)有倒出，水杯口的紙跟杯口緊緊地粘在一起，成功了。
這是為什么呢？我查閱了資料，因?yàn)楸友b滿水后，杯子內(nèi)部沒(méi)有空氣，所以杯內(nèi)的大氣壓強(qiáng)小，外界大氣壓大于杯內(nèi)大氣壓，就把紙緊壓在杯口，所以水不會(huì)流出來(lái)。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇33
今天，我們?cè)谛〗蹮糇隽艘淮螌?shí)驗(yàn)——紙鍋煮鵪鶉蛋，我一聽(tīng)，心想：“老師，你不會(huì)騙我們吧！紙鍋怎么能煮蛋呢？
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師用紙杯盛了半杯水，然后，拿了幾個(gè)鵪鶉蛋，放到杯子里，接著，把紙杯放到了燈架上，最后，將酒精燈點(diǎn)著，火燃得非常起勁兒，仿佛是見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的老朋友，在緊緊地?fù)肀频摹；鹈绲纳线呌行┌l(fā)黃，下面是紅色的，不一會(huì)兒，水面上浮起了一層水蒸汽，水里開(kāi)始冒出一些小汽泡，水汽越來(lái)越大，汽泡也越來(lái)越多了，我們發(fā)現(xiàn)水杯下面都黑了，水也就燒開(kāi)了，蛋也就熟了，蛋熟了以后，老師就請(qǐng)了一些認(rèn)真觀察的人品嘗，看著他們吃得津津有味的樣子，我們?nèi)滩蛔×飨铝丝谒?/p>
通過(guò) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了，做什么事情，必須要有耐心、有恒心。才能最終成功。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇34
乒乓球竟然會(huì)走路，太神奇啦!
老師開(kāi)始示范了。她先拿出一根吸管，用吸管的一頭對(duì)準(zhǔn)乒乓球，再用手使勁按住它，將另一頭放進(jìn)嘴巴，用力吸氣，仿佛在說(shuō)：“我的小乒乓球，小祖宗，你千萬(wàn)不要掉了，不然我就要在同學(xué)前面丟臉了!”乒乓球動(dòng)動(dòng)身子好象在說(shuō)：“放心吧，我既然被你買了，那我就要幫你�！眲x那間，乒乓球就被吸起來(lái)了。同學(xué)們非常激動(dòng)，有的沖向前看，有的探出頭來(lái)看，有的急得直跺腳，喊：“看不見(jiàn)了，看不見(jiàn)了!”
示范過(guò)后，老師請(qǐng)了兩組同學(xué)。我也是其中一位。我非常緊張，可我的對(duì)手則是信心滿滿的。我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師給了我一根吸管。開(kāi)始比賽。我發(fā)現(xiàn)對(duì)手快速地把乒乓球順利地運(yùn)到另外一個(gè)碗里。而我卻非常緊張，手開(kāi)始發(fā)抖了�？勺詈�，還是把乒乓球運(yùn)到碗里了。比賽過(guò)后老師采訪了我的對(duì)手，原來(lái)，她學(xué)過(guò)游泳，怪不得才能這么快地把乒乓球運(yùn)過(guò)去。
原來(lái)，乒乓球是這樣走路的呢!
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇35
今天中午我寫完作業(yè)，因?yàn)闊o(wú)聊，便做起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
首先，我找來(lái)了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、和一包鹽。我要做的試驗(yàn)的名字叫做“雞蛋的升起”。我把水倒進(jìn)杯子里，又把雞蛋放進(jìn)去，只見(jiàn)雞蛋像一艘潛水艇一樣沉下去偵查；又像一個(gè)懶漢一樣趴在杯底 睡大覺(jué)。
我向杯子里放了一小勺鹽，只見(jiàn)那個(gè)雞蛋只是向上蹦跳一下，然后又毫無(wú)力氣地軟綿綿地躺了下去。我不甘心，又放了一勺鹽，在心里默念：親愛(ài)的蛋蛋�。∑鸫擦�，快起來(lái)吧！可蛋蛋不愿意，又是只 蹦了一下再次躺了下去。天啊！它還真是個(gè)懶漢，真是夠懶。第三勺了，我在心中想：蛋爺啊，都什么時(shí)候了，你就起來(lái)吧！只見(jiàn)雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，“蛋爺”終于醒了，像一個(gè) 胖子在愜意地泡澡。
后來(lái)，我又通過(guò)了電腦明白了：當(dāng)物體重量大于浮力時(shí)，物體會(huì)下沉；當(dāng)物體重量小于水的浮力時(shí)，物體便可以浮起來(lái)，而鹽則增大了水的浮力。
科學(xué)真有趣！我愛(ài)科學(xué)！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇36
今天下午，媽媽很忙，除了到笑天影城聽(tīng)“家長(zhǎng)課堂”，還得到單位加班，爸爸又出差在外；姑姑知道后，就決定讓我和姐姐一起去“小牛頓”聽(tīng)課。那里的老師可好了，看到姐姐帶著我來(lái)，不但沒(méi) 批評(píng)姐姐，老師還讓我用他的工具做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀ㄐ∨笥衙咳艘惶祝�！你們一定想知道小�?shí)驗(yàn)的內(nèi)容吧？
老師（先）發(fā)給我們每人一條繩子，（用繩子）把磁鐵和曲別針串起來(lái)（放在一起），老師（又）拿出打火機(jī)，幫我們把酒精燈點(diǎn)燃，然后讓我們把磁鐵和曲別針?lè)旁诨鹕蠠�，不一�?huì)兒，有意思的 事情就發(fā)生了：磁鐵和曲別針就分開(kāi)了！真是太神奇啦，小朋友們可是都知道磁鐵和曲別針是可以吸在一起的呀！
今天，我特別的高興！特別的開(kāi)心！ 后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，磁鐵加熱到一定溫度，磁性就會(huì)消失掉，等冷卻后磁性就會(huì)恢復(fù)！我覺(jué)得這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有意思了！媽媽還一直夸獎(jiǎng)我語(yǔ)言表達(dá)清晰、敘述完整呢！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇37
今天是星期五，我和媽媽做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫作“燒不斷的棉線”。
實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程是這樣的：先做一碗飽和的鹽水，把一根棉線泡在飽和鹽水中兩到三分鐘，然后晾干，用打火機(jī)點(diǎn)著，奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：線雖然變成了黑色，但還保持著點(diǎn)火前完好無(wú)損的形狀，“ 啊，真奇怪！怎么會(huì)燒不斷呢？”我充滿好奇心問(wèn)媽媽：“為什么這跟棉線已經(jīng)燒著了，但還保持著原樣？如果用沒(méi)沾過(guò)鹽水的棉線又會(huì)怎樣呢？”媽媽說(shuō)：“試試看吧�！庇谑牵矣帜昧艘桓鶝](méi)沾過(guò) 鹽水的棉線，用火點(diǎn)著，燒完之后的棉線就直接變成了灰色的粉末。
接著我和媽媽一起探討和分析了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。把棉線放入飽和鹽水中，浸泡后再晾干，棉線表面就有了一層厚厚的鹽的結(jié)晶，鹽的結(jié)晶八百度以上才能燃燒，而棉線一百度就會(huì)燃燒，所以結(jié)晶包 住了棉線的灰燼，就成了“燒不斷的棉線”。
哦，真是既有趣又增長(zhǎng)知識(shí)，以后我一定多多體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇38
每個(gè)小朋友的課余生活都是豐富多彩的，而我的課余生活卻是和媽媽做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，從小實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了很多的知識(shí)。今天，我和媽媽在家又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫空氣壓力的實(shí)驗(yàn)。我心想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做呢？
媽媽首先拿出一個(gè)杯子，里面什么東西也沒(méi)裝，再拿出一張白紙，把紙放在杯子上用手壓平，把杯子倒了過(guò)來(lái)。紙卻快速的飄落下來(lái)了。她又用杯子裝了一點(diǎn)兒水，用紙?jiān)诒由戏接檬謮浩�。媽媽神秘的說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻來(lái)臨了�！闭f(shuō)完把杯子一倒過(guò)來(lái)，紙粘在上面，而且水一點(diǎn)兒也沒(méi)漏出來(lái)。我大吃一驚得問(wèn)：“這是怎么回事？水怎么沒(méi)漏出來(lái)？”媽媽笑著說(shuō)：“空杯子里面有空氣，所以紙會(huì)落下來(lái)。杯子里裝了水，水把空氣擠了出去，所以空氣把紙托住了，紙才不會(huì)掉下來(lái)。”“哦，原來(lái)空氣是有壓力的呀！”
小朋友們生活中處處有科學(xué)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇39
今天是星期日，我看了一個(gè)節(jié)目：“小竅門”里邊說(shuō)：只要把花露水抹在電燈上，開(kāi)燈后就會(huì)有一股香味撲鼻而來(lái)。
我將信將疑地找來(lái)一瓶花露水，手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上，我按捺不住心中的渴望，馬上開(kāi)了燈，啊——怎么這么香？香的刺鼻……哦！原來(lái)是我抹太多花露水了，所以這么刺鼻。于是我拿來(lái)濕巾往燈泡上搽了搽，我開(kāi)了燈……哇噻！好香啊·隨后一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來(lái)，滲人心脾。我從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這么香的味道，簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香。
我靈機(jī)一動(dòng)，我把這個(gè)秘密發(fā)到網(wǎng)上去，讓更多人享受到著相味又何樂(lè)而不為呢？說(shuō)干就干，我三兩下就發(fā)好了。不一會(huì)兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來(lái)。有的說(shuō)恩。不錯(cuò)；有的說(shuō)太香了；也有的說(shuō)這是真的嗎？騙人的吧！……此時(shí)我真是比吃了密還要甜！
你們也來(lái)試試吧！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇40
有一次，我在書上看見(jiàn)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就叫做“紙屑跳舞”，難道紙屑會(huì)跳舞嗎？我疑惑不解，決定做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的材料是：一支筆和一張白紙。我首先把一張白紙撕成紙屑，像是一個(gè)個(gè)小面包碎。接著再拿出一支筆放在頭上，輕輕磨擦，發(fā)出“咯吱——咯吱——”的聲音，不一會(huì)兒，就摩擦好了，最后再用筆放在紙屑的上方，你猜怎么著？紙屑在筆頭下方旋轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著，好像有了萬(wàn)有引力般互相吸引著。竟然被筆吸起來(lái)了，還在那里跳舞呢，爭(zhēng)先恐后地往筆上粘，好像有魔法一樣，這真是太不可思議了�？晌疫�是那么好奇又充滿疑問(wèn)，為什么只是會(huì)跳舞呢？
媽媽告訴我：“這是因?yàn)楣P在頭上的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把紙屑及起來(lái)的�！�
我終于知道了，紙屑跳舞背后的秘密。原來(lái)生活中總藏著許多的秘密，只要用我們的一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察，就可以知道大自然的秘密。
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇41
一節(jié)科學(xué)課上老師教我們做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)老師先拿出了半瓶普通的礦泉水，兩根吸管和一塊橡皮泥；然后把一塊橡皮泥放在礦泉水瓶瓶口上；接著將兩根吸管插入橡皮泥中，其中一根吸管插置水面上方，另一根吸管插置水面的下方；老師再往插置水面上方的吸管里吹氣，奇跡發(fā)生了，礦泉水從另一根吸管像噴泉似的噴了出來(lái)。老師又試途把噴泉堵住，可是水又從吸管邊沿露了出來(lái)。
這時(shí)我產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么水會(huì)從吸管里噴出來(lái)呢？老師告訴了我們答案：因?yàn)槲覀兺谒嫔系奈芾锎禋猱a(chǎn)生了不少空氣，慢慢地空氣越聚越多，對(duì)水產(chǎn)生了壓力，所以水就會(huì)從另一根吸管噴出來(lái)。這就是空氣占據(jù)空間的原理。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，它不但讓我們學(xué)到了新知識(shí)，而且給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)！
實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí) 篇42
今天，我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了2只雞蛋，1個(gè)加滿清水的碗和一個(gè)加滿鹽水的碗。然后，我把兩只雞蛋分別放入兩個(gè)碗內(nèi)，觀察了一下，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不同，只不過(guò)加滿清水的碗里雞蛋是橫著的，一點(diǎn)兒也沒(méi)浮起來(lái)。而放在加滿鹽水的碗里的雞蛋是豎著的，像一個(gè)不倒翁，不會(huì)倒下，也沒(méi)有浮出水面。這時(shí)，我急了，怎么會(huì)這樣？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽回答我說(shuō)：“你鹽加的太少了，鹽必須要加到水飽和為止，再說(shuō)，這雞蛋這么大，肯定很難浮起來(lái)呀！”于是，我按照媽媽的方法，將一個(gè)已裝鹽水的碗內(nèi)又加了很多的鹽，進(jìn)行攪拌，直到鹽完全溶解為止，然后拿了2個(gè)雞蛋分別放入2個(gè)碗中，不同的現(xiàn)象出現(xiàn)了，裝滿清水的碗中的雞蛋完全沉于碗底而裝滿鹽水的碗中的雞蛋浮出了水面，實(shí)驗(yàn)成功了！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：由于鹽水的比重比清水大，所以它的浮力也比清水大，所以放在鹽水里的雞蛋也浮了起來(lái)。
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