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      2. 環(huán)保三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-25 16:05:17 三年級(jí)作文 我要投稿

        環(huán)保三年級(jí)作文匯總10篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        環(huán)保三年級(jí)作文匯總10篇

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

          春天到了,應(yīng)該是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié),正當(dāng)我校為慶祝五一勞動(dòng)節(jié)舉行熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),一場(chǎng)可怕的沙塵暴襲卷而來(lái)。

          沙塵滿(mǎn)天飛舞著,同學(xué)們干凈整潔的校服頓時(shí)粘滿(mǎn)了灰塵,可惡的沙土刮到我們明亮的眼睛里,刮到我們?yōu)鹾诘念^發(fā)里,刮到我們燦爛的笑臉上……使原本興高采烈的我們個(gè)個(gè)都變得灰頭灰臉,使我們?cè)緹崃业倪\(yùn)動(dòng)會(huì)也不能正常進(jìn)行,這老天真不做美,老師和同學(xué)們不禁感嘆道,這沙塵暴怎么說(shuō)刮就刮呢?

          回家查看了環(huán)保資料后我才明白,原來(lái),沙塵暴并不是沒(méi)有理由說(shuō)來(lái)就來(lái)的,那是因?yàn)槿藗儗?duì)環(huán)境的破壞,亂砍亂伐樹(shù)木,地球上的塵土因?yàn)闆](méi)有大樹(shù)媽媽的保護(hù)才會(huì)被猛烈的狂風(fēng)刮的滿(mǎn)天飛舞的,所以我們只有保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)林,多種樹(shù)木才能防止沙塵暴。

          這個(gè)地球只有一個(gè),作為一個(gè)小學(xué)生,國(guó)家的未來(lái),我認(rèn)為,環(huán)保應(yīng)該從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來(lái)等等。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,攜手保護(hù)我們的生存家園。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

          你,曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云,你說(shuō),藍(lán)天是面鏡子,照得你的心靈如此純潔;我,曾在綠樹(shù)的環(huán)抱下盡情游耍,我說(shuō),綠樹(shù)是個(gè)伙伴,讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣;他,曾在這片廣闊的土地上留下足跡,他說(shuō),土地是他的根,永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他,都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中(低碳環(huán)保生活)生活,都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂(lè)和希望!隨著時(shí)光的流逝,你,蓋起了現(xiàn)代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說(shuō),你要成為企業(yè)家;我,平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈,把綠樹(shù)的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng),我說(shuō),我要立足于商界;他,建起了設(shè)備齊全的化工廠,工廠里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡,他說(shuō),他要追趕現(xiàn)代人的步伐

          藍(lán)天變成了很久沒(méi)有擦過(guò)的鏡子,黯然失色,污穢不堪;綠樹(shù)像患了大病的伙伴,無(wú)精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈(固體廢棄物處理)的藍(lán)天,快樂(lè)的小鳥(niǎo),綠樹(shù)成陰的美景和那大片大片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的土地?尚褋(lái)后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了,只看到陰暗的天空、光禿禿的樹(shù)木和那荒無(wú)人煙的沙漠

          你驚覺(jué)了,我醒悟了,他明白了,藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們賴(lài)以生存的家,沒(méi)有家,哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們生命的支柱,沒(méi)有支柱,哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們希望的源泉,沒(méi)有源泉,哪(空氣凈化技術(shù))有你、我、他?你,在藍(lán)天下思考;我,在綠樹(shù)旁深思;他,在土地上回憶。那往日的歡樂(lè),為何在失去時(shí)才發(fā)覺(jué)它的可貴;多么希望時(shí)光能夠倒流,留住你、我、他曾擁有的快樂(lè)和希望!

          輕輕地告訴你:我們只有一個(gè)地球,為你、為我、為他,保護(hù)地球,留住最美好的環(huán)境

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

          在這個(gè)暑假里,我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家,大姨住在通州。

          通州的公園里環(huán)境優(yōu)美,綠化非常好,那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云,鳥(niǎo)兒在天空飛翔,昆蟲(chóng)在青草里歌唱,樹(shù)枝在樹(shù)干上搖擺,人們悠閑地在公園里散步,一切都是那么的美妙……

          越是這樣美的環(huán)境,就越能體現(xiàn)出城里的環(huán)境保護(hù)的不是很到位。在城里,雖然太陽(yáng)已經(jīng)升起,給大地帶來(lái)了一片光明,可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保,使我們周?chē)沫h(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。

          這是為什么?這是因?yàn)槿藗儾粫?huì)節(jié)約資源。在通州,小區(qū)里的每一個(gè)人都知道,要保護(hù)環(huán)境,環(huán)境是大家一起維護(hù)的,破壞環(huán)境,就是在破壞自己的家。

          我認(rèn)為節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說(shuō):淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以減少?zèng)]人時(shí)用去的能量;在扔垃圾時(shí),應(yīng)該將垃圾分好類(lèi),這樣能讓沒(méi)有用的東西回收,再度變成生活中的“一份子”,做了這個(gè)不起眼的小動(dòng)作,就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力;少用一雙一次性筷子,等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問(wèn)題。我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

          讓我們一起節(jié)能環(huán)保,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我相信,如果每人都能獻(xiàn)出自己的一份力,北京的環(huán)境將越來(lái)越美,越來(lái)越好!節(jié)能環(huán)保,讓北京永遠(yuǎn)放射光彩吧!

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

          在有一年春天,燕子正在電線桿上歡快地唱著歌,突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處飛來(lái)一大群鳥(niǎo)兒,它們個(gè)個(gè)看上去驚慌失措,而且飛得滿(mǎn)頭大汗。燕子見(jiàn)了,連忙停止歌聲,叫住百靈鳥(niǎo),問(wèn):“百靈鳥(niǎo)妹妹,你們這急匆匆地是要去哪兒呀?”

          百靈鳥(niǎo)氣喘吁吁地說(shuō):“人類(lèi)闖進(jìn)森林,把樹(shù)都砍光了,我們都無(wú)家可歸了!

          “是嗎?人類(lèi)怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地隨意砍伐樹(shù)木,還害得你們到處逃命?燕子疑惑不解。

          ”人類(lèi)不是你想得這樣的,他們非常冷酷無(wú)情!白哪绝B(niǎo)糾正道。”今天清早,我在為大樹(shù)爺爺治病時(shí),無(wú)意中聽(tīng)到了‘咝咝’的聲音,本來(lái)我還不當(dāng)它是一回事?墒,‘咝咝’的聲音越來(lái)越響。我順著聲音飛去,看見(jiàn)成群的人開(kāi)著大卡車(chē),拿著電鋸,只聽(tīng)‘轟’的一聲,一棵參天大樹(shù)倒了下來(lái)。人類(lèi)把樹(shù)木一棵一棵的砍下來(lái),以前郁郁蔥蔥的森林現(xiàn)在只剩下了光禿禿的樹(shù)樁了。我的幾個(gè)兄弟姐妹遭到了人類(lèi)的慘殺,死于非命,要不是我飛得快,怎么會(huì)站在這里。“啄木鳥(niǎo)傷心地說(shuō)。

          就在這時(shí),一只小麻雀行色匆匆地飛來(lái)。燕子招招手,問(wèn):”麻雀弟弟,你怎么了,這么著急,要去哪兒呀?“

          ”咳咳“,小麻雀咳嗽了兩聲,皺著眉頭回答:”工廠里的廢氣排出來(lái)了,天空彌漫著一股臭氣,清新的空氣不在存在了,我的許多同胞還被熏死了呢。“

          ”是呀,是呀!岸霹N搶著說(shuō),”看來(lái)你和我們同樣遭到了侵害!

          ”人類(lèi),快收回你們的污染之手吧,不然地球早晚會(huì)毀在你們手里的。“小鳥(niǎo)們異口同聲地呼吁著。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

          今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸在樓下玩電動(dòng)小汽車(chē)。

          我們玩得興致勃勃的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)越開(kāi)越慢,好像累了,走不動(dòng)了。"我來(lái)看,我來(lái)看。"我在旁邊嚷到。我拿起小汽車(chē)左看右看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)故障,那一定是電池用完了。爸爸幫忙把電池取下來(lái),正準(zhǔn)備往垃圾桶里扔去,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,對(duì)爸爸說(shuō):"用完的電池和普通垃圾是不一樣的,在廢舊電池里還有一些有害物質(zhì),不能隨便亂扔,我們要把它放在專(zhuān)門(mén)的電池回收箱里。"爸爸聽(tīng)了不好意思地?fù)狭藫项^,向我豎起了大拇指,我心里別提有多高興了。

          我要做個(gè)環(huán)保達(dá)人,從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美好!

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

          這個(gè)月,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)――綠色田園,節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開(kāi)展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。

          夏天,蚊子會(huì)個(gè)性的多,所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟,如果每家都用蚊香的話,那么一個(gè)夏天得用掉多少的蚊香?其實(shí)蚊香是低毒,嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量,讓我們的安全得不到保障,為此我們家用的.是蚊帳。

          冬天,大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐,而且把空調(diào)開(kāi)的大大的,熱爐的火開(kāi)得旺旺的,其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境,而且浪費(fèi)了超多的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào),也很少用熱爐。

          還有垃圾分類(lèi),大家總是喜歡亂扔垃圾,也不注意垃圾分類(lèi)。而我們家歷來(lái)都是把垃圾分類(lèi)的好好的,該扔的扔掉,能夠回收利用的定回收利用。比如,飲料瓶,紙張,紙盒等等都會(huì)收集在一齊賣(mài)錢(qián)呢,這樣我的零花錢(qián)就有著落了,真是一舉兩得。

          低碳生活,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。大家和我一樣行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的生活更加完美,讓清新的空氣布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

          暑假的一天,我在樓下玩的時(shí)候,踩到一個(gè)硬硬的東西,低頭一看,原來(lái)是一個(gè)舊電池。我問(wèn)媽媽這個(gè)電池對(duì)環(huán)境有污染嗎?媽媽說(shuō),電池里的組成成分會(huì)污染土壤和水源,一粒紐扣電池所污染到的水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量,危害當(dāng)然很大了。我聽(tīng)后對(duì)媽媽說(shuō),那我們要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔電池。于是我把電池拾起來(lái),帶回家,放在一個(gè)舊鞋盒里。

          晚上,我躺在床上,總是睡不著,我想:如果世界上每個(gè)人都亂扔一個(gè)廢電池,那么地球上所有的土壤和水源都會(huì)受到污染,人類(lèi)將無(wú)法生存。我的腦子里冒出了一個(gè)好主意:我要從回收舊電池開(kāi)始做起,保護(hù)我們的環(huán)境。

          第二天我上網(wǎng)收集了一些關(guān)于廢舊電池對(duì)環(huán)境污染的資料,還把它打印出來(lái),拿給小伙伴們看,并告訴他們要多多收集廢舊電池。還請(qǐng)爸爸媽媽將收集的資料整理成倡議書(shū),貼在了小區(qū)的門(mén)口,并用舊盒子做了一個(gè)廢舊電池回收箱。從那以后,我和小伙伴除了把家里的廢電池聚到了一起,還時(shí)刻注意著小區(qū)里是否有被亂扔的廢舊電池。

          兩個(gè)星期過(guò)去了,我和小伙伴們打開(kāi)回收箱,數(shù)了一下,居然有46個(gè)大小不同的舊電池。我們看著這些電池,不知道該把他們送哪去。我們有看見(jiàn)過(guò)回收舊家電的,有回收廢品,可是卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)回收電池的。幾天后爸爸告訴我最近蘇果超市有用舊電池?fù)Q環(huán)保袋的活動(dòng),我們高興的捧著箱子來(lái)到了超市,換了五個(gè)環(huán)保袋,并把袋子分給大家。

          這次的回收活動(dòng),讓我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)出了一份力量,雖然只是很小的一部分,但我相信,我和小伙伴們將會(huì)一直支持環(huán)保,保護(hù)地球。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇8

          星期五放學(xué)后,我和媽媽去公園散步。

          公園里的花散發(fā)著淡淡的清香,小草從地下鉆出來(lái)了,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子。但是我發(fā)現(xiàn)有人帶著小狗在草地上跑著,有的小狗在草地上隨地大小便,草地就搞得很臟,小狗的糞便污染了公園的環(huán)境。

          我想我們每一個(gè)去公園的人都應(yīng)該管號(hào)小動(dòng)物,不要隨意污染環(huán)境,這樣我們的地球才會(huì)更加美麗。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇9

        各位杭州市的市民:

          大家好!

          我是來(lái)自杭州拱墅附校603班的夏悠然,我們的校園充滿(mǎn)活力,我們居住的家鄉(xiāng)杭州美麗無(wú)比,我們的祖國(guó)氣壯山河……如今,隨著現(xiàn)代科技技術(shù)的不斷發(fā)展,我們身邊的河水由于受到附近一些加工廠的排污影響,已經(jīng)變得渾濁不清了,我們呼吸的空氣,也被工廠和車(chē)輛排出的大量“毒氣”給霸占了……這些情況,反應(yīng)了我們環(huán)境狀況變差了,地球母親生病了,在此我呼吁大家,為了自己和地球母親的健康,提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、如果出門(mén)游玩或者是辦事的人們,路程在1公里以?xún)?nèi)的話,我建議步行,騎自行車(chē)等綠色出行方式。

          2、淘完米的水不要直接倒入下水道,它可以進(jìn)行二次利用,比如澆花、沖廁所等。

          3、外出時(shí)的時(shí)候,請(qǐng)及時(shí)關(guān)燈和家里的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。洗完手,及時(shí)關(guān)好水龍頭,不要浪費(fèi)電荷水資源,它們也是有限的。我們不希望看到地球上的最后一滴水,是人們的眼淚。

          以上是一些我的倡議,大家也可以發(fā)揮創(chuàng)造力,有更多珍惜自然資源,共護(hù)生命綠色的建議,希望大家共同倡議和參與。市民們,讓我們攜手共創(chuàng)更美好的家園吧!

          建議人:夏悠然

          20xx年11月21日

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇10

          看到環(huán)保這兩個(gè)字,大家一定都很熟悉吧!它包括節(jié)約用電和節(jié)約用水。水和電,與我們的生活息息相關(guān),就讓我來(lái)給大家講講吧!

          大家知道世界上如果沒(méi)有了:水和電。會(huì)有多么可怕嗎?先讓我來(lái)講講世上沒(méi)有電的后果吧!如果沒(méi)有了電,到處漆黑一片,我們無(wú)論做什么都寸步難行,例如:做飯、做作業(yè)、開(kāi)電風(fēng)扇、看電視等,都是需要用電的。工廠里的機(jī)器如果沒(méi)有電,就不能生產(chǎn),經(jīng)濟(jì)就無(wú)法發(fā)展;馬路上如果沒(méi)有了紅綠燈,那交通就會(huì)整個(gè)癱瘓。因此我們要珍惜每一度電!沒(méi)有人在家時(shí),應(yīng)關(guān)掉電源;不要把電腦長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài),這樣會(huì)浪費(fèi)很多電;在不用電時(shí),不要把電源插在插座上,因?yàn)橥姷耐瑫r(shí)也會(huì)浪費(fèi)很多電......

          現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下,水是生命之源,如果沒(méi)有了水,我們將無(wú)法生存,因?yàn)橐粋(gè)人只要不喝水,就會(huì)死亡!樹(shù)木離不開(kāi)水,沒(méi)有了水就會(huì)枯萎;稻田離不開(kāi)水,沒(méi)有了水就長(zhǎng)不出莊稼;世界萬(wàn)物都需要水的滋潤(rùn),現(xiàn)在有水了,就可以用來(lái)喝、洗澡、洗菜、洗手......那么我們就不讓一滴水白白地流走!我有幾個(gè)建議:洗澡時(shí)間不要太長(zhǎng),要控制好,不然會(huì)浪費(fèi)很多水;洗臉洗手的水建議用臉盆洗;一水多用,洗衣水可以用來(lái)沖廁所,可以擦桌子等。

          讓我們大家同心協(xié)力一起來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧!做一名合格、稱(chēng)職的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

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