有關(guān)三年級(jí)文明作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)文明作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)文明作文 篇1
從上學(xué)時(shí)，老師就對(duì)我說(shuō)：要做個(gè)講文明的好孩子。從老師那里我知道：講文明就是在生活中不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)、公共場(chǎng)所不大聲說(shuō)話、公交車(chē)上不搶占座位等等。我覺(jué)得講文明是天經(jīng)地義的事，所以我每天都照老師說(shuō)的做。
記得有一次，我和媽媽到姥姥家玩，在公交車(chē)的外面，我就看見(jiàn)了一個(gè)空座位，當(dāng)車(chē)門(mén)一開(kāi)，我就擠到了前面，所以也就順理成章地占到了那個(gè)座位，當(dāng)我剛坐好時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的旁邊站著一個(gè)和我姥姥差不多年紀(jì)的人，她的手里還拎著個(gè)大包，車(chē)一動(dòng)，她一晃一晃的，看她這樣，我一下子想起老師的話，就立刻站起來(lái)：“奶奶，坐我這兒吧�！�
“不用，你坐吧，小朋友�！�
“不，還是您坐吧，老師說(shuō)在車(chē)上見(jiàn)到老人就要給他們讓座�！�
“那就謝謝啦，小朋友，老師教育的真好，你真是個(gè)好孩子。”
“謝謝奶奶的夸獎(jiǎng)�！�
我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
從那以后，我就注意改掉每一個(gè)壞習(xí)慣，如果別人有不好的行為，我也會(huì)去勸勸他，阻止他……
如今我已是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，我會(huì)好好努力，做個(gè)文明好少年。
三年級(jí)文明作文 篇2
今天中午，天氣真熱呀！我寫(xiě)完作業(yè)就和表弟一起去我家附近的鄭州市第九人民醫(yī)院玩。
九院的院子里美麗極了，像公園一樣：有高大的樹(shù)木，有美麗的鮮花和嫩綠的小草。我和弟弟一會(huì)兒吹泡泡，一會(huì)兒拍皮球，玩的好開(kāi)心呀！
我們玩得正高興的時(shí)候，一位老爺爺來(lái)打掃衛(wèi)生了。他的頭發(fā)花白花白的，他的皮膚黑黝黝的，他的臉膛紅通通的。只見(jiàn)他布滿皺紋的臉上，汗水不停地往下滴，身上的衣服濕淋淋的。他掃呀掃呀，先把樹(shù)上的落葉等雜物掃成一堆一堆的，再用小垃圾車(chē)一車(chē)一車(chē)地拉走，打掃完之后，整個(gè)院子變的干凈極了！
看到這里，我心里十分感動(dòng)！就買(mǎi)了一瓶水送給那位老爺爺，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，好孩子，我不喝！”我問(wèn)他：“爺爺，天氣這么熱，你睡午覺(jué)嗎？”老爺爺回答說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，像個(gè)小大人似的，問(wèn)的問(wèn)題這么人性化。但是，孩子，我是不能休息的！”我說(shuō)：“爺爺，你好辛苦呀！”這時(shí)，我突然明白，九院為什么會(huì)有像公園一樣美麗的院子了，是這位老爺爺為了給病人創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、美麗的環(huán)境，不怕苦、不怕累、頂烈日、冒酷暑，辛辛苦苦、任勞任怨地工作換來(lái)的。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該尊重他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，讓我們城市的每一個(gè)角落都變得像公園一樣美麗。
這位老爺爺給我留下了難忘的印像，我想：“他是從哪里來(lái)的呢？哦，一定是上帝派來(lái)的文明使者吧！”
三年級(jí)文明作文 篇3
我媽媽讓我寫(xiě)一篇作文，作文的名字是《我身邊的文明使者》。我問(wèn)媽媽：“怎么寫(xiě)呢？什么是文明？”媽媽說(shuō)：“愛(ài)護(hù)花草、講衛(wèi)生、懂禮貌、幫助別人......都是文明�！蔽蚁肓讼�，我發(fā)現(xiàn)身邊有很多文明使者。
有一天，媽媽帶著我過(guò)馬路，遇到了一輛出租車(chē)，我們就停了下來(lái)，那輛車(chē)也停了下來(lái)，司機(jī)叔叔微笑著說(shuō)讓我們先過(guò)，我和媽媽趕快過(guò)了馬路。我覺(jué)得那個(gè)叔叔就是文明使者，因?yàn)樗逊奖阕尳o了別人。
吃過(guò)晚飯，我和小伙伴們?nèi)ス珗@玩耍，姐姐和豆豆吵架了，媽媽說(shuō)：“你們都是好朋友，不要吵鬧�！蔽覀兿嗷タ戳丝炊夹α恕Ｎ覀兪俏拿鞯男』锇�，要文明的玩耍。
我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在掃地，我把垃圾撿起來(lái)，走過(guò)去扔進(jìn)他的垃圾車(chē)?yán)�。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“謝謝你小朋友！”我開(kāi)心極了！媽媽樂(lè)呵呵的說(shuō)，我這樣做也說(shuō)文明行為。
我和媽媽說(shuō)了很多文明的事，我要做個(gè)文明小天使！小小的文明可以給人帶來(lái)大大的快樂(lè)，可以讓這個(gè)世界變得更美麗！
三年級(jí)文明作文 篇4
每次，媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶著我等紅綠燈的時(shí)候，我總是發(fā)現(xiàn)有很多人明明是紅燈，可是這些人也要過(guò)馬路，有走路的，有騎電動(dòng)車(chē)的，還有騎自行車(chē)的。我奇怪地問(wèn)媽媽：“為什么看見(jiàn)紅燈亮了，他們不停下來(lái)呢？”媽媽想了想說(shuō)，這是因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。
晚上，回到家里，媽媽給我念了一篇文章，大概是講“中國(guó)式過(guò)馬路”，行人過(guò)馬路，不按照指示燈指示，只要看到?jīng)]有車(chē)，或者是車(chē)少，就成群結(jié)伴地過(guò)馬路了，有一部分人本來(lái)還想遵守交通規(guī)則，但是一看前面有人過(guò)去了，覺(jué)得也沒(méi)有什么問(wèn)題，于是也跟著闖紅燈，媽媽說(shuō)這種人的心理就叫做“從眾心理”。
媽媽問(wèn)我和姐姐不遵守交通規(guī)則好不好？我和姐姐異口同聲地回答“不好”，媽媽又問(wèn)我們?yōu)槭裁床缓茫矣X(jué)得闖紅燈很不安全，在不安全的同時(shí)，還妨礙了交通。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)了，闖紅燈很危險(xiǎn)，遇到紅燈亮的時(shí)候，咱們應(yīng)該在停止線內(nèi)等待，另外呢，咱們自覺(jué)地在停止線內(nèi)等待，也是給別人繼續(xù)等待下去的勇氣��！”
小朋友們，紅綠燈下講文明，大家都來(lái)遵守交通規(guī)則吧，從我們做起，從小做起！
三年級(jí)文明作文 篇5
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
有一次，我要去圖書(shū)館看書(shū)，我正準(zhǔn)備過(guò)馬路，在走過(guò)馬路的四分之三的路程時(shí)，我突然遇到了一輛出租車(chē)從我的右邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，這下可把我嚇壞了，心想這下可完了，我不會(huì)就這么因年早逝了吧，這時(shí)我趕快停下了腳步，同時(shí)那輛出租車(chē)也來(lái)到了我的身邊，停了下來(lái)。這時(shí)我心里想，不管怎么說(shuō)小命保住了，這下司機(jī)一定不會(huì)放過(guò)我，一定會(huì)對(duì)我大吼大叫，可是出乎我的意料之外，司機(jī)竟然對(duì)我微笑著示意讓我先過(guò)，于是我趕快三步并做兩步的過(guò)了馬路，我心里想，如果每個(gè)人都像那個(gè)出租車(chē)司機(jī)一樣有禮貌，那我們的城市會(huì)多么的和諧呀。
過(guò)完了馬路，我便走到車(chē)站等車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，一大堆人蜂擁而上，我是最后一個(gè)上去的，最后上去的肯定就沒(méi)有座位了，于是我只好站著，但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，上去之后連手扶的地方都沒(méi)有，司機(jī)的一個(gè)急剎車(chē)，我變仰面朝后方到去，忽然有一只手托住了我，我站起來(lái)驚魂未定，連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)的及說(shuō)那位扶我的叔叔就下車(chē)了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個(gè)人一直在吃花生，但是他的周?chē)牡厣洗_很干凈，你知道這是為什嗎，還是讓我告訴你吧，是因?yàn)樗S身帶了一個(gè)垃圾袋，花生皮都在那個(gè)袋子里那。下午時(shí)，我從終點(diǎn)站往家坐車(chē)，因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站開(kāi)始坐的所以一開(kāi)始就有坐，我座了下來(lái)，心里想這下我可安全了。這時(shí)公交車(chē)走了一會(huì)，人漸漸的多了起來(lái)，我看見(jiàn)一位老人，他東瞻西望的期待著什么。因?yàn)槲以陔娨暲锟匆?jiàn)過(guò)公益廣告因該主動(dòng)給老年讓坐，老師也教育我們一定要幫助老年人，想到這里，我就從坐位上站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)老爺爺你座我這里吧，這時(shí)老爺爺對(duì)我說(shuō)謝謝你小朋友，我的心里比吃了蜜還甜，有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
三年級(jí)文明作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽一起去日湖公園玩。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像一片無(wú)邊無(wú)際而清澈的湖水。路旁的大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們時(shí)而在樹(shù)枝上跳動(dòng)，時(shí)而嘰嘰喳喳地歡叫。綠茵茵的草坪上盛開(kāi)著五顏六色的花朵，猶如彩色的云朵落到了半空中。呼吸著新鮮的空氣，我在公園的小路上開(kāi)心地蹦蹦跳跳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花、梨花……一簇簇的開(kāi)滿枝頭，擁來(lái)擠去，你推我搡，生怕路人注意不到自己似的，在滿樹(shù)繁花下拍照的人數(shù)不勝數(shù)，大家都想把這美麗就此定格。媽媽也忙把相機(jī)掏出來(lái)，讓我找個(gè)位置，擺上pose，連著給我拍了幾張美美的照片，我高興得嘴都合不攏了。
正在這時(shí)，一個(gè)小妹妹從綠油油的草地上飛快地跑過(guò)來(lái)，手里還拿著幾朵桃花。我趕忙揮揮手，叫住了她：“小妹妹，草坪是不能踩的，你看旁邊的這塊牌子，不是寫(xiě)著不要踩我我怕疼嗎？還有，你手里的花都快枯了，要是她開(kāi)在枝頭該多美呀！我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，有了它們，我們的世界才會(huì)更美麗。”小妹妹低著頭，什么也沒(méi)說(shuō)。她的媽媽來(lái)了，也告訴了她要愛(ài)護(hù)大自然的道理。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小昕雨真棒，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道�！蔽业男睦锩雷套痰�。
文明，就應(yīng)該從身邊開(kāi)始，從每一件小事做起。當(dāng)我們看到不文明的現(xiàn)象，比如在公園的湖邊垂釣，購(gòu)買(mǎi)或者販賣(mài)青蛙……都是不對(duì)的，我們要及時(shí)地阻止。只有每個(gè)人都注意自己的言行舉止，我們的世界才會(huì)變得更加美好。
三年級(jí)文明作文 篇7
響起來(lái)，是震蕩環(huán)宇的東方文明的鐘聲唱起來(lái)，是十幾億龍的傳人高尚的心靈，整個(gè)世界都在喝彩，中華民族五千年的文明！
曾幾何時(shí)，雷鋒是文明的同義語(yǔ)。今天，誰(shuí)又是文明的象征？是我們啊——跨世紀(jì)的青年，二十一世紀(jì)的學(xué)生！
文明、優(yōu)雅的舉止，代表著真誠(chéng)善良的心靈。一句平淡的問(wèn)候，可能會(huì)使你心情舒暢；輕輕的一聲對(duì)不起，可能會(huì)消逝在你心頭已久的憤怒。文明的舉止能折射出你內(nèi)在的才華，文明的語(yǔ)言孕育著永久的和平。
愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，用愛(ài)去關(guān)心他人，尊老愛(ài)幼，我們的心靈要為所有善良的人們洞開(kāi)。用愛(ài)心，為老人創(chuàng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境；用愛(ài)心，為兒童托起一個(gè)希望的太陽(yáng)。
粗魯、卑俗的語(yǔ)言，會(huì)使轉(zhuǎn)好的容顏黯然失色；蠻橫、強(qiáng)硬的舉止，會(huì)使美好的心靈失去光澤。
朋友們，做一個(gè)文明的人吧！只有這樣，面對(duì)金發(fā)碧眼的外國(guó)人，我們才會(huì)心地坦然。只有這樣，高喊著社會(huì)主義文明建設(shè)的我們，才不必經(jīng)受靈魂的振顫。
三年級(jí)文明作文 篇8
大手拉小手，文明一起走
我美麗的家鄉(xiāng)威海，是一個(gè)可愛(ài)的海濱小城。這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，街道干凈整潔。被譽(yù)為全國(guó)文明城，和“最適合人類居住的地方”之美稱，因此吸引了海內(nèi)外大量游客來(lái)度假觀光。
最近市政府為保護(hù)環(huán)境在街頭巷尾投放很多共享單車(chē)，為市民提供方便，減少駕車(chē)出行，現(xiàn)在很多上班族也都騎車(chē)去呢。這樣一來(lái)既鍛煉了身體，又保護(hù)了環(huán)境，真是一舉兩得呀！我呢在去年學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，所以今年有這么好的機(jī)會(huì)，我怎么能放過(guò)？我每天傍晚會(huì)和媽媽一起騎車(chē)，去海邊呀什么地方騎，一路上我們不知看見(jiàn)了多少單車(chē)沒(méi)被鎖上，直接被下一個(gè)人騎走了。這種行為多不文明呀！ 我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，所以我們騎車(chē)時(shí)總要看一看，路邊有沒(méi)有單車(chē)沒(méi)鎖上，幫忙鎖上。
我們的行為被路人們看見(jiàn)了，他們也紛紛行動(dòng)起來(lái)，幫忙上鎖。 文明城市，文明市民。讓我們用一個(gè)人感染家庭，讓一個(gè)家庭感染一個(gè)社會(huì)吧！加油！
三年級(jí)文明作文 篇9
我的家鄉(xiāng)——酒泉，是飛天的故鄉(xiāng)、航天的搖籃，絲路的重鎮(zhèn)，風(fēng)電的基地。在我多年的夢(mèng)想里，未來(lái)的酒泉應(yīng)該是這樣的：草坪中翠□滴，花壇里香氣宜人，地面上干凈明潔，建筑物各領(lǐng)風(fēng)騷，空氣中清爽怡人------身邊相伴著，心中充滿了幸福安康。
生活中時(shí)時(shí)事事處處都講述著互相關(guān)愛(ài)的感人故事。車(chē)搶道的事情不再發(fā)生，擠隊(duì)搶購(gòu)物品的現(xiàn)象不再?gòu)?fù)生，隨地吐痰的人不見(jiàn)了，污言穢語(yǔ)隨風(fēng)消失，亂扔垃圾的行為羞澀退避--------酒泉成為文明之城，和諧之城。所有的人對(duì)待他人都是平等的，不再有偏見(jiàn)，不再有嫌棄。遇到他人有困難，立刻出手相助，毫不猶豫。大家都懂得了，聽(tīng)到的是關(guān)心和感謝
聲；大家都懂得了文明和諧，看到的是尊重和謙讓；大家都懂得了愛(ài)護(hù)公物，遵守的是同一個(gè)規(guī)則……我堅(jiān)信，只要大家為著同一個(gè)目標(biāo)自覺(jué)行動(dòng)，我們的家鄉(xiāng)酒泉，一定會(huì)成為一個(gè)文明和諧的現(xiàn)代化城市！一個(gè)引以為自豪的文明之城！
三年級(jí)文明作文 篇10
講文明，懂禮貌是我們生活中不可缺少的一部分，也是每個(gè)人必須有的，他不僅代表了你的個(gè)人形象，還代表了整個(gè)城市、整個(gè)國(guó)家的整體形象。
古人們的生活非常辛苦，可他們還是忘不了禮貌，就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來(lái)說(shuō)吧，交親讓孔融先挑梨，他可以拿一個(gè)大的，也可以拿一個(gè)小的，可他還是拿了一個(gè)最小的，因?yàn)樗亩Y讓哥哥和弟弟，而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，如果有兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)小一個(gè)大，可能有人會(huì)挑那個(gè)大的，因?yàn)樗幌胫约�，而忘了別人，所以，我們所有的人都應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那一心為人著想的品質(zhì)。
在我們生活中，有可能會(huì)看見(jiàn)有人互相對(duì)罵、打架，這樣不僅嚴(yán)重影響了個(gè)人形象，它也為這個(gè)城市抹了黑，更有的人隨意罵人，打人，但原因卻是一些小事，這樣做值的嗎？
所以，讓我們一起講文明、懂禮貌，學(xué)習(xí)那些品德優(yōu)良的人，讓社會(huì)變的更加和諧吧！
三年級(jí)文明作文 篇11
不文明現(xiàn)象時(shí)刻在我們的身邊上演！每到星期五放學(xué)回家時(shí)，學(xué)校門(mén)口外可謂是人山人海。商家也看準(zhǔn)了這一時(shí)機(jī)，都擠在校門(mén)口發(fā)放傳單。有的學(xué)生接過(guò)傳單看一眼就丟掉；有的人看也不看接過(guò)就丟掉；更有甚者，疊成紙飛機(jī)到處亂扔。等到學(xué)生、家長(zhǎng)離開(kāi)后，門(mén)口留下的只是滿地的“垃圾”。這嚴(yán)重影響了公共形象，更讓清潔工阿姨忙個(gè)不停。這樣的事例舉不勝舉：大街隨處吐痰、公共汽車(chē)上讓座的身影越來(lái)越少……難道“文明古國(guó)、禮儀之邦”就是這樣的嗎？
文明不能只掛在嘴上，要放在心上，表現(xiàn)在行動(dòng)上。見(jiàn)到一張廢紙，彎腰撿起來(lái)；不亂踐踏草坪、亂丟垃圾；公交車(chē)上主動(dòng)讓座……這些小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很容易。
讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建文明社會(huì)。讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)大地。
三年級(jí)文明作文 篇12
今日下雨。放學(xué)之后，見(jiàn)一人打著維客利購(gòu)物廣場(chǎng)的雨傘招搖過(guò)市，心中略有不滿。便民傘本是為了方便廣大群眾的，你受益一次，就不能讓別人也方便一次嗎？！
你得到了一把雨傘，卻失掉一尺文明。
文明之說(shuō)，決非一紙空文。在日常生活中，象扔一張紙、吐一口痰這樣看似不起眼的小事，實(shí)際就能折射出一個(gè)人、一個(gè)地區(qū)、乃至一個(gè)國(guó)家的文明程度。文明就是從這一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)的。學(xué)校內(nèi)的.草坪干干凈凈的，令人感到舒適，但總有一些同學(xué)把小食品的包裝袋扔入其中，令清亮的草坪頓時(shí)變得骯臟起來(lái)。校園本是大家的，并不是值日生自己的，校園的衛(wèi)生要靠大家來(lái)維護(hù)。
一個(gè)人的素質(zhì)的改變，并不只靠知識(shí)，還要靠文明。文明，不僅使別人受益，更令自己開(kāi)心，社會(huì)的和諧，便是由文明構(gòu)成的。學(xué)會(huì)文明，學(xué)會(huì)快樂(lè)……
三年級(jí)文明作文 篇13
昨天，我和媽媽走在放學(xué)的路上，突然，迎面走來(lái)一個(gè)叔叔，他拿著一包東西，翻來(lái)翻去的看，他打開(kāi)了包裝袋，原來(lái)是一件衣服，他把包衣服的包裝袋隨即一扔，扔到了路上。風(fēng)一吹，那袋子就翻了幾個(gè)跟頭，掛在了路邊的樹(shù)根上。我看見(jiàn)這樣的行為，心里特悶，生氣極了！我走到他的面前，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你這樣做是不對(duì)的，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，如果每個(gè)人都這樣，那我們的世界不是變成了垃圾房了嗎？”我一邊說(shuō)一邊把樹(shù)根上的包裝袋撿了起來(lái)，隨手扔進(jìn)了路邊的垃圾桶里。這個(gè)叔叔聽(tīng)了我說(shuō)的話，摸了摸頭，不好意思的說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的對(duì)，我要向你學(xué)習(xí)！”
愛(ài)護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們要杜絕任何不文明行為，我們的世界才會(huì)變得更美好！
三年級(jí)文明作文 篇14
文明禮貌在校園在人與人之間的交際越來(lái)越密切的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。
我們祖國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世，那么我們身為一名小學(xué)生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。如果在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上，而不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶，你會(huì)怎么辦？如果你看見(jiàn)一位同學(xué)隨意吐痰在地上，你又會(huì)怎么辦？從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，就能反映一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題。在生活中，我們不應(yīng)該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠，不打鬧，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，有了這些好習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生，“五。一”勞動(dòng)節(jié)正是檢驗(yàn)我們是否做到了一個(gè)合格的文明學(xué)生的大好時(shí)機(jī)，讓大家都行動(dòng)起來(lái)，一起建設(shè)一個(gè)美好的校園。
三年級(jí)文明作文 篇15
春節(jié)到了，到處都是走親訪友的人。
今天天氣不錯(cuò)，我和媽媽一起去外婆家，只見(jiàn)車(chē)站上擠滿了人。車(chē)子一來(lái)，那些人就一擁而上，售票員阿姨一個(gè)勁兒說(shuō)：“先下車(chē)，再上車(chē)！先下車(chē)，再上車(chē)！……”可是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她的話。年輕力壯的把老人、小孩都擠在了后面。下車(chē)的人說(shuō)“快讓我下車(chē)……”可他反而被擠得無(wú)法下車(chē)。等我上了車(chē)，車(chē)廂里已經(jīng)是滿滿一車(chē)的人了。售票員阿姨又開(kāi)始說(shuō)了：“請(qǐng)給年紀(jì)大的讓給座！”說(shuō)了好幾遍，竟然沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，你看看我，我看看你，甚至有人干脆把臉朝向窗外，當(dāng)作看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)。售票員阿姨嘆了口氣，也只好不做聲了。
在這個(gè)社會(huì)，文明好象離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。大街上，隨處可見(jiàn)垃圾箱，可隨地吐痰，亂扔紙屑的現(xiàn)象比比皆是。講臟話的人更是多得不得了�！屛覀円黄饋�(lái)呼吁文明——文明說(shuō)話，文明開(kāi)車(chē)，文明乘車(chē)，文明做事。讓我們從小事做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)越來(lái)越文明！
三年級(jí)文明作文 篇16
如果你見(jiàn)到一個(gè)不講文明的叔叔，你會(huì)怎么做？
一天，我和弟弟去又寬敞又寬廣的人民廣場(chǎng)玩耍。我和弟弟玩的正開(kāi)心時(shí)，一位叔叔的舉動(dòng)引起我們的關(guān)注：那個(gè)叔叔一點(diǎn)都不文明，嗑瓜子時(shí)還隨手扔！他一邊嗑瓜子，一邊隨地亂扔的行為跟這個(gè)美麗廣場(chǎng)一點(diǎn)都不和諧。當(dāng)時(shí)我心里想了又想，覺(jué)得還是要提醒一下那個(gè)叔叔。我深吸一口氣，邁開(kāi)大步，像個(gè)勇士般走了上前。我說(shuō)：“叔叔，這個(gè)廣場(chǎng)很美麗，讓我們一起維護(hù)它的美好嗎？請(qǐng)您把瓜子皮扔到垃圾簍好嗎？”那個(gè)叔叔聽(tīng)了我這番話，臉漲紅得像個(gè)煮熟的蝦公，他說(shuō)：“對(duì)不起，我應(yīng)該把瓜子殼扔到垃圾簍里。”說(shuō)著，那個(gè)叔叔知錯(cuò)就改，馬上去附近的商店買(mǎi)了一把掃把和一把垃圾鏟來(lái)把垃圾掃完了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！為了我們的美麗家園，請(qǐng)講文明。講文明，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
三年級(jí)文明作文 篇17
我生活在一個(gè)美麗的城市——宜昌，我常�？吹浇稚嫌泻芏嗳顺酝辏猛�?yáng)|西就扔，根本無(wú)視那些離他們只有幾步遠(yuǎn)的垃圾桶。于是我想，我們盡然生活在這里，就應(yīng)該為這里負(fù)責(zé)。
于是，我趁著和媽媽出門(mén)的時(shí)候，展開(kāi)了一個(gè)自我街道清理工作。我左看看，右瞧瞧，咦？昨天還那么多人亂扔垃圾，今天怎么都那么乖？···過(guò)了好一會(huì)我總算看見(jiàn)一個(gè)吃零食的小男孩，我緊跟了過(guò)去，心想：“嘿嘿，找到一個(gè)，就讓我來(lái)阻止你亂扔垃圾吧~”結(jié)果后來(lái)發(fā)生的事讓我大跌眼鏡：他拿著零食袋，一直向前狂奔，然后沖到了垃圾桶面前扔掉了垃圾，唉~白忙活一場(chǎng)。而正當(dāng)我往回走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽正在喝牛奶，喝完以后以飛快的速度扔進(jìn)了草叢里，這我全看在眼里，飛奔過(guò)去把牛奶盒撿了回來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶并對(duì)媽媽進(jìn)行了“批評(píng)教育”，看到媽媽羞愧的樣子我心里很自豪。
這次行動(dòng)雖然收獲微小，但是我教會(huì)了媽媽在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾的習(xí)慣，所以心里甜甜的。
三年級(jí)文明作文 篇18
我們家是個(gè)“文明家庭”，我們還有各自的故事呢！奶奶在馬路上，看見(jiàn)一個(gè)小孩亂扔香蕉皮，連忙撿起放在路旁垃圾箱里，還教育小孩說(shuō)：“楊集是我家，人人愛(ài)護(hù)他”。爺爺以前滿嘴的臟話，可自從創(chuàng)建文明誠(chéng)市以來(lái)，一句臟話也沒(méi)從爺爺?shù)淖炖锩俺鰜?lái)。爸爸他們學(xué)校來(lái)了個(gè)殘疾人，大家都嘲笑他，看不起他，唯有我爸爸下課經(jīng)常和他玩，有時(shí)甚至還給他補(bǔ)課呢！ 媽媽的小時(shí)候，校長(zhǎng)讓他們將校園當(dāng)成自己的家，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，媽媽想看看校長(zhǎng)自己是否能做到，所以就做了個(gè)測(cè)試，將一個(gè)廢紙團(tuán)放在口袋里，走在校長(zhǎng)前面“不小心”掉下來(lái)，校長(zhǎng)竟然彎下腰，撿起了廢紙。
看見(jiàn)了吧，文明就在我們身邊，文明就是幫地上的香蕉皮找個(gè)家，文明就是不說(shuō)臟話，文明就是關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，文明就是以身作則。 這就是我們家的文明故事。
三年級(jí)文明作文 篇19
今天看了一本書(shū)，《文明美德伴我成長(zhǎng)》。我一拿到它，就被它的名字和藍(lán)色封面吸引住了。里面的內(nèi)容一定很精彩。
我原以為這本關(guān)于品德的書(shū)會(huì)很枯燥，很長(zhǎng)，沒(méi)想到這么有趣，這么好理解，用精辟的語(yǔ)言給我們講解。我最喜歡的課是第九課。爸爸媽媽辛苦了。這一課就是讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩父母。我想像鄧小平爺爺一樣尊敬我的父母。我也喜歡書(shū)中一些名人的優(yōu)點(diǎn)。第八課，尊重每一個(gè)人，也是我的最愛(ài)。它告訴我要尊重別人，對(duì)別人有禮貌，給別人留下美好的東西。我在《文明美德伴我成長(zhǎng)》學(xué)到了一些美德。我想早點(diǎn)學(xué)，做一個(gè)高尚的人。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》和我在一起有一段時(shí)間了。我從中心學(xué)到了很多知識(shí)，讓我明白了很多道理。真心感謝《文明美德伴我成長(zhǎng)》，讓我明白了。我學(xué)到了很多美德。我會(huì)珍惜它，把它當(dāng)作我一生的路燈。
感謝這本書(shū)，讓我明白了做人的道理。
三年級(jí)文明作文 篇20
今天，我起床太晚了。恐怕我要遲到了。我洗漱完畢，快速的吃了幾口飯，拿起書(shū)包就匆匆的去了學(xué)校。
從家到學(xué)校，要經(jīng)過(guò)一條繁華的馬路。我三步并作兩步來(lái)到路邊。我看到一輛接一輛的汽車(chē)飛馳而過(guò)�！耙t到了，怎么辦？”匆匆忙忙，只好硬著頭皮踩斑馬線�！爸āā币宦曂蝗缙鋪�(lái)的剎車(chē)聲嚇得我一身冷汗，我怔怔地呆了一會(huì)兒，不敢動(dòng)彈。這時(shí)我看到前面的公交像按暫停鍵一樣穩(wěn)穩(wěn)地停在斑馬線前，后面的車(chē)也慢慢有序地停了下來(lái)。公交車(chē)司機(jī)大叔微笑著向路人揮手，示意我和行人先過(guò)馬路。我松了口氣，趕緊去斑馬線。一位推著嬰兒車(chē)的母親一邊走一邊豎起大拇指，感謝司機(jī)的叔叔。我對(duì)著司機(jī)叔叔笑了笑，紅著臉向?qū)W校跑去。
我按時(shí)到校，舅舅文明禮貌的行為在我心中留下了深深的烙印。想向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)，為廈門(mén)的文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。也想回顧一下今天的魯莽行為，合理安排自己以后的出行時(shí)間。
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