三年級文明作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級文明作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級文明作文1
一天我和媽媽一起看新聞:一只巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上,生物學家解剖開它的尸體,竟然在它的胃里發(fā)現(xiàn)了17公斤的垃圾,里面有塑料瓶、床單······。我非常吃驚,現(xiàn)在到處都在呼吁創(chuàng)造文明衛(wèi)生的地球環(huán)境,但是還有人隨便亂扔垃圾,他們不知道這些垃圾已經(jīng)嚴重污染了海洋環(huán)境,給海里的生物造成了致命的威脅。看著那一大堆從抹香鯨胃里取出來的垃圾,我想象著它生前一定非常痛苦。這只重5.6噸的龐然大物,原本在海洋里自由自在的覓食,它不知道自己吞下的是垃圾,而這些看似五顏六色的東西足以置它于死地。它胃疼的厲害,難過的在海水了翻滾,但是一切都于事無補,它還是死了。我非常難過,是人類殺死了它。
同樣是人類,環(huán)保天才里奇·索瓦卻用行動告訴人們該如何對待海洋。他用從垃圾堆上撿來的十萬個塑料瓶,建造了一個會移動的“天堂小島”,島上有白沙、盆栽和紅樹。他把這些瓶子裝進塑料網(wǎng)兜和漁網(wǎng),把它們綁在木板底部,這就形成了小島的地基,然后通過表面的一個洞繼續(xù)建造。他使用一根桿把更多裝有塑料瓶的袋子推入小島下的水中。他的.小島上有房子、海灘、各種設施一應俱全并且非常環(huán)保。舒沃說:“垃圾是我們的大問題,通過這種方式可以把垃圾變廢為寶!
我非常贊賞舒沃德做法,這樣既保護了環(huán)境又處理了垃圾,真是一舉兩得。舒沃的創(chuàng)意發(fā)人深省,我們雖然不能像他那樣做出那么驚人的成就,但是我們可以從身邊的小事做起,不亂扔垃圾。愛護環(huán)境、人人有責,讓我們都能做一個文明的使者,和動物一起分享這個美麗的星球。
三年級文明作文2
今天,我和姐姐一起去人民公園玩。天氣很熱,太陽亮的耀眼,毒剌剌的炙烤著大地。路上的行人都走得匆匆忙忙的,誰都不想再太陽下多呆一會兒。走在半路上,看見一位和藹可親的環(huán)衛(wèi)工阿姨正在馬路上打掃衛(wèi)生。
阿姨身上的反光背心已經(jīng)被汗水浸的濕漉漉的,汗水順著臉頰直流,齊耳的短發(fā)緊緊的粘在黝黑的臉上。她不時的用掛在脖子上的毛巾擦一下浸著眼睛的汗水。她繃著臉,一句話也不說,在一絲不茍的干著自己的工作。我感動極了。為了道路的清潔,有多少這樣的環(huán)衛(wèi)工付出了辛勤的汗水。他們每天都在默默無聞的辛勤勞動著,無論氣候多么惡劣:刮風的時候清掃樹葉;下雨
的時候清理積存的雨水,為行人提供著方便;下雪的時候清掃積雪?傊瑹o論你走在那條馬路上,只要肯留心,就一定會看到默默耕耘的環(huán)衛(wèi)工?墒,又有多少人用正眼看過他們,尊重過他們?這時的人們顯得那么無情。當人們走在干干凈凈的馬路上是有誰想到過環(huán)衛(wèi)工的辛苦?當環(huán)衛(wèi)工看見有人亂扔垃圾是不但沒生氣,而且還會趕緊走過去把垃圾撿起來。
有時想想,環(huán)衛(wèi)工不就像馬路天使嗎。
我多希望人們能多一些溫暖少一些兒冷漠。如果人們都能看得到環(huán)衛(wèi)工的辛苦,那么就不會隨手亂扔垃圾,多一點點文明舉動,環(huán)衛(wèi)工就會少很多的辛苦。其實,愛護環(huán)境,人人有責;仡^看看這位環(huán)衛(wèi)工阿姨,覺得她就像是一位文明的使者,用她的沉默的奉獻,來向人們傳遞著文明。
愿人人都能成為文明的使者,讓社會變得更加和諧。
三年級文明作文3
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當時小,覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來。從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
我認為,謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做。
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
三年級文明作文4
一個風和日麗的早晨,熊大和熊二像往日在森林里走著。
走著走著,發(fā)現(xiàn)一塊空地,地上有許多果皮、飲料瓶還有一個黑色的塑料袋!熊大奇怪地問:“咦,怎么有這么多垃圾呀?”“肯定是來野營的人丟下的!毙芏鸬。于是熊大說說:“那我們把地上的垃圾收拾干凈再走吧!毙艽笳f完就要去撿垃圾。這時,熊二拉住了熊大,說:“你干什么呀?別人扔的我們?yōu)槭裁匆獡?走吧走吧,別管了,誰扔的誰撿。”熊大生氣的說:“熊二,你怎么可以這樣?森林是我們賴以生存的家園,保護環(huán)境靠大家,如果人人都像你這樣想,不保護環(huán)境,那地球怎么辦?一次收拾垃圾的舉動,也是愛地球母親的行為啊!”熊二倔強的說:“我就是不收拾!”說完扭頭就走,可是它剛邁出腳,突然刮起了一陣風,吹起了地上的塑料袋,塑料袋飄著飄著就飄到了熊二的頭上,擋住了它的眼睛。熊二連忙用手去抓,還沒來得及就一頭撞到了一顆大樹上。熊大看到了,便哈哈大笑。熊二羞愧地低下頭,說:“我知道錯了,我們把垃圾收拾干凈再走吧!”“好!”熊大開心極了。收拾完了垃圾,熊大和熊二哼著小曲兒,高高興興的回去了。第二天早上,它們倆又來了。是垃圾沒撿干凈嗎?原來它們倆是來貼文明標語的!在一張大白紙上,認認真真的寫著幾個字:
請愛護環(huán)境!文明旅游從我做起!貼上之后,熊大熊二碰了一下拳頭,高高興興的離開了。
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