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      2. 觀察植物三年級作文

        時間:2021-12-28 14:59:26 三年級作文 我要投稿

        觀察植物三年級作文錦集6篇

          在平日的學(xué)習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的觀察植物三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        觀察植物三年級作文錦集6篇

        觀察植物三年級作文 篇1

          這天外面的任務(wù)就是觀察植物,我們小隊觀察了許多植物,每個人都觀察的可認真了!

          我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

          第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,此時這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個膽小鬼。

          第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像就是和我招手。

          這天的我十分的開心,因為我了解了許多關(guān)于植物的秘密。

        觀察植物三年級作文 篇2

          我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,然后每一瓣的周圍都就是鋸齒形的,十分可愛。

          花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一齊,嬉笑著,打鬧著。

          透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!

        觀察植物三年級作文 篇3

          大家都養(yǎng)過植物吧!都養(yǎng)過什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說我是個“植物殺手”,什么也不讓我養(yǎng),有一次我去一個同學(xué)家里玩,忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草,覺得很神奇,于是,我就和她約定好要經(jīng)常來看這盆含羞草!

          自從和這個同學(xué)約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會長得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來了那個同學(xué),他也很驚慌,于是我倆就趕快經(jīng)過她的家長同意,在電腦上查找有關(guān)的信息,咳!原來是虛驚一場。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因為我倆沒有認真觀察,現(xiàn)在一看,原來葉子都對折了,難怪我會看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草啊!

          到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后,我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。

        觀察植物三年級作文 篇4

          這個星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依,我問:“媽媽豆子就是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物。”我迫不及待地又問:“怎樣才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就就是豆芽了!蔽腋吲d地說:“我要種豆子!”

          我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

          第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。

          我真期望豆芽快點變成綠葉子。

        觀察植物三年級作文 篇5

          今天,學(xué)校啟動了“小小園丁顯身手,我與植物共成長”種植活動,我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子,將種子捧在手中,我期望它們能夠努力生長,開出美麗的花朵。

          種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的,誰能想到這普通平凡的種子,可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢?看著種子那光溜溜的圓腦袋,好像在對我說:“你要認真培養(yǎng)我哦,我長大可是美麗的雞冠花!”

          黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形,顯得十分美麗嬌艷,粉色的外皮猶如一件天然的紗衣,這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望,長出幼嫩的芽苗,我十分期待。

          晚上,我將種子小心翼翼地灑在花盆里,上面撒上一層薄薄的'浮土把種子蓋住,最后將半杯水均勻地澆在盆中,為了讓種子的生長環(huán)境更加適宜,我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”,心里想:小種子,你一定要快快發(fā)芽啊,等你開出美麗的花,我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢!我合攏雙手,閉上眼睛,許下了美好的愿望。

        觀察植物三年級作文 篇6

          我家小區(qū)的周圍,種著一排排高大而美麗的法國梧桐樹。

          它們像一個個威猛的士兵保護著我的家園,又像一個個美麗的少女在微風中唱著美妙的歌兒。

          梧桐樹的葉子各種各樣。有的像可愛的小巴掌,有的像天上的星星,還有的像帶刺的小扇子,真是千姿百態(tài),美麗極了!葉子的顏色瑰麗無比:有淺綠色的、金黃色的、火紅色的,各種顏色聚在一起,像一條條彩虹,在空中飄動著。這些葉子在陽光底下閃著金色的光芒。

          風一吹,無數(shù)的落葉飄落下來,層層疊疊,十分好看。有的落葉在地上仰著頭向我微笑,有的干脆躺在地上睡大覺,還有的正在地上打滾兒。我撿起一片葉子,發(fā)現(xiàn)葉子周身像我的掌心一樣,有一條條生命的脈絡(luò)。

          落葉越來越多,我用腳一踩,“嚓——嚓——嚓”清脆的聲音在我腳下響起,仿佛在說:“你好!你好!”又仿佛在說:“好疼!好疼!”

          我踩著踩著,突然,有點疑惑,就對媽媽說:“媽媽,為什么掉下來的葉子會干枯呢?”,啊,笑瞇瞇地說:“孩子,你可以去上網(wǎng)搜一搜啊。”媽媽話音剛落,我就飛快地跑進車子,找到媽媽的手機,上網(wǎng)查了查資料,終于,我找到了答案:原來葉子離開了大樹媽媽,沒有了水分,沒有了養(yǎng)料,所以才會干枯。但是,掉下來的葉子會化成肥料,鉆進土里,給大樹媽媽提供營養(yǎng),待明年春天來臨的時候,梧桐樹又會長出新的葉子。

          我喜歡這美麗的梧桐樹,更喜歡這散落一地的梧桐葉。

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