【精選】螞蟻三年級(jí)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
今天我在外婆家的門口吃饅頭,不小心把一塊饅頭掉到地上去了。一只螞蟻看見(jiàn)了饅頭,它聞了聞,就慌慌張張的跑到洞穴里去了。我以為它看見(jiàn)我很害怕,逃走了。
但是沒(méi)想到它帶著一大群螞蟻來(lái)吃,我一下子看呆了,它們挺會(huì)合作。幾只螞蟻趴到饅頭的頂端,幾只螞蟻在下面站著。上面的螞蟻啃一點(diǎn)點(diǎn)扔下去,下面的螞蟻接著回到洞里,又來(lái)。上面的螞蟻就一直啃。
過(guò)了一會(huì)兒螞蟻洞白乎乎的,像雪花一樣。我一下子想出了一個(gè)壞主意,我去倒了兩杯滾燙的水。我倒了一點(diǎn)到螞蟻洞里,那些螞蟻都從洞里跑了出來(lái),有的螞蟻?zhàn)炖镞有卵,我去找了根棍子,一個(gè)一個(gè)的把螞蟻?zhàn)炖锏穆雅聛?lái),它知道我要卵,把卵放下就跑,我覺(jué)得它們太沒(méi)有母愛(ài)了。
突然,我拿棍子去弄一只咬著卵的螞蟻,可是怎么弄也弄不下來(lái),我就用熱水倒在它身上,可能它要死了,咬緊卵一下躺在地上,我拿棍子弄了弄它,它一動(dòng)不動(dòng)。
我被這位螞蟻媽媽感動(dòng)了,我覺(jué)得這母愛(ài)是什么也換不回來(lái)的。我把它埋了去,為它驕傲,光榮,自豪。
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
很多人最熟悉不過(guò)的是螞蟻,最常見(jiàn)的也是螞蟻,但許多人見(jiàn)到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。
螞蟻身體又細(xì)又小,大約只有2毫米長(zhǎng),總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。
一天,我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去,很忙碌的樣子,仔細(xì)一看,原來(lái)它們是在搬食物呢!我想:螞蟻?zhàn)類?ài)吃什么呢?于是,我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈,確定目標(biāo)后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又?jǐn)[擺觸角,活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí),我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士啊!可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí),因?yàn)轱灨商罅,被卡在了洞,進(jìn)不去,也出不來(lái),這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進(jìn)去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時(shí),螞蟻并沒(méi)有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來(lái),排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊!
看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛(ài)。
同學(xué)們,“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
小螞蟻莉莉是一個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘,它整天都忙著到處向別人炫耀它的美麗。秋天快要過(guò)去了,寒冷的冬天即將來(lái)臨。
森林里的小動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,只有小螞蟻莉莉沒(méi)有準(zhǔn)備。小動(dòng)物們都勸小螞蟻莉莉要趕快準(zhǔn)備過(guò)冬的.食物,可是小螞蟻莉莉根本沒(méi)把小動(dòng)物們的話放在心上,它還是整天都向別的小動(dòng)物們炫耀。寒冷的冬天來(lái)了,別的小動(dòng)物都住在自己的家里,吃著自己準(zhǔn)備的食物,只有小螞蟻莉莉什么都沒(méi)有準(zhǔn)備。它站在樹(shù)底下,心理想:要是能讓我度過(guò)今天,我明天一定去準(zhǔn)備食物。就這樣小螞蟻莉莉度過(guò)了難熬的一天。到了第二天,小螞蟻莉莉早就把昨天心里想的全忘了,還是像往常一樣向別人炫耀。這回它被凍昏了過(guò)去,幸好它遇到了好心的烏鴉夫婦。烏鴉夫婦心理想:這個(gè)小螞蟻雖然平時(shí)愛(ài)炫耀,但是我們不能見(jiàn)死不救呀!就把小螞蟻莉莉帶回了自己的家里。小螞蟻莉莉看見(jiàn)自己是被烏鴉救的,并且住在烏鴉家里,它想:我可以使喚烏鴉呀!它就假裝生了重病,每天都讓烏鴉夫婦干這干那。有一天,烏鴉夫婦無(wú)意中看見(jiàn)小螞蟻莉莉好了,但它還是讓烏鴉夫婦干這干那。烏鴉夫婦忍無(wú)可忍,最后,它們把小螞蟻莉莉從房子里扔了出去。小螞蟻莉莉這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),任何事情都是要自己動(dòng)手去做,天上不可能會(huì)掉餡餅。小螞蟻莉莉就自己去找食物了,可是冬天里只有雪,一個(gè)食物也沒(méi)有了。小螞蟻莉莉只好被活活地餓死了。
這篇故事告訴我們,一分耕耘一分收獲。做什么事情都要自己去做,天上不可能會(huì)掉餡餅。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
昨天,我在陽(yáng)臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著,似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊,放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過(guò)來(lái),輕輕一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切,又抓起一塊最大的,我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。
我將這塊大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈,還伸“手”抬了抬,那大面包屑連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我冷笑一聲:這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”?真是雞蛋碰石頭——不自量力!但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來(lái)的一股勁兒,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來(lái),還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來(lái),踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞,似乎想快點(diǎn)告訴它的家人,它找到食物了!
原來(lái)螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀!原來(lái)螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”!一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問(wèn)題,現(xiàn)在都解開(kāi)了,我的見(jiàn)識(shí)也增加了不少呢!
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
星期六的上午,我在房屋旁走著。忽然發(fā)現(xiàn)地上有一串黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)。我躡手躡腳地走近它,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻來(lái)來(lái)往往地搬家呢!我便停下腳步,仔細(xì)地觀察它們的一舉一動(dòng)。
螞蟻搬家可有趣了!你看,它們有的銜著螞蟻卵;有的叼著食物;有的抬著剛出生的小螞蟻;還有的在來(lái)回搬運(yùn)食物……是什么力量使他們這么勤勉的奔忙呢?我想,是慈母情深吧!我凝視它們的隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)前面有一位領(lǐng)頭的螞蟻,可能這就是它們的“頭兒”吧。那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就好像自行車的鐵鏈似的,一個(gè)挨一個(gè)向前走,來(lái)回循環(huán),秩序井然。更奇怪的是:如果有誰(shuí)掉了隊(duì)或者是貪玩,那個(gè)“頭兒”都會(huì)用觸角碰一碰那個(gè)調(diào)皮的螞蟻,調(diào)皮鬼知道自己錯(cuò)了,馬上排入隊(duì)伍。它們雖不好像進(jìn)軍蟻一樣那么英武,但是它們有自己的紀(jì)律。
突然,一條大青蟲(chóng)進(jìn)入了它們的隊(duì)伍,小螞蟻們用小鉗子似的嘴夾住大青蟲(chóng)胖乎乎的身體,幾十只螞蟻爬到大青蟲(chóng)身上亂咬,痛得大青蟲(chóng)直打滾兒,一下子就壓死了十幾只大螞蟻,螞蟻們?nèi)圆磺稚蟻?lái)幾十只勇士支援,它們?cè)谇嘞x(chóng)身上咬了一個(gè)口子,接著從口子里鉆進(jìn)去咬。大約經(jīng)過(guò)20分鐘的激烈搏斗,大青蟲(chóng)終于一動(dòng)不動(dòng)了,成了螞蟻們的美餐。
見(jiàn)此情景,我不禁想起了一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量!”
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