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觀察動(dòng)植物作文(精選20篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的觀察動(dòng)植物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察動(dòng)植物作文 篇1
幾天前,爸爸買回來幾個(gè)雞蛋,突然一個(gè)雞蛋破了,從里面冒出來了一只小雞,我驚訝不已,愛不釋手。從此我和小雞就成了最好的朋友。
小雞的身體是淡黃色的,橢圓形的肚子總是鼓鼓的,摸上去軟軟的,腹部是金色的,我還送給它了一個(gè)餐布,戴上了餐布的它,真像一個(gè)小廚師。∷念^和乒乓球差不多大,我每次給它喂蟲子時(shí),它的頭總是一點(diǎn)一點(diǎn)的,像是動(dòng)畫片中的慢鏡頭很有趣。臉上長(zhǎng)著一雙小小的黑斗似的小眼睛,眼珠子總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。它的小嘴尖尖的,像夾子一樣能把食物飛快地叼到嘴里,然后津津有味地吃起來。它每次把嘴巴張開時(shí),好像在說:”我餓了,我餓了!”它的脖子很細(xì),黃黃的,短短的,就像一根黃色的紐帶連結(jié)著頭和身體。它的爪子很小,爪尖卻很長(zhǎng),有一次,它用爪子抓了我一下,傷口現(xiàn)在還在疼呢!這只小雞真是個(gè)小淘氣包啊!
一天我回到家里,高高興興地跑去看小雞時(shí),發(fā)現(xiàn)小雞并不在雞窩里,我回頭一看,原來小雞正津津有味地品嘗著它辛辛苦苦捉來的毛毛蟲。它拍拍翅膀,高傲地看著我,好像在說:”怎么樣,我自己也能捉到蟲子了,不賴吧!”
這就是我的好朋友,一只可愛又有趣的小雞。
觀察動(dòng)植物作文 篇2
校園里各種各樣的樹葉吸引了我們的注意力,所以我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的錦葵。魚尾紋長(zhǎng)在ab樓的路口。根據(jù)資料,錦葵屬于棕櫚科。它的故鄉(xiāng)是熱帶的澳大利亞和亞洲。魚尾紋的樹形很美,葉子形狀也很奇怪,更奇怪的是魚是魚尾紋的葉子。我們用手摸了摸,還挺光滑的!錦葵沒有主脈,而是像無數(shù)條光線一樣射在葉子上。它的葉子沒有味道,形狀像一個(gè)深綠色的小風(fēng)扇。“哎喲!好痛!”我們順著聲音往下看,一個(gè)同學(xué)被魚尾紋的葉子卡在了手里。原來向日葵葉子邊緣有很多小刺,很尖。把它們粘在手上很疼。我們?cè)谛@里還沒有這么仔細(xì)地觀察過這種葉子,今天它終于讓我們大開眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝、榕樹、長(zhǎng)春花和杜鵑的葉子都是橢圓形的。長(zhǎng)春的葉子有很多小莖,很嫩,容易切碎。樂杜甫也有很多小梗,感覺像一些小毛毛。荔枝和榕樹的葉子有點(diǎn)硬,葉脈分明。我想:可能大部分葉子都是深綠色的。我們看了一眼樹葉,然后回到教室。
通過這個(gè)觀察,我明白了,如果一切都仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察動(dòng)植物作文 篇3
有一天傍晚,我到外婆家去玩。玩著玩著,我突然想起一件事———老師布置了一個(gè)作業(yè),抓一只蝸牛,讓我們觀察。
我和外婆立即行動(dòng),我們到經(jīng)常有蝸牛的地方去找,一下就找到一只蝸牛。
我找了一個(gè)瓶子,在上面積刺了幾個(gè)洞,蓋上蓋子。
我馬上抓了一小把潮濕的泥土,放了進(jìn)去,又放了幾片新鮮的菜葉,再放些樹枝。終于把準(zhǔn)備工作做好了。
然后,我輕輕地抓起它的殼,放入瓶中。好了,就看著它吃了。
只見蝸牛慢慢地爬到菜葉上,頭慢慢得向下點(diǎn)……接下來的我沒看清楚。我找來一個(gè)放大鏡,靜靜地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角,殼上有個(gè)像漩渦一樣凸出來的形狀。
第二天早晨,我又去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛居然不見了!我非常著急,把土挖出來。呼,我常常地呼了口氣,嚇我一大跳,原來蝸牛在泥底睡大覺。
我還看了一些書籍,其中一本上說:蝸牛的嘴里有許多牙齒,大約有二千五百顆。還有一個(gè)鋒利的舌頭,科學(xué)家把它叫作“鋸舌”,蝸牛就這用舌頭來磨碎葉子。
這一次觀察給我?guī)碓S多知識(shí)。
觀察動(dòng)植物作文 篇4
一天我家門口附近的小路上玩。我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動(dòng)著。我好奇地蹲下來,仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻。它們要去干什么呢?
回到家后,發(fā)現(xiàn)烏云密布眼看就要下雨了。我望著窗戶,想到了那群螞蟻。我心想:為什么下雨前螞蟻會(huì)成群出來?我?guī)е@些疑問去問奶奶,奶奶對(duì)我說:“有不懂的問題不要依賴別人,要自己去思考,或者去查書,也可以上網(wǎng)找一下。”我聽了奶奶的話,拿出了《十萬個(gè)為什么》聚精會(huì)神地看了起來。
哦,我明白了,原來螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專家”。每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去。我打著傘去看螞蟻,幸好螞蟻們都不見了,想必他們的家已經(jīng)搬好了。
生活處處皆學(xué)問,只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個(gè)生活的有心人,就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
觀察動(dòng)植物作文 篇5
過了兩三天,綠袍脫掉了,接下來又會(huì)發(fā)生什么變化呢?讓我們一起去探索吧!
過了一天左右,小豆便開始逐漸地裂開,裂口越來越大。不用一兩天,裂口里伸出了兩片嫩綠的葉子,葉子一天又一天地變大,變綠。我看著每顆綠豆上的葉子,看著,看著,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
時(shí)間又慢慢地過去了,豆芽的最下面長(zhǎng)出了棕色的根,根越來越長(zhǎng)。有一天,我發(fā)現(xiàn)葉柄上有著許多細(xì)細(xì)的毛,并用手摸摸,粗粗的,癢癢的,真有趣!
接下來又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出許多小綠豆?小綠豆會(huì)不會(huì)像小燈籠一樣?綠豆會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一棵小樹苗……面對(duì)這些有趣的問號(hào),我一定要繼續(xù)觀察下去,找出答案。
通過這十多天的觀察,我體會(huì)到了大自然的奇妙,領(lǐng)略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物,也有令人喜歡的地方。
觀察動(dòng)植物作文 篇6
提起蜜蜂,也許你決的他太平常了,可是,我要說,蜜蜂是偉大的,這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的,但我們可以為祖國(guó)作貢獻(xiàn),把自己的一切賦予他人。
蜜蜂,成天忙碌在繁花綠葉中,辛勤地采花,但是他對(duì)人卻一無所求,給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的,它只有幾個(gè)的生命。蜜蜂是渺小的,可它卻多么高尚!
有此使我聯(lián)想到黨的好干部孔繁森,他將一切給予了西藏,給予了西藏人民,包括自幾的生命!孔繁森只是一個(gè)普通的干部,但他卻廢寢忘食地為西藏人民貢獻(xiàn)著自己的光和熱,他無怨無悔的在工作途中——殉了職。
春蠶到死絲方盡,人活著,就是要奉獻(xiàn),蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵,去嘗試給予的甜頭?墒巧鐣(huì)上仍有少數(shù)人對(duì)給予不削一顧,但他們不愿幫助別人,這么會(huì)有別人幫助別人呢?讓我們大家都為祖國(guó)為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱,做一個(gè)有益人民的人,不虛度此生!
觀察動(dòng)植物作文 篇7
棒落新戶它是一只蜘蛛,上半部分是黑色的,有幾個(gè)白點(diǎn),下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的,非常像一幅京劇臉譜。
有一天,我和外婆去觀察棒落新戶。順便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢,輕輕地放在網(wǎng)上,棒落新戶仍然紋絲不動(dòng)。我心想:這只棒落新戶吃了豹子膽,我以前喂的大花蛛,蚱蜢一放上去,大花蛛就逃得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),可這只棒落新戶我放上去,它就像沒看見一樣,一動(dòng)也不動(dòng),膽子可真大呀!
我和外婆以為我們?cè)诶,棒落新戶不敢吃,就到那簇草叢旁偷偷地觀察。
過了一段時(shí)間,我看見棒落新戶向蚱蜢爬去,然后用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),走過去看,還好,它好像沒發(fā)現(xiàn)我站在旁邊。
“喂,你們?cè)诟缮赌?”我把頭扭過去,原來媽媽在向我們走來,我問她:“你看,這蜘蛛漂亮不?”“蠻漂亮的。”“你叫它‘魔鬼’好不?”“好哇!”媽媽直爽地說。
大家都笑了。
觀察動(dòng)植物作文 篇8
你吃過蝦嗎?好吃吧!你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過幾天它又會(huì)長(zhǎng)出來,你信不信?
我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦,它長(zhǎng)著兩只大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議,決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉,老爸說:"沒事的,拔了鉗子,過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長(zhǎng)出來的!闭娴哪敲瓷衿妫
就這樣過了一個(gè)星期,我又去看那只蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那里張牙舞爪,鉗子真的長(zhǎng)了出來,長(zhǎng)得比原來還大,有在那里欺負(fù)小魚呢!它真的有再生能力呢!
其實(shí),還有別的動(dòng)物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好!那么,四川地震受傷的小伙伴就不會(huì)殘疾了,就會(huì)自己修好自己,變成和我們一樣的健全人!
觀察動(dòng)植物作文 篇9
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,也很佩服它們?cè)谖C(jī)時(shí)刻互相幫助。勇敢前進(jìn)的精神
今天,我看到一些螞蟻在廚房的墻上匆忙行走。我突發(fā)奇想,趕緊跑到大廳,用茶杯倒了些水,扔向他們。他們驚呆了,到處跑。他們張開比針還細(xì)的腿,拼命往干燥的地方跑,但已經(jīng)來不及了,豆大的水滴像膠水一樣粘在他們身上,讓他們動(dòng)彈不得。在這個(gè)緊張的時(shí)刻,他們擠在一起,手拉著手,試圖突破重圍。一天下來,他們終于克服了困難,筋疲力盡地躺在一邊,好像彼此很高興,很開心。不一會(huì)兒,他們排起了長(zhǎng)隊(duì),匆匆向前。
我順著他們的行動(dòng)方向觀察,只看到他們端著蠶豆大小的面包屑向門口走去。我靈機(jī)一動(dòng),把面包屑搬到了另一個(gè)地方,以為找不到就放棄了。沒想到,他們很快就找到了那個(gè)地方,并毫不猶豫地繼續(xù)舉起面包屑。他們終于有了自己的.美味佳肴。
我看著這群螞蟻,又嘆又羞。我覺得大米粒的螞蟻有時(shí)候比人更強(qiáng)壯更勤勞。
觀察動(dòng)植物作文 篇10
星期五,老師布置作業(yè),有一項(xiàng)是讓寫一篇關(guān)于植物或動(dòng)物的生長(zhǎng)過程?墒俏覜]有親眼看見過,媽媽就提醒我,春天來了,你看咱們家里的花有沒有什么變化?
我聽了后馬上去仔細(xì)觀察,平時(shí)不注意,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家里的幾種花果然都有變化了。冬天時(shí)耷拉著“腦袋”,無精打彩的小花們,現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃,挺拔著往上長(zhǎng),葉子都變得水靈靈的。原來吊蘭長(zhǎng)得小葉子開始是卷著的,長(zhǎng)大之后才變成了一條條、長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的流線型葉子!靶¢艠洹遍L(zhǎng)的葉子小小的圓圓的,個(gè)頭矮矮的,長(zhǎng)大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長(zhǎng)的葉子和它的同胞剛開始是不一樣的,只是一片尖尖的小葉子,媽媽告訴我長(zhǎng)大以后就會(huì)變成龜殼的形狀了,要我這幾天注意觀察。
另外我還發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出的小葉子,顏色有些淺,媽媽說經(jīng)過太陽公公的光合作用就會(huì)一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣,也要有生長(zhǎng)的過程哦!我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)春姑娘好神奇!無處不在!也讓我更加理解了剛看到的一句古詩“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
觀察動(dòng)植物作文 篇11
們身邊有許多小動(dòng)物,今天我觀察的是小螞蟻。
它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,還有兩顆牙齒,像一把小小的老虎鉗,身體和頭是棕黑色的。傍晚放學(xué)回到家,我從家里拿了一顆黃豆,放在小螞蟻前面,兩只螞蟻跑了過去,看了一下好像在說:“這個(gè)是食物!彼鼈冇妙^上的一對(duì)觸角相互碰觸之后,就決定一只螞蟻在旁邊看著食物,另一只螞蟻回去找來同伴幫忙,不一會(huì)兒,小螞蟻就越聚越多,大家齊心協(xié)力,有的在旁邊推,有的在后面推,還有的在前面拉。我仔細(xì)的觀察著,心想:“洞口這么小,怎么能搬的進(jìn)去這么大的食物呢!我在一邊暗暗的樂著,看你們什么辦。
不一會(huì)兒,經(jīng)過這么多螞蟻的一起努力, 終于到洞口了, 我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用嘴把食物咬碎,再把豆一小塊一小塊的搬進(jìn)洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆,多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…
觀察動(dòng)植物作文 篇12
窗臺(tái)上,栽了一盆曇花。名為花,其實(shí)只有一片葉子,為了讓它更好地孕育新生命,葉子被我掐去了一截,于是,它像一個(gè)三角形的楔子釘在小小的陶缽里。幾場(chǎng)雨過去,葉片的邊緣有了新葉的痕跡,米粒大的嫩葉在老葉的身后探頭探腦。布谷的叫聲漸密,小麥開鐮了,小米粒長(zhǎng)成了小葉片兒,油亮亮,肥嘟嘟,嬌嫩地彎曲著身子,像豬娃的尖耳朵。老葉有了三個(gè)孩子,再也不必孤獨(dú)地遙望遠(yuǎn)山近水。每于看書寫字的間隙,抬頭看看它們,就有“相看兩不厭”的欣欣然從心頭升起。
曇花有名,名在一現(xiàn)驚艷。從未看到過開放的曇花,它的植株是一片接一片的葉子,只有葉沒有枝,花兒開在哪里呢?我一定要等到花開的那一天,看一看驚鴻一現(xiàn)的花朵,怎樣在最短的時(shí)間里,完整地經(jīng)歷花開花謝的過程。也許我的心會(huì)為花兒短暫的一生疼痛?
從前,夢(mèng)想自己是一只自由的鳥兒,因有善飛的雙翅而擁有整個(gè)天空;現(xiàn)在,卻只想做一株普通的綠葉植物,在方寸之地平靜地迎送四季。植物的世界比鳥的世界更現(xiàn)實(shí)地吸引了我,因?yàn)槿诵枰ぬ?shí)實(shí)地生活。
心中常有鮮花盛開的仙人掌,常有拔節(jié)生長(zhǎng)的曇花,夢(mèng)想會(huì)像美麗的蝴蝶一樣翩然而至吧?精神的翅子就能向更高更遠(yuǎn)的天空不停地飛翔。
觀察動(dòng)植物作文 篇13
我跟著爬行的蟲子,做了一次奇怪的旅行。
這次我跟著一只人們認(rèn)為微不足道的小螞蟻。我在我家屋頂上找到的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它在幾根大柱子中間盤旋。這些是一些花盆。他們停下來,不時(shí)地走著,好像已經(jīng)找到了食物,似乎還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)觸角,問同伴是否找到了食物。幾經(jīng)周折,突然停在一個(gè)拐角處。原來是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。
它出去和它的同伴一起轉(zhuǎn)動(dòng)它的觸角,很快這些同伴。他們跟著它去拿面包,它們把面包舉起來又放下來,好像人手不夠。一只螞蟻跑了出來,很快它帶著很多螞蟻來了。他們走到一起,把面包舉到一個(gè)小洞里。但是好像面包太大進(jìn)不了洞,我很擔(dān)心他們!但他們派了幾個(gè)人看守面包,其余的人進(jìn)了山洞。然后他們好像請(qǐng)出了蟻后,然后叫了很多螞蟻。他們被包圍了,好像在說什么。然后女王去吃面包。當(dāng)蟻后吃飽后,剩下的螞蟻高興地把剩下的面包一掃而光。
螞蟻真的懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。比起螞蟻的團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟悰]有他們強(qiáng)大!
觀察動(dòng)植物作文 篇14
它是一只蜘蛛,上半部分是黑色的,有幾個(gè)白點(diǎn),下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的,非常像一幅京劇臉譜。
有一天,我和外婆去觀察蜘蛛。順便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢,輕輕地放在網(wǎng)上,蜘蛛仍然紋絲不動(dòng)。我心想:這只蜘蛛吃了豹子膽,我以前喂的大花蛛,蚱蜢一放上去,大花蛛就逃得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),可這只蜘蛛我放上去,它就像沒看見一樣,一動(dòng)也不動(dòng),膽子可真大呀!
我和外婆以為我們?cè)诶,蜘蛛不敢吃,就到那簇草叢旁偷偷地觀察。
過了一段時(shí)間,我看見蜘蛛向蚱蜢爬去,然后用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),走過去看,還好,它好像沒發(fā)現(xiàn)我站在旁邊。
“喂,你們?cè)诟缮赌?”我把頭扭過去,原來媽媽在向我們走來,我問她:“你看,這蜘蛛漂亮不?”“蠻漂亮的。”“你叫它‘魔鬼’好不?”“好哇!”媽媽直爽地說。
大家都笑了。
觀察動(dòng)植物作文 篇15
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);茅草刮破手指,發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
我家原來養(yǎng)了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小黑。一天我在追趕它時(shí),小黑突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分,連忙跑下去找我的小黑。過了一會(huì),我的小黑竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小黑,看看它有沒有受傷,而小黑竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會(huì)死。后來我上網(wǎng)查,原來貓腳上有肉墊,在落地的時(shí)候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強(qiáng),它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點(diǎn)都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來就不會(huì)摔傷了。
我終于知道貓不會(huì)摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。
觀察動(dòng)植物作文 篇16
大自然是一本大畫冊(cè),里面有無窮的奧秘和無盡的樂趣等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。今天就讓我來給大家介紹一下我們校園里的柚子樹。
在我們校園2號(hào)教學(xué)樓的后面種著一棵高大挺拔的柚子樹,全身樹干對(duì)高大又粗狀。身穿棕色的長(zhǎng)袍,頭頂一個(gè)巨大的綠色樹冠,就像一把撐開的大傘,在陽光的照耀下反射出淡淡的光芒。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,柚子樹的枝頭開滿了一朵朵潔白的小花,就像一顆顆繁星在青翠欲滴的枝葉間閃閃發(fā)光。如果你此時(shí)路過這里或者站在樹下,你一定會(huì)聞到陣陣清香,這種清香讓人心曠神怡,流連忘返。
到了夏天,柚子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí),它們好像一群可愛的小娃娃藏在枝葉間跟我們玩捉迷藏。偶爾你還會(huì)看到他們探出小腦袋跟我們打招呼,不一會(huì)兒又害羞的躲進(jìn)了枝葉中。
秋天來了,金黃金黃的果子掛滿了枝頭,它們爭(zhēng)先恐后地等待著我們?nèi)ゲ烧。一陣微風(fēng)吹來,黃燦燦的小娃娃們隨風(fēng)飄蕩,仿佛在枝葉間蕩秋千。正當(dāng)我們歡呼雀躍的想要摘一個(gè)嘗嘗味道,王老師早已為我們提前采摘好了。我們迫不及待地打開果皮,里面晶瑩剔透的果肉瞬間讓大家口水直流,咬上一口,香甜的汁水直入心田!
等到了冬天,柚子樹的葉子開始漸漸地變黃了。一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹來,一片片葉子就像一只只金色的蝴蝶紛紛的在空中飛舞,慢慢飄落。落到地上仿佛給大地鋪上了一塊大大的地毯,一腳踩上去松松軟軟的,還會(huì)發(fā)出清脆的聲音。
大自然真的太神奇了,它就像一本永遠(yuǎn)讀不完的書,每天都有各種各樣奇妙的事物等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)和探索!
觀察動(dòng)植物作文 篇17
今天,放學(xué)回到家,我看到了一盆綠植。乍一看覺得是盆野草,我的心里充滿了疑惑,媽媽怎么會(huì)買一盆草?難道這草與眾不同嗎?當(dāng)我走近仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這不是草,是吊蘭,吊蘭的葉子長(zhǎng)得比草整齊多了?瓷先ヒ埠芮逍悖娜~子是碧綠的,而中間的葉子是嫩綠的,因?yàn)樗鼈兪切鲁槌鰜淼,這些葉子有長(zhǎng)有短。來了長(zhǎng)的有十厘米多,短的只有兩三厘米,我還發(fā)現(xiàn)有幾片葉子的兩面是淡黃色,像是給葉子鑲上了花邊。
我把吊蘭放在了陽臺(tái)上,晴天的時(shí)候陽光灑在綠葉上,吊蘭好像在曬太陽,它舒展著每一片葉子,盡情地呼吸著新鮮空氣,一陣微風(fēng)吹了過來,葉子微微抖動(dòng)著好像做起了早操,又好像在向我招手,跟我說,小主人,你也來跟我來坐坐啊。
有時(shí)吊蘭的葉子上還會(huì)有幾只不知名的小蟲爬著或者一動(dòng)不動(dòng)的趴著,這定是吊蘭新認(rèn)識(shí)的朋友,吊蘭貪婪的吸允著甘露,它的葉子上撒滿了珍珠,媽媽告訴我,吊蘭的作用很大,不僅可以美化環(huán)境,還可以防輻射,很多人喜歡在電腦桌上種盆吊蘭,有些人家在剛裝修完的裝房子里種幾盆吊蘭,因?yàn)樗能收吸收甲醛。
吊蘭真了不起,可惜它不會(huì)開花,我感嘆的說著,吊蘭怎么不會(huì)開花,他能開他的花是白色的。柳片花瓣中間全是黃金色的花蕊,不過吊蘭的花很小,只有指甲蓋那么大。
聽了媽媽的話,我不由感到高興,我期盼著這盆吊蘭開花。
觀察動(dòng)植物作文 篇18
上周五,我中了3哥害羞草苗,第1個(gè)高一厘米兩毫米,寬兩厘米,每片兒葉子寬一厘米,第2個(gè)高一厘米5毫米,寬兩厘米,每片葉子寬一厘米,7毫米,第3個(gè)高一厘米8毫米每片兒葉子寬一厘米9毫米,寬三厘米。
今天我發(fā)現(xiàn)我中的第1顆含羞草,現(xiàn)在高的是10厘米5毫米,第2個(gè)高8厘米9毫米,第3波高嗯7厘米呀6毫米,第1片葉子寬4厘米厘米,總寬9厘米,第2個(gè)葉子寬三厘米,總寬8厘米7毫米,第3個(gè),葉子寬二厘米,兩毫米,總寬5厘米。然后我又澆澆水,施施肥,我相信有一天他會(huì)長(zhǎng)得特別高,我很期待他們長(zhǎng)得有多高。今天也是我觀察植物的一天呀。
觀察動(dòng)植物作文 篇19
我家的小烏龜,性格從容不迫,不論是吃飯、游泳,還是曬太陽,都是慢吞吞。因此就有了“惰龜”之稱。
它常常慢條斯理,成天待在水下。即使背上爬滿了螺絲,沾上了水草,它也不管不顧。要是沒人打擾它在水下閉目養(yǎng)神,它一定會(huì)小心翼翼地探出那青綠色的小腦袋,左顧右盼,尋找食物,一不留神就吞進(jìn)一條小魚。
當(dāng)它“逃之夭夭”時(shí),真讓我大吃一驚。它“溜之大吉”時(shí):先警惕地環(huán)顧一下四周,再慢慢地伸出腳,支起整個(gè)身體,再邁步、踏下,然后愈來愈快、愈來愈快……就這樣,它一溜煙爬到洗衣臺(tái)旁,看到了盡頭,就預(yù)備扒石頭往上爬,還探頭探腦、瞻前顧后。溜得還挺快,雖比狗差得遠(yuǎn),但在龜中當(dāng)個(gè)“奧運(yùn)冠軍”還是綽綽有余的。這時(shí)候,我一拎起它,準(zhǔn)備把它提到盆中去,它竟四爪亂蹬,回過頭來用無辜的眼神對(duì)視我,似乎想乞求我把它放下來。當(dāng)我把它提到水盆時(shí),它又變得默不作聲了。
惰龜更多的時(shí)候是“靜”。它經(jīng)常被長(zhǎng)得像一層綠色屏障的水草罩著,除了能看見幾只小魚和一些養(yǎng)著的小蝌蚪外,它的身體部位都看不到。有時(shí),我甚至以為它逃跑了。于是就扒開水草,又見它悠閑地蹲著。要是把它揪到石頭上,它就變成了一個(gè)“鐵疙瘩”,只露出倆鼻孔,一聲不吭。心情不錯(cuò)時(shí),還會(huì)出來曬曬太陽。尤其曬得如癡如醉時(shí),它就像一尊兀立的雕像,一動(dòng)也不動(dòng),昂首挺立。
這“懶惰”的小家伙,有時(shí)動(dòng),有時(shí)靜,性格真是讓人捉摸不透。
觀察動(dòng)植物作文 篇20
今天早上,我在我們小區(qū)的廣場(chǎng)上遇到了一只小貓咪。它穿著一件黃白相間的大衣,頭上頂著一對(duì)白色的三角形小耳朵,腳下面有著厚厚的肉墊子,走起路來幾乎沒有聲音。
一位阿姨扔垃圾時(shí),掉下了一個(gè)毛線球,只見小貓咪先四下張望了一下,見沒人注意,就小跑到毛線球跟前。它一會(huì)兒抱著球滾來滾去,一會(huì)兒把球往空中拋去……一會(huì)兒的功夫,那個(gè)毛線球就被它的貓爪勾散了,變成了一根細(xì)長(zhǎng)的毛線。小貓用腳一踢,發(fā)現(xiàn)沒什么反應(yīng),便歪著腦袋思考了一會(huì)兒。我猜它一定在想:什么破球,一玩就壞。于是便扭頭,邁著輕快的步子走了,走一步還回頭看一眼。
見沒什么東西可玩了,小貓咪便去垃圾桶旁找吃的。哇,竟然有一袋包子散落在地上,我以為小貓咪會(huì)飛奔過去,沒想到它一點(diǎn)不急,慢悠悠地走向包子。看周圍沒人才低下頭,用腳爪把包子撕開,慢條斯理地吃了起來。我想:這可真是一位優(yōu)雅的女士。
等它吃飽后,便跳進(jìn)垃圾桶旁的一個(gè)大箱子里,慵懶地打起盹來。
小貓的睡姿挺優(yōu)美,與我們睡覺的姿勢(shì)大不一樣。它把身子盤得像蝸牛殼似的,肚子一起一伏,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一抖一抖,還發(fā)出“嗚——嗚”的聲音,真是可愛極了。
哇,這可真是一只既有趣又可愛的貓咪,你喜歡它嗎?
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