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      2. 賽龍舟三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-12 18:39:15 三年級(jí)作文 我要投稿

        精選賽龍舟三年級(jí)作文合集6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的賽龍舟三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選賽龍舟三年級(jí)作文合集6篇

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇1

          粽香郁郁,龍舟繪彩,鑼鼓響,水波蕩,又是一年端午時(shí)!}記

          日頭高掛,一陣風(fēng)吹過,絲絲涼意帶著艾草若有還無的清香。又到了劃龍舟的時(shí)候。

          下午,人們?nèi)宄扇簛淼脚藕待堉。岸邊人山人海,只見一個(gè)小孩,手里拿著兩個(gè)粽子,左擁右擠,被擠在人群中大氣都不能出。好不容易在人堆里站穩(wěn)了腳跟,突然,有個(gè)人喊了起來:“劃龍舟開始了!”大家不約而同的往右邊望去,只見幾條狹而長(zhǎng)的龍舟向這邊駛來。小孩忙解開一個(gè)粽子,小嘴抿了一口,粽子甜甜的,帶著一絲清香,唇齒留香。

          這時(shí),龍舟已經(jīng)來到了跟前。小孩定晴一看,龍頭神氣十足,龍身五彩斑斕,描繪著朱紅的線條,宛如一條浮水的蛟龍。再看龍舟上的人們急移船槳,水面揚(yáng)起無數(shù)條波紋,真可謂是千舟競(jìng)渡!

          龍舟上敲鼓的隊(duì)友兩槌齊下,“咚咚咚”“咚咚咚”,響聲震耳欲聾。頓時(shí),船上,岸上的人們熱鬧起來,喝彩聲,歡呼聲,鼓聲混成一片。龍舟繼續(xù)向前駛?cè),大家?zhēng)先恐后,都想得到頭彩。龍舟上的人們盡是汗如雨下,河岸邊,一片紅旗招展,再看看水面,龍舟駛過之處,盡是“浮萍一道開”。

          時(shí)間過得很快,龍舟已全部靠近終點(diǎn),岸上的人們開始緊張起來,人們屏住呼吸,期待最終的成績(jī)。劃龍舟的人們表情也凝結(jié)起來,劃動(dòng)船槳的速度更快了。

          結(jié)果出來了,勝利了的那一隊(duì)歡呼雀躍,輸了的稍有不甘,嘴里不停的說著:“明年再贏之類的話。”

          散場(chǎng)了,不一會(huì),人們就都走了,風(fēng)把葉子吹的沙沙響。再看湖面,水平如鏡,唯有一輪夕陽映在水中……

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇2

          大家好!你們一定知道新年貼對(duì)聯(lián),中秋節(jié)吃月餅……今天呀,我要給大家介紹一下端午節(jié)賽龍舟。

          星期天一大早,我就被雜亂的聲音吵醒了。原來,快到端午節(jié)了,爸爸媽媽要帶我去舞鋼石漫灘看賽龍舟比賽,我一聽到這句話,就拉著爸爸媽媽向外邊跑,爸爸媽媽一邊催促、一邊說:“等你洗完臉,吃完早飯?jiān)偃!蔽抑缓霉怨缘厝ハ茨槪栽顼,接著,爸爸媽媽才帶我去舞鋼石漫灘。到了舞鋼石漫灘,我迫不及待地跳下車,跑向水庫邊,一條條“小魚”美麗極了。。≡瓉硎俏孱伭凝堉墼谒嫔嫌蝸碛稳。我正看得入迷,忽然聽到一聲哨聲,只見一條條“小魚”像箭一般飛了出去,那場(chǎng)面壯觀極。岸上的人連連叫好,大約過了二十分鐘,一條淡綠色的龍舟率先沖向了終點(diǎn),岸上頓時(shí)響起了一片掌聲。

          從那以后,端午節(jié)就成了我們?nèi)易钕矚g的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)槟且惶炜梢钥吹轿易钕矚g的劃龍舟比賽。我相信你看了以后,也一定會(huì)喜歡上劃龍舟比賽的,對(duì)不對(duì)?

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇3

          今天是五月初五,是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原而設(shè)立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。

          今天,我們?nèi)胰藖淼搅私呌^看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當(dāng)主持人宣布去年冠軍——紅隊(duì)出場(chǎng)時(shí),江邊頓時(shí)沸騰起來。不一會(huì)兒,所有的隊(duì)伍都出場(chǎng)了,他們做好了最后的準(zhǔn)備,都蓄勢(shì)待發(fā)。

          當(dāng)裁判員一聲令下,所有的隊(duì)伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊(duì)伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊(duì)伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著,拼命地前進(jìn)著,一下子領(lǐng)先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達(dá)。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號(hào),助威聲一陣比一陣強(qiáng)大。選手們?cè)谟^眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個(gè)隊(duì)伍都士氣高漲。

          比賽漸漸接近尾聲,對(duì)于選手們來說,可以算是已經(jīng)到了最后沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場(chǎng)幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊(duì)依舊領(lǐng)先著,排在最后一名的紫隊(duì)開始奮起直追。這時(shí),有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊(duì)打氣,這也讓紫隊(duì)更加充滿信心。紫隊(duì)連續(xù)超過了五個(gè)隊(duì),一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終,紅隊(duì)衛(wèi)冕冠軍成功,紫隊(duì)獲得了第二名,刷新了隊(duì)伍的最好成績(jī)。觀眾們?cè)俅畏序v起來,對(duì)紫隊(duì)這種奮勇爭(zhēng)先的精神給予鼓勵(lì)。

          比賽結(jié)束了,時(shí)間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場(chǎng)非常精彩的.比賽,也過了一個(gè)歡樂的端午節(jié)。

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇4

          端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每年端午節(jié),我的家鄉(xiāng)鉛山都會(huì)舉行龍舟比賽。

          很久以前,人們都會(huì)用一壺清水沖洗龍頭,希望這一年風(fēng)調(diào)雨順。

          比賽可熱鬧了。端午節(jié)吃過午飯后,觀眾潮水般地涌向信江兩岸。此時(shí)人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的喜慶氣氛。

          信江河面上,十幾條龍舟停泊在起點(diǎn)整裝待發(fā)。龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),睜著雙眼,栩栩如生,好像條條真龍?jiān)趹蛩4瑔T的衣服也是五顏六色,有的穿著橙色的衣服,有的穿著紅色的衣服,還有的穿著白色的衣服,有些人干脆打著赤膊上陣。

          “轟隆!”禮炮一響,劃槳隊(duì)員和著鏗鏘有力的鼓聲拼命地劃向前劃去,動(dòng)作整齊一致,只見船槳上下?lián)]舞,擊起了朵朵浪花,十幾條龍舟像離弦的箭向前飛去!凹佑,加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。一條條龍舟你追我趕,都不甘示弱。

          通過觀看激烈的龍舟賽,我看到一種精神!奮勇拼搏,積極向上,齊心協(xié)力的精神!我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也應(yīng)如此。

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇5

          今天就是端午節(jié)了,我們一年一度的端午節(jié)到了,我們?cè)撆e行賽龍舟了。今年我非常出色,被選為橈手了,今年我不會(huì)輸?shù)模?/p>

          現(xiàn)在已經(jīng)是決賽最后的沖刺了,鑼鼓手敲鼓的聲音越來越快,我們用力的劃著橈,非常激烈的比賽就是最后的沖刺了,我們雖然已經(jīng)很累了,不過聽到了觀眾們支持和贊揚(yáng),我把緊張的心放了下來,?粗^眾們支持的目光,我心里暗暗的給自己加油,默默的對(duì)自己說:一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,我不應(yīng)該泄氣。這樣我慢慢的勁兒好像都聚集起來了,我精神起來有氣士的劃起龍舟來,我看到了場(chǎng)下數(shù)萬群眾都在給場(chǎng)上的隊(duì)員加油,我的力氣也越來越十足,我看著眼前的目標(biāo),就直飛虹橋,我感覺像飛一樣,我精神越來越充沛,我打起了精神追像前面的一條龍舟。

          結(jié)果就在這是,奇跡發(fā)生了,我們把自己前面的條龍舟落到了自己后面,我聽到招子手給我們加油的聲音越來越響亮,我的勁兒也越來越大,我使勁兒的劃起橈來,真的和課文上說的一樣,真是劈江斬浪!水濺到了我的身上,都分不清哪是水花哪是汗。

          這么激烈的龍舟比賽很快就要結(jié)束了,我激烈不已,想戰(zhàn)勝對(duì)方,我努力的向前滑,看到了對(duì)手超過了我們,鑼鼓手就緊皺眉頭,她非常緊張,因?yàn)槲覀兌际切玛?duì)員。很可能戰(zhàn)勝不了他們。但我們一看到對(duì)方泄了勁兒,我們就更激烈了。在這驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗時(shí)期,我真覺得像是在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)爭(zhēng)的人們,拿著武器互不相讓的戰(zhàn)爭(zhēng)那!招子手端端的站在龍舟的尾端,氣勢(shì)澎湃的給我們加油。

          當(dāng)別的龍舟沖向前方時(shí),她就鎖緊眉頭,更好的給我們指揮。我就感覺,其實(shí)做一個(gè)招子手或者橈手、鑼鼓手,真是不是不容易!不再說這么多了,我們?cè)谂χ袘?zhàn)勝了對(duì)手,我覺得我自己真的好厲害!

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇6

          咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的寧靜,變得人山人海呢?哦,原來一年一度的劃龍舟比賽即將開始了。

          敬比賽還沒有開始,群情激昂的觀眾早已經(jīng)在湖邊形成密不透風(fēng)的人墻,為選手們加油鼓勁。相比之下呢,船員們的神情更加沉穩(wěn)和安靜,臉上透露著必勝的信心。

          隨著一聲響亮的笛聲,整裝待發(fā)的龍舟就如離弦之箭,脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后地出發(fā)了。

          看!那只黃色龍舟一出發(fā),就一馬當(dāng)先,先拔頭籌,給對(duì)手一個(gè)“下馬威”。瞧!那只橙色的龍舟剛剛超過了別人,就被對(duì)方奮力反超。隊(duì)員們個(gè)個(gè)使出渾身解術(shù),在呼號(hào)、鼓聲和熱烈的掌聲中憑借力量與技巧,你追我趕,互相超越對(duì)手,超越自我。龍珠湖上,暴風(fēng)一般是飛濺的水花;巨雷一樣,是整齊的呼號(hào);鋼鐵一般,是強(qiáng)健的身姿;閃電一樣,是飛馳的船影;堅(jiān)石一般,是必勝的決心。每個(gè)人都向勝利奔去。

          比賽結(jié)束了,冠軍是黃色龍舟,他們捧走了閃耀的獎(jiǎng)杯。

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