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      2. 未來三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-26 12:49:11 三年級(jí)作文 我要投稿

        未來三年級(jí)作文錦集六篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的未來三年級(jí)作文6篇,希望對大家有所幫助。

        未來三年級(jí)作文錦集六篇

        未來三年級(jí)作文 篇1

          我想未來的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。

          我剛來到學(xué)校,看到這里鳥語花香,百花齊放,真是美麗。我想正門走去,我一進(jìn)來,看到這里有很高很高的樓梯,我記得我的教室在第三層,可是樓梯太高了,我心煩了,上第一步時(shí)不小心摔倒了,當(dāng)我摔倒的時(shí)候,我按到了一個(gè)黃色正方形按紐,樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣,一下子就到了。上課了,老師走進(jìn)來,介紹自己的名字后開始介紹教室。她說:這個(gè)教室是一個(gè)多功能教室,黑板不用粉筆寫,老師想些什么,黑板就出現(xiàn)什么。擦的時(shí)候叫擦字就可以了。還有這桌子,你上課如果不認(rèn)真,它就用不會(huì)傷人的電電你,下課的時(shí)候可以聽你喜歡聽的歌,還可以查你不會(huì)的字?椅子也是罰上課不認(rèn)真的人,它會(huì)把你的屁股黏住,讓你動(dòng)彈不得,還有窗戶,如果太陽刺眼的話,它就會(huì)變成黑色保護(hù)眼睛,門也有功能,下雨或刮大風(fēng)時(shí),它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。墻壁的功能最大,地震的時(shí)候,墻壁會(huì)變軟,防止同學(xué)受傷。

          你說這個(gè)教室是不是有很多功能。

        未來三年級(jí)作文 篇2

          每個(gè)人的未來都是美好的。幸福的。那我的未來是什么樣的呢?我心中的未來是長大成為一個(gè)鋼琴家。只有靠我的努力才能完成。

          心中按著那個(gè)目標(biāo),想啊,想啊,我仿佛走到了一個(gè)演出室。走近一看,原來是我。我回頭望了望,令我驚訝的是:座位上坐了成千上萬個(gè)人。心想:我演出就這么受歡迎嗎?聽完我的曲子,自我感覺挺不錯(cuò)。

          原來我的未來也很美好,我要珍惜這個(gè)夢想,努力學(xué)習(xí)完成我的愿望。

          我相信,我的未來不是夢!

        未來三年級(jí)作文 篇3

          未來的我是那樣活潑,長著水晶般亮的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,長長的卷發(fā),小小的鼻子下有一個(gè)愛說愛笑的嘴巴……

          未來的我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)出非常時(shí)尚的服裝,設(shè)計(jì)出最溫馨的房子。我的家會(huì)有粉色帶小熊圖案的壁紙,手工藝品的家具,屋頂會(huì)有天窗,午休醒來就會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云,像一只只小綿羊,小鳥在那里自由自在地飛翔;如果是晚上,就能看到深藍(lán)色的天空,還有無數(shù)亮晶晶的“小眼睛”,那世界是多美妙!

          未來的我會(huì)有個(gè)最好的朋友,我去哪里都會(huì)帶著它,在山林里、在小溪邊、在花園里,用它奏出美妙的聲音,那就是小提琴,有了它,世界上才會(huì)有另一種聲音;有了它,能讓我更加快樂;有了它,能讓我們的生活更加美妙!

          這就是心中未來的我,我會(huì)朝著目標(biāo)努力,我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想!

        未來三年級(jí)作文 篇4

          50年前美國有位老師,一天她讓孩子們寫寫未來,50年后孩子們的話居然成了現(xiàn)實(shí)!未來有什么?我也來暢想暢想:

          呼!一只雄鷹飛入水中,這是怎么回事?原來,這是新型的交通工具金鷹號(hào),它可以飛上藍(lán)天,可以在陸地上奔跑,可以在水里游泳,而且它的大肚囊簡直就是一個(gè)百貨店,想要什么應(yīng)有盡有。有了這種全能型的.工具你盡可以享受美好的生活。

          你看這些小朋友居然可以在空中上學(xué),下課的時(shí)候還可以飛過來飛過去,原來這是特殊的“空中學(xué)!,可以根據(jù)課程內(nèi)容到不同的地方去體驗(yàn)生活,比如這節(jié)語文課學(xué)的是《美麗的西雙版納》,我們就會(huì)飛到西雙版納上空,親身感受一下它的迷人風(fēng)光,這節(jié)科學(xué)課我們學(xué)的是自然濕地,我們就可以飛到濕地上方,比書上看到的真實(shí)多了!平時(shí)的時(shí)候,學(xué)校可以飄在半空,也可以安扎在大地,老師呢?原來書上就有“聲音老師”給大家講課,有了這種教科書,老師工作量大大減少了,同學(xué)們還可以更好地掌握所學(xué)知識(shí),這樣我們的知識(shí)掌握就更全面了!

          我再說一說電視:這臺(tái)電視是ME公司生產(chǎn)的PPL電視,它是用聲音遙控的,想看什么說一聲就出現(xiàn)了啦!世界各國的節(jié)目都能收到,還有自演功能,只要把特殊的芯片一頭進(jìn)電視,一頭用無線耳機(jī)掛在身上,你就可以把自己當(dāng)成節(jié)目主持人在屏幕上解說,也可以在家里穿上傣族服裝參加潑水節(jié),也可以帶上面具來參加美國的萬圣節(jié),想?yún)⒓幽姆N活動(dòng)都可以在家里表演,讓觀眾也認(rèn)為你就在現(xiàn)場呢。

          噢,對了還有衣服,人們發(fā)明了一種“垃圾服”,它不但會(huì)變廢為寶,利用“垃圾轉(zhuǎn)基因技術(shù)”把垃圾變成制作衣服的材料,還會(huì)自動(dòng)洗滌,穿幾年后和剛買的幾乎一模一樣!還可以與我們一起長大,也就是說,你長大一點(diǎn)穿不上了,按一下衣服任何一個(gè)部分,就可以慢慢變大直到你可以穿上,再按一下任何一個(gè)部位,便可以停止“長大”嘍!還有,如果你不喜歡這件衣服你就可以放入DL電腦中,用“我的顏色我做主”模塊,改成自己喜歡的樣子的!看,穿上是不是就成了一位美若天仙的公主或者是英俊的小王子呢?

        未來三年級(jí)作文 篇5

          現(xiàn)在的家鄉(xiāng)已是非常美麗,那未來的家鄉(xiāng)會(huì)有多么美麗呢?

          未來家鄉(xiāng)的廣場,綠樹成蔭,廣場四周還種滿了一種一年四季都不會(huì)枯萎的“長生花”,清香撲鼻,招引來許多蝴蝶蜜蜂,給廣場增添許多生機(jī)。街上的汽車都是太陽能的,既不污染環(huán)境,速度又快。大米黃瓜等食物都是綠色有機(jī)無公害的,讓公民放心食用。在道路上空設(shè)有天橋,讓人們安全地行走。而且,未來家鄉(xiāng)的天上并沒有白云。雨滴,而全都是棉花糖和糖水,嘗上一口會(huì)讓你感覺美味極了!

          未來的家鄉(xiāng)有一種高科技產(chǎn)品————人造翅膀。只要是十歲以上的人,戴上它,就能體驗(yàn)在一望無際的天空里自由自在地翱翔是多么快樂!還有一種夢幻寵物———咔咔鳥。它能幫主人干活,主人有煩惱時(shí),它會(huì)唱起一首讓人心曠神怡的歌。每年谷雨前后,咔咔鳥會(huì)從天而降,只要你撿到它,它就是你的了!

          未來的家鄉(xiāng)是多么美好!真希望那一天趕快來到。

        未來三年級(jí)作文 篇6

          昨天我做了一個(gè)夢,夢見了我未來的書包,可美了。

          書包像孫悟空的金箍棒一樣,有千變?nèi)f化。我上學(xué)了,它可以變得很小,裝到我的口袋里。上課的時(shí)候,我需要什么,只要我說一聲,它就幫我變出來;氐郊依铮兂梢粋(gè)洋娃娃,陪我說話,陪我做游戲……節(jié)假日,它可以變成汽車和飛機(jī),帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪,帶我在海上行駛。

          媽媽說:“只要努力,夢想就能成真!蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí),長大來了,把未來的書包變成真的!

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