收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
失敗是成功之母,這句話非常有道理,因?yàn)槭沁@句話讓我發(fā)表了文章,讓我喜歡讀書(shū)。
以前,我不喜歡讀書(shū),不喜歡寫(xiě)作文。心里總是想;書(shū)有什么好看的,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片好看,也沒(méi)有游戲好玩!
有一天,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,書(shū)不是我想象的不好看,還特別有意思呢!那是一個(gè)星期六,三年級(jí)下半學(xué)期的期中考試快到了,我復(fù)習(xí)累了,用眼睛掃了一下書(shū)柜,我看到了一個(gè)十分好玩的書(shū),那本書(shū)楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)名看起來(lái)十分好玩,我也就不知不覺(jué)的看了起來(lái)。于是我看了許多遍,也不覺(jué)的煩,就在這時(shí),看書(shū)的興趣離我越來(lái)越近,然后寫(xiě)出了許多文章去投稿。
說(shuō)起投稿,又有一段故事。那一天,是三年級(jí)下學(xué)期期中考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卷子上的作文得了滿分,于是我就不斷努力的寫(xiě)作文,去投稿,一次不發(fā)表投第二次,第二次不發(fā)表,投第三次,到了七月份八月份,我發(fā)表了三篇文章。我高興地不得了,看到我的文章變成鉛字的時(shí)候我都激動(dòng)的不得了,我覺(jué)得這就是我讀書(shū)的收獲。每當(dāng)我發(fā)表文章時(shí)都忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)的失敗是成功之母。
同學(xué)們,這就是我讀書(shū)的收獲,我們一次不行兩次,兩次不行三次……總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,加油!
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
有一個(gè)東西,只要誰(shuí)擁有了它,那么那個(gè)人就會(huì)很有學(xué)問(wèn),那個(gè)東西就是書(shū)。
書(shū)像一條魚(yú),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里探究;書(shū)像一名知識(shí)豐富的老師,一把手一把手的教我們一個(gè)字,一個(gè)詞;書(shū)像一盞燈,為我指明前方的道路;書(shū)像……
當(dāng)我第一次打開(kāi)一本書(shū)時(shí),好像我的一個(gè)“貼心的朋友”,當(dāng)我第二次打開(kāi)那本書(shū)時(shí),仿佛我和朋友再一次重逢了。
讀的書(shū)越多,知識(shí)就越多。每當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)那樣流利的回答問(wèn)題,我都會(huì)羨慕不已,所以我發(fā)憤讀書(shū),終于,我也能在課堂上用我的妙詞佳句來(lái)表達(dá)我的感受,那時(shí)候,我特別有成就感。
同學(xué)們,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,如果生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)無(wú)盡,書(shū)海無(wú)涯,就讓我們熱情地在深邃文學(xué)天地里徜徉,快樂(lè)地享受如春日陽(yáng) 光般的溫暖吧!
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)孩子都有自己喜歡的書(shū),我就喜歡《西游記》這本書(shū)。
這本書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給我的,爸爸說(shuō),書(shū)對(duì)你的只是會(huì)增加所以你應(yīng)定要看,我就拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái),里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),路上降妖除怪,我看到這一頁(yè)就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個(gè)老人家確實(shí)提不要她了,他只好走了。
這本書(shū)讓我懂得做人的道理做一個(gè)不要太驕傲的人,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。
又一次,媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,我就說(shuō)全完了,我就想西游記里面的孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說(shuō),媽媽我的作業(yè)沒(méi)完媽媽就摸著我的頭說(shuō)只要你誠(chéng)實(shí)就會(huì)有孩子和你玩。
讀書(shū)的收獲可真好啊,如果你要看就看《西游記》、《三國(guó)演義》、和《知識(shí)小課堂》這些書(shū)。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
今天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我種的絲瓜已經(jīng)“生”了一個(gè)成熟的大絲瓜,我不禁喜笑顏開(kāi),絲瓜穿著一身碧綠的外衣,外衣上還一條條的深綠條紋,還留著一頭黃頭發(fā)——花,我這絲瓜可是十分干凈的,沒(méi)有喝過(guò)一滴藥水。
這個(gè)喜訊不一會(huì)就傳遍了全家,今天中午桌上就擺出了香噴噴的絲瓜湯,喝著湯,眼前不禁浮現(xiàn)出我種絲瓜的那一段時(shí)光:三個(gè)月前的一天,奶奶送了幾粒穿著白色外衣的絲瓜籽,我開(kāi)心地拿起種子,鋤頭,跑到門(mén)前的花臺(tái)邊,用鋤頭在地上挖了個(gè)剛好可以住進(jìn)幾粒種子的小洞,小種子迫不及待地向著它的“小屋子”奔去,我給它的小房子加上一小屋頂,小種子就住進(jìn)了這個(gè)溫馨的家中,我給它喝足了水,幾天后,我依然去看它,只見(jiàn)它已經(jīng)從屋里探出了小腦袋,還帶了一瓜籽殼的頭盔,好像剛來(lái)到這世界上怕別人來(lái)侵略它,又過(guò)了幾天它穿上了綠裙子,看著這綠蔥蔥的嫩苗,對(duì)它的照顧我更加盡心了,天天給它喝水,過(guò)一段時(shí)間給它施肥,一個(gè)星期后它開(kāi)始順著欄桿就像蛇一樣向上爬,一個(gè)月后它爬滿了小院的上空,又過(guò)了幾天開(kāi)出了一朵朵嬌柔的小花……直到今天它結(jié)果了。
種絲瓜既可以美化家園,又可以飽口福,何樂(lè)而不為呢?
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
書(shū)籍就像冬日里的陽(yáng)光,給我溫暖;就像春日里的雨露,滋潤(rùn)我的心靈;就像夏日里的清風(fēng),讓人心曠神怡;就像秋天里的果實(shí),讓人感到收獲的甜美,這就是書(shū)讓我深切體驗(yàn)到的最大魅力所在。
我從丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí),就看圖片書(shū),到現(xiàn)在我涉獵的書(shū)范圍之廣,讓我也十分驚異。有古文辭,有現(xiàn)代軍事,有科普知識(shí),有物理學(xué),有基礎(chǔ)天文學(xué),有童話故事,名人傳記,有游記美文,有各類(lèi)名著。我的小書(shū)架已被這些書(shū)填得滿滿的。
擁有了這些書(shū),我就像小樹(shù)沐浴在陽(yáng)光里。書(shū)時(shí)時(shí)處處影響我的生活。記得2021年的冬天,媽媽讓我讀了大量有關(guān)描寫(xiě)雪花的詩(shī)詞,幾天后,在一場(chǎng)漫天大雪中,我親身體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!睅Ыo我的驚喜,讓我親身體驗(yàn)到“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”那種視野廣闊的美景帶給我寬廣豁達(dá)的胸懷,才有我那篇《下雪》的美文。書(shū)曾帶我遨游世界。在書(shū)里我知道了北極的寒冷,撒哈拉大沙漠的干燥炎熱,知道英國(guó)氣候溫暖濕潤(rùn),書(shū)帶我遨游太空,我見(jiàn)過(guò)世界上最先進(jìn)的隱形飛機(jī),見(jiàn)識(shí)過(guò)美國(guó)的HK母艦……所有這一切都在書(shū)中。
書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),啟迪了靈魂。我愛(ài)書(shū)!
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
我的愛(ài)好非常廣泛,但要說(shuō)我最喜歡的,還是要數(shù)讀書(shū)了。
我是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書(shū),我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地拿著書(shū)坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書(shū),我用不了半天時(shí)間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書(shū),我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺(jué)前我拿著書(shū)還在看,媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡,便關(guān)了燈。這時(shí),我就等一會(huì)兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開(kāi)燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然,為此我也沒(méi)少挨過(guò)“罵”。
四年級(jí)開(kāi)始,我讀的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越深,如中國(guó)四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過(guò)《愛(ài)的教育》讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)之間的友愛(ài)、老師對(duì)同學(xué)之間的教育之恩、父母對(duì)子女之間的養(yǎng)育之情;海倫.凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的珍貴,樹(shù)立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶,都給予了我們?cè)S多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我擁有了無(wú)窮的樂(lè)趣與快樂(lè)。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
耶!馬上就開(kāi)學(xué)了!太好了!我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!好久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了,真是好想念啊!
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我也學(xué)了不少東西呢!瞧!我開(kāi)始學(xué)鋼琴,那鋼琴的鍵呀,可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過(guò)我天天練,慢慢的手指頭也有了力量;我還學(xué)了電腦哦!看!在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫(xiě)日志和童話哩!
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我還看了好多書(shū)呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫(xiě)的傾情小說(shuō)《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話《笑貓日記》系列,作文 暑假收獲,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 暑假收獲》。我在書(shū)店還看了好多我喜歡的書(shū)呢!
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我還學(xué)會(huì)了做香噴噴的面包,蒸雞蛋羹……在做面包的過(guò)程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂(lè)的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天,我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活,媽媽卻在一旁“享!薄呛牵肫疬@段快樂(lè)的時(shí)光,我就想開(kāi)心的笑!
暑假就要過(guò)完了,在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,既收獲了知識(shí),又收獲了勞動(dòng)的快樂(lè),還收獲了愛(ài)的幸福。。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8
在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)35天的美好假期里,我收獲了許多,我收獲了:知識(shí)、休息時(shí)間、娛樂(lè)時(shí)間等。但總讓我覺(jué)得收獲最大的還是奧數(shù)的知識(shí)。
在這個(gè)假期中,我努力補(bǔ)習(xí)奧數(shù),學(xué)到了很多東西。一是為了競(jìng)賽,二也是為了讓自己多長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我收獲了快樂(lè),在這個(gè)假期中,可飽了我這個(gè)小小中學(xué)生的玩癮了。早上大睡到12點(diǎn)、1點(diǎn),來(lái)一頓簡(jiǎn)單的早餐。復(fù)習(xí)完每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫(xiě)完作業(yè),聽(tīng)完英語(yǔ)。就開(kāi)始了我的“游戲人生”,玩電腦,玩PSP,看電視,看書(shū)……我是玩的不亦樂(lè)乎,眼睛可受罪不小,視力一點(diǎn)點(diǎn)往下掉。直到馬上開(kāi)學(xué)時(shí),我的眼睛才漸漸不疲憊。下午我也常常會(huì)去院子里和好朋友們嬉戲、玩耍。大家的臉上都蕩漾著甜美的笑容,小院也是歡聲笑語(yǔ)。那情景,別提有多棒了。
我還收獲了一份濃濃的年味,往年的春節(jié)在我自己看來(lái)都是平淡的。而這個(gè)春節(jié)我卻過(guò)的充實(shí)又愉快,在這個(gè)春節(jié)里我每天晚上都放爸爸給我買(mǎi)的花炮,每當(dāng)我看見(jiàn)美麗的花炮在天空中爆炸開(kāi)來(lái)的時(shí)候,心里總是美滋滋的。除夕的夜晚,我靜靜地躺在床上,聽(tīng)著炮聲,感受著迎面而來(lái)的年的氣息,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇9
今天我媽教我怎么煎蛋,學(xué)會(huì)了怎么煎蛋。同時(shí),我也獲得了成功。
星期天,我對(duì)媽媽說(shuō):“你能教我怎么煎蛋嗎?”媽媽說(shuō):“是的!蔽覌屇贸鰞蓚(gè)雞蛋。她先煎了一個(gè)給我看。然后我媽問(wèn):“你懂嗎?”我輕輕點(diǎn)頭。我先開(kāi)了火,然后加了油,油滴就飛起來(lái)了。我媽趕緊跟我說(shuō):“關(guān)火!蔽谊P(guān)了火,對(duì)媽媽說(shuō):“油怎么飛起來(lái)了?”我媽說(shuō):“是因?yàn)殄伬镉兴。”我又把鍋洗了一遍,然后在爐子上燒了一會(huì)兒。沒(méi)有水,然后加油。油加熱后,我把火關(guān)小,然后把雞蛋打進(jìn)去。我媽對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)把雞蛋周?chē)P一會(huì)兒,然后翻過(guò)來(lái)!蔽蚁如P雞蛋的邊緣,我鏟到中間。我翻的很成功,炒了一段時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒,我加了鹽和一點(diǎn)味精。我又翻了一遍。我聞到了香味。我洗了一個(gè)盤(pán)子,把雞蛋放在里面。突然不小心鏟了蛋黃汁出來(lái)了。我覺(jué)得:可惜一說(shuō)到成功就突然失敗了!媽媽說(shuō):“雖然這次雞蛋皮破了,但你也獲得了學(xué)會(huì)煎雞蛋的成功!”
這次我不僅學(xué)會(huì)了煎蛋,還成功了。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇10
今天,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,告訴我們立即玩游戲。所有人都很驚訝。一張紙可以玩什么游戲?老師告訴我們,游戲的名字叫播種和收獲。
我們每個(gè)人都用一張紙做種子,有的做子彈,有的做盒子,有的做三角形。我把種子做成小球,希望新鮮的食物能從種子中生長(zhǎng)出來(lái)。
首先,老師把我們分成四組。第一組是我們組,我們愉快的跟著老師。老師把我們帶到走廊,我們?cè)谀抢锊シN。這里的地面又硬又臟又黑。我先挖了一個(gè)大坑,然后把種子放進(jìn)去,然后翻土,然后去教室打水,順便把肥料和陽(yáng)光拿出來(lái)。我很快找到了我的種子,澆了水,澆完水就給它施肥,施肥后給它充足的陽(yáng)光。終于,我高高興興的跑回了班里。
春天我去了秋來(lái),收獲季節(jié)到了。我半信半疑地走進(jìn)走廊,看見(jiàn)每顆種子旁邊都有一顆糖。我拿了一個(gè)放進(jìn)嘴里。很甜!我想:這應(yīng)該是老師在這里給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。下次種真種子,一定要像今天一樣認(rèn)真,多收獲。
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了只要付出努力,就能有所收獲。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇11
天空是藍(lán)色的,水是綠色的。一個(gè)周六的下午,我又躺在草坪上,一只小螞蟻慢慢爬到我的手心,讓我想起了童年的一些回憶。
那時(shí)候我媽總是指著我說(shuō)那是蜜蜂;這是一條蚯蚓;這是.我還記得一些蟲(chóng)子的名字。我特別喜歡螞蟻。我經(jīng)常偷偷觀察它們的一舉一動(dòng),尤其是螞蟻移動(dòng)的時(shí)候,它們排成長(zhǎng)龍,有規(guī)律地行進(jìn)。它們還能攜帶比自己身體大兩三倍的食物!我真的不明白是什么給了他們這么大的權(quán)力,真的很佩服。想起小時(shí)候看螞蟻,挺有意思的。但是直到現(xiàn)在,螞蟻們?cè)趺粗酪掠昴兀窟@對(duì)我來(lái)說(shuō)還是個(gè)謎!
現(xiàn)在總結(jié)一下小時(shí)候的觀察,有收獲。我見(jiàn)過(guò)螞蟻的第一種精神,——,勤奮,不是懶惰;第二種精神,團(tuán)結(jié),能克服困難。沒(méi)想到小時(shí)候隨便看看那些蟲(chóng)子就收獲這么大。從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須繼續(xù)探索大自然的奧秘,勤于觀察,善于思考。長(zhǎng)大后我會(huì)寫(xiě)一本關(guān)于蟲(chóng)子的世界的書(shū),比f(wàn)abres的更深刻。當(dāng)然會(huì)有哲學(xué)來(lái)解決螞蟻如何知道要下雨的秘密。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇12
幾個(gè)禮拜前,我們有過(guò)一個(gè)很特殊的回家作業(yè),那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛(ài)你》創(chuàng)作一個(gè)自己印象最深刻的畫(huà)面。
其實(shí)在中班的時(shí)候,我就讀過(guò)《猜猜我有多愛(ài)你》,那個(gè)時(shí)候,我就被小兔子和媽媽的對(duì)話給吸引了。記得那天睡覺(jué)前,我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛(ài)”的對(duì)話呢!
前兩天,在教室里看到這個(gè)讀本,又看到兔子寶寶和兔子?jì)寢專(zhuān)X(jué)得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽?xiě)牙锏膱?chǎng)景,仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了一幅畫(huà),大概是我創(chuàng)作的時(shí)候很用心,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)完之后,爸爸媽媽都不相信那是我自己畫(huà)出來(lái)的。
后來(lái),我邀請(qǐng)媽媽做我的助手和我一起完成填色的過(guò)程,媽媽很開(kāi)心地答應(yīng)了,我想她一定是被我的畫(huà)感動(dòng)了。
第二天,我把寫(xiě)有對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)的句子和畫(huà)一起交給了老師,沒(méi)想到的是,這周一,我獲得了進(jìn)小學(xué)以來(lái)的第一張珍貴的獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著“榮獲一年級(jí)課外閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”。
其實(shí),我的獎(jiǎng)狀應(yīng)該是來(lái)自我,爸爸和媽媽三個(gè)人互相之間的愛(ài),這個(gè)力量使我有了收獲,我開(kāi)心極了。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇13
劉開(kāi)渠紀(jì)念館座落在淮北市相山公園。今年我們春游就去了劉開(kāi)渠紀(jì)念館。站在遠(yuǎn)處看紀(jì)念館,紀(jì)念館像一座清朝式的建筑,高低不平,四面房屋皆相互連接,屋面搭接,緊緊包圍著中間的小院子,很像北京的四合院。
走進(jìn)紀(jì)念館,院子兩側(cè)是劉開(kāi)渠簡(jiǎn)介。劉開(kāi)渠是淮北市杜集區(qū)人,是我們淮北的驕傲。在院子的正前方,是劉開(kāi)渠先生的雕塑作品展廳,里面展?jié)M了大師不同時(shí)期的作品,有名人塑像、有抗戰(zhàn)英雄、還有一般人物,其中給我印象最深的就是人民英雄紀(jì)念碑浮雕了,個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),我仿佛站在了真人面前。
隨著講解員的聲音,我們來(lái)到了劉開(kāi)渠的恩師蔡元培先生的雕塑前。塑像中的蔡元培先生坐在手推車(chē)上,好像在思考什么。聽(tīng)講解員介紹,劉開(kāi)渠生活在貧困家庭,沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。但是他又很愛(ài)學(xué)習(xí),他的知識(shí)幾乎都是自學(xué)。后來(lái),蔡元培成了他的恩師,資助他到巴黎繼續(xù)學(xué)習(xí)。他沒(méi)有辜負(fù)老師的苦心,取得了偉大的成就。聽(tīng)著解說(shuō),我心里在想:“不管生活在什么樣的家庭,只要不怕吃苦,肯學(xué)習(xí),通過(guò)自己努力,就一定會(huì)獲得成功。
這次春游,我玩的很開(kāi)心,也懂得了一個(gè)深?yuàn)W的道理:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇14
我的老家在下涯大周村。星期天的'早上,我和爸爸媽媽決定到老家秋游。
我們剛到老家門(mén)口就看見(jiàn)爺爺手拿著鐮刀正要出門(mén),我問(wèn)爺爺在做什么,爺爺說(shuō):“我要去田里收黃豆”。我很好奇黃豆長(zhǎng)在什么地方,也很好奇黃豆長(zhǎng)什么樣。于是我央求爺爺帶我一起去,爺爺答應(yīng)了,讓我戴上手套,并叫我穿上長(zhǎng)袖的衣服。
我?guī)е蓡?wèn)跟著爺爺一起出發(fā),走在鄉(xiāng)間的小路上到處都是一片豐收的景象,有滿地順藤爬的大大的南瓜,好多好多的玉米,還有金黃色的稻谷……我和爺爺來(lái)到在了一片黃色的植物前,難道這就是黃豆嗎?怎么看著有點(diǎn)像青豆?爺爺笑了笑對(duì)我說(shuō):“這也是青豆啊,秋天到了青豆成熟就變成黃豆了呀〞。咦?爺爺看著我不解的樣子,又笑著說(shuō):〞這也是你吃過(guò)的毛豆〞。哦……我知道了原來(lái)青豆也是黃豆。
說(shuō)完?duì)敔斁湍闷鹆绥牭妒炀毜氖崭钇鹆它S豆,我也動(dòng)手幫忙,可是黃豆上有很多毛茸茸的小刺,不小心就會(huì)扎到手上。呵呵,我現(xiàn)在知道為什么之前,爺爺讓我戴手套,穿上長(zhǎng)衣了。不一會(huì)兒地上就鋪滿了很多豆桿。爺爺把割下來(lái)的豆桿弄整齊捆好,往肩上一背“走咯,回家咯!帶著秋天的收獲我的滿載而歸。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇15
暑假剛放假,媽媽讓我學(xué)鋼琴,我高興地同意了。
第一天我去學(xué)鋼琴,心里很高興,這個(gè)鋼琴學(xué)校漂亮極了!我看見(jiàn)外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個(gè)鋼琴學(xué)校。我還看見(jiàn)其他的學(xué)員在教室里上課,上完課后就在外面練鋼琴。多數(shù)學(xué)員是學(xué)電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂(lè)器的。
我開(kāi)始上課了,走進(jìn)教室,老師把樂(lè)譜書(shū)給我,讓我看看她彈琴時(shí)指法和坐姿,然后就開(kāi)始教我認(rèn)音符,我學(xué)得可認(rèn)真了。認(rèn)識(shí)了音符,老師讓我彈奏第一頁(yè)的譜子。
我開(kāi)始彈奏了,心里緊張得怦怦直跳,手也有些發(fā)抖。彈完一遍之后,我覺(jué)得自己彈得不太好,老師說(shuō):“不用著急,彈的時(shí)候要聽(tīng)著節(jié)奏是否準(zhǔn)確!眿寢屢步o我加油。
然后我就重新彈一遍,這一次我一點(diǎn)也不走神,我果然彈得很好。課上好了,我走出教室,坐在外面的一架鋼琴旁,繼續(xù)用心地練。我彈得一次比一次好,我很高興,媽媽也高興。
學(xué)習(xí)的彈奏技法,一天比一天難,可我堅(jiān)持練習(xí),不放棄。過(guò)了兩個(gè)月,我通過(guò)了三級(jí)的考級(jí),我很高興,老師和媽媽也一直夸贊我,鼓勵(lì)著我。
這就是我暑假里的收獲,我學(xué)會(huì)了彈鋼琴,更懂得一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就能成功!
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇16
時(shí)間過(guò)得真快。∫晦D(zhuǎn)眼馬上就要開(kāi)學(xué)了。今年的暑假,我收獲了很多的知識(shí)和樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了很多的優(yōu)美詞語(yǔ),讓我的作文突飛猛進(jìn),你們知道是為什么嗎?現(xiàn)在就讓我告訴你們吧!
這都是因?yàn)閱⒑降闹x嫦娥老師的教育。以前我的作文經(jīng)常寫(xiě)不好,有時(shí)居然還跑題,這讓我十分的灰心喪氣,覺(jué)得很不好意思,而現(xiàn)在我卻底氣大增,覺(jué)得很有自信,感覺(jué)走路都神氣十足。暑假里,我除了學(xué)習(xí)作文以外,我還學(xué)了英語(yǔ)、乒乓球、輪滑。讓我的暑期生活豐富多彩,十分有趣!
這個(gè)暑假有開(kāi)心的事,肯定也有遺憾的事,那就是我沒(méi)有去旅游。媽媽本來(lái)說(shuō)好帶我去九寨溝玩的,可因?yàn)樗齻冄舆t到九月一號(hào)才能去,我要上學(xué)就不能去了,看見(jiàn)別人旅游回來(lái)后還寫(xiě)了好多日記,我有時(shí)在家悶悶不樂(lè)。媽媽為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,帶我去看了幾場(chǎng)電影,讓我開(kāi)心了一點(diǎn)點(diǎn)。
更重要的是,在這個(gè)暑假,我還學(xué)會(huì)了做兩道菜,是我最喜歡吃的西紅柿炒蛋和煮南瓜,下次我還可以做給爸爸媽媽吃。
這個(gè)暑假我收獲了很多,你們收獲了什么呢?
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇17
“叮鈴鈴——”上課了。
老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們講‘有趣的漢字’,大家收集了資料嗎?”“收集了!”同學(xué)們齊聲回答道。此時(shí),同學(xué)們心里更是興奮不已:我早就收集了很多資料,就等著一節(jié)課了。老師又說(shuō):“漢字呢,當(dāng)然是非常有趣的。那么,誰(shuí)能來(lái)與我們說(shuō)說(shuō)你收集的字謎嗎?”“老師!”“老師我有!”“叫我!”“小A同學(xué),你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!崩蠋熚⑿χf(shuō)!昂。”小A說(shuō)著,站了起來(lái),用脆生生的聲音說(shuō),“‘火要少一點(diǎn)’是什么字?”“我不知道。”“是‘人’吧?”“是什么呢?”"是‘炒’字哦!"小A笑著公布了謎底。接著,還進(jìn)行了歇后語(yǔ) 講笑話 說(shuō)感想活動(dòng)。多么生動(dòng)有趣的一堂課呀!
漢字原來(lái)可以用猜字謎來(lái)記住呀,真是好有趣呢!每一個(gè)漢字好似有魔力一般,每當(dāng)我看到“一大片綠茸茸的青草地上,繁花如星星般散落在草叢中!睍r(shí),我仿佛真的坐在松軟的 綠油油的草地上,身邊開(kāi)著無(wú)數(shù)星星般的花朵。每一個(gè)字都那么重要,帶著一 兩個(gè)或多個(gè)意思,少一個(gè)都不行。
這堂課,讓我感受到了字的神奇,收獲到更多字的“魔法”!
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇18
今天,是1月1日的新年。是新的一年的起點(diǎn),我們,又長(zhǎng)大了一歲,地球,也長(zhǎng)大了一歲,地球和我們一同長(zhǎng)大,到處熱鬧的一片新年新氣象。
多少個(gè)寒暑秋雨,多少個(gè)夢(mèng)縈魂系,目光深處,海青色的記憶春光彌漫。
一個(gè)日子就是一種人生。一種拼搏就是一個(gè)理想。一個(gè)希望、一個(gè)奮斗,能告訴我們什么?也許,我們的每一天都在昭示生命的意義和價(jià)值。日子疊著日子,歲月映著歲月!
當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí),我們中國(guó)人民滿懷激動(dòng)地呼喊著:“新年到了!新年到了!”!新年多么美好啊!我興奮地在家中來(lái)回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí),突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開(kāi)了,有的像無(wú)數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的像金色的太陽(yáng),把大地照得如同白晝一樣,多美呀!
去年的年輪飛速駛過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的三百六十多個(gè)日日夜夜,站在即將來(lái)臨的新的一年的門(mén)坎前,我要向充滿著甜蜜而又困惑的這一年告別了,面對(duì)著我的將要到來(lái)的本命年,我忍不住想放聲大哭。我祈愿淚水能沖走我對(duì)生命所有的疑惑,帶我走出心底的陰影,打開(kāi)心靈的門(mén)扉吧,讓新的一年的陽(yáng)光燦爛在每一個(gè)人的臉上。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇19
在即將到來(lái)的期末考試,我很努力。我媽媽說(shuō)我可以玩了。我估計(jì)我是飛下來(lái)的。那是什么,棕色的,可愛(ài)極了。
是一只狗,仔細(xì)一看。是一只泰迪,她它和我的朋友在一起玩,我覺(jué)得它是她的狗。
我雖然怕狗,但那是一只萌萌泰迪。我的害怕之心就散到了十里之外了。我勇敢的走上前摸了它,但它的反應(yīng)真是讓我大吃一驚。它不咬我,讓我怎樣摸,它都是只貼在它主人身上。好乖的狗。
它叫豆豆,愛(ài)吃火腿腸,我也想喂它,它開(kāi)始躲躲閃閃的但它看到主人喂它一口,就放心的把我手上的吃了。
它還有一個(gè)大招,是賣(mài)萌。當(dāng)趙不給它吃東西的時(shí)候,它兩眼變得可憐巴巴,好像想要點(diǎn)吃的,就是這樣,主人給了它點(diǎn)吃的。
哎喲喲,又賣(mài)萌了。但主人不給了,因?yàn)樗龥](méi)了,所以又要去給這個(gè)大傻萌買(mǎi)吃的了。
它會(huì)來(lái)嗎?因?yàn)槲覀內(nèi)ベI(mǎi)東西我不確定它會(huì)跟上來(lái),結(jié)果,它跟上來(lái)了。
它的速度超快,都要成了狗溜人了。它追主人,像追命一樣。
今天我不僅不怕狗,還和狗成朋友。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇20
都說(shuō)秋天是“收獲”的季節(jié),我覺(jué)著春天不僅風(fēng)光明媚、忙耕搶種,同時(shí)也是“收獲”的季節(jié)。
你瞧:星期天,媽媽帶我到珠龍鎮(zhèn)桂里村去踏青,順便看看草莓種植大戶張爺爺。到了地頭,一眼就看到張爺爺樂(lè)呵呵地帶著家人忙活著一大片草莓種植大棚。鉆進(jìn)大棚,嘿!別有一番洞天:一垅一垅的草莓就像一條條青色的長(zhǎng)龍伏在菜畦上,肥大的綠葉一片挨著一片鱗次櫛比,仿佛綠色的水波風(fēng)生水起;潔白的小花探頭在綠葉間,就象天上的繁星閃閃眨眨;青的、黃的、紅的草莓像撒落在“綠波”里的各色寶石,放出耀眼的光芒,那肉奶奶的果實(shí)令人垂涎三尺!
我忙不迭地摘了一顆又紅又大的草莓塞進(jìn)嘴里,一股涼爽、香甜的肉汁順著口腔立馬溜進(jìn)肚里!皢,這草莓不僅又香又甜,里面怎么還有一股淡淡的奶油味?”我自言自語(yǔ)地品嘗著。身邊的張阿姨告訴我:這是她們剛引進(jìn)的草莓新品,名字叫‘紅顏’,也叫奶油草莓。她說(shuō),你們是貴客,今天是捷足先登,也“先嘗”了!要幫我們廣告廣告哦。我哈哈一笑,滿口應(yīng)承。
臨別,張爺爺叫張阿姨摘了滿滿一籃筐草莓讓我們帶回來(lái),請(qǐng)左鄰右舍也嘗一嘗,共享這豐收的喜悅!
收獲小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇21
今天,老師要帶我們?nèi)ッ蚶,我們個(gè)個(gè)欣喜若狂。
在路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,而我卻沉默不語(yǔ),我心里一直在想:如果我被蛤喇或螃蟹夾著手腳可怎么辦。坎恢挥X(jué)我們來(lái)到了小河邊,我們跟著老師走到莊稼地里,放下書(shū)包,脫下鞋子就下河了。
我們都在專(zhuān)心致志的摸蛤喇,我早已把害怕的事情拋到九霄云外了。突然,我聽(tīng)到一聲大喊:“我摸著了一個(gè)蛤喇!”我回頭一看是郭建麒,大家都很羨慕,可我卻在想:摸著一個(gè)蛤喇有什么了不起的,有本事咱們比一比誰(shuí)摸得多呀!我用媽媽教給我的方法,先把泥沙踩實(shí),再等上兩、三分鐘,下手一摸,一大堆蛤喇就會(huì)乖乖的跑到我的手上。我也大喊一聲:“我摸到了一堆蛤喇!”大家趕緊把目光投向了我,就 連 老師都贊不絕口。
快看,同學(xué)們又都忙碌起來(lái)了。有的踩,有的摸,不一會(huì)兒,同學(xué)們的水桶中收獲特別多!鞍ミ线!”趙佳璇大叫,原來(lái)是螃蟹夾著了她的腳。
忽然,劉晨也在喊:“我抓到螃蟹了!”大家又是一陣歡呼。同學(xué)們?cè)诤永锩罎L打,盡情歡樂(lè)。老師說(shuō):“孩子們,時(shí)間到,大家上岸吧!”大家很不情愿的離開(kāi)小河,但是個(gè)個(gè)滿載而歸!
我通過(guò)摸蛤喇也明白了一個(gè)道理:只有付出才會(huì)有收獲。
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