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寫美麗校園的三年級作文范文
我愛校園,我愛那一間間漂亮的教室,一個個花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的松樹……下面是小編整理的寫美麗校園的三年級作文范文,歡迎閱讀借鑒,希望對您有所幫助。
寫美麗校園的三年級作文范文1
春天來了,我們的校園可美啦!
校園里,到處都是春的氣息。水泥大道旁,兩排香樟樹相對而立,香樟樹的葉子很香,人沒到校,香味就撲鼻而來,老師說這是因為香樟樹葉上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便會沾得滿手香氣,這些香味淡淡的,讓人百聞不厭。大道右邊是操場,操場的周圍是松樹,你挨著我,我挨著你,它們四季常青,給人予朝氣勃勃,挺拔向上的境界,走在橢圓形的跑道上,看著那青松,常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情,這正是我校團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的教學(xué)靈魂的體現(xiàn)。
更迷人的是我校的小花園,慢步在鵝卵石鋪成的小路上,第一眼就能看到的是園中的小土坡。小土坡上到處都是草,那些小草又嫩又綠,中間有點黃,然后向外漸變,越來越綠,小草柔柔的,風(fēng)一吹就泛起微微的波浪;那些高大的樹——幾棵白玉蘭,在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下,粉白的花像小鐘一樣顯露在小枝頂部,是那樣的驕傲而美麗;西北邊那楓樹,成千上萬片葉子就像那一雙雙纖細(xì)的小手;那桃樹,樹態(tài)優(yōu)美,枝干扶疏,花朵豐腴,是那樣的溫柔而艷麗。不時有小鳥在樹上歌唱,多彩的蝴蝶圍繞著桃花翩翩起舞,她們是那樣的歡欣鼓舞,一同歌唱著我們美麗的校園,歌唱著我們歡樂的童年。
從高處往下看,那紅、黃、綠三座大蘑菇燈,是那么的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里,變成了一幅完美的山水畫;水池里的小金魚,見到你后,就像捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著那大假山嬉游,游活了那山水畫,更讓人驚嘆大自然的協(xié)調(diào)與完美。那石雕的寶塔,聳立在假山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個老人用那慈祥的心,時刻注視著小朋友的進(jìn)步與成長。
水池旁那片竹林,竹葉又綠又翠,又嫩又亮,又尖又長。竹林里兩只可愛的熊貓,像一對母子,寶寶在津津有味地吃竹子,媽媽則說:“孩子,慢一點,別咽著了!
只要你來學(xué)校走一走,看一看,那透出的勁兒啊,真美!
寫美麗校園的三年級作文范文2
我喜歡我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校一年四季的景色都很美麗、誘人。校園里有嬌嫩的春天、翠綠的夏天、金色的秋天、潔白的冬天。四季在我眼前變幻出豐富的色彩,而我呢?還是最喜歡校園的冬天。
當(dāng)北風(fēng)吹來,雪花紛飛之季,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界,好不壯觀。雪后的校園又美又歡樂?,那筆直的水泥路上蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。校園兩旁便是那挺拔的白楊樹,他們站得整整齊齊,像是穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。那圓形的花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的種種花木,又開滿了朵朵白花,為校園增添了一絲靚麗的色彩。這時,如果有風(fēng)吹來,樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,五光十色,美麗極了。
雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話中的宮殿,閃著銀光。我們在操場上打雪仗、堆雪人,在雪地里追逐著、嬉戲著,銀鈴般的笑聲在校園上空飄蕩。校園的美景讓人如癡如醉,但是這還不足以表現(xiàn)我們學(xué)校的美,因為我們校園景美,人更美。
校園里同學(xué)們互幫互助,看到哪位同學(xué)有困難,人人都會伸出一雙熱情的手。像這一類的事情現(xiàn)在校園已蔚然成風(fēng)。還有老師,默默無聞,無私奉獻(xiàn),他們教育了一代又一代的學(xué)生,他們像蠟燭燃燒著自己,照亮了別人。就在前幾天,一位五年級的同學(xué)病了,住了兩周的醫(yī)院,回到學(xué)校后,老師就利用課余時間來給這個學(xué)生補(bǔ)課,而完全置家中的女兒于不顧。這就是我們的老師,心里永遠(yuǎn)裝著學(xué)生的老師。
校園的美說也說不盡,道也道不完,如果你有興趣,就親自到我的校園來看看吧!
我愛我的校園!
寫美麗校園的三年級作文范文3
我們的學(xué)校座落在群山之中,是一個綠樹環(huán)抱,碧草鋪地的'美麗的環(huán)境。尤其是學(xué)校西側(cè)的一角,更為引人向往。
一樹樹青綠的茶葉,一棵棵高大俊秀的白楊,一片片碧波映天,令人目不暇接的莊稼地,一個個寬闊的草坪。草坪里一頭頭肥壯矯健的牛兒,在撒歡,在甜叫;一個個防牛的兒童在明麗霞光中嘻鬧。有時低語,有時高歌,他們時而贊嘆東方的紅日,林中的鳥鳴和莊稼地里傳來的蟲唧蛙歌,時而騎上牛背呤誦古詩…不管是春夏秋冬,樹總是綠的,草總是青的,人總是樂的。鳥兒,蟲子,牛兒,總是歌唱。為有這樣的青山綠草,它們才來到這個世界上。才在這里集合?傊,這里的一切都是新鮮的,都是有意義的。處處都有一種快樂的情調(diào)。
在草坪之下,隨時可以看到一伙伙學(xué)生在排排凹凸分明亂石中如同猴子敏捷地追逐玩耍,看,他們多有趣啊,亂石右前方隨時看到疾飛的乒乓球——啊,那是老師、同學(xué)正在甜戰(zhàn),撕殺。掌聲、歡呼聲和喝彩聲不絕于耳。球桌后方是六年級的教室,朗朗的讀書聲,不時的傳來,教室西角頭,幾條縱橫交錯和凌空非渡的電線。這幾條路啊呀,盡管高低不平,蛇行而伸,但我們總是踩著它,如果是雨天,我們象滑冰運動員一樣,用輕快敏機(jī)的動作,箭一般的來到學(xué)校。盡管泥濘,我們是愛它的,踏著它,有實在之感;這幾條電線呀,給我們的學(xué)校帶來了光明,每位老師坐在燈下,為我們批改作業(yè),呤詩作畫,辛勤的勞作,不斷地耕耘……
。∥覀兊男@如此美麗,校園的這一個屈是美麗的明珠,我愛我的校園,更愛這個角落。
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