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      2. 小學(xué)三年級優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-04-01 00:48:54 三年級作文 我要投稿

        小學(xué)三年級優(yōu)秀作文(通用59篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

        小學(xué)三年級優(yōu)秀作文(通用59篇)

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇1

          農(nóng)歷8月15日是一年一度的中秋節(jié),中秋有又吃月餅,賞月,大家知道中秋節(jié)吃月餅的意思嗎?他的意思是月兒圓,月餅圓,當(dāng)然家人也要團(tuán)圓啦!

          中秋節(jié)也被稱為秋節(jié),八月節(jié),八月會,仲秋節(jié),團(tuán)圓節(jié),女兒節(jié),月節(jié),月夕,追節(jié)月,玩節(jié)月,拜月節(jié),端正月,不過我也不知道這些是對的。

          但是我也很喜歡月餅,是因?yàn)樵嘛灥男螤詈涂谖叮贿^,形狀是一樣的',它那漂亮的蓮花形狀特好看,美麗極了。

          更好笑的在最后,在賞月時(shí)我抓起一把花瓣扔向大姐,嘩啦一下,大姐變成了,花瓣人,我和媽媽都哈哈大笑。

          我的中秋節(jié)就是這樣過的,大家呢?說來聽聽吧,正好分享節(jié)日的快樂。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇2

          我家有一只可愛的小白兔,它的名字叫小白。

          小白全身長著雪白的毛,摸上去軟軟的。它的`耳朵長長的,立在頭頂上,在陽光的照耀下透著粉紅色的光澤,就像在疑神傾聽著遠(yuǎn)方的動靜。一雙眼睛又圓又紅,像閃閃發(fā)亮的紅寶石鑲嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一個(gè)倒三角似的。不停地亂動,好像聞到了什么氣味。嘴巴是三瓣的,吃東西時(shí),還會發(fā)出“嘖嘖”的的響聲。它的尾巴短短的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)小絨球,可愛極了!

          小白可貪吃了。有一次,我拿來一片菜葉,小白見了,抬起爪子想抓來吃?晌覅s把菜葉放在柜子頂上。小白見柜子上有扶手,就抓著扶手爬了上去,大口大口的吃了起來。

          小白也很貪玩。一次,我正在聚精會神地看書,小白跑過來,一會兒拉拉我的袖口一會兒拉拉我的褲腿。一會兒還“嘖嘖”地叫起來,拉我跟它去玩。

          當(dāng)我責(zé)怪它時(shí),它就會躲到沙發(fā)底下,不管我怎么呼喚它,它就是不出來。我只好拿來菜葉,把它引出來。小白聞到了菜葉的氣味,就中了“計(jì)”,爬了出來。

          我的小白真可愛。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇3

          一天,我和爸爸去鄉(xiāng)下看望姥姥,到了姥姥家,我就去看自己喜歡的牽;ā

          牽;ǖ娜~子非常多,根本就是數(shù)不勝數(shù),它們都是碧綠色的,非常漂亮,更漂亮的是,葉子全部都是愛心狀的`,我非常喜歡。

          葉子長在藤蔓上,一根根又細(xì)又長的紫紅色藤蔓,有時(shí)候纏繞在一起,就像小朋友抱成一團(tuán)親熱似的,十分有趣。

          藤蔓上盛開著許多美麗的牽;ǎ鼈冇性S多顏色,有天藍(lán)色、紫紅色、白色,有些白色里面還有一點(diǎn)兒粉紅色呢!完全盛開的牽;ㄏ褚恢恢恍±,所以又叫喇叭花。沒有盛開的牽牛花像子彈頭一樣,十分可愛。牽牛花還散發(fā)出淡淡的清香。

          我喜歡牽;ǎ

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇4

          在我的心目中,媽媽總很小氣,讓她給我買一個(gè)芭比娃娃,被她拒絕了!叫她幫我做一些事,她總是說自己的事情自己做。所以,我有點(diǎn)懷疑我是不是媽媽從外面撿來的。

          但是,有一件事深深的感動了我:記得那天早晨上學(xué)時(shí),天還非常晴朗時(shí),可是,正在要放學(xué)的時(shí)候,粗大的雨點(diǎn)兒就落了下來,打在我窗前的'玻璃上叭叭直響。雨越下越大,我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛在無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。這時(shí),放學(xué)鈴響了,糟糕!忘帶傘了,這可怎么回家呀?看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。我心里開始嘀咕了起來,媽媽會來接我嗎?要是不來我怎么辦呀?想著想著,心里覺得很委屈。

          這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我走來,我仔細(xì)一看,是媽媽,媽媽走過來說:“王穎萱,對不起,媽媽有事,來晚了,來穿上雨衣吧,跟媽媽回家!”看著媽媽全身打得濕漉漉的,臉上的雨水還在往下滴,我百感焦急,撲到媽媽的懷里,眼淚也流了下來。從那以后,我知道媽媽是愛我的,媽媽不給我買昂貴的芭比娃娃是讓我知道節(jié)約,媽媽叫我的事情自己做,是讓我學(xué)會了獨(dú)立。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇5

          奶奶有一雙不大不小的眼睛,鼻子小小的,嘴巴也小小的,頭發(fā)像男孩子一樣短短的。中等個(gè)子,不胖不瘦。

          奶奶很勤勞,一天到晚忙個(gè)不停。而且特別愛干凈,喜歡把家里打掃得干干凈凈,她雖然快60歲了,但是仍然喜歡穿漂亮的衣服,

          奶奶喜歡吃蔬菜、麻辣和爆米花糖片。奶奶討厭吃魚和牛奶有腥味的東西,粘有奶油的面包蛋糕,她從來不吃。

          奶奶的性格很溫柔,說起話來總是輕聲細(xì)語的,即使有時(shí)我不乖,她也從來不舍得訓(xùn)我。聽爸爸說,在我小的時(shí)候,奶奶總是喜歡背著我到處玩。

          奶奶家養(yǎng)了雞,他們自己不舍得吃,每次知道我們要回來,就燉上一只雞,弄上一桌子豐盛的'菜,我現(xiàn)在想著都在咽口水。奶奶弄的菜非常好吃,特別是肉丸子,是我的最愛。返回家的時(shí)候,還要我們帶上一籃子土雞蛋。

          我真高興有個(gè)這么愛我的好奶奶!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇6

          我長著一頭自然卷曲的短發(fā),有一張圓圓的秀氣的臉蛋,濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,大家都說我像個(gè)洋娃娃。

          我可以很自信地說,我的優(yōu)點(diǎn)可真不少。我非常喜愛閱讀,家里的角角落落,甚至連衛(wèi)生間都是我的“秘密書屋”。每次上廁所,我總會偷偷地拿上幾本書?吹萌朊,往往一蹲就是半個(gè)多小時(shí)。為此媽媽總是戲稱我為“馬桶大使”。其實(shí),廣泛的閱讀不僅擴(kuò)展了我的知識面,更讓我在寫作文的'時(shí)候有了說不完的話。

          當(dāng)然,人無完人,金無足赤。說起我的缺點(diǎn),那可真是數(shù)不勝數(shù)啊!最讓我發(fā)愁的就是貪吃了,看看我那日漸增長的體重,你就會體味我的悲哀。那可真是一把辛酸淚,未語淚先流呀!但是,我就是管不住自己那貪吃的嘴巴。聞到美食,我的鼻子就會像警犬的鼻子一樣靈敏。爸爸常跟我

          開玩笑:“小時(shí)候你是爸爸懷里的小天鵝,不過再貪吃的話,你就會變成一只胖企鵝啦!”

          還記得有一次,我做了一個(gè)夢,夢見我變成了一只真正的天鵝,看著同伴們飛向遠(yuǎn)方,我也想展翅高飛,可是,一下、兩下我不停地拍動翅膀,卻怎么也飛不起來。原來都是這胖胖的身體惹的禍!急得我都哭了起來。從此,我暗下決心,一定要管住嘴,邁開腿。做一只能自由飛翔的天鵝。

          看,這就是我,一個(gè)酷愛閱讀和美食的小姑娘!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇7

          夏天的上午,我拿著魚竿兒和魚簍去釣魚。

          湖邊,遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山。太陽公公高掛在天空,白白的云朵像香甜可口的棉花糖飄浮在空中。湖水碧綠碧綠的`,小魚兒在快快樂樂地游來游去。

          我來到湖邊,在釣鉤上放上魚餌,把釣絲放了出去,在旁邊耐心地等待著。

          突然,我感到釣鉤在下沉,看到一條大魚,我在心里自言自語道:“今天真是一個(gè)大豐收啊!”我竭盡全力地把魚釣上來。接著,我又釣到大大小小的許多魚。

          過了一陣子,魚簍里裝滿了魚,我才依依不舍地離開了這風(fēng)光秀麗的湖邊。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇8

          我有個(gè)弟弟,他叫金晏民。他生性活潑,可愛的時(shí)候很可愛,但“討厭”的時(shí)候很討厭。他還會很快的“變色”。

          下面,我就說說他的故事。

          有一天,我和哥哥、姐姐正在興高采烈地玩?zhèn)髑蛴螒!拜x輝哥哥,加快速度!”“婉妍姐姐,快點(diǎn)!”“你又輸了!边@時(shí)候,弟弟一搖一擺地,嬉皮笑臉地走了過來,嘴里親熱地叫著姐姐,“嘿嘿,嘿嘿!”咧著嘴,瞇起眼,擠著鼻,討好地笑著,也想玩球。我們嫌他礙手礙腳,沒有理他。他見我們沒有理他,便過來搶球。但畢竟還小,連球的`邊都沾不到。這下他急了,“哇”的一聲哭了起來。我們無可奈何,只好把球給他。拿到球,他馬上收起眼淚,破涕為笑。

          這就是我可愛的弟弟。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇9

          秋天來了,秋天來了。秋天像一個(gè)美麗的小姑娘吹了一口氣,果園里的水果都成熟了。

          一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果擠到一塊去了,喊著“農(nóng)民伯伯,快來摘我呀!”

          那一個(gè)個(gè)又大又紅的小桃子像一盞盞小燈籠掛在樹上,好像在比誰更大更紅,它們在相互比著誰能第一個(gè)掉下樹呢!

          哎呦!好大一個(gè)紅石榴呀!紅的就像一顆紅寶石,比我兩個(gè)拳頭還要大,這是我見過最大的`紅石榴了,好像其他又大又紅的紅石榴都在討論這個(gè)紅石榴為什么能長這么大……

          果園里傳來一陣陣笑聲,原來是農(nóng)民伯伯在慶祝豐收的喜悅呢!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇10

          人們常說:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因?yàn)樗?dú)有的西湖。但是,我覺得西湖邊最美的就是柳樹了。

          春天,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過柳樹時(shí),柳樹枝就冒出綠色,倒垂著的細(xì)長柳枝上,嫩綠色的芽迎著春風(fēng)越長越綠,那密密麻麻的柳枝像一條條長長的綠絲帶隨風(fēng)飄動。

          夏天,太陽火辣辣的,但是,柳枝還是那樣綠,就像一個(gè)小姑娘舞著長袖,為人們帶來一陣陣清香。

          秋天,盡管柳樹失去倆綠色的`葉子,但它依然柔軟如絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一縷在風(fēng)中飄舞的白煙。

          冬天,當(dāng)大雪紛紛落到柳枝上的時(shí)候,那一條條柳枝就像純白的銀絲倒掛在樹梢上,是那么的迷人。

          柳樹,在我眼里,你一年四季都那么美麗,你使西湖這顆明珠變得更加璀璨。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇11

          朱老師是我們的語文老師,她有一雙有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),她個(gè)頭不高,但她走路挺有一精一神。

          朱老師很有責(zé)任心,剛開始上課的時(shí)候,她總是要把以前講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后找?guī)讉(gè)同學(xué)回答她剛才講的.是什么,如果有同學(xué)還不會,下課后,朱老師會耐心地幫助他。

          老師的一性一格有的“兇”,但她是全心全意的教我們。我們假如有不會做的題目,老師會一一講解給我們聽,直到我們都聽明白為止。假如我們班有人不聽講,老師就會狠狠地向他瞪眼睛,讓他站起來聽課,等他認(rèn)真聽講了就讓他坐下。

          我非常喜歡我們的朱老師。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇12

          星期六上午,陽光明媚,空氣清新,讓我們感覺到了春天的氣息。

          我和同學(xué)一起去踏青。我們看到了一片綠油油的麥田,麥田邊上有許多野菜:面條菜、苦菜、薺菜……還有許多叫不出名來的野菜。面條菜一堆一堆的,從遠(yuǎn)處看像一朵朵小花,可漂亮了!從近處看,它的葉子像兔子耳朵,我覺得叫它“兔子耳朵菜”更合適。我們不由自主的挖起野菜來,一棵、兩棵……不一會就挖滿了一袋子?吹阶约旱.勞動成果,我特別興奮,叫著喊著:“我挖了好多野菜!

          我覺得挖野菜真好玩,媽媽說:“挖的野菜還可以做菜團(tuán)子吃呢!蔽衣牶蟾_心了。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇13

          晨曦徐徐拉開下了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降在人間。

          早晨像一位出差的工作人員,每一天給我們帶來禮物,他給我們帶來了意想不到的禮物,有清新的空氣,充沛的精力,清醒的頭腦,和豐富的早點(diǎn),還有一件更重要的禮物,那就是新的一天。就是這些禮物讓人們知道什么是生活。

          早晨也像是一位國家級的化裝師,每天把我們周圍的事物打扮的漂漂亮亮,讓人們發(fā)現(xiàn)自己周圍還有許多美麗的.東西等著他們?nèi)グl(fā)現(xiàn);▋罕辉绯看虬绲膹堥_了燦爛的笑容,一只只被早晨打扮了的蝴蝶,好像很想和花兒們比一比,賽一賽,看誰美麗。陽光來了,陽光為他們增光加彩,讓他們更加?jì)善G美麗。

          !早晨,我愛你!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇14

          作為一個(gè)初一的學(xué)生,初中的一切對于我來說都是新鮮的,特別是初中的學(xué)習(xí)與內(nèi)宿生活.

          因?yàn)槭莿偵铣踔,不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí).科目一下從三科變成了七科,而且科目的學(xué)習(xí)程度越來越深,還真的有點(diǎn)吃不消呢!第一次的重要考試--期中考試,我考砸了.我很傷心,沒想到自己考得這么差.后來,我還是振作起來,繼續(xù)努力.現(xiàn)在,我已找到學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了.

          另外,我是個(gè)內(nèi)宿生.我最愛呆在宿舍.我的'宿舍有十二個(gè)成員.舍長是班上的風(fēng)云人物,我們就愛拿她當(dāng)話題,她睡在我下床.她很愛哭,我們一看到她扁嘴,就馬上知道她要哭了.不過,她也有開朗的一面,經(jīng)常唱歌.我的隔壁床是小靜,她是個(gè)很愛干凈惡毒女孩.另外還有小霞,等等舍員.每天晚上,我們都會在宿舍里瘋狂,與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對比

          這就是我的初中生會,苦樂交織!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇15

          生活是五彩繽紛的,有時(shí)充滿了快樂,有時(shí)充滿了淚水和苦澀,但是我們要感謝生活給我們帶來的一切。

          我要感謝生活讓我擁有了所有。在生活中,我們懂得了一些道理,進(jìn)一步地增加量了知識讓我們學(xué)會了怎樣做人,因此,我們應(yīng)該讓生活變得更加美好。只有好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),找到好工作,才能讓家人過上好生活,F(xiàn)在,爸爸媽媽都在拼命地干活,為的是什么,不就是為了讓我們過上好生活嗎?他們多么想有一天不用干活了,在家里享福。

          生活是美好的,是快樂的。心存善意的人,我相信,你們一定能過上好生活;心存惡意的人,不但沒有過上好生活,而且也會遭到應(yīng)有的.懲罰。

          美好的生活,我愛你!我希望總有一天,所有的人都能過上美好的生活。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇16

          今天,我將要和我的蛋寶寶一起生活一天!

          早上起來,我?guī)е虬缫恍碌牡皩殞,來到學(xué)校。從早讀到第三節(jié)課,我一直很放心,蛋寶寶很安靜地呆在我的口袋里。可到了第四節(jié)課時(shí),我緊張了起來,因?yàn)榈谒墓?jié)課是體育課。隨著第四節(jié)上課鈴聲的.響起,我閉著眼睛想:蛋寶寶呀蛋寶寶,你千萬不能破碎!你要是碎了,我會很傷心的。老師喊了一聲“立正”后,就讓我們跑步,這下蛋寶寶一下子也活躍了起來,在我的口袋里竄上竄下,我一個(gè)雙扶住口袋,緊張急了!然后,老師又讓我們做了許多“危險(xiǎn)”的動作,就這樣,我小心翼地把這節(jié)體育課上完了!

          我和蛋寶寶就這樣幸?鞓返厣盍艘惶臁5皩殞殯]有碎。我好開心,我也明白了爸爸、媽媽照顧我們是多么辛苦了!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇17

          這學(xué)期里,我們周四的午間談話從以前的主持人提一些有關(guān)科技之類的問題與做一些實(shí)驗(yàn)來使我們明白生活中處處有科學(xué)。在這幾星期里,學(xué)校給我們提供了“動手學(xué),實(shí)驗(yàn)包”。他有藍(lán)色的外觀,拆開后,里面有各式各樣的科學(xué)器材,個(gè)個(gè)都是專業(yè)的設(shè)備,讓我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          在這個(gè)周四里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著科技委員的.思路,每兩人一起做了“濕度測量器”。我們先從工具袋里取出材料。他有一個(gè)箭頭與一個(gè)主體。我與同住一起把主體對折并粘住。接著用大頭針把要戳的洞戳好,我然后從同桌的頭上拔了一根頭發(fā)下來。最后,我將它串連在一起就做好了,只要把它放在一些有水的地方,如“廚房,廁所”等地方。測量器的箭頭就會指出濕度的刻度,從而知道此地方的濕度。

          試驗(yàn)包里的所有實(shí)驗(yàn)都會開發(fā)我們的大腦,是我們變得聰明,提高動手能力。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇18

          12月28日,踩著12月份的尾巴,在隊(duì)長龔思臻和媽媽的組織下,我們蝸牛假日小隊(duì)第一次活動去位于西溪的洪園、明清古建筑博物館。

          早上9點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),陽光輕吻著我們的身體,微風(fēng)吹拂著我們的發(fā)梢,如畫般的'美景展現(xiàn)在我們眼前,我們仿佛置身于一千年以前,一切事物是那么熟悉卻又是那么陌生,我想我們一定在哪里見過一面,或許在夢里,或許就在昨天。

          再冷的天氣也抵擋不了我們團(tuán)聚在一起的那顆溫暖的心,我們一起手牽著手,肩搭著肩,觀察糖葫蘆的制作方法,品嘗酸酸甜甜的糖葫蘆,看明清古建筑的莊嚴(yán)肅穆,學(xué)習(xí)書本上我們學(xué)不到的知識。在休息的時(shí)候,我們還一起在玩游戲、跳長繩,空氣里充斥著我們甜蜜的歡聲笑語。

          吃完午飯后,我們就結(jié)束了這次活動。大家都是依依不舍,這次活動讓我們欣賞了明清建筑的宏偉,更感受到大家在一起才更加快樂。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇19

          今天,我坐船去了巴雅島的一個(gè)浮臺,到那以后我和爸爸穿好泳褲和救生衣、潛水鏡就下了水。巴雅島的海水很咸很咸,但是海里面生活著成千上萬條五顏六色的熱帶魚。剛開始的時(shí)候,嘗到海水的味道后我都不敢離開浮臺,后來我就跟著爸爸離開了浮臺,但是游了一會兒就會抓住爸爸不放手,因?yàn)槲矣趾攘藥卓诤K,所以就把爸爸?dāng)成是浮板緊緊捉住不放手啦!就這樣我倆一直游到了對岸。一游到岸邊,爸爸就對我說:“如果你總抓住我,你就不會游啦!”我和爸爸在岸邊休息了還一陣子,就往浮臺游去,這次我再也沒有抓住爸爸不放啦!還比爸爸快,第一個(gè)游到浮臺呢!過了一會兒,我們坐快艇去看了鯊魚寶寶,導(dǎo)游叔叔告訴我們不要隨意伸手去玩鯊魚寶寶,因?yàn)樗鼈兪菚匀说?!所以我就和爸爸、媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了看它。沒過多久后,我們就往酒店趕了。

          今天的行程真是有意思,我喜歡上潛水游戲啦!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇20

          今年開春,我們一家開車去洪慶山上玩,體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活。

          去的時(shí)候快中午了,剛到山上,就看到與城里不一樣的景色:一大群公雞大踏步地從道路中穿過,一群鵝慢條斯理地踱著方步在路邊散步,我們小心翼翼地從它們身邊繞過,怕打擾到它們。下車后,一股清新的空氣撲面而來。在這里,最好的一點(diǎn)就是能看得很遠(yuǎn),沒有建筑物遮擋,放眼望去,遠(yuǎn)處的山上開滿了桃花;低頭一看,腳邊的'小草好像掛著水珠。順著路往山上走,就到了水泉子村,村子里人來人往,有的扛著柴火回家,有的小孩在路邊玩耍,有的人來旅游……我還聽到了狗叫聲,麻雀在枝頭歌唱。

          中午,我們在一家“農(nóng)家樂”吃了飯,“農(nóng)家樂”里的人把桌椅搬到樹蔭下,炒香椿、土雞蛋、涼拌野菜,都是平時(shí)城里很少能吃到的飯。一邊吃一邊聽小鳥唱歌,還不時(shí)有風(fēng)吹來,愜意極了。

          我喜歡這個(gè)美麗、熱鬧的村子,希望有機(jī)會再來!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇21

          鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的,它是一道美麗的彩虹,帶給我們快樂;它是一道燦爛的陽光,照進(jìn)我們的心靈!

          早晨,勤勞的公雞叫欠起床。吃完早餐,我們來到小河釣蝦。我坐在小河旁拿起釣蝦的工具,開始釣了。突然,我看見成群結(jié)隊(duì)的小蝦在河中歡蹦亂跳,過了一會兒,我的魚鉤動了動。我連忙把魚鉤拉了上來。哈哈,我釣到了一只小蝦!時(shí)間一分一秒過去了,我一共釣到十九只小蝦,我可開心了!

          下午,我們頂著炙熱的陽光去了另一條河抓魚,那里的魚可多了。我們慢慢地走進(jìn)水中,抓了一條大魚,我把它抱了起來,可撲通一聲,大魚又掉進(jìn)了小河里,因?yàn)榇篝~太滑了。經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力,我們終于抓詮了一條很大很大的.魚,真是功夫不負(fù)有心人呀!

          傍晚,一切都顯得那么寧靜,那么和諧。我們坐在板凳上,看著一閃一閃的星星,頭腦中充滿了美麗的幻想。

          鄉(xiāng)村生活,你是那么使人回味無,讓人那么流連忘返!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇22

          隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的'學(xué)校生活越來越豐富多彩,晚自習(xí)課變成了興趣班活動;還進(jìn)行了時(shí)裝表演等表演;還有外教體育課;我們在室內(nèi)課上也改變了學(xué)習(xí)方法。

          興趣班的活動課,我們積極參與,努力學(xué)習(xí)。晚自習(xí)不再枯燥,時(shí)間過得很快。我們都很開心。晚間興趣班已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。

          時(shí)裝秀的表演給我們一個(gè)自我展示的舞臺,讓我們自我組裝,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。

          在外教的體育課上,我們不必像往常一樣重復(fù)同樣的運(yùn)動動作,而是改變學(xué)習(xí)方法。這種課不僅可以讓我們學(xué)習(xí)新的東西,還可以讓我們更加熟悉英語。

          在室內(nèi)課堂上,我們每個(gè)人都可以坐在地毯上聽講座,說話時(shí)不需要站起來,學(xué)生們一起討論要方便得多。大家可以認(rèn)真聽,積極發(fā)言。我相信這種形式會讓我們通過上一段樓梯來實(shí)現(xiàn)。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇23

          時(shí)光飛逝,快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場大雪中結(jié)束。坐在房間的書桌前,整理寒假作業(yè),想起了那些有趣的寒假場景,F(xiàn)在我給大家講一些寒假生活中有趣的.故事。

          期待,期待,寒假來了!我打算春節(jié)前把作業(yè)都做完,然后好好玩。寒假的第二天,我會每天做老師布置的作業(yè),看書,練字,寫日記,當(dāng)然還有我的游戲《賽爾號》。通過自己的努力,我在臘月二十八完成了學(xué)校作業(yè)。

          春節(jié)前兩天,我和爸爸媽媽一起回了老家。大年三十,我們買鞭炮,貼春聯(lián);晚上我們放煙花,看春晚,包餃子,特別是放鞭炮,真的很過癮。我還連續(xù)造了三個(gè)環(huán),呵呵。

          元宵節(jié)的時(shí)候,濟(jì)南的雪和鵝在飛舞。我和我的搭檔堆了一個(gè)雪人,打了一場雪仗。雪球不小心掉進(jìn)了脖子里。太酷了!

          看我寒假有意思嗎?

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇24

          又到寒假了,期待著,期待著,春節(jié)快到了,春天來了。今年春節(jié),爸爸帶我去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家過年。

          小時(shí)候也去過農(nóng)村,但那時(shí)候年紀(jì)太小,對農(nóng)村沒什么印象。元旦中午,天氣很好。父親帶著我在鄉(xiāng)下的田埂上逛了一圈,站在田埂上,四處看了看。麥苗在遠(yuǎn)處的風(fēng)中飄動,腳下有一簇簇?zé)o名的花,一朵在這里,一朵在那里,五顏六色,美不勝收,F(xiàn)在我知道什么是活力,什么是真正的春天。我高興極了,用手抓起一個(gè)麥苗,仔細(xì)觀察。春天的時(shí)候,麥苗是綠色的,兩片大葉子之間有一層嫩麥芽。父親告訴我,就是這種嫩麥芽,長大后會開花,最終成為我們想吃的`小麥。然后我用手抓了一朵小花;ò晔橇切蔚。當(dāng)我聞到它的時(shí)候,仍然有一點(diǎn)點(diǎn)香味。當(dāng)我觸摸它時(shí),我會在手上留下一點(diǎn)花粉。很滑,但是我說不出名字。我問我爸他說不知道。他跟我說,農(nóng)村不知名的花草太多了。你能數(shù)出來嗎?春天的鄉(xiāng)村太美了!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇25

          昨天和一位新朋友聊天,沒想到一聊就是大半天。

          說是新朋友,其實(shí)認(rèn)識也有幾個(gè)月了,只是碰面過幾次,然后昨天是在聊天軟件上聊了幾句。

          有相似經(jīng)歷的人,即使天涯海角,竟也是有共同話題的。

          只三言兩語就能共情到彼此的現(xiàn)狀,之后更像是一種傾訴。

          才發(fā)現(xiàn),其實(shí)有時(shí)候真的不必太過于自責(zé)自己所認(rèn)為的懦弱,有過類似經(jīng)歷的人,大多其實(shí)都有過這樣的心態(tài)。而往往,你總會被周邊人的.不同的目光所局限,認(rèn)為自己是否真的太過于矯情。

          也是在一些事實(shí)經(jīng)歷中發(fā)覺,其實(shí)大家都差不多,在他們遇到困境的時(shí)候,不一定就會表現(xiàn)地比你要好。那個(gè)時(shí)候的你,并沒有像他人一樣冷嘲熱諷,但還是會覺得有點(diǎn)驚訝,然后是一種對自我的安撫,原來你真的并不差。

          有一句話說,難過分享錯(cuò)的人,就是矯情,快樂分享錯(cuò)了人,就是炫耀。

          所以,也不刻意去尋找共鳴,但是學(xué)會相信自己,我們不胡亂地評判他人的感受,但也不能妄自菲薄。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇26

          暑假就要開始了。我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃,讓暑假更加豐富多彩,這樣才不會浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間。

          因?yàn)楦改付家习,所以我一周要花五天時(shí)間在親和平班。和平班為我們準(zhǔn)備了很多課程學(xué)習(xí),比如英語、數(shù)學(xué)、詩歌等多元化課程,讓我過上充實(shí)的生活。

          當(dāng)然休閑娛樂缺一不可,于是家人安排了一趟臺東。臺東海岸和楚魯牧場給我留下了非常好的.印象,尤其是去關(guān)山的自行車旅行,我在那里騎了一圈(鎮(zhèn)上十二公里),我對自己感到非常欽佩。

          我為自己制定的計(jì)劃包括學(xué)習(xí)游泳、閱讀更多課外書籍以增加知識、多鍛煉、幫助做家務(wù)、學(xué)習(xí)技能等。這些計(jì)劃都在等著我去實(shí)現(xiàn),所以我會更加努力。

          平日作業(yè)多,暑假可以放松一下,完成平時(shí)沒時(shí)間做的事情,讓暑假生活更有意義。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇27

          今天,我陪媽媽去廣昌里進(jìn)貨,在進(jìn)貨的過程中,只見媽媽一會兒帶我到這個(gè)門面看看貨,一會兒帶我到那個(gè)門面看看貨,我和媽媽就這樣一家一家進(jìn)完了所有想進(jìn)的貨,綁在媽媽買的那個(gè)小拖車上。然后媽媽一邊拖著沉重的小拖車,還一邊牽著我的手上了公交車。當(dāng)我們回到家的.時(shí)候,我感覺實(shí)在是太累了,腳好痛哦!我和媽媽都坐在凳子上休息了一會兒。沒過兩分鐘,媽媽就起來,打開包裹,開始整理貨。我實(shí)在不想干了,就吵著要媽媽給我錢去買書。可是當(dāng)我買完書回家后,才發(fā)現(xiàn)少了五元錢,媽媽很嚴(yán)肅地批評我,說:“錢是很難賺到的,你卻這樣不小心掉了,要懂得愛惜錢和節(jié)約用錢啊!聽著媽媽的批評,我慚愧地低著頭,想到了剛剛陪媽媽進(jìn)貨的情景,想想媽媽賺錢確實(shí)是不容易,我卻這樣不小心。

          我知道媽媽這次批評我,是希望我能記住這個(gè)教訓(xùn),還要我把這件事情寫下來,提醒我時(shí)時(shí)記著。我們要多多體諒爸爸媽媽生活的辛苦!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇28

          對于我來說,最幸福的事,莫過于到鄉(xiāng)下過幾天快樂的農(nóng)家生活了。

          上周爸爸拉著我們幾個(gè)小孩子,來到了鄉(xiāng)下爺爺家。爺爺在家里養(yǎng)了一些兔子,寫完作業(yè),我就幫爺爺喂一喂兔子。有時(shí),我們會和兔子玩一個(gè)上午,別提有多高興了!

          每天吃完飯喂完兔子,我們就到村里的小廣場上玩一會兒。特別是春天的時(shí)候,百花齊放,世界都充滿了綠色,好玩極了。

          因?yàn)闋敔敿以卩l(xiāng)下,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。清晨,是鳥兒甜美的歌聲把我喚醒的,整個(gè)人感到生活在童話里。因?yàn)猷l(xiāng)下的樹比較多,所以夏天也不怎么熱。

          有時(shí)玉米、小麥?zhǔn)炝说臅r(shí)候,我們還會到地里去幫忙收獲。收完玉米,我們還會拿著口袋去撿那些被忘記的`玉米,能撿到好多呢!

          鄉(xiāng)下生活的快樂,三天三夜也說不完。而我對家鄉(xiāng)的愛,更是無法用語言去表達(dá)!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇29

          天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過

          ——泰戈?duì)?/p>

          在清閑的午后,執(zhí)一顆安靜的心,讓目光掠過手中書卷,淡遠(yuǎn)而潤澤的墨痕溢出淡淡的香。好像是事先安排的,我與《飛鳥集》在特定的時(shí)間相逢,四目相遇的瞬間,萬物戛然而止。

          天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。

          常常在思考人生,總覺得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。任憑我怎樣去描繪,稚嫩的文字永遠(yuǎn)不能將手中無價(jià)的'單程車票詮釋的透徹,然而,當(dāng)泰戈?duì)柕倪@句話映入腦際時(shí),我發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)就是一段體味的過程。

          就像閱讀品味一段清新的文字,書中淡淡的喜怒哀樂與我們同在,我們在一盞孤燈的角落,幸福著,感動著,傷懷著,品味著生活給我們帶來的樂趣。

          就像品茶,滄桑的茶葉上下浮動,窗外的一群雁,耳邊的一聲蕭,無限的品味勾起我們無限的情懷。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇30

          星期天早上,我乘公共汽車去我的家鄉(xiāng)看望我的祖母。

          到了那里,我驚呆了!田野無邊無際,美不勝收!鳥兒在藍(lán)天上和同伴們一起啼叫飛翔,自由嬉戲,自由捕獵,十分熱鬧。大家都在犁地,挖坑,割麥子,……辛苦了!那過去的瓦房整齊的立在那里,前面還有瓜架。孩子們騎在牛背上,趕著羊去吃草,看著羊肚子大得像個(gè)大球,我真的'很開心看著它!

          臨近中午,太陽爆發(fā)出所有的熱量。狗熱得伸出舌頭,雞熱得耷拉著腦袋。不知道誰喊了一句“該吃飯了!边@時(shí),孩子們帶著羊群回來了,口袋里裝滿了酸甜的野果,農(nóng)民帶著農(nóng)具回來了,都是汗。

          下午,我四處閑逛。蝴蝶在花叢中歡快地飛舞,小麥的耳朵笑彎了。當(dāng)我到達(dá)森林的盡頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一座橋。它下面有一條小河。我聽見他們叫它劍橋,我沿著橋慢慢走著。兩只大白鵝也跟著我走了。一只掉進(jìn)水里,另一只傻傻地看著它。

          夕陽的黃昏到達(dá)山的另一邊,像一幅彩色的畫卷,讓我陶醉,流連忘返。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇31

          田園風(fēng)光旖旎,田園風(fēng)光恬靜,田園生活令人向往。

          五一假期的一個(gè)早上,父母帶我去附近的農(nóng)村玩。路邊的柳樹變綠變軟了,曾經(jīng)枯黃的植被也恢復(fù)了。春天女孩的笑聲掛在樹梢和屋頂上,掛在綠色莊稼的頭上,掛在孩子們紅紅的小臉上。在一望無際的綠色田野里,我看到了一大片綠色的草地和五顏六色的野花,包括紅色、黃色、粉色和紫色,一簇簇。環(huán)顧四周,是一大片麥田。一陣微風(fēng)吹過,麥浪起伏,響如碧波蕩漾的湖水。我走在田野里的小徑上,貪婪地呼吸著泥土氣息,更不用說詹妮弗了!勤勞的農(nóng)民的叔叔在田里忙著,整地或播種,不時(shí)抬頭看看地平線上的'風(fēng)景,用毛巾擦擦額頭的汗水,低頭做自己的工作。一切都充滿希望。

          鄉(xiāng)村風(fēng)景優(yōu)美,生活繁忙,鄉(xiāng)村的春天充滿了生機(jī)勃勃的景象,有播種的希望,也有收獲的喜悅。有機(jī)會我一定要去農(nóng)村體驗(yàn)?zāi)抢锏纳睢?/p>

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇32

          我是城里人,但是去過幾次農(nóng)村,有意思的地方。

          初三暑假和爸爸媽媽表姐一起去了農(nóng)村——奶奶的老家。

          奶奶家是兩層小樓,爬滿了爬山虎。只有一邊密疏落落。它們伴隨著輕柔的風(fēng)和有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下掛著幾串干紅辣椒,房子前后種著向日葵,離房子幾十米遠(yuǎn)有一個(gè)池塘。

          我在這里交了一些好朋友。最有趣的是把雞蛋挖出來。首先,讓一個(gè)伙伴爬樹找目標(biāo)。當(dāng)他環(huán)顧四周時(shí),他的'眼睛突然聚焦在某個(gè)東西上,聽他說話。他指著一棵樹,我們迅速爬了上去。我先爬,貝貝在最后。我在能到達(dá)鳥巢的地方停下來,伸出手去挖雞蛋。我左手愿意抱住樹干,右手迅速把鳥蛋遞給下面的人。我的膝蓋靠得很近。挖出三四個(gè)雞蛋后,突然感覺有什么東西軟軟的,沒有毛,表面黏糊糊的,還在發(fā)出“嘶嘶”的聲音。是這樣嗎…,我趕緊把蛇往樹上一扔,突然一聲尖叫。我和我的搭檔匆匆下樓。

          我熱愛農(nóng)場生活!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇33

          生活是美好的,我們應(yīng)該享受它。

          藍(lán)天白云,路上行人很多,大家有說有笑。我看著藍(lán)天,覺得天地不應(yīng)該出名,不應(yīng)該卑微,只應(yīng)該平淡,好好生活,很美好。人生是為了什么?這是給我們享受的。生活讓我們感到快樂。我們不用擔(dān)心名利,不用聽從上級,不用照顧親人。我們會過自己的生活。

          人生,自己決定。你可以讓自己過上刺激的生活,也可以讓自己過上平淡的生活……這些都是你的`選擇。你的人生是自己決定的。生活是生活的主要部分,生活是生活的一部分。沒有生命,就沒有生命。只有選擇了自己的生活,才能享受自己的生活。

          生活可能美好,也可能丑陋?茨阍趺幢憩F(xiàn)了。選擇了丑陋,人生要么坐牢,要么累死。選擇美。雖然沒有名氣和成就,但是沒有寶藏。但我們擁有的是美好的生活。與其坐牢等死,不如開開心心的活著,享受更好的生活。

          生活是我們享受的。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇34

          “剛過完年,二月,時(shí)光飛逝!”我對藍(lán)天說。

          春天,花開得正盛,河水破冰,小草伸出頭往外看,“啊!春天真美!”每個(gè)人都在大喊,白天天空中出現(xiàn)一縷陽光或微弱的彩虹。當(dāng)他們出來時(shí),許多人會在院子里看。傍晚的天空偶爾會有一點(diǎn)點(diǎn)日出;從趙輝,紅色的晨光染紅了整個(gè)天空……每個(gè)人都會用手機(jī)拍照。

          春天最美麗的地方將是廣場和狗舍。因?yàn)楣犯C里有很多可愛的幼犬,幼犬不睜開眼睛看外面美麗的世界,因?yàn)榇蠊犯鼈冏呤Я耍河幸淮危蠊烦鲩T,抱著一只剛出生的`幼犬,幼犬很渴,大狗就把它放在河邊喝水,真的很照顧它。終于,不知什么原因,來到河邊,發(fā)現(xiàn)只剩下小狗,大狗卻不見了(最近聽說大狗在一戶人家。每只狗都有自己的故事。

          廣場的美在于這里有很多孩子在玩耍,還有人還在睡覺。

          反正春天很美,城市很美,家鄉(xiāng)更美。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇35

          放假了,我高高興興地回到家,用了兩天時(shí)間把寒假作業(yè)筆答部分的`習(xí)題做完,第三天開始進(jìn)入“十百”內(nèi)容的背誦。

          我先把兩篇美文和四句論語背完,緊接著我不是去開電腦,也不是跑出去瘋玩,而是先問問媽媽有沒有家務(wù)活兒需要做。如果家務(wù)活兒也做完了,我才會和媽媽一起出去散步,因?yàn)槲抑溃覀冸m然是放寒假了,但是學(xué)習(xí)不能停,期末家長會時(shí)老師曾一再強(qiáng)調(diào)假期要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真讀背“十百”內(nèi)容,我一定要嚴(yán)格按要求去做。更重要的是,雖然是假期,但是“孝心”什么時(shí)候都不能放假,在家我們應(yīng)該做個(gè)好孩子,幫爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù),這樣不但爸爸媽媽開心,我們的假期生活也會變得更有意義。

          這個(gè)假期我過得十分快樂,因?yàn)槲野褧r(shí)間安排得非常合理,勞逸結(jié)合。你們呢?

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇36

          我的寒假生活多姿多彩,其中令我最開心的'事情就是我給妹妹煎雞蛋,妹妹可開心了。

          正月初十,我和妹妹跟著小姨一起來到城里。第二天,媽媽、小姨、姥姥和姥爺都去店里忙了,只留我和妹妹看家。到中午時(shí),妹妹對我說她餓了,我一時(shí)也想不起來做什么飯,就回憶起媽媽以前給我煎雞蛋的樣子,于是我戴上圍裙,從冰箱拿出一個(gè)雞蛋,便開始進(jìn)廚房煎雞蛋了。

          我先把鍋放在煤氣灶上,把鍋燒熱,鍋燒熱后,我又往鍋里適量地放入一些油,然后把油燒熱,油熱后,我把雞蛋往鍋上一磕,一些蛋清流了出來,然后我的雙手捏住碎的兩邊,“啪!”雞蛋掉到鍋中。過了大約一分鐘,我把雞蛋翻到了另一面,又過了大約一分鐘,雞蛋已經(jīng)完全熟了。

          我把它倒入盤中,端到妹妹面前,妹妹大口大口地吃起來,看著她的樣子,我不禁笑了起來。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇37

          在愉快的寒假生活中,發(fā)生了許多事兒,有傷心的、難過的、高興的、有趣的……但有一件事,令我非常難忘!

          那是一個(gè)星期天,陽光明媚,我和幾個(gè)小伙伴們約好去公園放風(fēng)箏。公園里熙熙攘攘,放風(fēng)箏的的人真多啊,風(fēng)箏的種類也是五花八門、五顏六色,有“燕子”、“金魚”、“老鷹”……我的'風(fēng)箏是一只橙色的鳳凰,美麗的羽毛,長長的尾巴,我特別喜歡它。

          開始放風(fēng)箏了,我學(xué)著大人的樣子放了好多次,都沒有放出來,我就泄氣了。后來我想到老師的一句話,無論干什么事情都不能半途而廢。我就接著放了好幾次,逐漸掌握了竅門,終于使“鳳凰”飛上了藍(lán)天。

          通過這件小事,我不僅對“做事不能半途而廢”這句話有了更深刻的理解,還認(rèn)識到,不管做什么事都要掌握竅門,才能事半功倍。

          你說,這件事難道會不令我難忘嗎?

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇38

          小明是一個(gè)留守兒童,他的家住在農(nóng)村。

          他家有一座漂亮的房子,房子周圍有一片草地,附近還有許許多多的樹林。

          房前有一株蘋果樹,沉甸甸的蘋果掛在樹枝上,壓得樹枝彎下了腰;還有一株紅棗樹,高大的.樹上結(jié)滿了紅彤彤的棗子。

          小明放學(xué)回到家里,園子里的小黃?匆姾螅吲d地發(fā)出“哞、哞”的叫聲,小明連忙放下書包,趕緊來到院子里。他顧不上吃一口桃子和杏子,就首先給它喂草。旁邊一只小花貓懶洋洋地躺在樹底下,還瞇著眼睛睡懶覺。小明又拉開一扇小門,將七只鴨子趕出門外,鴨子高高興興地拍著翅膀,飛快地朝河邊跑去,一邊跑,一邊發(fā)出“嘠、嘠”的聲音,驚動了樹叢中的一只小鳥,敏捷的飛到屋頂上。小明看到后,對著小鳥說:“小鳥,天快晚了,快回家去吧,你的爸爸和媽媽在等你回去呢!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇39

          早晨,我騎著自行車在鄉(xiāng)間小路上,忽然發(fā)現(xiàn)田野旁邊有一個(gè)紙盒子,我湊上去一看:“呀!有7只可愛的.小狗狗”我好想養(yǎng)幾只。我騎著自行車回到了家,向外婆講了這件事,外婆說:“你想養(yǎng)就養(yǎng)吧”我高興地回到了紙盒邊,挑了起來。一只小黑狗和一只小黃狗被我看中了,我把它們放進(jìn)車籃里帶回了家。

          我給它們在后院做了一個(gè)家。媽媽說:“你給它們?nèi)(gè)名字吧”我想了一會,說:“那只小黑狗叫‘開開’那只小黃狗叫‘心心’!眿寢屨f:“兩只小狗合起不就是‘開開心心’嗎?”“對呀,祝我們每天開開心心。”我仔細(xì)的觀察著小狗:“心心”長著一對水靈靈的大眼睛,“開開”非;顫,一見到我就不停地?fù)u尾巴,還上躥下跳。

          我非常喜歡它們。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇40

          炎熱的中午,樹上的知了不停地鳴叫,仿佛在說:“熱得受不了呀!”一旁的花兒與小草也奄奄一息地低下了頭。十字路口處有一位交通警察叔叔,他筆直地站在那里,手中拿著指揮棒。他一會兒指東,一會指向西,一會指向南,一會指向北,來自四面八方的車輛,都通過指揮棒指的方向有秩序的保持著通暢。

          當(dāng)我們的車輛行駛至交警叔叔身邊時(shí),我看清了他的樣子。他20來歲,戴著眼鏡和帽子,額頭與下巴上布滿了汗珠,背上的衣服也濕透了。他那雙炯炯有神的眼睛盯著馬路上來來往往的.車輛與行人,確保馬路的通暢與人們的安全。

          春夏秋冬四季變換,無論驕陽似火還是冰天雪地,您總是默默無聞的堅(jiān)守在工作崗位。交警叔叔您辛苦了,因?yàn)槟拇嬖,使我們變得更加幸福,城市因(yàn)槟兊酶篮,祖國有您的存在而更加?qiáng)盛,我要向您學(xué)習(xí),新學(xué)期好好學(xué)習(xí),長大后像您一樣為社會奉獻(xiàn)一份力量。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇41

          我的校園里有很多有趣的地方,比如說會下桂花雨的桂花樹,寬闊的`操場,還有那很多蜜蜂的廁所。

          有一次,老師叫我們到操場對面的廁所里上廁所,可是到了廁所里,只要一進(jìn)門,都是蜜蜂,那些蜜蜂密密麻麻的,像要合群攻擊人一樣。所以每次先到,都得到最后面沒有蜜蜂的地方。

          可是今天,我來到廁所,那里就有一個(gè)人,就是我們班最皮的—汪俊熙,他一到,就踩死了五只蜜蜂!澳氵@樣會被蜜蜂扎的!蔽掖舐暤奶嵝训馈K卮鸬溃骸斑@些蜜蜂都不敢扎我的!薄澳悄氵是要小心點(diǎn),萬一有蜜蜂趁你不注意咬你,我先走了!焙髞碜叱鰩,我竟然在一個(gè)不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了蜂巢,我大聲地喊“我發(fā)現(xiàn)蜂巢了!笨蓻]人回應(yīng)我。我接著迅速跑回教室,和每個(gè)同學(xué)分享我的發(fā)現(xiàn):“你猜我剛在廁所外發(fā)現(xiàn)了什么?是蜂巢,等會下課我們一起去看看?”

          因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn),我覺得校園都更加有趣了。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇42

          放暑假了,終于能玩?zhèn)痛快了。我開心地打開電視機(jī),津津有味的看了起來。

          這時(shí),媽媽叫我寫作業(yè)了:“兒子,看了這么長時(shí)間,你快去寫作業(yè)!笨晌衣犃诉@句話,就不樂意了,說道:“我不想去,我這集還沒看完!薄寢屢娢也辉敢饫^續(xù)說:“你寫完作業(yè),我就給你10元錢。”因?yàn)檫@個(gè)誘惑,我像一支箭一樣,迅速跑到房間開始寫了起來。

          作業(yè)寫好了,我立刻去向媽媽要“債”。媽媽裝作不知道的樣子說:“我什么時(shí)候說過!蔽壹泵Φ腵說道:“媽媽你說了,你撒謊!眿寢屝ξ卣f道:“我根本沒有說啊。”“你看,你都笑了,肯定是在騙我!眿寢尣恢涝趺唇忉屃耍詈笤谖业淖穯栂,她終于承認(rèn)了。爽快的掏出錢來給我,我高興的一蹦三尺高。

          這件事過了好長時(shí)間我還記得,每次我一想起這件事便哈哈大笑起來,真是一件難忘的事!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇43

          那就是個(gè)懶散的下午,我爬在吧室的落地玻璃前,閉著眼睛,靜靜地享有著陽光在皮膚上流蕩餓溫柔。

          那樣的陽光一件事而言,奢華的如同荒漠中餓水資源寫景。我經(jīng)常全是在生活的生產(chǎn)流水線上如陀螺般運(yùn)行,有時(shí)候一會兒的歇息。所產(chǎn)生的思索,也總是令人更為無可奈何悲傷,原本如花的年紀(jì),卻煤田被一些最終思考糾纏不清。不知道自身一路艱苦跋涉的朝圣地在哪里,不知道自身坐落于這一世界坐標(biāo)的方向。

          就在那樣的中午。我偶遇了一個(gè)走動中的人,他告知我講,他一直都在荒漠中走動。找尋往日的生命,他走了好多年。可是從不反復(fù)同一條路。他說道他從來不企望他人的了解。他僅僅做著本身的極限試著。

          道別這個(gè)人的情況下,陽光從四周的高樓大廈見隱沒。吧室的'燈不知道何時(shí)早已照亮。

          我跳下高腳凳,雙腳重重的碰地的一瞬間,剛開始明白,這雙腳實(shí)際上便是我的路。生活的路是隨著著生命持續(xù)而拓寬的。我僅有多走一步,我的路才會增加一步。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇44

          一個(gè)暑假的日子,在爸爸媽媽的陪伴下,我走進(jìn)了體育館的'大門。我覺得自己置身于一個(gè)奇妙的世界:噴泉前,兩盆大月季傲然盛開,周圍是數(shù)百朵小月季,真是一幅美景。東方的花潔白如雪,西方的花金黃如金。陽光下,黃白相映,格外清爽宜人。噴泉在它旁邊。我還在幻想中。突然聽到“嘟嘟,快來”。我震驚了。原來是媽媽在叫我,我跑得像風(fēng)一樣。我媽給我上了暑期補(bǔ)習(xí)班,有奧運(yùn),有作文,有主持人。我很開心,因?yàn)檫@些都是我喜歡的東西,但是報(bào)了主機(jī)班的老師沒回來,我就沒去參加,有些遺憾。

          不管刮風(fēng)下雨,還是覺得有點(diǎn)不舒服,我都堅(jiān)持上課。說實(shí)話,這個(gè)暑假雖然辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)重,但苦中有樂。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和陪伴下,在老師們的艱苦訓(xùn)練下,我逐漸爬上了知識的智慧寶塔,行走在智慧的世界里,喝著智慧的仙泉,品嘗著智慧的果實(shí)。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇45

          “低頭是秋,抬頭是春,滿月是畫,缺月是詩!蔽乙16歲的獨(dú)特眼光看世界,感受什么是幸福。"

          幸福是一種鼓勵(lì)。小時(shí)候摔倒的時(shí)候,我用兩只小手抱著媽媽,媽媽沒有滿足我的要求,而是用親切的語言鼓勵(lì)我:“孩子自己站起來,你是媽媽的好寶寶!蔽艺酒饋恚梦覝厝岬男∈,我媽在我臉上輕輕吻了一下,甜甜的。是一種幸福,親人的鼓勵(lì)。

          幸福是一種支持。在操場上,我為摔倒而生氣。我不敢抬頭看同學(xué)。我害怕看到他們失望的眼神。但是我很快就起來了,繼續(xù)沖向終點(diǎn),因?yàn)槲衣牭搅送瑢W(xué)們的歡呼聲,這是全世界的`希望。我忍著痛跑到了終點(diǎn)。同學(xué)給我鼓掌說我很強(qiáng)。他們不知道這是他們的支持,給了我不放棄的信心。那是一種幸福,來自同學(xué)的支持。

          春花的芬芳,夏雨的滋潤,秋果的甘甜,冬雪的無限。回首過去,展望未來,我發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。它就像一股涓涓細(xì)流,流過我的心田,滋潤著我的心田,讓我每天都帶著無比的幸福去面對。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇46

          鄉(xiāng)村的一天,是活潑的,是生機(jī)勃勃的。

          早上,公雞叫了,孩子們醒了,新的一天開始了。男孩們會結(jié)伴到河邊洗澡,女孩們則會上山采花,讓露水打濕自己的如絲長發(fā)。頭上被潑得濕答答滑溜溜后,男生們會追著院子里的雞跑,看她帶著孩子們匆匆逃走是他們的愛好,也是他們的目的。

          女生們這時(shí)正在做家務(wù),聽到雞叫的她們當(dāng)然要采取行動。大一些的女生會嚴(yán)厲的呵斥弟弟,而小一些的女生會叫媽媽來“助陣”。

          中午了,吃飯了,媽媽敲起鐵盆,一群“餓狼”立馬以光速沖回家,把筷子用得翻飛的'像只鳥,吭吭吭往口中扒飯,媽媽則歡喜地看著她的孩子吃飯,時(shí)不時(shí)斥責(zé)幾句。

          下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)如手般拂過孩子們的小臉,讓人覺得只想賴在床上。

          晚上,年長的爺爺搖起扇子,講起故事,勾住孩子們的魂兒向外拉,可最后只好爬上床,進(jìn)入甜蜜的一個(gè)夢。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇47

          我看到我媽用蒲扇,但我不在乎我媽怎么做的。意識就是這個(gè)稻草做的,所以我來收稻草。

          仔細(xì)看這野麥的'秸稈,不是一莖到頂,還有關(guān)節(jié)!有的有不止一個(gè)關(guān)節(jié),怎么挑?我糾結(jié)了一下,經(jīng)過幾次選擇,我決定從關(guān)節(jié)的源頭切斷,只切斷關(guān)節(jié)上面的部分,但是一定要把關(guān)節(jié)拿走,所以很難摳。我頭頂上方的太陽雖然沒那么熱,但也透過霧氣照進(jìn)來,空氣迷蒙悶熱,讓人喘不過氣來。在這樣的環(huán)境下采摘,既不能摘一棵樹,也不能亂收。我該怎么辦?我決定在綜合辦用鐮刀收割。但是沒有鐮刀,只有大剪刀,于是我拿著大剪刀找了兩個(gè)愛勞動的同學(xué)和我一起剪。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的工作,我割了一把這么粗的草。拿回家選吧。

          我把選好的草放在一起,把摘下來的草放到垃圾桶里。因?yàn)槲业囊笫菐Ч枪?jié),骨節(jié)上面有一層草葉裹著稻草。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇48

          君子之交,三代同堂。在這六年的小學(xué)生活中,我能把每一件事,每一個(gè)地方都記得清清楚楚。老師慈祥的眼神,慈祥的教導(dǎo),可愛的笑容,同學(xué)們純真的友誼,都深深的印在我的心里。

          六年,多長但多短。在這個(gè)美麗的母校讀書,就像坐在觀光纜車上。呈現(xiàn)在你面前的是一幅豐富多彩的風(fēng)景地圖:

          含苞待放的小草高一的'時(shí)候,我們就像剛剛發(fā)芽的小草,我們的老師就像微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音,寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生,他們會用親切的話語教導(dǎo)我們,帶領(lǐng)我們走向光明的道路。

          花園盛開已經(jīng)到了四年級,我們成長了很多,老師也不再像剛開學(xué)時(shí)那樣教我們了。一切靠自己,想辦法解決困難。讓我們學(xué)會自力更生。

          太多太多的老師教過我們,就像風(fēng)景圖片一樣,讓我們眼花繚亂。報(bào)答老師是我們應(yīng)盡的責(zé)任,教育人對老師的責(zé)任比什么都重,所以用實(shí)際行動報(bào)答老師在教育上的恩情。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇49

          暑假終于到了,你又可以享受你的樂趣了。不要怕遲到早起,不要怕作業(yè)沒寫完被老師罵。暑假初可以睡懶覺,作業(yè)晚了也不用擔(dān)心被罵。但是不能一天到晚!于是,父母給我制定了暑假生活計(jì)劃表,讓我照著做。但是,你覺得我會跟著嗎?嘻嘻!我當(dāng)然不會!因?yàn)槲蚁矚g自由自在的生活,不喜歡自由自在的生活。

          暑假里,沒事的時(shí)候,我看書,寫作業(yè),寫日記。如果心情好,我會和同學(xué)打電話,和爺爺奶奶聊天。很有意思!不過最有意思的還是聽爺爺講故事,和他聊過去和現(xiàn)在,時(shí)不時(shí)的`帶出很多笑話!

          我記得有一次,我和哥哥為曹操爭執(zhí)。我說:‘曹操是奸詐小人,不是好東西!腋缯f:‘他不是奸詐的小人!癄敔斅犃诵ξ艺f:曹操真的不是奸詐的小人。他是一位著名的詩人和政治家。你知道嗎,傻孫子,以后別這么說,知道。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇50

          我記得那是一個(gè)陽光明媚的夏日早晨,我的爸爸、媽媽、阿姨等七個(gè)人來到了沈陽方特樂園。我們一進(jìn)大門,就直奔急流而去。有這么多人在等!我們排隊(duì)等了一個(gè)小時(shí)才輪到我們?释麌L試的我睜大眼睛,沖向第一排的座位。經(jīng)過工作人員的安全檢查,激流開始了!我們先是在平靜的'水面上漂浮了一會兒,然后聽著“嘎達(dá)嘎達(dá)”的聲音,——開始上坡!在往下走的一瞬間,我緊張到幾乎失去意識,最后發(fā)現(xiàn)幅度很小。我松了一口氣,心想:哎,就這樣!但是我低估了這股洪流的危險(xiǎn)性,它只是一個(gè)小小的熱身!當(dāng)我開始認(rèn)真的時(shí)候,我害怕得心都要跳出來了。那個(gè)斜坡太陡了,幾乎是垂直的!下來的時(shí)候差點(diǎn)摔倒,單濺濺近百米遠(yuǎn)!媽媽顫抖著說,“我下次不會再玩了,”

          這一天過得很快,要不是時(shí)間過得太快,隊(duì)伍太大,我不可能玩十次!我依依不舍的離開了這里,心里想著下次一定會來這里玩!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇51

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就是一名四年級的小學(xué)生了,告別三年級的一切,開始我的四年級的學(xué)習(xí)生涯,每天遨游在書海中,使我無法自拔,同時(shí)我也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。

          書,像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。書,是人們無聲的老師,知心的`朋友,它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。書是人類進(jìn)步的階梯。在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。記得小時(shí)侯,我和爸爸背古詩,看誰背的快,就有獎勵(lì)。還有一套故事書看誰看的快,懂得知識也多誰就是冠軍。當(dāng)然,小孩子就愛爭強(qiáng)好勝,就比了起來。最后我贏了高興的不得了。

          自此,我想一直遨游在這,不想走出去,不想走出這五彩斑斕的世界。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇52

          在一座翠綠的大山上,有著一顆小樹。小樹一直都在這里。

          這顆小樹有著很多的愿望,第一個(gè)愿望就是來到海灘旁,一邊用自己的枝葉幫助人們遮擋陽光,一邊坐在暖和的沙子上看風(fēng)景,人們就不知道我是一顆小樹了,哈!多么的好玩多么的開心!

          第二個(gè)愿望,就是來到寬寬的大海上,去救那些落水的人,用我巨大的身軀給人們當(dāng)船,一邊和人們說笑話,安慰他們,一邊把他們安全的送回岸上。哈!多么好玩多么的開心!

          第三個(gè)愿望,就是來到一個(gè)沒有路燈的地方,晚上我會請螢火蟲到我的葉子上休息,我會讓它們睡覺的時(shí)候一直把燈亮著,這樣我就成了一個(gè)亮閃閃的路燈,人們就不會因?yàn)楹诎悼床磺迓范さ沽。哈!多么?好玩多么的開心!

          第四個(gè)愿望就是來到戰(zhàn)場上,把我從山坡上滾下去,用我的樹干把敵人推下去,我們就勝利了。哈!多么的好玩多么的開心!

          誰也不知道,一顆樹有多少愿望,就像紙上的字,發(fā)多少芽開多少花結(jié)多少童話!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇53

          生活是什么?生活是柴米油鹽的平淡;是行色匆匆早出晚歸的奔波;生活是錯(cuò)的時(shí)間遇到對的人的遺憾;是愛的付出與回報(bào);生活是看不同的風(fēng)景,遇到不同的人;是行至水窮盡,坐看云起時(shí)的峰回路轉(zhuǎn);生活是靈魂經(jīng)歷傷痛后的微笑怒放;是挫折坎坷被晾曬后的堅(jiān)強(qiáng);生活是酸甜苦辣被歲月沉淀后的馨香;是經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨洗禮后的懂得;生活是走遍千山萬水后,回眸一笑的灑脫。

          但現(xiàn)在,當(dāng)這些一幕幕感人的畫面出現(xiàn)在我們面前,沒有人不為之贊嘆?感謝您,親愛的老師。展示給我的比我想象的.還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。勤勞的華夏兒女開闊了遼闊的疆域,創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化!很多同學(xué)喜歡養(yǎng)蠶,寫蠶的觀察日記,你是否寫過呢。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇54

          黃龍洞有一潭池水,水里面有許多浮萍,小蝌蚪在這些浮萍之間無拘無束地游來游去,為這潭池水增添了許多活力。

          早上,我和媽媽來到池邊,看見小蝌蚪還在無憂無慮地游著,可他們并不知道它們的災(zāi)禍即將來臨。

          我拿出一個(gè)塑料袋,等待著游到邊緣來的小蝌蚪,一只小蝌蚪傻呵呵地像這游來,我以迅雷不及掩耳之勢敏捷一撈,可惜這只蝌蚪太機(jī)靈了,讓我撈了個(gè)空。我撈了一次又一次,便是抓不到,我非常氣憤,也非常沮喪。媽媽笑著走過來,對我說:“一定要靜靜的,靜靜的!眿寢屢贿呎f一邊給我做示范。

          在媽媽的指導(dǎo)下,我再次捕捉小蝌蚪,我靜靜地把塑料袋放進(jìn)水里,靜靜的.,靜靜的,“抓到了”,我既開心又驚奇的說,媽媽看見了,夸我真棒。

          回家路上,我開心的說:“我總算學(xué)會捕蝌蚪了。”

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇55

          今天上數(shù)學(xué)課,張老師問:“同學(xué)們,比例尺是尺子嗎?”我們班立刻就開始爭執(zhí)起來,一部分人堅(jiān)持說:是尺子,一部分堅(jiān)持說:不是尺子。雙方各持己見。老師又問:“那么什么是尺子?你們認(rèn)識那些尺子?有什么作用?”同學(xué)紛紛說,認(rèn)識有刻度尺、直尺、米尺、卷尺,鋼尺、鋼卷尺等等;通常用于測量長度,用來畫線段。

          聽了大家的發(fā)言,張老師說:今天我們一起學(xué)習(xí)一種特殊的“尺子”--比例尺。因?yàn)槲壹鼻械南胫辣壤呤且环N什么樣的尺子,帶著特別興奮的心情學(xué)會了本節(jié)課的內(nèi)容。

          原來比例尺不是我想像的那種尺子,而是用我們學(xué)過的'比例,求出長度的一種數(shù)學(xué)知識。我被他的名字“欺騙”了?磥砦以瓉砟X子里尺子的信息意識“迷惑”了我。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇56

          生活有千千萬萬的不確定性,時(shí)而五彩繽紛,引人追憶;時(shí)而爾虞我詐,毫不留情。生活是殘酷而又美好的,希冀中的一束光,苦難中的一點(diǎn)甜,都會讓人感到幸福感和獲得感。獲取的路徑,我們稱之為——努力!

          有時(shí)你會遇到挫折,從而止步不前,這是生活給予你的機(jī)遇。這迎頭棒喝正是你要努力攻克的困難。打破當(dāng)下的窘境,直面挑戰(zhàn),為了目標(biāo)不懈的'努力,就會收獲到意想不到的驚喜。有時(shí),你的生活一帆風(fēng)順,百事順?biāo),這并不是一件可喜可賀的美事,它會讓你驕傲自滿,不可一世。一旦遭遇挫折很可能帶來可怕的后果——打壓排擠、事業(yè)衰敗、一蹶不振。

          生活教會了我們很多,讓我們豐富了自身,汲取了養(yǎng)分,使我們不可多得的良師。生活引領(lǐng)了我們很多,支持了我們很多,讓我們在成長的道路上磨練,使我們的摯友。

          如此良師益友,我們更應(yīng)該懂得尊重和珍惜。所以,感恩生活吧,生活也會善待你。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇57

          回憶暑假里發(fā)生的趣事,就好像看一部自身主演的電影,嗯,現(xiàn)在就讓我來講述于你。

          走進(jìn)老家來到了田野,首先是走過一段小路,踏著泥土與石頭,我們來到湖邊,精心挑選些小石頭小瓦片,準(zhǔn)備讓它們在水中飛一般的跳起舞。我做好準(zhǔn)備姿勢用力扔石頭,嘿嘿,看我的,結(jié)果石頭完美的——掉進(jìn)了水中,同行的'小伙伴兒扔起一個(gè)三跳的水漂,哇,我不禁對他豎起了拇指,接著我撿起一塊瓦片,用力的扔向水中,天哪,石頭在水中騰了一下,跳著又向遠(yuǎn)處一蹦,驚起水中蜻蜓,蕩起圈圈波紋,哇,完美。玩完一番后,我的心情暢然很多,不禁吹起了口哨,早晨,我們悠哉游哉地踏回了小路,回到了家。

          暑假,我們還發(fā)生了許許多多值得留戀的,十分有趣的事,在我的暑假里,送來了許多歡樂,帶走了我的煩惱,值得我去珍藏!

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇58

          今年的暑假作業(yè)其中有一項(xiàng)是每天要鍛煉身體的,我的暑假作業(yè)計(jì)劃第一項(xiàng)就是晨跑。

          今天早晨,我正做著美夢呢!媽媽就把我叫醒了,我伸伸懶腰很不情愿地從床上爬了起來,為了完成計(jì)劃,我還是快速的刷了牙洗了臉換好衣服就準(zhǔn)備出發(fā)了。剛到了樓下,啊,空氣好好啊,我大口地呼吸了一下新鮮空氣,感覺早晨的空氣真不一樣呀!

          媽媽選的跑步地方是廣場,我和媽媽就看到廣場上老老少少好多人在鍛煉身體,有的`在跑步,有的在打羽毛球,有的在跳舞,還有的在打太極拳等等。我一直以為廣場晚上才是熱鬧的地方,沒想到早晨的廣場也熱鬧極了。

          我和媽媽圍繞著廣場的外圍進(jìn)行了一場跑步比賽,我剛開始跑在媽媽的前面,我正得意的時(shí)候,我肚子就有點(diǎn)兒痛了,我就放慢了腳步走了一段路,等我好了,我和媽媽還是堅(jiān)持跑下來了。三圈下來,我滿頭大汗,頭發(fā)都在滴水,雖然身體很累,但是心情是愉快的。

          小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇59

          今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了安徽。

          第一天,我們坐在大巴車上,跟著導(dǎo)游一起去了謝裕大生態(tài)茶園博物館,看到了創(chuàng)始人謝正安的雕像,還品嘗了黃山毛峰、紅茶、綠茶。這一天,我們還去玩了漂流,相當(dāng)驚險(xiǎn)刺激。

          第二天,我們?nèi)ヅ懒它S山,坐纜車到了半山腰,又走了一段路就看到了黃山聞名的迎客松,郁郁蒼蒼,充滿了生機(jī)。而且還看到了黃山上的云海,導(dǎo)游跟我們說:“這是難的一見的風(fēng)景呢!”黃山上還有許多小動物,導(dǎo)游介紹在黃山上有一種小型毒蛇,毒性與眼鏡蛇不相上下,它的名字叫做土公蛇。

          第三天,我們來到了宏村,看到很多古建筑,還看到了許多美院的學(xué)生在小河邊畫風(fēng)景。最后,我們坐上大巴回到了溫馨的.家。

          我覺得我過了一個(gè)十分充實(shí)的暑假,在旅游中增長了見識,開闊了眼界,受益匪淺。

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