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小學(xué)三年級的作文【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我是一棵高大的蘋果樹，我有著一場奇妙的經(jīng)歷。
20年前，我是一粒小蘋果，我在太陽哥哥和小雨姐姐的滋潤下，長成一顆紅彤彤的大蘋果。
一年秋天，我的根斷了，離開了大樹媽媽，在大地上開始了自己的生活。
我第一個見到的.人，是一個剛上幼兒園的小男孩。他從我的身邊走過。我眼巴巴地看著他，滾呀滾想滾到他的身邊�？墒撬趺匆矝]有注意到我。而我卻一不 小心，滾到了大馬路上。忽然，我看到遠處一輛貨車呼嘯而來，我嚇得臉色蒼白。還好這時紅燈亮了，貨車停了下來。我心有余悸地望著那輛車，心想：馬路上太危 險了，我要趕緊離開才是。
這時來了一位清潔工，他的掃把在我的身上掃呀掃。我被他弄得又暈又癢，想讓他停下來�？蛇@時，只聽“啪”的一聲，我掉進了一個黑黑的洞里。咦？怎么 有魚的味道，這里是大海嗎？怎么還有雞肉的味道，我這是在鍋里嗎？不！竟然還有紙張！不會是垃圾桶里面吧？垃圾桶！我的天哪！我想著想著，就哭了起來，久久停不下來。
過了幾天，來了個乞丐在我頭上扒呀扒，就把我拿了出來。他用衣角擦了幾下，把我給吃了。
我被吃得只剩下籽了，后來在這兒長成了一棵這么大的蘋果樹。孩子們，你們以后要想成為一棵大樹，那時也會有屬于你們自己的故事。
小學(xué)三年級的作文 篇2
走出松柏二小的校門，它已成為我的歷史，成為了我的母校，成為了我不變的記憶。
難忘小學(xué)的后花園，那里綠樹成蔭，地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環(huán)顧四周，南邊是碧綠的松柏湖，北邊是高大的教學(xué)樓，西邊是寬闊的操場，而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的`小學(xué)六年。
站在教學(xué)樓內(nèi)的天井，我們下課時的嘻戲聲似乎還回響在這里，在樓壁間回蕩，那快樂童真的聲音令我難忘。這時，耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來，有讀拼音的，有朗誦課文的，有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!
走到操場上，一幅幅圖畫浮現(xiàn)在我的眼前：全校的一場場運動會，人聲鼎沸的場面令我難忘;在籃球賽上，我們班以22：4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學(xué)校給我們做講座激勵我們的場景令我難忘。
難忘我的小學(xué)，因為它擁有著獨特的景色和趣的事件。
小學(xué)三年級的作文 篇3
春天來了，我來到校園，發(fā)現(xiàn)桃花開了，露出了紅紅的臉，好象正在和我們問好呢！紫荊花也開了，非常美麗！
我又來到田野，發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛。樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符。早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛。解凍的小溪叮叮冬冬的唱歌，那是春天的琴聲。柳枝隨風(fēng)飄來飄去，好象在給我們揮手。
我發(fā)現(xiàn)天空也變熱鬧了，你看，各種各樣、五顏六色的.風(fēng)箏正爭先恐后地往天上飛呢！
我喜歡美麗的春天。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的玩具們總會有一些戰(zhàn)爭，打起仗來就沒完沒了。
戰(zhàn)爭就快開始了，有許多小兵建起防御工事來，守衛(wèi)著城堡，大將軍是龍卷風(fēng)，當敵人來襲的時候，龍卷風(fēng)總會第一個沖在前面，把敵人殺得屁滾尿流。敵人總會慌慌忙忙的逃跑。
另一個城的大將軍是大名鼎鼎的急先鋒，他總是很沖動、狂妄自大。海里面的霸主是千年巨龜，它千年以來都稱霸著海底，它還帶著小兵在海底建了一座龜宮，當龍卷風(fēng)的小兵在海上巡邏的時候，千年巨龜總會偷襲。英雄圣殿里面有很多英雄人物，有龍奧、師、諸英等等英雄在那里守護著英雄圣殿，有些山賊和馬賊它們的首領(lǐng)，它們的名字叫滔滔和杰斯，冰森最近稱霸了英雄圣殿，龍族的三位英雄在附近建了一座城堡，準備去打敗冰森，冰森和馬賊聯(lián)伙想干掉這三位英雄。這三位英雄在和天空之城、月神殿聯(lián)合，就這樣，山賊與這三位英雄開始了一場惡戰(zhàn)。這三位英雄龍奧、諸英、師開始沖向英雄圣殿，它們在路上派了許多重兵把守，包括杰斯與滔滔，這三位英雄把劍、拳頭、炮*舉起準備開打，就在這時，有許多山賊沖了過來，龍奧來了一個龍波，把四五個小兵干掉了，就在這時，杰斯來了一個旋風(fēng)金箍棒，我們逃回了城門前，不妙，中了它們的計，滔滔已經(jīng)占領(lǐng)了城堡，雙面夾擊。師來了一個穿龍炮，杰斯被打敗了，諸英來了一個當頭一拳，龍奧來了一個刀波，合力把滔滔打敗了。他們急忙逃跑。
我們闖到了英雄圣殿的長廊，突然，小兵冒了出來。諸英來了一個旋風(fēng)一擊，把這波小兵都打敗了。我們闖到了英雄圣殿的門口，只見許多力士，我們打打殺殺，血還剩一點。在關(guān)鍵的時刻龍卷風(fēng)和急先鋒帶著他們的'小兵冒了出來，助了我們一臂之力，我們又沖了上去，終于把力士殺的屁滾尿流。我們闖進了圣殿，冰森已經(jīng)在那里等候了，他首先來了一個寒冰波，把我們都凍住了，急先鋒來了一個驚天浪濤殺，把冰都破了。我們一起沖向冰森，把冰森圍了起來，一起發(fā)絕招，把他殺的屁滾尿流我們終于打敗了冰森，拯救了英雄圣殿。。。。。。
小學(xué)三年級的作文 篇5
暑假里，我和爸爸媽媽乘坐火車到成都新華公園的海底世界痛痛快快地游玩了一番。在海底世界眾多的表演節(jié)目中，我覺得要數(shù)海獅表演最精彩。
瞧，精彩的節(jié)目開始了！
演員出場
“吱悠――”臺上的門打開了，隨著一聲悠揚的長叫，一只海獅俏皮地溜了出來，歡快地用兩只“手”拍打地面向觀眾打招呼，還一滑一滑地趴在地面上打圈圈，濺起一條條水帶，趁人不備又“撲通”一聲滑進了水池里――
“哈哈，好可愛的海獅喲！”
超級模仿秀
海獅乖乖地趴在地上，馴養(yǎng)員叔叔請了一位小朋友上臺，要小朋友做幾個簡單動作讓海獅學(xué)一學(xué)。海獅一見來了個小孩便樂了，“撲”地在小孩臉上重重地親了親，惹得臺下觀眾哈哈大笑。只見小孩先做了個打招呼的動作，海獅也叫著甩著自己的“手”。小孩又做了鼓掌、倒立、再見的`動作，聰明的海獅都學(xué)得精妙無比。馴養(yǎng)員又鼓了鼓掌，海獅受寵若驚，一下子用“手”捂住小腦袋，做出一副害羞樣子，如一個十分羞怯的小女孩，弄得觀眾再次哄堂大笑，“不錯，這海獅真聰明！”
水中芭蕾
“我只聽說過海豚會水中芭蕾，海獅不見得會比海豚表演得好�！薄皠e小看海獅，它聰明著呢！”在觀眾的議論中，海獅滑進水里，忽然又鉆出水面，直立著身子在水里打旋兒，還不時地舉起雙鰭自我陶醉地揮舞著。觀眾們驚奇地瞪大眼睛，如饑似渴地看著，仿佛不敢相信自己的眼睛：“太美了！”
隨后，海獅又表演了水中頂球、投籃等節(jié)目，把觀眾引進了歡樂的海洋。
表演結(jié)束后，我離開了海洋館。那聰明的海獅、引人入勝的節(jié)目久久保存在我的記憶里。
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