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      2. 三年級作文

        時間:2024-05-14 11:11:41 三年級作文 我要投稿

        實用的三年級作文匯總[9篇]

          在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的三年級作文匯總[9篇]

        三年級作文 篇1

          我們班門口擺放這幾盆多肉植物,是為了給我們班增添綠色。

          多肉的葉子很飽滿,像一個個胖娃娃。多肉的種類很多,比如:紫珍珠、厚臉皮、銀月……多肉的葉子如果掉下來了,可千萬別扔掉。如果變成黃色那就沒用了。因為如果把多肉平放在泥土上,它也許還會生根發(fā)芽呢!但要把多肉平放在泥土上,而且沒生根的時候千萬不要把水澆到葉子上,否則會爛掉。只能把多肉先拿在手上,再把水澆到泥土里,再把多肉放在泥土上?蔀槭裁雌渌参锏娜~子卻不行啊?這個問題我也不知道,也許是因為它的.繁殖能力強吧!

          其實多肉還能吃呢!能做成多肉蛋糕、多肉果汁……吃多少最主要的其實還是美容養(yǎng)顏!但并不是所有的都能吃的。我有一個問題特別想問:為什么叫多肉呢?是因為它的葉子飽滿的原因嗎?還是因為它長得特別可愛?這雖然只是我想象中的理解,但我卻覺得就是這樣的。

        三年級作文 篇2

          在校園的某一角落,有一朵又大又嬌嫩的小紅花,它擁有星星點點的金黃色花蕊,還有像太陽一樣火紅的花瓣,小紅花找朋友。遠遠望去就像一幅栩栩如生的畫兒。但她非常孤獨,很想要交一個品質好、既文明又懂禮貌、愛幫助他人的人做朋友。

          風婆婆知道了小紅花的心思后,就一口氣把她吹到了教室的`門窗前。小紅花透過玻璃窗悄悄地望著座位上的一位小男孩,只見他振振有辭地回答著老師的每一個問題。小紅花高興極了。正在這時下課的鈴聲響了,其他同學正要做下節(jié)課的準備,而這位小男孩卻飛也似的沖出教室,這把老師著實嚇了一跳,無意間把一枝粉筆掉在了地上;一位小姑娘的課桌也被他撞得東倒西歪,小學三年級作文《小紅花找朋友》。小紅花立刻無奈地搖了搖頭,說:“要是我被他傷害到了,還有什么友情可以來享受呢?”

          小紅花又飄到了校園的衛(wèi)生角,看到一位小女孩正給小草澆水呢!小紅花高興得咧開了嘴。忽然聽見有人喊道:“快來看那!今天是第一場比賽,不能錯過!”這時候小女孩拔腿就朝喊話人的那個方向跑了去,把水撒了一地,手中掉落的水壺差點把小草壓得透不過氣來。小紅花嚇得只好躲回了原先呆的角落。

          下午放學了,大家都興沖沖地涌出校門,只見一位小男孩仍在校園內忙活著,為小草修剪,還把教室打掃得干干凈凈。小紅花看在眼里,喜在心上。于是她就悄悄地躲到了這位小男孩的衣袖里……

          從此,小男孩和小紅花成了最要好的朋友。

        三年級作文 篇3

          有一次,我和表哥在電腦上下象棋,結果我輸得很慘,我就想起姑父是象棋高手,我就讓爸爸把我送到了姑父店里。

          到了姑父店里,我立即叫他出來,他先教我擺棋。前面五個圓點點擺兵后面擺炮,旁邊兩角擺車,車的旁邊擺馬,馬的旁邊擺象象的旁邊擺士,最中間擺將。

          接著姑父教我如何走棋,他說:“兵只能往前走,過了河才能左右走動,只要旁邊有子就可以吃;車可以隨便走動,旁邊有子就可以吃;炮可以隨便走動,中間隔一個子才可以吃;馬塌日,只要對 角有子就可以吃;象飛田,田是有四個口形成的.,最遠的那個角有子就可以吃了;士只能在那個方形里斜著走;將只能在那個方形里走口!惫酶刚f的每一句話我都牢牢地記在腦子里。

          學會了下象棋,我興高采烈的回到了家,告訴爸爸媽媽我學會下象棋的方法,說著就和爸爸下了起來。

        三年級作文 篇4

          一天下午,爸爸與我商量是否可以在陽臺上搞一個小小菜園,我愉快地答應了,如何才能做好一個小小菜園呢?我滿腦子的疑問。

          隨后爸爸和我上網查閱了許多資料。首先買了椰磚、復合肥、蚯蚓等材料,后來又買了西紅柿苗、黃瓜苗、絲瓜苗等。

          我和爸爸泡好椰磚,一層一層鋪好中間加用復合肥,一共鋪了40cm厚,累得我們滿頭大汗,不過我們心里很開心。過了一段時間我們按照合理的間距把苗一棵一棵種下去,隨后我們靜等苗的生長,我發(fā)現每過幾天苗都會自然長高,它們的葉子越長越大,它們的.藤蔓抓住竹竿努力地向上生長,小花越開越多,它們的莖越長越粗。我很愛這片小小菜園。每周我都要為它澆水、施肥、除草。突然我發(fā)現了一個小黃瓜,渾身是刺,好扎人,頭端開著一朵小黃花,我的心情好激動,這是我種的黃瓜!

          這周我們終于吃到了自己種的黃瓜,感覺比外邊買的好吃,這時爸爸摸著我的頭說:勞動可以讓我們更開心。

          我大口吃著西紅柿和黃瓜,仔細品味著其中的味道。

        三年級作文 篇5

          冬天還沒有到,可是天氣已經冷得不行了。今日是立冬,二十四節(jié)氣中的冬至。在這天往后,天會變得越來越冷。大家要注意防寒保暖哦!

          !冬天,我要好好贊美你!是你生養(yǎng)了那凌霜傲雪、不畏嚴寒、錚錚傲骨的梅花。臘梅花,是冬日的象征,我喜歡臘梅花,不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”,而是它耐寒,在如此嚴寒的氣節(jié)下,臘梅花傲放與冰雪之中。它不像月季一樣絢麗,不如牡丹婀娜多姿,不如玫瑰表達的`情意重。但是,它很香,它耐寒,真不愧是“歲寒三友”!春天,我們一般都不會注意到臘梅,而冬天,當百花都凋謝時,臘梅卻開花了,踏著雪,聞著清香,真是冬日里最愜意的一件事!很多的大詩人都為臘梅花灑下了許多許多的筆墨!毒蕾t文》之勤奮篇里說:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來!彼纬娙送醢彩苍谠娎镔濏灥溃骸皦菙抵γ罚韬氉蚤_。遙知不是雪,為有暗香來!

          啊!冬天,我要好好贊美你!是你,生養(yǎng)了那些隨風飄落的雪花。那雪花晶瑩剔透,沒有一點瑕疵,純白純白的。在冬天,小朋友們總愛玩雪,看著自己在雪地里走出的一個個腳印,望著自己堆出的小雪人,心里有說不出的激動。

          啊!冬天,我要好好贊美你!是你,生養(yǎng)了那玉潔松貞的雪松。它挺拔的屹立在土地里,一動也不懂。像一個堅定的士兵站在那兒。

          !冬天,我要好好贊美你……

        三年級作文 篇6

          前幾天,小記者站張老師發(fā)來通知,號召有書法特長的小記者到社區(qū)參加義務寫春聯活動,我業(yè)余學習書法已經五年多了,一定要積極參加,不僅能檢驗我的書法水平,還能為小區(qū)居民們送上自己的新春祝福,可謂一舉兩得。

          第二天上午,我起個大早,迫不及待地來到了活動地點,小區(qū)的居民早以圍得水泄不通了。在大家如潮般的掌聲中,我開始給社區(qū)居民寫春聯了。剛開始,我還有點打退堂鼓,擔心寫的`春聯字體不工整、不好看?墒呛髞硐胍幌,我寫的不僅是春聯,還是送給他們的春節(jié)祝福。于是我就一氣呵成寫了,“馬帶祥云去,羊攜惠風來。”“三羊生瑞氣,百鳥喚春光!边有一個個大紅的“!弊,寓意每個人在新的一年里都會帶來好的運氣。我把寫好的春聯送給了小區(qū)的人們,真心的希望我寫的春聯給他們帶去一份祝愿,祝賀他們能夠在新的一年里身體健康,萬事如意。不知不覺,一個多小時過去了,活動行將結束。雖然我有點依依不舍,但是張老師告訴我,以后還有機會來到社區(qū)給居民寫春聯,送去我們的祝愿。

          通過這次“寫春聯送社區(qū)”活動,我真切地感受到:尊重老人,關懷老人,能夠幫助他們做一點力所能及的事情,是我心中最大的快樂。

        三年級作文 篇7

          今天我們公司一塊登靈源山,一共有二十多人。剛開始登的時候,我就登到了最前面。到了半山腰,我感到氣喘吁吁,非?诳,所以我就停下來,等XX拿水給我喝,喝了幾口,我就又開始登了。

          登啊登啊就登到了山頂,在山上玩了一會兒,就下山了。我們到了餐館,餐館旁邊有一個湖,湖很大,湖中央有一堆土,土上有非常多的白色的'鴨子。我們還看到了飯店非常高是一座紅色的二層小樓,旁邊有很多樹,那些樹都很綠。我走進去,看見里面有點舊。我們就走進了包廂,上了菜,我看到了好多肉,心里非常開心,我就想:我一定要吃得多一點。我們就開始吃飯了,我們吃了非常多肉,有兔子肉、鴨肉……吃完了飯,我覺得非常的飽,之后我就出去走一走,XX就出去跟人家聊天了。

          今天我感到非常開心,因為我既鍛煉了身體,又嘗到了很多的美食。我希望以后還能再來靈源山。

        三年級作文 篇8

          我應當怎樣表達此刻的感嘆呢?纖細的腰身,靈動的舞姿,飄逸的裙擺。楊麗萍所展現的舞蹈已經使自己融入其中,亦似一只高壓的孔雀,驚異于、沉醉于自己的舞姿中。此刻,我壓抑著內心深深的觸動,無法用貧乏的文字竭力表達出、描繪出她神圣的舞蹈。只好努力的寫出我心中所感受到的高貴的美。那是一片漆黑的舞臺——光束猛地打下來,呵!那就是楊麗萍!柔美、悲傷、孤芳自賞——那是怎樣的閃亮!小提琴伴奏的背景聲緩緩響起低沉的共鳴。那只高雅的孔雀高高的昂起小巧的頭,站在一片空靈如鏡子般的湖旁,小心的梳理著自己的翎毛。如清水般的柔,如芙蓉般的清秀,如玫瑰般的`驚艷。梳理好翎毛,她微笑著,款款的抬起頭,望向湖中的那個自己。她在這片寂靜中,忘記了自己,忘記了族群,忘記了身處何地。深情的舞蹈。她用她完美的舞姿,如水的身姿,成功的沉浸在自己的世界中,向眾人傳達著一只孔雀的故事。多么動聽的故事!那一定是只屬于自己的意境。完美的孤芳自賞?戳藯铥惼嫉奈璧,我不知道自己究竟是否能看懂——如此深奧的故事。可它卻深深的吸引著我,震撼著我,是我驚異于那只有一個人的舞姿,那重復、華麗的舞姿,竟然可以如此的深入人心。是的,完美的,靈動的,幾乎可以歌頌的孔雀舞表達著孔雀的悲哀,表達著孔雀的可惜。如此的舞蹈,卻只能獨自在如此寂靜的環(huán)境中孤芳自賞。盡管微笑,盡管歡樂……雀之靈動,讓我們只能感謝,感謝楊麗萍所帶來的視覺震撼。

        三年級作文 篇9

          星期天,我和表妹在房間里玩氣球,玩著玩著,氣球笑破了“肚皮”,當我準備再吹一個氣球時,我突發(fā)奇想,能不能利用熱脹冷縮的原理讓氣球自己“長大”呢?我看著氣球,犯了難,怎樣才能讓氣球自己吹起來呢?我看著冰箱,忽然想出一個妙計:先將瓶子放進冰箱,等上 - 分鐘,然后把氣球拉松一點,接下來就該把氣球套在沒有瓶蓋的瓶子口上,氣球自然就會“長大”了。

          “現在就是見證奇跡的`時刻了!蔽矣哪卣f。接著,我把氣球套在瓶子口上,等了一分鐘,兩分鐘,三分鐘。咦,怎么回事?喔,我明白了,應該利用熱水才行。我一邊把燒好的熱水倒在大器皿里,一邊又說道“現在就是見證奇跡的時刻了!卑职中χf:“你是要給我洗腳嗎?你真是白骨精捉唐僧—— 一計未成,又生一計。”我只是在一旁默默不語!艾F在是精彩的氣球長大魔術表演,走過路過不要錯過!闭f完,我就把氣球套在瓶子口上,然后放到裝著熱水的大器皿里,果然不出所料,氣球慢慢地“變胖”了,我高興地跳了起來,就連爸爸也夸我是個聰明的孩子。

          雖然這個實驗成功了,但等著我們去研究,發(fā)現的還有很多。

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