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      2. 三年級的英語作文

        時間:2021-10-15 11:09:03 三年級英語作文 我要投稿

        實(shí)用的三年級的英語作文五篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級的英語作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的三年級的英語作文五篇

        三年級的英語作文 篇1

          愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。

          我們的英語老師,是一個身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時,以為她也就二十四五歲,她皮膚保養(yǎng)得很好,白嫩光滑。

          可是當(dāng)她講課時跟我們說起,她來實(shí)驗(yàn)教學(xué)今年已是第十一年,當(dāng)時我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學(xué)生活,我很想問,老師您芳齡幾何?

          其實(shí)她實(shí)際年齡已達(dá)三十。無奈人家長的嬌小,保養(yǎng)又好,加上臉龐常掛著微笑,別人見到只會覺得有種視覺舒適感,覺得很溫暖。

          常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的`壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎(chǔ)。

          當(dāng)然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內(nèi)心。真心的笑,來自于對生活的樂觀積極態(tài)度,來源于對生活的享受,對人生的熱愛。無論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個微笑的時間。有時成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。

          讓我們時常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!

        三年級的英語作文 篇2

          有人寫數(shù)學(xué)朱老師,有人寫語文田老師,卻沒有看到寫英語黎老師的,正好我來寫一寫。英語老師總是喜歡穿禮服和禮鞋,讓人覺得她是一位優(yōu)雅的小姐。

          第一節(jié)英語課,英語老師便透露了她是屬羊的,那肯定是1991年出生的了。9月份的時候,老師還沒把我們的名字記齊,總是說“Theboy”“Thegirl”,叫同學(xué)起來回答問題。

          政治洪老師說黎老師只要一生氣或者運(yùn)動后臉上就會紅紅的,很萌。有一次上課,老師的臉就很紅,會不會是二班的人調(diào)皮了?黎老師的聲音很特別,我也不知道怎么形容她的聲音。她最生氣的就是我們上了體育課回來之后心不在焉的狀態(tài),總說:“你們再這樣,我就要把我的英語和數(shù)學(xué)課調(diào)換啦”。然后我們就說:“不要!不要!”我們恢復(fù)了狀態(tài),老師自然很開心。

          黎老師有時也犯糊涂。大課間后我們就是體育課,等我們回到教室,黎老師和我們講她以為第三節(jié)是她上八班的課,以為我們大課間被老師罰了,就坐在這里等我們。她以前的學(xué)生經(jīng)過這里,就和她聊了起來,又過了好久,老師還是沒等到我們,因?yàn)槲覀兩象w育課去了。這時黎老師才想起是不是搞錯了,她一看課程表,哎呀,是二班的課!

          這就是我們的英語老師,一個很可愛的英語老師。

        三年級的英語作文 篇3

          我的英語老師姓張,她有一頭烏黑的長發(fā),白白的皮膚,大大的眼睛,她經(jīng)常穿著藍(lán)色的衣服,有時戴著紅色鏡框的眼鏡。

          上課學(xué)單詞的時候,她總是耐心地一個字母一個字母的教我們。有同學(xué)單詞說得好的時候,老師就會伸出大拇指說:“Great!”

          老師把全班同學(xué)分為三組,哪個組的同學(xué)回答的好,她就在黑板上畫個蘋果鼓勵他們。

          我喜歡我的英語老師。

        三年級的英語作文 篇4

          小伙伴每一個人都有,但不是什么小伙伴都可以交,我有個小伙伴,他使我吃了許多苦頭。

          Everyone has a small partner, but not all of them can be made. I have a small partner, who has made me suffer a lot.

          在一個星期六,我和弟弟下樓去玩,忽然,我的伙伴來了,看到我,就和我打了聲招呼,他說:“我們?nèi)ネ姘。”好?“我說。玩了一會兒,他又說:“我們到工地去玩。”我有些猶豫,建筑工地那么危險,該不該去呢?可由于它不斷的催促,我就帶著弟弟去了。

          On a Saturday, my brother and I went downstairs to play. Suddenly, my partner came and saw me. He said, "let's play." "Yes," I said. After a while, he said, "let's go to the construction site." I hesitated. The construction site was so dangerous. Should I go? But because of its constant urging, I took my brother with me.

          到了工地上,前面突然出現(xiàn)了一個坑,我的伙伴們的一下就跳過去了,接著叫我跳過去,我想;這么危險,還是不過去吧!可他一邊笑一邊叫我是一個膽小鬼,我火上來了,縱身一跳,結(jié)果把口袋里的一百塊錢給掉下去了,我往下看什么也沒看到,狠狠地瞪了他一眼,結(jié)果他知道后搶先一步跑了。我回到家后,被媽媽狠狠地罵了一頓。

          When I arrived at the construction site, a pit suddenly appeared in front of me. My partners jumped over and then told me to jump over. I think it's so dangerous. I can't go over. But he laughed and told me that I was a coward. I was on fire and jumped up. As a result, I dropped 100 yuan in my pocket. I didn't see anything from the bottom. I glared at him severely As a result, he took the lead when he knew it. When I got home, my mother scolded me severely.

          真是倒霉,怎么交了一個這樣的伙伴。

          It's really bad luck. How can I make such a partner.

        三年級的英語作文 篇5

          我的英語老師是一位小姑娘。她留著黑黑的短頭發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。

          要問我喜歡老師的哪個器官,我準(zhǔn)會說:眼睛,”因?yàn)槔蠋煹难劬υ屛沂苓^感動。

          記得那天,老師把我叫起來說:“梨的英語怎么講?”當(dāng)時,我愣住了,一時記不起來了,我……我……,抬頭間,我看見老師的眼睛在鼓勵我,“不要著急,慢慢想想,老師相信你能行!鳖D時,我記起來了并迅速的說了出來,老師露出了一絲微笑。

          看!這就是我和藹可親的英語老師。

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