【推薦】我的人生作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的人生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的人生作文 篇1
對有些人來說,人生應該是永遠幸?鞓,不會有挫折的,但是行駛在人生的海洋里,總會遇到一些讓你傷心不快甚至惱火的事情。
比如說吧,某天你正興高采烈的走在路上,卻被路上的香蕉皮滑了一跤,摔了個輕傷,氣憤至極。卻無法找到那個亂扔香蕉皮的人,這種時候就像是人生的海洋刮起的小風小雨,
再比如暑假來臨前的一天,我們線上開家長會時,數(shù)學老師嚴肅地說:“為了讓同學們好好養(yǎng)養(yǎng)眼睛,只做做暑假作業(yè)就行了。”媽媽笑瞇瞇的看著我說:“為了豐富你的暑假生活,我給你報了英語班!甭犕赀@話,我感覺郁悶的要哭了,這時候?qū)ξ襾碚f應該就像是人生的海洋里,風浪加大了。
更慘的事情是一整個學期,刻苦努力的我取得了全年組第一名的好成績,媽媽答應只要期末考試成績優(yōu)秀,就帶我去姥姥家,結(jié)果要連續(xù)補10天英語課,一個學期的期待就這樣泡了湯,滿心期望的事情沒有實現(xiàn)。我覺得這種情況應該算是人生海洋里遇到了暴風雨了。
這就是我眼里的人生,俗話說,人生不如意事十有八九,我想我們能做的事情就是接受現(xiàn)實,不斷努力奮斗,就有可能在我們自己的人生海洋里迎來燦爛的陽光。
我的人生作文 篇2
人赤裸裸地來到這世上,何謂地?又何謂失?生不帶來,死不帶去,那究竟什么東西才屬于我們自己。唯獨是一種境界,一種精神境界,僅此而已。
“追尋理想不放手,為夢而生”。這是人生的第一種境界。因為人畢竟是要在社會上生存,物質(zhì)上的需求是必須的,不然存活都存活不了,又何談境界。要生存就得有目標,并為之而不斷地努力追求。但我所認為的這一種境界與功利主義是有所區(qū)別的。生活中,理性的人處于這種世界中,這種人熱愛生活,注重實際,一切從自己的理解出發(fā)。他們執(zhí)著于改變命運,追求自己所認定的理想目標,努力爭取屬于自己的人生成就。不管前路有多少荊棘砂石,他們都努力地去追求,把自己置身于社會中,隨著時代的命運浮浮沉沉。
對于一個追夢人,我們最初不應該以功利的標尺去評判他。因為每一個單純的追夢者都值得我們每一個人去尊敬。因為社會的潮流是不斷前進的,也正是因為無數(shù)個追夢者小小的夢想才推動著社會的不斷前進。至于怎樣才算是單純的追夢者,顧名思義就是除了一顆追夢的心是沒有任何私心雜念的。但這也可以理解為是為了“自己”,但這一個“自己”并不是指狹義的自己,它包括了愛他之人和所愛之人,甚至可以是更多,可達無窮。假如我們把這也可以理解為是私心雜念的話,那么世界上就再沒有什么單純之事可言了。但事實往往是許許多多的單純追夢者在追求自己夢想的過程中會受到許多外在因素的影響而偏離他最初原定的軌道,甚至是迷失了自我。這時我們就需要用功利甚至是道德的標尺去評判了。但心中的標尺不可濫用,因為有時候一顆顆單純的心靈往往是這樣才會被染得“不明不白”的。但人生就像迷宮一樣,此時的他們找到了迷宮的入口卻迷失了方向。
“追夢千里,敢問路在何方”?這是人生的第二種境界。有的時候理想與現(xiàn)實畢竟是有差距的,正如我們常常說的:“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”。感性的人處在這個世界中。他們承認并尊重道德,看到社會中的黑暗面,他們充滿了對真善美的追求和熱愛,得到的卻是痛苦和焦慮。他們的人生有時會很迷茫和不安,他們處在理想和現(xiàn)實的脫節(jié)之中,處在美與丑的矛盾之中。有時候理性的人在追夢的過程中會變得感性起來。但是請不要去抱怨社會的不公,也不要抱怨自己,在不違背法律與道德的前提之下,請跟著感覺走。
此時,找到入口的追夢者卻看不清前進的道路,看到蜿蜒曲折卻看不到出口。他們不停地問:路在何方?但是沒有人能給一個準確的答案他們,因為答案只在他們自己的心中,他們得問自己。當我們走得太遠的時候,我們很容易就會忘記行走的初衷,此時不妨回頭看看,欣賞一下后面的風景,靜下心來沉淀一下自己;蛟S當我們再轉(zhuǎn)過頭來的時候,路就在腳下。在這一段漫長的路途中,或許我們會看到許許多多的爭權(quán)奪利、勾心斗角,這很顯然就與自己最初的夢想相違背。此時便會是理想與現(xiàn)實相違背,矛盾是非不斷沖突的時期,但當你憤憤不平卻又無能為力的時候,請不要去抱怨社會的黑暗,也不要去責怪自己的無用。你要做的是,用心去走好自己的路的同時,為更多的后來者引路。不是嗎?與其去當一艘救援船不如去做一盞明燈去照亮更多心靈的帆船。用心去追夢,用心去感化,相信康莊大道就在不遠處,觸手便可及。
“放蕩不羈無自我,只因用心感悟”。這是人生的第三種境界?墒俏覀兒苋菀拙蜁l(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實社會中,卻很少人能處在這種世界中,只有放蕩的人才會處在這種世界中。這一種人對事物具有自己獨到的見解,他們不會在乎世俗的'眼光,只會聽從心靈的召喚。在這一個紛繁復雜的世界里,他們能獨善其身,享受到與眾人不一樣的快樂。所以說,人不能只停留在利益與功名的競爭中,也不能只停留在現(xiàn)實的生活中或是主觀的理想中。人應該始終把握住自己的心靈,達到精神的超脫。把人性中的真善美在社會中發(fā)揚光大,讓世界變成美好人間。
人生就像迷宮一樣,上半生在尋找入口,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看化之后,下半生又在尋找出口,不是回到原點,而是到達了生命的另一端。超脫之后,第三境界就壯大了。追夢的人,領略過人生百味之后,不管是否有所成就,他們都會釋然淡然。只覺年少輕狂。然而經(jīng)過歲月的洗禮之后,定會有自己獨到的體會和感嘆。甚至會不顧世俗眼光,去做出一些令人覺得不可思議之事。他們變得放蕩不羈了,但在我的眼里,他們是自由的,精神上的自由就是人生最大的快樂。在那一刻,他們已是獨善其身之人,他們達到了心靈的超脫。只想著如何去把人性中的真善美去傳承下去。所以說,盡管功名利祿、人性缺失充斥著社會的每一個角落,但我始終相信社會的腳步是前進的,世界是美好的。
但細想一下,人生的這三種境界不正是我們大多數(shù)人人生的三個不同階段嗎,浮浮沉沉,迷;腥。當然,有些人又會有所不同,咱也不能把人家要走的路在自己的手里給定死嘛是吧,不然生活就會少了奇跡這一樣東西的發(fā)生的了。人生短短幾十年,轉(zhuǎn)眼成空,得有時,失有時,生不帶來,死不帶去。唯獨能存留于世上的便是我們生時的思想境界以及靈魂上存留的人性光輝。
正是因為這樣才需要我們用心靈去感受,用一顆平常心去看待一切的是與非,即使是迷失了也要不慌不忙。生活中,很多人活得夠用心、夠努力、夠辛苦,可就是感到不快樂、不幸福、不成功,因為心靈得不到快樂。
說到底,人生就是一種態(tài)度,態(tài)度決定人生。這就是我所理解的人生境界。看得透,放得開,坦坦蕩蕩。既然來到了,就要無怨無悔地離開!
我的人生作文 篇3
黑暗中的燈光可以為人們帶來光明,帶來希望。人生中的一盞燈,可以為我們指引前進的方向,把前路照亮。
在學校,班主任就好像那一盞燈一樣,給我?guī)硐M屛以鎏砹α俊?/p>
進入初二,雖然學業(yè)在加重,壓力加大,但我愛說話的毛病卻沒有絲毫的減少,并且隨著與同學們的熟悉,還有愈來愈剎不住車的趨勢。那么一段時間我的這一毛病幾乎達到了“登峰造極”的程度。記得那段時間,作業(yè)量很大多,學習壓力也很大,面對這些難以逾越的壓力,我一度的迷茫甚至有了很多放棄的想法。所以,頭天定好的規(guī)劃,第二天經(jīng)常不落實,見了同學總想說幾句話,時光在不經(jīng)意間流逝,成績也在悄悄地下滑。每次見到班主任,因為心虛,我的目光都不敢跟她對視,躲閃著去看別處。
也許是我說話的表情,也許是我躲閃的目光,恰恰引來了班主任的關(guān)注。一次課后,她把我叫到辦公室,仔細詢問我最近是怎么了,為什么月考的成績下滑的這么厲害。在我懦懦地說出了自己的情況后,她毫不客氣地指出了我的問題,讓我抬頭與她的眼睛對視,我不得不硬著頭皮去看她的眼睛,雖然她戴著眼鏡,但是透過鏡片我看到的卻全是嚴厲。她直視著我,一字一句幾乎是字字重音仔細地幫我分析為什么會出現(xiàn)這樣的問題,她的每一個字每一個詞語每一句話似乎都重重的敲在我的心頭上,我覺得自己也是第一次那樣認真地聽進老師的每一句善意又精準的分析,這一次,當我的目光再次望向她的時候,她那雙明亮的眼睛,就如同兩盞燈,散發(fā)出的光是那么的柔和,又是那么的慈愛與深情。記得那一天,劉老師還讓我對著著她的目光,做出以后“我要應該怎么來改變,并且要定期向她匯報”的保證。
離開辦公室時,我再一次望向她,那兩束如燈般溫暖的目光里看到的全都是希望,這讓我從此增加了力量,更增強了進步的信念。一次周測結(jié)束后,我的成績有了提升,在課堂上與她對視時,我覺得我看到的是滿眼的鼓勵和贊許。在她時刻關(guān)注的目光中,我又逐漸地回到了正常的軌道。
現(xiàn)在每每看到她的眼睛,就能想起那次目光的對視,我總覺得那就是兩盞燈,在前方引導著我。如果沒有那次談話,我可能深陷歧途,正是有了她的關(guān)注,有了她那如燈光般的目光,才照亮了我前進的路,指正了我行走的方向。
我的人生作文 篇4
院中的棗樹不知從何時就默默地站在墻角,無聲無響地生長。平時沒有人去注意它,只有它自己在做著藍色的夢。我眼中的棗樹一直是這樣的。
以前,我從未把棗樹與人生這兩個不同的概念聯(lián)系在一起。我眼中的人生就是山谷底部的人,唯一的路就是往上走,只要你停止煩惱,堅持不懈一定會走上去。然而從見到院中的棗樹起,我眼中的棗樹與人生就似乎有了某種奇妙的聯(lián)系。
小燕子用尾巴剪出了春風,迎春花染出了春色。春意濃了,各種各樣的花爭相開放,蜜蜂忙于采蜜,大自然充滿了生機與活力。
我眼中的棗樹像一位歷經(jīng)滄桑的老人,它的皮粗糙干裂像黃土溝壑。難道它死了嗎?在生機盎然的春季,棗樹卻滿是蕭條。然而一天清晨,我剛推開房門就聞到一股清香。這時已是暮春,花兒都已凋謝了。是什么?我好奇地朝園中走去,定睛一看:棗樹上開出星星點點粉黃色的小花,黃中帶綠,像粒粒珍珠掛在枝頭。小小的黃花盡情地沐浴著陽光。春風里,我看到小露珠在葉片上的滾動。“開花啦!開花啦!”我激動得跳了起來,沒有想到棗樹竟“死”而復“生”!
秋風給莊稼染上了金黃色,給小棗染上了紅色。紅紅的棗兒像頑皮的娃娃躲在葉下。摘一枚棗兒放進嘴里,慢慢地咀嚼,你會品味出什么是甜蜜。望著滿樹的紅,再看看曾一時的頹枝,我眼里亮了。
是的,我眼中的棗樹詮釋了人生,無需計較那些無關(guān)緊要的虛榮,而應該為了生命的目標默默努力,當別人被掌聲包圍時,你也應該點燃心中的火炬,散發(fā)光芒。
不經(jīng)歷風雨怎見彩虹,面對生命的輪回,人世間的浮華,該守住心靈的凈土,使其結(jié)出堅碩的果實。
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