【精華】寫人優(yōu)秀作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
五年的小學(xué)生活猶如白駒過隙,在這五年中,如果沒有在背后默默付出的老師們,也就沒有今天這樣文明、成熟的我們。
自從我踏入校園那一步開始,就有一群純真、樸實(shí)、善良的老師們教我們知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈,也像我第二個(gè)父母一樣關(guān)心我。
記得那一次上課的時(shí)候,我無精打采,你問我怎么了,我說沒事兒。你走過來摸了摸我的額頭,!怎么這么燙。你就把我叫到辦公室,量了一下體溫,燒到了39度多,你丟下溫度計(jì)就去給我找藥,我看到你著急的神情時(shí),心里不由得涌出一股暖流。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),身體,還教我們表演,從我們的動(dòng)作、表情,還是唱腔方面細(xì)致指導(dǎo),不僅培養(yǎng)我們的藝術(shù)細(xì)胞,還注重培養(yǎng)我們的品德。
六一,我穿上老太太的服裝在舞臺(tái)上表演,還去陵縣的舞臺(tái)表演不下十次。還上了陵縣春晚,贏得了觀眾的認(rèn)可和喜愛。我都很高興,也很感動(dòng),這成功的背后都凝聚著是老師的心血。
到了臨別之際,雖然我很向往六年級(jí)的小學(xué)生活,但是我永遠(yuǎn)忘不了在小學(xué)的一幕幕。我忘不了,當(dāng)我成績下滑時(shí),老師急切的神情;我忘不了,當(dāng)我取得好成績時(shí)滿臉的`欣慰;不會(huì)忘記,當(dāng)我精彩的回答問題時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲;不會(huì)忘記,當(dāng)我進(jìn)步時(shí)老師欣喜的神情;不會(huì)忘記,我委屈時(shí)老師對(duì)我的細(xì)心呵護(hù);不會(huì)忘記我的作文貼在展板上,同學(xué)們?yōu)槲壹娂婞c(diǎn)贊的情景;更不會(huì)忘記,我們貼在墻上的每一句名言,它是指引我走向成功的路標(biāo)。
小學(xué)五年期間里的那些老師,同學(xué),一點(diǎn)一滴,都已烙在我的心底。謝謝你們,老師,即使我們分開了,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
我的老媽四十出頭,一頭黃色的長秀發(fā),一雙丹鳳眼,高挺的鼻梁,小小的嘴唇,也算是個(gè)美女了。
自從買了可以拍照的手機(jī)后,她簡直成了拍照狂了。老媽拍照有兩個(gè)最大的主題:一個(gè)是拍美食,一個(gè)是拍自己。
有一次,我們一家人去喝喜酒。服務(wù)員上來一個(gè)紅燒肉,哇,我拿起筷子迫不及待地去夾菜。
“別動(dòng)!我還沒拍呢。”說完,打了一下停在空中的筷子,拿起桌上的手機(jī),橫著來一張,豎著來一張,左拍拍,右拍拍。“好了,你們吃吧!蔽业目曜又北己貌,而老媽卻在那里擺弄著手機(jī)。
第二個(gè)菜又上來了,媽媽又是故技重施,阻止我夾菜,讓她先拍?蓱z一桌人客人,居然還都挺配合她的。一桌子菜上齊了,有些人都吃飽了,我的老媽時(shí)刻在拍照,發(fā)圈,連吃也顧不得了。有時(shí)還邊看邊傻笑,不用說,肯定是剛才發(fā)了朋友圈的那些菜,有人贊了,有人評(píng)論了。
我媽上街吃個(gè)早飯要拍照,午后買個(gè)烤餅要拍照,甚至自己做的難吃的蛋炒飯也要顯擺,真讓人無語。拍美食也就算了,她自拍時(shí),會(huì)讓我對(duì)這個(gè)世界都產(chǎn)生懷疑。
老媽自拍可是有講究的`,她一定要角度、光線、背景都是最入眼的,不到滿意,絕不罷休。老媽手機(jī)里p圖的軟件就有五個(gè)呢,什么美圖秀秀,美顏相機(jī),Snapseed,還有巴拉巴拉一大堆。不p不知道,一p嚇一跳。別說別人了,有時(shí)候p得就連我爸也認(rèn)不出來。
記得有一次,我們一家到海邊去玩,她拍了一大堆照片。跑的跳的,游泳的,躺在沙灘上的,戴著墨鏡的;貋砗,老媽整整p了一個(gè)晚上。把自己臉p得白白嫩嫩的,眼睛p得大大的,大腿p得長長的?刹恍业氖牵习挚赐旰笳f:“你發(fā)湯唯的圖片干嘛?”瞧我媽那臉啊,都綠了。從這以后,老媽在p圖上有所收斂,免得被人家說她是我姐。
老媽還有一個(gè)愛好,每一次發(fā)美照上朋友圈,第一個(gè)點(diǎn)贊的一定是她自己。通常她還要求讓我和老爸給她點(diǎn)贊。
“老公,你幫我發(fā)的朋友圈點(diǎn)贊唄!”她乞求著老爸。
“寶貝女兒,你這么乖,也幫我點(diǎn)贊吧!”為了圈粉也是嘔心瀝血啊。
我這個(gè)老媽也是拍照界的奇葩了,雖然對(duì)她吐槽無數(shù),但我仍是那么愛她。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
教過我的老師中,有活潑可愛的英語老師,有精明能干的數(shù)學(xué)老師,但在我的心目中最讓我難忘的是我的語文老師。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的教育。
我的語文老師叫譚明菊,她既是我的老師,也是我的媽媽,今年三十二歲,不高也不矮。她的眼睛雖不大,但永遠(yuǎn)閃爍著希望的光芒。
譚老師是一位教學(xué)有方的老師,她教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教我們背書的'方法,引導(dǎo)我們寫好作文。從一年級(jí)起,她就手把手地教我寫日記,就連走在路上,也會(huì)指導(dǎo)我觀察路邊的景物,尤其是上作文課的時(shí)候,譚老師善于創(chuàng)造充滿魅力的作文課堂教學(xué)情境,帶我們做游戲,搞模擬活動(dòng)。
寫完作文后,老師會(huì)給我們精心地批改。記得在我寫《我的媽媽》這篇作文的時(shí)候,當(dāng)作文本發(fā)下來的時(shí)候,我一下子愣住了:映入我眼簾的是紅色的修改符號(hào)和老師的批語。密密麻麻,作文里紅色的批語比我作文本身的字?jǐn)?shù)還要多,這些批語讓我知道哪個(gè)詞語用得好,哪個(gè)句子寫得妙,哪一段聯(lián)想豐富。有幾處,我記得十分清楚。文章開頭我寫了一句“親愛的媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大,我有很多心里話想對(duì)您說!倍蠋煹呐Z是:“文章開篇寫出了對(duì)媽媽的感激之情,你真是一個(gè)懂得感恩和孝順的好孩子。”全文的批語是:小作者文章寫出了自己的真情實(shí)感?梢钥闯,你是一個(gè)懂得感恩,懂得用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽對(duì)你養(yǎng)育之恩的好孩子。你的文章我看了深受感動(dòng)。加油吧,寫出了自己真情實(shí)感的文章就是優(yōu)秀的好文章,你一定可以成為一個(gè)小作家的!
從老師的批語中,我感受到她的認(rèn)真、細(xì)膩以及溫暖,如春風(fēng)拂面。老師夸我是一個(gè)未來的“小作家”呢!從老師鼓勵(lì)性的語言里我感受到一種力量在暗暗地滋生。老師精心的批語就像一股股涓涓的細(xì)流甜絲絲地注入到我小小的心田,讓我有了寫好作文的興趣和信心。
在老師的指導(dǎo)下,我寫的作文《精彩的瞬間》參加“楚天杯作文大賽獲得了二等獎(jiǎng)。我非常高興,有這樣一位具有魅力的語文老師,這樣一位教學(xué)有方,具有深厚的文學(xué)功底的語文老師。她教給我的學(xué)習(xí)方法讓我記在心里,她鼓勵(lì)的話語一直在我耳畔響起。在我的眼前,作文本上的紅色的字總在我眼前閃爍著,讓我有了不竭的源泉和動(dòng)力。她對(duì)我辛勤的教育之恩將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
嘴巴小巧,明白她是誰嗎?哦,她就是我的榜樣裘柯螢。
她十分喜歡學(xué)習(xí),她上課聽老師聽講,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出了一個(gè)問題,她都不放過。她安安靜靜地寫作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地看書,我的朋友她是這么的愛學(xué)習(xí)啊!
她很愛衛(wèi)生,只要地上有紙,她就會(huì)自動(dòng)地?fù)炱饋恚拥嚼袄。我每次看見他的座位底下是干干凈凈,毫無一絲紙片。有時(shí),不該她掃的地,她也拿起掃帚,幫忙別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的`優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫忙別人時(shí),她從來都表現(xiàn)的那么用心。
她還喜歡打籃球,打籃球打得生龍活虎,她還喜歡跑步,雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。
我的榜樣她的特點(diǎn)可真多啊!
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我覺得我的表哥是我非常敬佩的一個(gè)人。
我的表哥名叫陳統(tǒng),他鼻子挺挺,上面架了一副眼鏡,眼睛大大的,看起來炯炯有神。
他從小學(xué)到中學(xué),語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)他樣樣出色,可唯獨(dú)英語是他的一塊心病。為了學(xué)好英語,他天天6點(diǎn)不到就起床背英語單詞,有時(shí)周末和同學(xué)打乒乓球,嘴里還念念有詞,邊運(yùn)動(dòng)邊和同學(xué)比賽誰背的單詞多。
每年暑假,表哥都會(huì)在我們家住上一段時(shí)間,有一次,我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當(dāng)小老師,玩得起勁,作業(yè)本上的`字寫得上上下下的,好像一個(gè)個(gè)在跳舞,一點(diǎn)也不端正,表哥進(jìn)來拿下我的粉筆,把我摁在椅子上,認(rèn)真地對(duì)我說:學(xué)習(xí)、做作業(yè)一定要百分百投入,做一分鐘的作業(yè)就要有一分鐘的收獲,在這一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間里,一定要靜下心來才能安心學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才是最有效率的。說完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下,在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做,果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的非常端正,那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。
表哥一直跟我說學(xué)習(xí)要認(rèn)真,但不能死記硬背,要字字琢磨,注意方法,好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍。現(xiàn)在他讀初三了,可是很少挑燈夜戰(zhàn),每天早早就休息了,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我真佩服他,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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